【通用】三年级周记9篇
一周的时间即将结束了，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，让我们一起来学习写周记吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编整理的三年级周记9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级周记 篇1
今天下午，妈妈继续带我去工人体育游泳场游泳班学游泳。
游泳班下课了，这是我兴的时候了，因为可以自由玩水。首先练习游蛙泳，先沉水，再蹬腿，然后蛙手，我游得很快哦。
大哥哥一见滑梯的灯亮马上叫我和熙熙哥去排队，很快轮到我们，我躺在滑梯口，水一冲，哈哈，我就滑到出口了。一上岸，我立即跑步去排队，结果今晚我连续滑了三次。
三年级周记 篇2
一天，爸爸吃完午饭，碗也不洗就匆匆去加班。我望着这些饭碗，心想：这些碗就交给我来洗吧，这可是大显身手的好机会啊！可是我又一想：我曾经洗过一次碗，却不小心把碗给打碎，被爸爸臭骂一顿。今天万一……我行！我一定行！我就不相信我王鼎砚洗不好碗！
我开始洗碗。我照着爸爸的样子，先在碗里盛上清水，滴上几滴洗洁精。接着，我便用抹布在碗的各个地方认真、用力地擦起来。擦完后，我把水倒入下一个碗里，继续擦起来。就这样，我一个碗一个碗的擦下去。但是我刚刚擦完一些碗，就满头大汗，有些力不从心。我真的有些灰心。可我只要一想起刚才想的，我就又会充满自信的继续擦起来。经过一段时间的努力，我终于把碗给洗好。
接下来，我要洗调羹和筷子。洗这两样东西时，把水倒掉，直接用沾有洗洁精的抹布擦就可以。我认为洗调羹和筷子很轻松。因此，我也迅速地完成此项任务。
然后，我也照着爸爸的样子，把碗、调羹和筷子上残留着的洗洁精用水给冲掉。冲碗和调羹都非常容易，只须把碗和调羹的`每个部位仔细的冲一遍就行。而冲筷子就更加简单，我把筷子放在两只手的中间，再把两只手放在水龙头下方，打开水龙头，让水冲筷子，并且在同时两只手来回的搓筷子。这样筷子就干净。
我看着我洗得干干净净的碗、调羹和筷子，心想：爸爸看，一定会表扬我的。
三年级周记 篇3
有一天，我和三个小朋友在玩捉迷藏，我们用猜拳的方式来玩。输的人负责捉，捉的人还要选定“老家”。输赢分出来了，最高的'这个小朋友捉。
我和其他两个小朋友四处逃散。我躲到了一个他们都不知道的秘道里。我探出头来，看捉我们的这个小朋友在干什么。我一看，他已经捉住了一个小朋友了。
我想：只有等他走远了，才能了出来，要不我就会被捉住。然后我继续观察。看了好久，捉我们的这个小朋友走远了，我马上爬上来，飞快的向“老家”跑去，就快跑到“老家”了，我忽然听见有人在后面大声喊：站住。我回头一看，是捉我们的这个小朋友。我说：“我为什么听你的话呢？”说完，我跑得更快了。跑了一小会，我就跑到了“老家”，而其他的小朋友都被捉住了。
我心里想：看来，我可是我们这几个小伙伴中跑得最快的一个了。我还想：我可是捉迷藏的“老手”啊！就这样，我个捉迷藏的游戏就在我们的欢声笑话中结束了。
三年级周记 篇4
新学期开始了，在过去的一学期里，xxx同学虽然取得了一定的成绩，但是仍然有很多需要继续努力和改进的方面，恰有老师布置的任务：新学期计划，在此制定出来，与孩子互为监督、共同执行。
学习方面：1、认真完成作业：每天在托管或者回家后的第一件事就是完成作业。2、家长认真进行检查作业并监督更正。3、每天用10-20分钟的时间预习明日的内容。4、闲暇时间多看课外书，或者看英语动画片。
纪律安全方面：1、上课遵守课堂纪律。2、下课后不做危险活动。
3、不迟到、不旷课。4、尊敬师长、团结同学。5、上学放学由家长接送，不跟随其他人回家，遵守交通规则。6、不与陌生人讲话，不帮助陌生人，不接受陌生人的.任何东西。
劳动卫生方面：1、不乱丢垃圾纸屑。2、不乱画墙壁桌椅。3、按时做值日。4、积极参与家庭劳动：整理自己的房间，洗自己的袜子短裤，饭前饭后收拾餐具。
我们将积极配合学校老师的工作，共同为了孩子健康快乐的成长做出应有的努力。
三年级周记 篇5
今天，肖老师在雪娃娃给我们礼物，可发下来一看，原来是张白纸，同学们都有点失望。
同学一看，就是张普通的白纸，不过在阳光的照耀下，上面有一个个黑点，把手印上去有影子。
把纸放到鼻子上一闻有淡淡的香味，那就是大自然的'味道。
摸一下才发现，原来纸也有正反，正面光滑，反面粗cao。
白纸弹一下会有放bianpao的声音，甩一下会有下雨的声音，原来白纸也可以当乐器。白纸还能当玩具，同学们把它折成飞机、扇子石屏风。
真没想到我们把普通的白纸玩出了这么多的花样。
三年级周记 篇6
耶！放暑假了！可是也有困难——暑假作业。
我回家准备看电视，可被老妈逮住了，说让我定学习计划，我说一会再定，说完姐姐又说让我学跆拳道，我最烦跆拳道了，我二话没说拿起滑板就去门市上玩电脑了。
可我家的电脑迷——爸爸，一直死守在电脑前面，根本玩不成。
原来放暑假也是这麽没意思呀!
三年级周记 篇7
12月31日的下午，李老师叫我们布置教室，说明天可以带吃的，因为明天是元旦。于是我们就早早布置好教室回家了。
第二天一大早，同学们就陆陆续续地来到了教室。在沈琪和华的主持下，联欢会开始了。首先是赵世杰表演拉小提琴，他的琴声非常动听，赢得了一片掌声。接下来是沈琪表演朗读英语，她朗读得非常流利。
轮到我上场了，我唱的是英语歌《If you are happy》，我上台的时候很紧张，唱着唱着就不紧张了，因为我渐渐投入到了自己的歌曲中，我唱完后下了台，同学们向我鼓掌，我感觉心里有一股勇气。接下来还有很多同学表演唱歌、跳舞、猜谜语……最后我们开始做游戏——踩气球。同学们先把气球系在腿上，互相踩气球，谁先把对方的'气球踩完谁就是胜利者。
联欢会在同学们的欢歌笑语中圆满结束了，通过这次联欢会，我感觉到了同学们都是多才多艺的，同学之间都友好地相处，我爱我们这个大集体。
三年级周记 篇8
今天，我和小朋友们约好，在小区的广场上举办一个“缤纷水果节”。
下午，广场上就看见了大大小小的桌子，上面摆满了免费品尝的水果，香蕉、火龙果、杨梅......应有尽有，到处散发着水果的诱人香气。水果节里，你可以尽情地挑选自己爱吃的水果，吃到满口水果的要醇香......
晚上小朋友们提着各种各样的“水果灯”：有黄澄澄的桔子灯，有紫莹莹的葡萄灯，有绿油油的`西瓜灯......小志愿者们分成两组，一组带上各种各样的水果头饰表演水果话剧，另外一组负责切好水果送给观看话剧的人们。现场的灯光就是舞台两端的两盏“芒果灯”。表演结束，一位小朋友带头跳起了自编的“水果舞”，大家都跟着他载歌载舞，高兴地叫着：“水果水果我爱你!”
这个节日，给小朋友们带来欢乐，让吃货们大饱口福，给大人们放松心情，使老人身心愉悦。您看，这样的“水果节”有创意吧?
三年级周记 篇9
我们班里，有几个同学每天和我玩耍，同学们分别是徐优、曹传秀、陈伟丽。
有一次，我和陈伟丽拿了徐优的铅笔盒，徐优就大声的说：“把东西还给我。”陈伟丽站在徐优几张桌子外，拿着铅笔盒嬉笑道：“不给，自己来拿呀。”徐优生气地回到自己座位上，扁着嘴像哭了一样 。陈伟丽马上把铅笔盒换给了徐优。
还有一次，我和陈伟丽玩游戏，是捉迷藏，我来捉，她来藏。同学藏在教室的`某一处，我怎么也找不到她。就在我灰心的像认输时，突然发现教室门后面有动静，我悄悄走进去，一下子把门拉开，果然她就在这，我们相视一笑。
我喜欢我的同学。
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