小学生周记优秀15篇
时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，相信大家都有不少体会吧，让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。那么写周记需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的小学生周记，欢迎大家分享。
小学生周记1
今年寒假，我收到了一个新的礼物—“迷宫转转转”。 说到这里，你肯定认为是一个平面迷宫玩具，可它却被设计成了立方体。迷宫转转转一共有六面，每一面都是一个关卡。一开始，里面的空洞里有一个钢珠，你需要找到入口，把钢珠摇进去，就可以闯关了。第一关非常简单，只有一个洞。掉进洞里就意味着掉进里面的空洞，也就表示你前功尽弃了。第二关有三个洞，很难。以此类推，接下来的'这几关，可能你已经想到有多么难了! 我刚收到这个礼物时，自认为很简单，一定能玩到第六关。可看起来容易做起来难。我才玩到第二关就掉进洞里了。哥哥也想玩，我就和他轮流玩。哥哥一开始也是个菜鸟，到后来却变成了高手，一下子玩到第四关。我不服气，抢过就玩。不知不觉玩到第三关了，可还是没赶上哥哥。哥哥越玩越厉害，竟然到达第六关!真是“后来者居上”啊! 迷宫转转转真好玩!
小学生周记2
今天，我和柯镜聪，韦宇嘉，张立志来到了体育馆。大家有所不知，柯镜聪是一个从不打篮球的人。是因为一件事，他迷上了篮球。
在一节体育课上，体育老师叫我们自由活动。我和几个同学就去打篮球。由于我们打篮球要差一人，而柯镜聪正无事做。我们就去找柯镜聪打篮球，他先还不肯来，但在我们的要求下，他终于肯来打篮球了。想不到，柯镜聪一上来，就投进了一球。就这样，他迷上了篮球。
想不到一个从不打篮球的`人，现在迷上了篮球!
小学生周记3
我总觉得上课举手真难！为此很烦恼。
“一定要勇于回答，不就是读读课文嘛！”我故作轻松地想。
“叮铃铃”，我的心不禁一怔。
几分钟后，卫老师提问：谁能将《我不是最弱小的》这篇课文有感情地朗读一遍？
教室里静地出奇，我的心“怦怦”直跳，还不时向四周扫视：有的同学低头默坐，有的同学在摆弄手指，有的则在扯衣角，似乎灵魂都去神游太空了。我是多么希望有一个与自己朗读水平差不多的人举手啊！然而，没有。这时，近处传来温和的声音：老师相信你们会读好的。
我下意识地动动胳膊，便缓慢地举起手，而且举得低低的'，但又是这样的沉重。突然，我感觉那手就像是一块嶙峋的怪石，极不协调！正当我惴惴不安之时，卫老师仿佛将目光投到我这儿来了，慌忙的心理使自己变得失去理智，以迅雷不及掩耳之势，放下了手，脸涨得通红，连头也埋了进去，不敢再看一眼，或许是没注意，她没叫我。我用力拧了几把那不争气的胳膊。
唉，举手真难！
小学生周记4
星期天，我和妈妈坐公交车去单位，我们走到一半的时候，有一位年纪很大的老奶奶上了车，我往后面看了看一个座位都没有了，我心里想，我要给老奶奶让位。老奶奶老奶奶走到我面前的时候，我站起来扶着老奶奶对老奶奶说：“老奶奶您坐。”老奶奶做下以后，对我说：“你真是个好孩子。”
星期六，我和马翊宁约好了一起吃饭，我们吃着一半的`时候突然服务员阿姨端的盘子掉了，我和马翊宁马上跑上前把盘子捡起来，服务员阿姨夸我们是好孩子，我们听了美滋滋的。
我心里想人有好报的这句话一点都没有错。
小学生周记5
端午节的时候，我跟爸爸妈妈去看龙舟比赛。
我们来得早，还没什么人，爸爸找了个好位置坐下来。
河上有两条龙舟，一条龙舟是红色的，另一条是绿色的。红色龙舟上的队员的`衣服穿的全是红的，像红红的西红柿，绿色龙舟上的队员穿的全是绿的，像绿绿的草坪。好看极了。
“呯”的一声锣响，两队像箭一样飞快的前进。一会看到一团绿的在前，一会看到一团红的在前，正当我看得眼花缭乱的。红队已经到了终点了。红队赢啦。
小学生周记6
一个夏天的上午，一个亭亭玉立的少女来到荷花池边，她有一头乌黑的头发，一双洁白如玉的手，穿着五颜六色的'裙子。这时一只翩翩起舞的蝴蝶飞了过来，它有一双五彩缤纷的翅膀，毛茸茸的毛，小巧的头，灵巧的腿。水池里有碧绿碧绿的荷叶，荷叶上开着鲜红鲜红的荷花。
少女看见了蝴蝶，于是少女说道:“看我长得多么漂亮!”蝴蝶说:“我才是最美的少女!”少女说:“我最美，我最美我最美!”她们吵到太阳快落山了也没分出胜负。荷花看见了，她说:“你们两个都美，但是心地善良才是真正的美。”
少女和蝴蝶听了之后，都不再吵了，因为荷花说了，心地善良才是真正的美。
小学生周记7
今天老师让我们看了一部电影，名字叫《孝敬父母》，这部电影讲述了一个坚强的小女孩的故事。她妈妈在她13岁时离开了这个世界，爸爸又得了重病，家庭的重任就由她来挑。她既要上学还要照顾生病的'爸爸。
每天早晨给爸爸做好早餐才匆匆忙忙的上学去。她听别人说上海有医院可以治好爸爸的病。一天放学后，她回到家，就推着铁轮床带爸爸去上海治病。她们走了很久终于到了上海。在医院，医生说你爸爸的病治不好，建议她们去别家医院，到另一家医院后，医生仍然这样说。但是她不灰心，坚持给爸爸看病。
从她的身上，我懂得坚强。生活中要好好孝顺父母，当父母生病时，我们应该好好的照顾他们，关心他们。这样他们的病才能渐渐的好起来。
小学生周记8
我的爸爸从小都很疼爱、关心、爱护我，有什么好吃的东西总是舍不得吃，都要留给我，因此，我也很孝顺我的爸爸，爸爸让我做什么，我都很乐意地去做，我们总是和睦相处的在一起生活。
不管爸爸对我好还是坏，我都要去孝敬他，在我小的时候，就是爸爸在照顾我，辛辛苦苦地把我养大，如果没有爸爸辛辛苦苦地照顾我，我就不可能长大，孝敬父母也是中华民族的.传统美德，孝敬父母也是我们应尽的责任。爸爸为家庭作出了很大的贡献，也为我付出了很多。他应当得到爱的回报，理应到我们的孝敬。
我孝敬爸爸不是说的，是有实际行动的，例如爸爸有时候病了，我会照顾他，并给他端药，爸爸的背疼了，我会给爸爸捶背等等，虽然这些都是小事，但是我有一颗孝敬父母的真诚之心。孝敬父母不一定要是大事才能体现出孝敬父母，有时候一件小事也能起到很大的作用。
我们要孝敬父母，也要孝敬长辈，因为孝敬父母、孝敬长辈是我们应尽的责任，也是中华民族的传统美德。
小学生周记9
前天，科学老师终于把花种发了下来，我一拿到种子就种进了我的花盆里。我突然想到，我每天要上学，没时间管它们，必须得请一批特殊的客人——蚯蚓。
星期六，我一手拿着铲子，一手拿着花盆。像小鸟一样直奔田野。
来到田野，我就开始忙了起来……挖呀挖呀，我终于挖到了一条蚯蚓：它的身体是赤褐色的，仔细一看，还有一条笔直的红色线条。我忽然想到，石板下面会不会有蚯蚓？我翻开石板，哇！有只虫子。我拿开另一块石板，一挖，我听见了一声惨叫声，一看，哎呀，这里还有一只虫子。我第三次拿开石板的时候，终于发现了一条蚯蚓。被我挪开的`石板越来越多……
找了半个下午，我只抓了6条蚯蚓，把它们放进了花盆里。虽然很少，但我体会到了劳动的辛苦和快乐。
小学生周记10
星期一老师对我们说，为了丰富我们的课余生活，一周五天，每一天都是不同的日子，比如，老师想了想，周一要汇报每组的得分顺便也在班上说说，这一周内我们发现的美。周二是个古怪的日子，在这个日子里每位同学讲小话，都会带一个成语，比如（今天老师，春风满面）周三这个跳蚤日子里，每一位同学都可以带来自己的东西比如，书、玩具、魔方……在课间的时候，拍卖一件东西，到了大课间的.时候如果没有人出更高的价格，这件东西就归属于出得最高价的人。周四是个图书交换日，在这一天您可以把以前看过的书和同学看过的书，互相交换。周五是水果日 ，在下午1:50-2:05分的时候您可以把自己带来的水果和同学的水果交换来吃。
最喜欢跳蚤日 ，因为每次都可以见到自己没有见过的小东西。特别好玩
这一周学习虽然很紧张，但是每一天都过的开开心心丰富多彩！
小学生周记11
在一个雨过天晴的日子，天上出现了彩虹。
小红和小明一起去公园玩，到了公园，小红对小明说：“我们去把那棵被风吹弯的小树扶直吧！”小明说：“好的。”说完，小明用双手小心翼翼地把小树扶直了。然后，小明拿来铁锹卖力地给小树培土，豆大的汗珠从他的`额头上滚下来。
小红又提来一桶水，跟小明一起给小树浇水，然后小明拿来肥料给小树施肥。小红和小明越干越起劲，密切合作，没过多久就把小树给扶直了。小树在微风中摇着头，好像在对小红和小明表示感谢。这时，小红和小明感觉野花变得更红了，小草变得更绿了。
灿烂的阳光照耀站小明和小红，每个人脸上都笑开了花。
小学生周记12
星期天的中午，我和爸爸、妈妈、叔叔和阿姨一起去xx放风筝。那里万里无云、春风拂面，天空中的风筝各种各样、大大小小的，有的像超人疾驰飞翔，有的像小鸟振翅高飞，还有那喜洋洋在天空中卖弄着它的小智慧……
看！飞的`最远的就是我们的xx，她有着优美的动人曲线，还有那随风摇曳的发梢……那为什么我们的xx又高又远呢？那就要问我的爸爸了。
他告诉我，放风筝前要判断风的走向，要迎着风快速的跑，让风筝在天空中挣扎，慢慢地放掉手中的拽线，当手感觉拽线绷紧的时候，就要放丝线，一步一步的让风筝自由的随风飞扬，当感觉手中的丝线松弛的时候就要适当的把丝线收紧，这样风筝就不会掉落，它会随风高飞。
之后我学着爸爸教我的口诀试了一次。哦！我的索菲亚飞起来了，越飞越高，天空中一张美丽的笑脸正朝着我示意：你真棒！
我爱放风筝。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。
小学生周记13
回想起曾经因马虎而犯的错误，我不禁苦笑不已。
记得最严重的一次是七年级上学期的期末考试。爸爸答应我只要能考全乡前5名，就给我买一辆崭新的自行车。我听后激动不已，开始我的`复习计划。
经过3天的复习，我信心满满的来到考场。经过2小时的奋战——考试结束了。几天后，成绩发下来了。因粗心导致我失去1分——和我梦寐以求的自行车擦肩而过，位居全乡第六名。卷子发下来后，发现导致错误的竟是一道简单的口算题——“7X8”，我竟然算成了“7+8”。
爸爸知道这件事后，强烈要求我改掉这个错误，我也下定决心改掉这个毛病。
1年后，在我的作业上还是经常出现马虎的错误，例如：把0写成6等等。爸爸让我每天做一个卷子，一旦出现粗心致错的题，在做一张……这样持续2年。
2年里，这些日子就是炼狱、恶梦。但是，它却让我摆脱了我最大的毛病。
这个困扰了我2年的问题，终于被我狠狠的甩开了。
小学生周记14
星期天，爸爸骑着三轮电动车带着我去取面条，回来的途中和爸爸一起去xx玩。在沙滩上的小树林里发现了许多的.小鸟，啄木鸟、大雁、喜鹊……漂亮极了！
为了能够近距离地看小鸟，我们悄悄地走进小树林，看见啄木鸟在草地上翻松子，大雁展翅向南飞。看到这些高兴极了！因为这表示冬天就要到了。
回到家里，我帮妈妈做午饭。首先帮妈妈择菜，和妈妈一起洗菜后，帮妈妈切冬瓜。先用小刀先把冬瓜切成长条，然后再切成方块。切完后妈妈把冬瓜放进锅里，给我做了一盘红烧冬瓜。做好后我和爸爸尝了一口，说：“真香啊！”妈妈听了以后很高兴。
真是一个快乐的星期天啊！我感到真幸福啊！
小学生周记15
妈妈不知从哪儿买来一只风筝，我们便在海风中放起了风筝。抬眼望去，海边放风筝得人真不少！五颜六色得风筝争先恐后地向天空跑去。
我迫不及待地放长风筝得线，让妈妈站在较高得海石上，把风筝抛上天空，我一边朝前跑，一边回头看，风筝是否成功起飞，但是它得尾巴却不停地转，怎么回事？我坚持不懈地跑着，可风筝却不听话，怎么也飞不上天。爸爸“一把抢过”风筝尝试放飞，结果和我得情况差不多！
这次我们改变了“方案”，我拿线团在前面跑，妈妈举着风筝在后面紧跟着跑，看准时机“啪”地放手，强劲得海风“呼”地将风筝吹上了蓝天。“呀!”我们欢呼起来，“太棒了，成功了！”色彩鲜艳得风筝像一个调皮得孩子乘风而来，乘风而去，忽上忽下。我得心也跟着上下起伏，生怕它再掉下来，吹着海风放风筝，惬意无比啊！
夕阳西下，太阳把最后一丝阳光送给了风筝，我们带着愉悦得心情踏上了回家得小路。
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