四年级周记(汇编10篇)
转眼间，岁月匆匆，眨眼间，一个星期已经过去，这一周内让你有什么启发呢？请好好地记录下在周记里。怎样写周记才更能吸引眼球呢？下面是小编精心整理的四年级周记10篇，欢迎阅读与收藏。
四年级周记 篇1
星期六，是个艳阳天，我和朋友一起去滴翠山庄摘葡萄。
到了山庄，我就催促大家去葡萄园摘葡萄。走了一段路，到了采摘工具取拿点。我们选了一把剪刀，一个筐，然后又出发了。
走进葡萄园，到处是晶莹透亮的葡萄，我望着口水都流出来了摘葡萄。我们先到了一种叫“维多利亚”的葡萄地里。维多利亚是一种绿葡萄。妈妈凑近闻了闻，说：“这葡萄太酸了，咱们换个品种 吧。”我带着好奇心问妈妈：“你试都没试，怎么知道葡萄酸呢？”妈妈无语了。我看她是瞎蒙的。摘葡萄
我们又来到了普通品种葡萄地。妈妈告诉我：“要找大的，颜色深的。摘的时候，用手托着葡萄，拿剪刀剪它的茎就可以啦。”我选了一串棕红色的'大葡萄，左手托住底，右手举起剪刀，对准它的 茎，咔嚓一声——一串又大又红的葡萄就成了我的囊中之物。
这时，妈妈也已经摘了好几串。见此情景，我也加快了速度。不一会儿，我们的筐里就装满了。大家都满载而归。
这次采摘葡萄，让我感受到了在大自然中的乐趣。
四年级周记 篇2
这个周末非常无聊，因为在星期六上午作业就做完了，在周末的时候看看书，做做运动外，也没有其它事可以干。
在中午，妈妈回来烧饭，我非常开心，终于有事情干了，我可以帮妈妈洗菜，切菜，烧饭，可是妈妈却不让我帮忙，让我去做作业，我说：“妈妈，我作业都做完了。”妈妈说：“那就去多看点书。”我说：“那些书我都已经看了好几遍了。”最后，我还是被妈妈“赶”了出来。
我在客厅来回徘徊，打发点时间，我走着走着，灵光一现：我可以打扫一下家里的卫生，让妈妈不再那么辛苦。
等妈妈走后，我便开始了忙碌，洗衣，拖地，扫地，整理桌面，整理抽屉，叠衣服……这些家务活都被我承包了，我越干越起劲，可是一到快做完的时候，虽然很兴奋，但是，做完后，又无事可干了，我又陷入了无聊中。一整天都在打发时间。
这一天，让我体会到了，一个人在家，无事可干的忧愁，平时因为事情忙不过来而抱怨，而现在却是因为没事干。哎——。
这天，也让我明白了，再有人限制你让你做事的时候，你会觉得没有自由，不想做；哥当没有人限制你的.时候，你却希望有一件规定的事情去做。人的想法也会因事物的发展而改变。
这可真是一个无聊的周末啊！
四年级周记 篇3
今天，我太高兴了！因为，我要给自家小狗——管白，洗它“狗”生的第一场澡了！我兴高采烈地奔进干干净净的卫生间，抽出浴盆，拿出管子，开始洗浴了！
我打开龙头，我用水冲洗它身上的毛，它也非常听话地，静静的躺在浴盆里。我在手上倒了一点沐浴露，将双手摩擦，一会儿手上就有了泡沫，我将泡沫抹在小狗的身上，这会它不算太老实了！它昂首挺胸，像一位所向披靡战无不胜的大将军凯旋而归！它一会低下头，像一位名侦探在调查重大案件。我要冲掉它身上的`泡沫，它好像能看懂我的意思，非常老实的躺下来，像一位害羞的小孩去享受这次的洗浴过程。
洗浴过后，像一个调皮的孩子，蹦蹦跳跳的跑出来，甩掉身上的水渍，露出它原本雪白的毛。它又在院子里奔跑起来，时不时地把爪子往地上蹭一蹭。它跑着跑着，我看见它身上的毛长了，这时想起，又有好久没给它修剪狗毛了。我打开工具柜，去寻找我的工具——脱毛刷，一会我终于找到了。
我将管白唤到身边，拿起脱毛刷往它身上刷了一遍又一遍，居然入了神，直到它汪的一声大叫，我才猛然惊醒，看见它身上少了一块毛，幸好没出血，可能弄疼了它，它才会叫的。小白也从我手中挣脱出去，跑出去玩了。
怎么样，这件事很有趣吧！
四年级周记 篇4
今天是除夕夜，万里无云。早早地，我就出发去给长辈们拜年了。中午，我来到爷爷奶奶家，拜完年，他们给了我一个大大的红包，并祝我在新的`一年里学习顺利，能取得更大地进步。下午，我来到了外婆家。外婆已经开始准备起了年夜饭，忙活了一阵后，热气腾腾的年夜饭就出炉了。有五彩缤纷的水果色拉，香喷喷的红烧肉，还有金灿灿的鸡汤，当然还少不了我最爱吃的八宝饭。看着一桌色 、香、味俱全的团圆饭，大家心里别提有多高兴了。饭后，我们全家人一起看了春晚，在大家地欢声笑语中度过了欢乐的除夕夜！
四年级周记 篇5
一天，我蹲在树洞边看见成群的蚂蚁搬着玉米粒、谷粒、瓜子等种子。一个接一个地往树洞里搬粮食。
看着看着，我产生了一个疑问。为什么后面的小蚂蚁都要跟着前面一只蚂蚁呢？为什么小蚂蚁能搬比身体重那么多倍的物体呢？一个个问题都萦绕在我脑中。我带着疑问上网查资料。原来，每只小蚂 蚁走过的地方都会留下信息素可以让后面一只小蚂蚁感应到，使它们沿着信息素走。所以，小蚂蚁总是排着整齐的队伍。而且，蚂蚁还能搬运比自己重好几十倍的东西。
小蚂蚁的.秘密真多呀！网上说的是真的吗？我决定用实践去检验。
我到树边观察，我用橡皮擦了信息素，后面的小蚂蚁感应不到信息素，转头又重新走一遍。 我用尖铅笔碰了一只小蚂蚁，它转过头用触角碰碰另一只蚂蚁。我知道那是它们在说话，仿佛在说：“前面 没有路。我们继续找。”
看来，蚂蚁认路确确实实不是靠眼睛，而是一种我不了解的所谓“信息素”。
四年级周记 篇6
这一天，我们心情都非常的兴奋，因为我们去钟庄的实践基地。
教室大家都带着各种各样的包，有的好像装了零用钱、有的装了零食等等，我们大家脸上都充满了喜悦。听到老师一声命令准备出发，我们像一阵风似的飞奔出去排队。站好了队，很快我们就上大巴，我和好朋友李烨座在一起，我们在车上有说有唱开心极了，车子开了大约30分目的地就到了。
到了实验基地我们上了一节烧烤课，这是我最喜欢的，相信大家也都喜欢吃烧烤吧！第一次我们看到老师做的时候很简单，但到我们弄的时候太难弄了。我试了好几次终于找到窍门了：第一步：先把肉串一个个的平均分开；第二步：把肉串适量的.涂上一层薄薄的油，再撒一点调料；第三步：我们就开始烤肉串了，把肉串放到烤架上要不停的翻转，要不然肉串会烤糊的。我们班上的“淘气包”王忠森在第2个烤架上，他故意把油滴在烤架里，害得吴琦的香肠给烤糊了，大家津津有味的吃着自己烤的美味时，心里甭提有多高兴。
通过这次，我不仅知道如何烧烤，更体会到了自己动手做事情带给来的体验快乐，真是一次有意义的活动呀！
四年级周记 篇7
我是一个“数学白痴”，可同时我也是一个小小数学迷。在日常生活中我们每天都会遇到数学问题，今天我又遇到数学问题了。
今天早上，我们全家都吃妈妈烙的饼，我要吃2张饼，爸爸要吃3张饼，妈妈要吃2张饼，妹妹只需要1张。这时妈妈开口问我怎样才能尽快吃到饼呢？需要几分钟呢？我立马想到的就是一张一张的烙，但是烙一张饼的一面大约需要花3分钟，我得等到啥时候才能吃到我想要的饼呀？我又想啊，妈妈买的那个平底锅那么大，一次只烙一个饼，真是太浪费平底锅的`空间了，倒不如一次多烙几个饼来得更快些。“妈妈，一个平底锅最多能烙几个饼？”妈妈回答说“最多只能烙2个饼”。
听到妈妈这么说我就开始放心地开始计算了。一次烙两张饼的一面需要3分钟，烙2面就需要6分钟了，总共需要烙8张饼，8张饼可以分为4个的2张饼，所以可以用两张饼同时烙所需要的时间6分钟乘以4就等于24分钟了。全部的算式是：2×3=6（分钟），8÷2=4（个），4×6=24（分钟）。我把我的想法告诉了妈妈，在一旁的爸爸也听到了，与妈妈一起说：“算对了，太棒了”！我也高兴地
笑了。
生活中的数学无处不在，这使我深深的喜欢上了数学。它散发出迷人的魅力，让我为之痴迷。
四年级周记 篇8
20xx年X月X日 X天
今天一早，太阳猛热地炙烤着香喷喷的土地，我赶紧跑到我们家乡的避暑胜地——公园。
一进公园的大门，一阵凉爽的清风迎面扑来。一条小石子路映入眼帘。小石子路真有趣啊，帮我小脚按摩;小石子路真优雅啊，一个个石子凹凹凸凸;小石子路真美啊，像一条银蛇蜿蜒在得上。两旁的柳树甩着长长的`头发，头发在空中飞舞。数下的五彩缤纷的野花探着头，观察着世界。
沿着石子路走，就来到了一个玩玩的供桥，小桥的扶手上有两排石头狮子好像正在守着公园。湖水倒影着小巧的生影和小桥形成小圆圈。湖底几只小鱼正在“玩鲤鱼跳龙门”的游戏呢!
走过小桥，爬上小上坡，就来到了凉亭，亭内有许多人有的说话，有的玩耍，还有欣赏美景......站在凉亭内，放眼望去公园的美景尽收眼底。眼前的湖水真绿啊，绿得像一块碧绿的翡翠;湖水真美啊，美得像一幅优美的画。远处的荷花有的亭亭玉立，有的长出了莲蓬。露珠在荷叶上滚动。“扑通”青蛙运动员正在比赛呢!小鱼们在湖水里嬉戏。蜻蜓正在湖水上飞舞，几只蜻蜓在湖面上伸出尾巴点着水面。左侧的树丛又密又绿，密的看不到一点空隙;绿的都能和翡翠相提并论。
家乡的夏天的公园，既可以感觉到秋天的凉爽，又可以看到春天的美景。我爱我家乡的公园。
四年级周记 篇9
“ 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这是多么令人伤感的诗句，但是却符合特定的地点、特定的时间、特定的人的心情。
这天，出了家门，天气还很好，阳光照在我身上，但依旧感受不到温暖。坐上了开往山上的车，目的很明确，我们要去看过世已有七年的姥爷。
道路很平坦，但并不宽阔。道路两旁的.含苞欲放的小黄花以及一望无际的田园也不足以吸引我的眼球，我的思绪以带我穿越到九年以前我与姥爷一起玩耍的情景，好美好美······
伏在窗前，望着窗外，下着鹅毛大雪，儿时的我耐不住留在家里却不能出去玩，便大喊着要去滑冰车，可是，所有人都不理我，正当我伤心绝望时，姥爷那佝偻着的背挺起来，安慰着我说：“好了，他们不陪婉婷玩，我陪婉婷玩，好不好？”“嗯。”我狠狠的点了点头，“走喽，姥爷给宝贝外孙女坐滑冰车去喽！”姥爷拉着我的手走出了房门，把我捂得严严实实的，只留一双大大的眼睛不知疲倦的盯着外面的世界。
在冰面上，我们狂奔着，姥爷拉着我一会儿从这滑到那，一会儿又滑回来，我不住的喊着：“哦，哦，姥爷快点！姥爷快点！”姥爷看着我这么开心，这么快乐的样子，露出了慈祥的笑容。那笑容，饱含着爱与幸福，照亮在我的心田上······
“好了，我们到了，下车吧！”一声呼唤打断了我的思绪。便跟随着母亲父亲一同向小山坡走去。一阵微风袭来，刚钻出土壤来的小草正接受着微风的洗礼，新的生命正在茁壮成长，我不免感怀：在那另一个世界的亲人啊！愿我们彼此心心相通，带着微笑轻轻祝福······
四年级周记 篇10
星期三，班里发生了一件有趣的事。上午的课间，班里的三个“调皮捣蛋鬼”正在津津有味地玩着“赛尔号精灵卡牌”，不知被谁告了状，高老师来了。
只见高老师既不是批评他们的样子，也不是要请家长来的样子，而是心平气和地对他们三个说：“我不是不同意你们玩儿，只是玩中也得学。等下课，把这些精灵的名字记一记，中午要来一个“精灵听写大会”。”哈！这招真厉害，要知道精灵的'名字既拗口又生僻，只见“调皮鬼们”每节下课都在读和背……
时间很快就过去了。午餐过后，板报前面的两张空桌子旁挤满了人，谁不想看看这场有趣的“精灵听写大会”呀！听写开始啦！高老师报的是：缪斯、厄尔塞拉、恶灵兽、布鲁克克、格鲁奇高……在听写时，三个“调皮鬼”和我们一样轻松，但一批改，就错误百出，引来围观同学们的阵阵笑声。但这并不是嘲笑，而是错得实在太离谱了。高老师最后奖励他们继续玩，下次争夺语文实践之超级精灵卡。
这次别出心裁的听写大会让我体会到：老师其实并不凶，有时候也会制造出一些有趣的事来活跃气氛，引领我们快乐生活，轻松学习。
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