小学生周记(集锦7篇)
一周的时间即将结束了，一周的时间，一定有不少感想，立即行动起来写一篇周记吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编帮大家整理的小学生周记7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生周记 篇1
新学期，我要有新的计划。我的计划是上午到下午上学学知识，晚上做作业，做完作业后，写三套卷子，分别是语文、数学、英语，写完卷之后，要练一会儿跳绳，看一会儿书，就睡觉……
一天就这样很快的过去了，”嘀铃铃，嘀铃铃！“我的小闹钟开始唱歌了！这一天。com终于要开始了！我从我的小床上一下子跳了下来，穿好那红艳艳的校服，系好那随风飘扬的领巾，背着那崭新的书包开开心心地上学去了。
到了学校，”哇——啊——“一切都那么美好，我真的真的好想念学校，想念同学，想念我的老师。进了学校，我到了南楼，正要上楼梯，我停下了脚步，扭过头，看见了我原来的教室——二年级五班，我走到了教室前，回想起在二年级度过的美好时光。
过了一会儿，时间快到了，我上了三楼，找到了新教室——三年级五班。进了教室，我看见艾克朴已经开始打扫卫生了，教室跟原来一样，还是那长长的凳子，宽宽的课桌，白白的墙壁，还有那墨绿色的黑板。过了一会儿，我又看见了吴老师那美丽的身影向教室走来，她温柔地对我们说：”我们来读一下课文吧！“大家都说：”好呀！“”我爱碧绿的颜色，因为禾苗是碧绿的，小草是碧绿的，我生活在农村，连我的'梦也是碧绿的。我爱……“朗朗的读书声回荡在这美丽的校园里。
我觉得上学是一件令人快乐的事，有些穷孩子都上不起学。我一定要好好珍惜，好好学习，当一个优秀的学生！给班级和吴老师争光！
小学生周记 篇2
上个星期五上美术课时，铃声响起了，大家做好课前准备，安安静静地趴在桌上，教室里鸦雀无声。
两三分钟钟过去了，大家见到门口竟没有高大的身影，又没听见脚步声。只见咋们班的淘气包站到讲台上，光明正大地说:“这么两三分钟过去了，老师应该忘记要来上课了，大家嗨起来吧!”这样的消息传进大家耳朵里，一个个都嗨了起来。我们班的蚕宝宝大王大大方方地拿出蚕宝宝，把一只只蚕塔在一起，然后抓起来这团“球”，有时有出色作品时还得意的大声叨叨说:“大家来看呀!蚕宝宝空中大表演!“引来了许许多多的同学们观看，有人还请求他送他一只呢!越来越多的人围起来，他就像一个小摊犯一样，当起了小老板。另外的同学有的现游戏，有的吃零食，我呢正在比窦玩五子旗。不知谁喊了一声:“老师来啦!”卖蚕宝宝的用手一搂，把蚕全部放在自己手掌心里，还有些被无情地压死了。只见吃零食的本身细嚼慢咽，听到这话就狼咽虎吞起来，嘴里塞满了零食，没吃完的立即不管三七二十一全放入书包。我把五子棋立刻放进抽屉里。可是十秒钟过去了，依然没见到老师的身影，同学们这下知谁被骗了，对那个同学发出了狠话，有的`说:“要是再骗我就还我两百只蚕。”有的说:”还我四百包零食。”还有的说……就在这时，哒，哒，哒的高跟鞋声传到我们耳朵里，同学们立马安静下来，扯着耳朵仔细一听，大家确定这是老师的脚步声，一个个灰溜溜的像黄鼠狼一样跑了。老师来了，只见她两手插腰描了我们一眼，大家坐得笔笔直直，可心里忐忑不安，老师什么也没说，可是从她的眼里看得出来，老师好像在说:“你们一群孙猴儿居然闹到这里来了!你们胆大包天了吧!“
终于挨到了下课，老师又扫描了我们一眼，好像又在说:“下次让我逮到你们，你们就晓得我的厉害!”
小学生周记 篇3
今天下午，我和章乐，孙赞心，刘家豪一起在玩捉迷藏，突然，看到草丛里有一条小蛇。
只见它的身上是绿色的.，跟铅笔差不多粗，约20厘米长，这是我一点也不慌张的跟刘家豪说，树枝底下有一条蛇宝宝，刘家豪听了跑了过来，只见那条蛇一动不动，刘家豪还以为我是骗他的，他用树枝捅了一下小蛇，小蛇摇着身体，好像在说，发生什么事了，同学们看了都跑了出去，还以为蛇要咬他呢，大家都跑了，只有我一个人站在原地不动，观察着小蛇的一举一动，小蛇在原地待了几秒钟，确认我不会伤害它，然后飞快的朝下水道游去，我说，小蛇走了，同学们才过来。
我们要保护蛇，蛇是我们人类的朋友，它们帮我们人类捉田鼠，我们要爱护动物，不要去伤害它们。
小学生周记 篇4
今天，妈妈请她的同事周阿姨和她的女儿琳琳姐姐一起去吃比萨饼。
到了饭店里，妈妈点完了菜，我就装出一副很有学问的模样，跟她们说：“吃西餐的'时候，如果你没吃完，刀叉就要交叉放，如果你吃完了，就把刀叉并排放。”
菜来了，我吃着冰淇淋，姐姐吃着奶昔，我们还不时地交换吃。当然，还是少不了比萨饼，我拿起刀叉，把它分成了一小片一小片。
我觉得外国人吃东西可真麻烦！
这鞭炮太响了，小汽车都“叫了”。放完鞭炮后，我看见了许多美丽的烟火：有的像喷泉，有的像流星闪过，还有的烟火后会变成红的或绿的小降落伞等等，真是五花八门。我们放的烟花名字叫“天命之意”和“春雷炮”，一个39响，一个48响。我最后想说：“你们燃放时要注意安全。”
愉快的星期天，我把作业“消灭”后，“终于属于我的小天地喽！”我不由自主地扑向快乐天地的怀抱，我高声欢呼起来。
小学生周记 篇5
一天，我和表哥烤红薯。
我听从表哥的吩咐，先用几块砖围城一座“小房子”，再把红薯放在“小房子”的.“天窗”上。表哥找来木棍和废纸，塞进“小房子”里，用火柴点燃。“小房子”里立刻冒出黑烟，呛得我们直咳嗽。我俩使劲去吹，很快，冒出了小火苗，慢慢地又变成大火苗。过一会，我们捏了捏，红薯的一面变软了，就翻过去烤另一面。
等两面都烤得差不多了，我们就把红薯通通埋进红红的炭灰中，把砖盖在上面。我们盼着红薯快快熟，又去玩了一会别的游戏，然后急着刨出红薯。我和表哥一人拿起一块，闻一闻，真香！我剥开红薯黝黑的皮，露出金黄的瓤，使劲咬了一口，哇，真好吃！
那红薯的香味至今留在我的记忆中。
小学生周记 篇6
童年的色彩是丰富的，童心是纯真的，在那次亲身体验中，我真的明白了一个道理……那是个炎热的夏天，我在学校打完羽毛球回家，已经热得大汗淋淋。想找杯冷水喝，没想到，水是烧开的，热滚滚的，我想：这水喝下去，不是就像从锅里捞出来，更热吗？不行，一定得想个办法才行。我的.眼珠子“骨碌”一转，有了！我用玻璃杯装满了水，然后放进冰箱上层——冷冻。我一边望着冰箱，一边想着，妈妈回来肯定会表扬我，夸我是个聪明的孩子，然后一定会奖励我冰淇淋的！正想着想着，只听得“砰”地一声，玻璃杯打碎了！我“哇”地一声坐在地上哭了起来，想着怎样向妈妈交代，刚才那股神奇劲早已经消失得一干二净……“咔嚓”一声妈妈回来了，一看我满脸泪水，再看看冰箱里，就已经知道一半了。
妈妈连忙把我扶起来，我哭着问妈妈：“妈妈，为什么我把热水装进玻璃杯再放进冰箱里，玻璃杯会打碎呢？”妈妈见我这副模样，笑着对我说：“哈哈，你难道不明白‘热胀冷缩’的道理吗？这个就是利用了‘热胀冷缩’的道理呀。你想一想看，玻璃杯里面的水是热的，冰箱里出来的是寒气，一热一冷，玻璃杯自然就打碎了呀！”通过这次亲身体验，我明白了“热胀冷缩”的道理，以后我就不会再犯这种错误了！
小学生周记 篇7
今天放学回来，妈妈还没做好晚饭。我坐在窗前，拿起爸爸给我新买的“小故事中的大智慧”系列丛书——《虚掩的门》。我随手一翻，一个醒目的标题映入我的眼帘——“大器之材”。我急不可耐的读了下去。
原来这个故事讲的是：信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔·盖茨，上小学四年级时被推荐到学校图书馆帮忙整理图书。他聪颖好学，尽管身材瘦小，工作却十分认真。他每天来得很早，不遗余力的在书架的'迷宫中穿来穿去，好像个小侦探一样的把人们放错位置的图书拣出来，然后再放回它应该放的地方。后来他家要搬到附近另外一个住宅区，他也被转学离开了图书馆。可他心里老记挂着“我走了谁来整理那些站错队的书呢？”想来想去，他让妈妈又把他转回了原来的学校。他告诉图书管理员，“现在爸爸用车接送我上学，如果爸爸不带我，我就走路来。”
看完这个故事，我被比尔那做事认真的精神所感动。一个十几岁的孩子，做事如此认真，决心如此坚定，则天下无不可为之事。我想到，在很多伟大或杰出的人物身上，总有很多优于或异于常人的地方，这些都会或迟或早的在他们的生平事迹中显现出来。成名之前，这些可能被人忽视，成名之后，人们才想到了他们当初的不凡。但是不管事前或事后的记录，无疑都是留给人类的一份精品。
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