小学生周记10篇[通用]
时光匆匆,一个星期已经结束了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。千万不能认为周记随便应付就可以,以下是小编精心整理的小学生周记10篇,欢迎大家分享。
小学生周记 篇1
今天做完作业,我在玩电脑时,突然听见楼道里传来一阵吵闹声。好像是一个爷爷和一个姐姐在争吵。
妈妈当时在做饭。过了一会儿,我听见防盗门被打开的声音。楼道的争吵声更大了。 我看见一个爷爷,他在楼梯上冲着前面的.姐姐吵着说:“我跟你去你家拿。”姐姐满脸怒气地高声说:“刚才给你你不要,你凭什么跟着去我家。”爷爷又说:“你坐车给的是假钱,我能要吗?”姐姐高喊:“谁给你假钱了!谁给你假钱了!”这时妈妈说话了:“大过年的,都消消气。有话好好说,气大伤身。”这个姐姐看见我妈,好像见到救星似的,委屈地两眼泪汪汪地说:“我的钱不是假钱,只是被洗衣机洗过了,他非说是假钱。我就不让他跟我去我家。”妈妈忙安慰姐姐,说:“别哭了,孩子。”然后转身对那位爷爷说:“师傅,您也消消气,我在这儿陪您等着,让孩子自己上楼再给你拿两块钱,如何?”爷爷怒气未消地说:“看在你的面子上,好吧。”妈妈对姐姐说:“孩子你去吧。我们在这儿等你。”那个姐姐愤愤地上楼,还把楼梯跺得“咚咚”响。看来那个姐姐还在生气。妈妈笑着对那个爷爷说:“师傅,身体要紧,别生气了。孩子还小,您就让着她吧,再说孩子不让您跟着,是因为家长都上班,她害怕陌生人会对她不利。说明她的安全意识太强。”爷爷说:“我拉车是为了锻炼身体,也不是太在乎钱,是这孩子太没礼貌。我说她的钱不太像真钱,让她换一张。她却说,你爱要不要,就这一张。扭头就走。所以我才跟着她的。”这时,那个姐姐从楼上下来甩给爷爷两个硬币,边走边说:“再也不坐你的车了。”妈妈看着她离去的影子,无奈地摇了摇头。
送爷爷走后,我回想着刚发生的事。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,为什么那个姐姐不知道呢?
小学生周记 篇2
“咦?会去哪里呢”我几乎把整个书包都翻了个底朝天,却连它的影子也没看到。“惨了!家里这么大,去哪儿找呢?”我决定先去储藏室看看。
我打开灯,飞速地把整个“回收箱”找了一遍,还是没有。我又把所有物品下面都找了一遍,一点儿发现也没有。我思索着会不会落在阳台的桌上了,飞快地冲到阳台,桌上空荡荡的,别说周记本了,就连一张纸也没有。
我猛然想起了一个传说:传说地板下居住着一种小精灵,叫地板精灵,他们爱收集各种掉在地上的东西,但他们的储藏室很小,当他们的储藏室放不下东西时,他们就会把所有收集的东西会物归原主。我怀疑是不是居住在我家地板下的`地板精灵拿走了我的周记本。但怀疑是没有用的,没有周记本我就没法写周记了。
妈妈提醒我:“你可以用别的本子呀!”我方才如梦初醒,挥笔记下了那本讨厌的周记本“失踪”后的情景,
妈妈对我讲“可能是你把它落在学校了吧!”我觉得有此可能。平时我总是丢了这个,落了那个,总得补救。看来我得改正这个坏习惯,不然还不只落下周记本呢!
小学生周记 篇3
今天我们去大学城玩。
我们去的第一个地方是生物岛。
那里风光秀丽而且空气清新。
我们在那里租了自行车,然后就上路了。
我和哥哥骑着自行车你追我赶。这时妈妈大叫一声说:“你们看,多么漂亮的兰花啊!”但是我和哥哥没有很留意这些兰花,继续往前踩。过了一会,我的腿感觉有点累了,我们找了个驿站停了下来。妈妈说:“你们拿相机出来照相,我在这里看车。”于是我和爸爸哥哥一起走向驿站。
驿站的房子是天蓝色的,外面有个露台,摆满了桌椅,桌椅也被人们刷成了蓝色。露台外面就是珠江,珠江又宽又长,珠江水面很高,都快溢上人行道了。
这时,哥哥说:“那个浮在水面上的是什么?”爸爸说:“那个应该是条鱼。”就在这时,我灵机一动,我拿出相机放到最大倍数,仔细地看了一下,但是我还是看不出来。就在我们讨论正热烈的时候,妈妈大叫一声:“上路!”
于是我们继续上路了。这时我们看到绿道旁边开满了粉色的和白色的兰花,粉色的兰花点缀在白色的兰花中,好像好多粉色的花瓣宝石晒在洁白的雪地上。我的妈妈把“一簇桃花开无主,可爱深红爱粉红”的诗句改成了“一簇兰花开无主,可爱白色爱粉红”。我听了以后哈哈大笑起来。很快,我还没有反应过来的`时候,我们已经回到租车的地方了。
接着爸爸带我们去了中心湖公园兜圈,兜完圈之后,我们吃了美味的午餐,然后我们就去看科普电影《狂暴的宇宙》,看完后我觉得宇宙真是浩瀚无垠,人类真是太渺小了。
小学生周记 篇4
今天语文课的时候,雷老师捧着一个玻璃缸笑眯眯地走进教室。大家看了疑惑不解,雷老师的葫芦里到底卖得是什么药呢?
“同学们,今天我们来做个实验‘巧取水中币’,要求不弄湿手将水中的硬币取出,大家有什么办法吗?”雷老师的话音刚落,同学们就七嘴八舌地议论起来:有的说戴上防水手套拿;有的说用吸铁石吸;有的说用筷子夹……雷老师笑笑说:“你们的办法都非常好,不过老师今天要教你们用科学的办法取出水中的硬币。”那是什么办法呢?同学们都非常好奇。大家伸长脖子,瞪大眼睛,紧盯着雷老师,教室里顿时鸦雀无声。
实验开始了。雷老师先点燃一根蜡烛,将蜡烛固定在玻璃缸的底部,再往缸里倒进一些水,然后将一枚硬币放进水底。最后,雷老师将一个玻璃杯倒扣在燃烧的蜡烛上。奇迹出现了,玻璃缸里的水被快速吸进玻璃杯,杯口里冒出一个个小珍珠似的水泡,杯里的水位逐渐升高。不一会儿,蜡烛自动熄灭了,水位还在渐渐上升。最后水竟然全部被吸进了玻璃杯。雷老师伸手轻而易举地拿出硬币,手一点儿也没湿。这真是太神奇了,我们不禁鼓起掌来。
水为什么会被吸进玻璃杯呢?雷老师告诉我们,原来是调皮的.空气压力在作怪。玻璃杯中的空气受热后压力大大减少,玻璃杯外面的空气压力大于玻璃杯里的压力,外面的水就被压进玻璃杯了。原来是这样啊,我想抽水机和我们平时用吸管吸牛奶也是这个道理吧。
原来,科学在生活中无处不在,我们要学会寻找科学,发现科学,并应用科学。
小学生周记 篇5
快过端午节了,奶奶到市场买来了糯米、红枣、花生和粽叶,准备包粽子我们吃。
奶奶先把粽叶在水里浸泡了二三天,让粽叶变得软和,然后,把粽叶从水里捞上来,用清水洗干净,再沥干。然后,她取来糯米,淘得干干净净的,就开始包粽子了。奶奶先将两片粽叶叠放在一起,然后卷成一个漏斗形,再用勺子舀上一点糯米放入粽叶中,用粽叶把糯米包好,最后用绳子把粽叶缠紧,一个漂亮的粽子就做成了。
看了奶奶做的粽子,我的.心里也痒痒的,就跟着奶奶学了起来。我先把粽叶卷好,再往里面放糯米。可我刚放进一点点糯米,那些米就从粽叶里漏掉了。我往地上一看,哎呀,地上撒了好多米啊!奶奶告诉我,粽叶一定要叠整齐,卷粽叶时可有讲究。她于是手把手地教我怎样包粽子。我又重新包了起来,这次比上次顺利多了,一会儿,我就做好了一个粽子。但看看我的粽子,总觉得没有奶奶做的有棱有角,奶奶说:“第一次能包到这样,已经不错了!”
粽子包好后,奶奶又把粽子放入水中泡了起来,她说这样泡过之后,粽子才容易煮熟。
端午节这天一早,奶奶就开始煮粽子了。不久,锅里就飘出了粽叶的清香。闻着这香喷喷的粽子的香气,我真想一下子就吃到自己亲手做的第一个粽子。粽子终于可以出锅了,我迫不及待地让奶奶先找到我包的那个粽子。可奶奶揭开锅盖一看,锅里有好多白花花的米粒。奶奶说:“肯定是你包的那个粽子没包紧,米粒全跑出来了。”奶奶捞出所有的粽子一看,果然是我包的那个。看到这样,我感到好惭愧。
在粽子出锅后,我们全家都围在桌前吃起了粽子。我从盘子里拿出一个粽子,把绳子剪断,再把粽叶剥掉,里面就是一个透着粽叶清香的白白的粽子了。我在上面放了点糖,然后咬了一口,一阵甜滋滋的味道进入口中,真好吃,我于是大口大口地吃了起来。大人们边吃边聊天,热闹极了。
啊,今年的端午节真开心!
小学生周记 篇6
8月13日-19日
暑假前夕,我被邀请到日本参加“第八届大中国展”现场绘画表演。
这个星期,妈妈陪我到了日本,一下飞机就受到很有礼貌的接待。我对日本的印象十分满意。日本很美丽,街道很清洁,是一个现代化国家。虽然现场作画,每天的上午和下午都十分辛苦,但每逢休假日,导游带领我们上街游玩的时候,心里自然得到满足。食宿、娱乐方面应有尽有,我感觉到了一个新的世界。
但是,几天之后,我对眼前的一切感到腻烦。我们开始想家了,想着回到大海那边自己的祖国。为什么?就因为我和妈妈开始体验到:我们在日本只不过是当客人,再好也不如在自己的祖国,可以自由自在地生活。而这里到处是日本人,日本话我听不懂;人家的事,我不能管……许多东西,认真接触,仔细思考,不过是新奇罢了,找不出亲切、熟悉的感觉。在日本,我也看见不少中国人或留学生在做各种工作,有的`在旅馆当服务员,有的是清洁工,有的在餐厅里洗餐具……都很紧张很卖力。从谈话中,我也得到些体会,他们干活并不感到轻松愉快,有的人是为了生活,有的人则为了挣钱读书。出国,并不像有些人所说的,在另外一个国家,都能享受富裕生活。不靠劳动,即使是到了国外,照样得不到幸福。
我们想起家里的爸爸、公公、姨妈……我的亲人。我想起我的小房间、大书桌,我的小木床和床上许多心爱的布娃娃,我更感到自己有一个幸福的小天地。我又想起我的老师,令人发急的功课,我的同学,我的好朋友和那些想起来就发笑的游戏。我发觉,现在离开祖国,变得孤独、寂寞了。我知道,我和妈妈现在身处异国他乡,人生地不熟,就开始想念离开了的东西。猛然,我真担心和害怕会失去这些属于自己最亲切、最宝贵、最温暖的一切,我对祖国的含义有了第一次切身的认识。
此时,我不由得从心底悄悄地呼喊:“还是祖国好!”
我和妈妈归心似箭,终于盼到了归国的日子。当飞机飞回祖国的天空,这一切多么熟悉,天空是那么蓝、那么可爱,大地是那么的绿。我又要回到自己幸福的家园了,随着“呜”的响声,我们下了飞机。我轻轻舒了一口气,激动地想:日本是比我国富,但只要我们这一代努力学习,掌握科学文化知识,也能把祖国建设得更富强,我们自己也能有一个幸福、快乐的前途!中华人民共和国毕竟是我的家呀!
小学生周记 篇7
星期五来了,我的心情不由得变得更好了。下午的时候,只有两节课,很早我们就背着书包,回到了家中。
一进家门,眼尖得我就看到了冰箱上黄色的便签贴,我凑近一看:女儿,晚上我们没有回来吃饭,桌子上有快餐,作业好好做,做完再出去玩。
看完了妈妈的留言,我立刻有了动作。我放下书包,从书包里拿出生字本,摆在书桌上——既然妈妈要我认认真真做作业,我就必须认认真真做作业呀!
我从笔袋里拿出了一根自动笔,仔仔细细的.对照语文书上的生字,慢慢的写。一笔一画。老师说了,写字要有笔画,这样才会漂亮,才会令人喜欢。老师的话一定触动了所有人,每个人当然都希望自己被别人喜欢呀!
作业不是很多,但是做着做着,我就忘记了时间,陶醉在了作业之中。“叮咚——叮咚——”我被拉回现实,飞快跑去开门,妈妈走了进来,柔声问:“吃饭了没。”
我一惊——糟了,忘记吃饭了呢!
小学生周记 篇8
除夕的下午,奶奶、大娘、妈妈和我坐在桌子前包饺子。
我还不会包,妈妈便教我,说:“雯雯,你看,把面片放在这儿。”妈妈边说边指了指手指和手掌中间,“然后,馅儿放在面片中央,不要太多,也不要太少。最后,把面片的两边往一块一捏。好了,包好了!”我照着妈妈教我的包了一个,“不行,太扁了!”我自言自语地说,“还是再包一个吧!”于是,我把刚包好的饺子放好,又包了一个。“嗯,比上一个好多了。”我给自己评价。我一连又包了四个,当包完第五个,我让她们看了看我的“战果”,大娘和奶奶都夸我包得好,只有妈妈说我包得馅有点多了。我听了她们的评论,又包了一个,还特意给它加了一个漂亮的花边。她们看了我包的这个饺子,都赞不绝口。渐渐地,我掌握了包饺子的技巧。在妈妈的`指导下,我还包了两个小“太阳”呢!大人们叫它“元宝”。不一会儿,和好的面团就被我们包完了,包饺子也就到此结束了。
通过包饺子,让我懂得了:只要掌握了做事的技巧,用心去做,就会越做越好。
小学生周记 篇9
如果我给你一元钱,你一定会毫不犹豫地收下吧!可如果这一元钱遭到了玷污,虽然价值没变,你还会要吗?这节课,刁老师就给我们做了一元钱的外在和内涵的实验。
上课了,刁老师拿出两张一元和两张五角,用石头剪刀布的形式把一张一元和两张五角分发给我们。可惜我没拿到,我心想:还有一张一元,我一定要拿到它!刁老师转了转眼珠,狡猾地说:“你们谁想要这一元钱,想要的举手!”我们全班几乎都举了手。我们闹得像在菜市场买菜,个个面带笑容。我想:免费的一元钱,傻瓜才不要呢!
刁老师朝四周望了望,二话不说,朝这一元钱吐了一泡口水,又问:“谁要这一元钱?”我虽然觉得有点儿恶心,但毕竟还可以用啊,便又高高举起了手。这次只有九个人举手。刁老师见这情境,装作惊讶地说:“还有这么多人想要这一元钱啊,我再搞脏一点儿!”话音未了,刁老师就拿着那一元钱,只听“刷刷”两声,钱变成了四张不完整的“纸片”。老师又问:“现在谁还要这一元钱?”“妙哥”跪在椅子上大叫:“不可能还有人要了,烂成四份都没用了!”老师摇摇头说:“不对,人民币烂成几份都没关系,只要用透明胶粘上就行了。”话虽是这么说,可要的却只有几个人,其中包括我。我想:老师葫芦里卖得什么药,一次次玷污这一元钱,使它越来越脏。
正当我疑惑时,老师又把它放在地上,踩了又踩,顿时,“茂盛的森林”被一元钱的外表砍伐成了“五棵树”,分别是“天奕”、“毛毛”、“老何”、“万头牛”和我。
刁老师笑了笑,让我们猜拳决定这一元钱的归属者。最后,“毛毛”赢了。
在刁老师玷污这一元钱的'过程中,一元钱的价值并没有变,变的只是它的外表,而实际发觉其内涵的人却寥寥无几。俗话说:“人不可貌相,海不可斗量。”看人不能只看外表,贵在内涵。
小学生周记 篇10
2月27日 星期五 天气:下雨,没雨,又下雨;呵!没完没了。
春雨,是一个又奇怪,又顽皮的人。
早晨,天灰蒙蒙的,好像在白色里调了一点儿墨水,又如一张巨大的宣纸,又像一幅淡墨的山水画
天空中还不时飘着点雨丝,但过不多久,雨渐渐的大了起来,从不时“嘀嗒”下几滴雨水,变成豆大般的雨从天空中倾盆而下,“哗啦啦”……好像天上的仙女一不小心打翻了一盘玉豆,地上立刻有了一个个小水坑。可不到十分钟,雨比刚才小了许多,小雨点扑呀扑地落到地面上溅起了许多水花。雨更小啦!雨丝在空中舞蹈,哈!春雨!你真是个多变的小可爱。
一早上,天色在不断变化着,由灰黑色的.云,渐渐为云中泛出一丝丝灰黑色的边,但不久之后,云中透出几分阳光,阳光拂到水坑上,漾起了一幅很美的画。可春雨宝宝发现不对劲,太阳要射开云朵姐姐了,不好!出动!
春雨又“嘀嗒嘀嗒”地下个没完没了了!过了好一会儿雨又一次停了,那是多么令人兴奋呀!可顽皮的春雨发现了人们灿烂的笑脸!下午又开心地下了起来!
呵呵呵!呜呜!交织着春雨的“喜”,人们的“怨”。春雨令人欲哭无泪,又可爱又可恨,春雨就是这么一个人,让你带了雨伞——白带,没带雨伞的让你变成“落汤鸡” !呵!我也是个受害者!
你瞧!你瞧!我批评了他,他又发火了!哗啦啦……
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