【推荐】四年级周记9篇
不经意间，一个星期已经结束了，相信大家都倍感充实，收获良多吧，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。可是怎样写周记才能出彩呢？下面是小编精心整理的四年级周记9篇，希望能够帮助到大家。
四年级周记 篇1
姑姑家分前后两个院子，在后院是一个菜园子，这里每个季节的风景都是风采各异，给人美的享受。下面就和我一起来欣赏一下菜园子一年四季如画的风景吧!
春天到了，菜园里一片勃勃生机的景象。姑姑早在几个星期前三下了种子，现在各种蔬菜的种子都从土地中探出了好奇的小脑袋，果树也开出了五颜六色的花朵，雪白的梨花、苹果花，粉红色的杏花桃花，这些色彩缤纷的花朵簇拥在一起，为翠绿的树叶增添了色彩，增添了几分美丽。蝴蝶在空中翩翩起舞，小蜜蜂在花丛中辛勤地劳动，小鸟在枝头高声演唱春的赞歌。好一派和谐的春光!
夏天，果树长得枝繁叶茂，果实娃娃们也穿着一身青衣服，迫不及待地钻出来，要看看外面美妙而又充满魅力的世界。翠绿尖尖的辣椒、又青又长的豆角、肥硕的'绿茄子、鲜嫩可口的黄瓜、闪着光泽的西红柿都已经成熟，冬瓜也挺着远远的大肚子来参加蔬菜丰收大聚会。它们仿佛一个个羞涩的小姑娘，在浓密绿叶的掩盖下像捉迷藏似的躲躲闪闪，若隐若现。太阳公公也毫不吝啬地把七彩阳光温柔地洒在每片树叶上，于是，整个菜园仿佛都闪着华贵的七彩光芒。
四年级周记 篇2
“叮铃铃！叮铃铃！”上课了。同学们好像老虎一样冲进教室。推推搡搡的，很久才到座位上。同学们有的擦汗，有的喝水，有的忙着做课前准备。教室里热火朝天的样子，显得有些乱糟糟的。
听到黄老师的脚步声，同学们逐渐安静下来了。黄老师站在教室门口没有进来。同学们随着黄老师的`眼光望去，原来黑板还是白茫茫的一片。“糟糕！忘擦黑板了！”值日生王杰一个健步跨上讲台，抓起黑板刷使劲地擦起来。
只见王杰手忙脚乱，不管三七二十一，一阵乱擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有时跳一下擦两下。一蹦一跳的样子活好像一只正在觅食的青蛙。同学们看着王杰那滑稽的样子，忍俊不禁地哈哈大笑。教室里的气氛顿时又热闹了，但是瞅到黄老师严肃的神情，同学们立马收住了笑容。王杰不停地在黑板前舞动，跳跃。终于，黑板变得白净了。他小心翼翼地朝黄老师看了一眼，灰溜溜地回到了座位上。
我相信王杰以后再也不会健忘了吧。今天，我们都看了一出擦黑板的表演。同学们若有所思，虽然黄老师没有批评王杰，但我们都从王杰身上学习到了——要履行好自己的职责。浪费别人的时间是可耻的。我想今后做任何事别只顾着玩，也许会因此而错失良机。
四年级周记 篇3
今天，因为停电，我在家里呆着无聊，我就到刘炜家跟刘炜还有张睿、蒋宇方一起玩丢沙包。
游戏规则是四个人分成两组，两人一组丢沙包的，还有两个人在中间躲沙包，只要丢沙包的人丢中了中间其中一个，那么被打中的人就下场,等待队友救助，如果队友用手接住了沙包，那么被丢中沙包的'人就救活了，如果两个人都被打中了，则躲沙包与丢沙包的人就进行交换。谁躲过沙包的次数越多，谁的实力就越强大。这就是游戏的规则。
接下来是分组，我和刘炜一组，蒋宇方和张睿一组，他们当丢包，我们则站在中间躲包。开始了，蒋宇方往后退了几步，然后向前猛的丢了出去，我们正要躲的时候，那沙包好像会转弯似的快速的传到张睿手中，原来是他们的调包计，沙包到张睿手里后，没等我们回过神来沙包就朝我们飞了过来，小学六年级作文《丢沙包作文》。眼看就要打中我了，0.5米、0.4米……
这时刘炜眼急手快，一个鲤鱼打挺伸手抓住了沙包，这样我们既没有下场，还给我们赢得了一次救命符。看看那边，蒋宇方的脸涨得通红，看样子很不甘心。就这样，你来我躲，两个小时过去了，我们一次都未被丢中，心里乐开了花，可张睿和蒋宇方却愁眉不展，因为他们没有机会上场，这也难怪，谁要我们技术比他们好呢！今天，我们既锻炼了身体又增进了友谊，玩得真开心！
四年级周记 篇4
星期六，妈妈和我去船山公园钓鱼。
到了公园，我看见了很多娱乐设施，有木马，有蹦床，有鱼塘，还有很多很多。我跑向小鱼塘，那里有许多小朋友。我来到一个空座位旁，坐了下来，开始钓鱼。
刚开始，我把钓鱼杆的线上穿好钩子，弄上鱼饵，放入水中，等着。忽然，有一条小鱼游了过来，用小嘴巴轻轻碰了一下鱼饵，我以为它吃着了，猛地一拉。结果，什么也没有，鱼饵也落在水里了。我身边的`姐姐对我说：“小妹妹，不要着急，鱼儿还没有吃呢!”说完，她又钓上了一条。我看着大姐姐，马上弄上鱼饵，开始了新的一次。
我在一个花鱼群中放下鱼饵，等待着。一条大尾巴的花金鱼，向我的鱼饵游过来，也像前一条金鱼，碰了一下鱼饵，我没有动。这下，鱼儿才咬住了鱼饵，我立刻拉了上来。这样我钓到了一条漂亮的小金鱼。
我找了一个“鱼阵”，放上鱼饵。马上，这鱼阵一片混乱，你争我抢，我眼睛都花了。我一拉，鱼饵被鱼儿吃了鱼也没钓着。
像这样，我一共钓了五条漂亮可爱的小鱼。回家的路上我想：回到家，我要把它们放在透明的鱼缸里，让它们自由自在的长大。
四年级周记 篇5
一年一度的传统清明节到了，今年爸爸带我去孔庙追忆孔子呢。在到孔庙的路上正如杜牧的诗句所说一样“”传统清明节是雨纷纷啊。首先我们去了泗制同源，看到一块黄色的布围着孔子上课的地方，爸爸对我说：“孔子是伟大的`思想家、教育家。《论语》是孔子思想的代表著作。”
我们又去了后花园，我看到了水车、鱼塘，鱼塘里养着成千上万条漂亮的金鱼，水车上流着水。这真是让我大开眼见，我没想到孔庙怎么大怎么漂亮。
四年级周记 篇6
这一天，我们心情都非常的兴奋，因为我们去钟庄的实践基地。
教室大家都带着各种各样的包，有的好像装了零用钱、有的装了零食等等，我们大家脸上都充满了喜悦。听到老师一声命令准备出发，我们像一阵风似的飞奔出去排队。站好了队，很快我们就上大巴，我和好朋友李烨座在一起，我们在车上有说有唱开心极了，车子开了大约30分目的地就到了。
到了实验基地我们上了一节烧烤课，这是我最喜欢的，相信大家也都喜欢吃烧烤吧！第一次我们看到老师做的时候非常简单，但是到我们弄的时候太难弄了。我试了好几次终于找到窍门了：第一步：先把肉串一个个的平均分开；第二步：把肉串适量的涂上一层薄薄的油，再撒一点调料；第三步：我们就开始烤肉串了，把肉串放到烤架上要不停的翻转，要不然肉串会烤糊的。我们班上的“淘气包”王忠森在第2个烤架上，他故意把油滴在烤架里，害得吴琦的'香肠给烤糊了，大家津津有味的吃着自己烤的美味时，心里甭提有多高兴。
通过这次，我不仅知道如何烧烤，更体会到了自己动手做事情带给来的体验快乐，真是一次有意义的活动呀！
四年级周记 篇7
今天我们全校举办了一年一度的儿童节活动，可好玩了！
早上我们班级在体育馆里大合唱，我们唱了二首歌，时间就像溪水一样向前奔去，一唱完就吃饭了，感觉一下子就到了下午。
下午我们是游园活动。有许多好玩的节目：有投圈、有投球、有夹弹珠、还有筷子插瓶。最有趣的是夹弹珠了。
我右手拿着筷子，左手扶着碗，做好预备动作全神贯注地盯着弹珠，生怕夹的弹珠掉在地上。正当我快要夹完的时候，突然，有一个同学碰到了我的手，这时我的筷子上夹着的弹珠“扑通”一声掉到了地上，我连忙去捡，就在捡到弹珠的时候，二十秒钟的时间到了。我生气极了，因为那个同学把我正要夹进碗里的弹珠碰掉了。
我居然只差五个就全部夹光了，我恨那个碰我的`同学，离胜利就差一小步。
这次的儿童节活动很好玩呀！我希望下次儿童节的项目更好玩一些！
四年级周记 篇8
我的校园可漂亮啦！
我走进校门，首先来迎接我的是一个美丽的大花坛，花坛里有许多各种各样。每天花儿们翩翩起舞，
像似在欢迎人们的到来。看！
几只彩蝶在围绕着花儿们飞舞着。虽然有这么多美丽的花儿，可我最喜爱的的却是一棵小树，那棵小树是坚强的、弱小的、勇敢的、谦虚的，它从来都不装扮自己，总是默默无闻的站在那，在四季里它总是顽强地生长着，即使在冰天雪地的严冬，它也还是不屈服，不愿枯萎。在花坛旁还种了七棵高大的香樟树，它们那么雄伟，秋天它们结的`果子香气扩散着整个校园，有不少鸟儿被它们引来，校园充满了生气。
离开了花坛就来到了我的乐园——操场了，操场旁边种着两三棵香樟树，一阵风拂过，叶子就在树枝上跳起了欢乐的舞蹈，发出沙沙的声音，好像在唱一曲欢快的音乐。下课铃一响，操场上立刻就变地热闹起来了，有的同学丢沙包，有的同学在跳皮筋，有的做游戏，有的丢手帕…………到处都洋溢着我们的笑声。
在花木的掩映下，教学楼显得更加高大美观，同学们把教室打扫的非常干净。老师对我们更是好了，记得二年级我被同学们排挤，邓彩香老师来安慰我，我有了邓老师的鼓励，心里有说不尽感激。
这就是我生活学习的校园，这就是我可爱的校园！
大家如果喜欢也来看看我们这儿，我们这的地址是：福建三明永安市洪田中心小学五年级{1}班，也可以来我现在的家看看我们这儿记住，是贵户村哦！
四年级周记 篇9
童年是一段快乐、美好的时光。一件件事，一个个人，都是一份美好的回忆，伴你一生。童年的小伙伴，也会令人难忘。
在那个美丽的童年里，我结识了许多的朋友，在那其中，李昊旸是我最亲的好伙伴。
在我心中，他是一个快乐、活泼，幽默的小男孩。课上课下总会看到他积极的身影，聪明能干，被大家称为咱班的“智多星”。因为志趣相投，我们成了一对亲密的好朋友。
他为人幽默，热情。做任何事都是积极主动。但也跟我一样——马虎，谁让我们是兄弟呢！虽说粗心，但也付出了不少的汗水和努力，把气氛引向了高潮。处处能见他忙碌的身影；编排节目；准备台词；布置教室……忙得不可开交，终于办好了一次出色的联欢。
今年开学，他和我又荣幸的当选了我们的副班长，虽然干得不怎么样，但在任职期间，他也是极力的管理着班上的事务，出了不少力，每天铃声敲响，他总是挺着身板，尽显威风之气的站在讲台前，学着判官的样子，大拍“惊堂术”从那“胖胖的”身影中，显出了他的那股认真劲。虽然他如今“任期已满”，可还是有些同学亲切的`称呼他“班长”。
就是这样一个认真中略带几分马虎、热情、幽默的好伙伴，给我留下了深刻的印象。在严肃的课堂上，不时的，班上还会因他爆发出阵阵欢笑。
这就是我的童年好伙伴，我的好兄弟。
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