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四年级周记

时间:2023-07-14 09:13:17 周记 我要投稿

【推荐】四年级周记模板集锦5篇

  时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,这一周里,大家都有不少感想吧,立即行动起来写一篇周记吧。你所见过的周记应该是什么样的?下面是小编收集整理的四年级周记5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】四年级周记模板集锦5篇

四年级周记 篇1

  在学习大数的认识的时候,刚开始在如何读出一个大数的时候我还是很厉害的,很快就能读出一个大数。可是到了写出一个大数的时候我却遇到了很多困难。通过认真的听课和请教老师,渐渐的我也能很快的写出一个大数了。

  在学习中老师还告诉我们一个小窍门。老师说:“大数的写法,其实一点也不难,难的是我们没有用对方法。告诉你们一个小窍门:在写出一个大数的时候,先在打草纸上画出一个数位表,再把相应数位上的数填在上面,没有数的用0占位就可以了。”

  大数之间的比较,其实也不是很难。只要用对方法就可以很快的比较出来。方法就是:先比一比两个数的数位是否相同。不同的话,数位多的数大;数位相同的话就挨着从左往右依次比较。

  数学课让我受益真多,我一定要好好的学习数学,将来做一个有出息的女孩。

  数学帮我解谜团

  时光飞逝,我也渐渐地长大了。随着不断的学习,我小时候的很多谜团也慢慢地一个一个的被解开了。我很高兴,因为我明白了很多道理。

  小时候看到自己家的房梁是三角形的',我就产生了一个疑问:房梁为什么是三角形的呢?我经过上网查询和询问爸爸妈妈,我终于解开了这个疑问。房梁建成三角形是因为三角形可以支撑房顶,如果建成长方形或是正方形的不但支撑不住,还很容易塌下来!通过数学的学习,我更加清楚了一点就是:三角形具有稳定性。把房梁建成三角形会使房屋更加稳固。不断的学习还让我明白了更多的道理。例如:我们学校刚按的电动伸缩门为什么上面有很多平行四边形?学习了平行四边形以后,我明白了是因为平行四边形具有不稳定性,容易变形。伸缩门就是利用了这个特性,这样在开门或者是关门的时候就特别方便了!知识让我明白了很多道理,让我变得越来越自信!我也终于明白了那个道理——知识改变命运。

四年级周记 篇2

  开学伊始,学校组织我们开展了军训活动,我们班的黄教官教会了我们立正、稍息、跨立、盘腿坐、军姿走等基本动作。训练刚开始,我们还没站一会儿就觉得脸热腿软,背也站不直了,嘴里还不停地叫道:“累死了、热死了”。可当大家看到所有的教官都穿着厚厚的军装,像笔直的`树杆一样站在烈日下,任凭汗水顺着脸颊往下流,站着一动也不动,我们心中的敬意油然而生,立刻自觉地听从教官的命令,认真地做好每个动作。伴随着学校广播里《我是一个兵》的音乐,我们喊出“一二三四”的响亮口号,这口号更像是一首振奋人心的歌。

  终于到了向全校展示成果的时候了。我们精神抖擞,昂头挺胸,迈着整齐的步伐走过主席台,并且有力地喊出我们的口号“三一三一,团结一心,百折不挠,勇往直前!”赢得了评委老师的一致赞许和热烈掌声。 这次军训不仅让我感受了基本的军队生活,还领悟到坚持不懈的可贵之处。

  这激励我在今后的学习中,要不怕苦不怕累,不向困难低头,勇往直前,争取最后的胜利!

四年级周记 篇3

  5月25日,天真活泼的我们背上行囊,向黄河岸边进发。

  我们的活动丰富多彩,有反间谍游戏;有面对母亲——黄河吟诵诗歌;还有快乐野餐……最让我记忆犹新的是反间谍游戏。这个游戏不仅使我感到快乐,更利于同学们之间的团结。

  伴随同学们“冲呀,杀呀!”的喊声,反间谍游戏拉开了帷幕。看那一个个间谍,缩头缩脑,鬼鬼祟祟,再看那反间谍人员,一个个昂首挺胸,神采飞扬。

  顿时,场上“枪林弹雨”、“硝烟弥漫”,一会儿这边喊:“缴枪不杀!”一会儿那边喊:“你被俘虏了!”这时,我发现3点钟方向来了一群人,9点钟方向也来了一群人。我想:看来他们想用两面夹击的方式击败我们。我悄悄地对李余良说:“你带上闫文宇和赵文杰去打3点钟方向敌人,我和王宇博、高峻岩打9点钟方向敌人,记住,誓死保卫领地。”他十分坚定地说:“是!指挥官,我们保证完成任务!”我们便埋伏在草丛中,准备着接下来的殊死博斗。当他们踏入我们领地之时,我们大喊:“杀呀,视死如归!”敌人被我们打了个措手不及,但是他们的反应速度相当敏捷,一会儿就俘虏了闫文宇。后来,我们的队员一个个地被俘虏,我一看大事不妙,只好逃之夭夭。

  最后,我们的.队员已所剩无几,反间谍队赢了,但我们并没有气馁,依然无比开心。

  这次“拥进黄河——母亲的怀抱活动”使我回味无穷,更让我明白了许多道理:适者生存,狭路相逢,勇者胜。我们坚毅刚强的性格在这样的活动中逐渐形成。

四年级周记 篇4

  虽然今天放假了,但我感觉并没有昨天那样轻松自在。也许是因为作业的原因吧!

  今天早上一起来我就开始做作业了,我做作业时感到今天很平常,应该不会很不高兴。很快,除了周记我什么都做完了,我正准备玩时,妈妈叫我把作业拿来检查,把数学作业拿出了,妈妈说:“全对,不过字写得太差了……”说着又开始唠叨了,一会指着这个字问这是什么,一会儿又指着那个字问那是什么……我看见一个字时,我还认得出来,不过妈妈认不认得出来我就不知道了,感到好笑,我知道这时别笑,可是太难了,我就按常规动作,伸出舌头来笑,对于我来说别人应该看不出来,可是妈妈看出来了,一巴掌撞到我脸上,我这下才知道这样笑的坏处了,会咬到舌头,这下给我咬疼了,我这才体会到痛苦万分的滋味!我的'眼睛水争先恐后地跑了出来。妈妈什么也没说,除了重做。我托着沉重的脚步回到我的房间开始重做,认为可以清静一会了,可妈妈又到我的房间来唠叨一会才罢休。

  我今天一点都不会好玩,也不清静,更不轻松。但是为了以后天天就很轻松自在,我一定要把字写得很好,不再重写,在学校多得A,少得B。

四年级周记 篇5

  我的课余生活非常丰富,有玩溜冰,打乒乓球,打羽毛球,和爸爸下象棋,但我特别喜欢捏橡皮泥。

  星期天,我做完作业,开始玩自己的橡皮泥。这盒橡皮泥有白色,蓝色,粉色等18种颜色。我先拿出一块白色的.橡皮泥,把它捏成一朵云,捏在纸板上,然后,我又拿出几块绿色的橡皮泥和咖啡色的橡皮泥,把它捏成十几棵树,捏在纸板上,最后,我又拿出红色的橡皮泥,也把它捏成一个太阳,也把它捏在纸板上。这样,一幅美丽的图画就完成了。

  我非常喜欢捏橡皮泥,因为它能捏出心中的梦想。

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