初中的周记

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　　不经意间，一个星期已经结束了，我们对人和事情也有了新的看法，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？一起来参考周记是怎么写的吧，下面是小编为大家收集的初中的周记，欢迎阅读与收藏。

初中的周记1

　　时间，总在我们不知不觉中悄悄地流逝。不经意间，我们就已度过那么多的日日夜夜。

　　你看!时间过得多快啊。从小时候经常玩耍的小乐园，到现在发展成的游乐场;从一片片绿茵茵的草地，到现在几乎很少才能看到;从一个个低矮老旧的瓦房，到现在美丽崭新的大房子。

　　你听!时间过得多快啊。从儿歌“两只老虎”到曾经的“长亭外古道边，芳草碧连天”，最后到现在听的伤感爱情歌曲，让我们不得不惊讶于音乐有属于自己的时代。

　　你回忆着过去，想着曾经的种种往事。第一次去幼儿园，妈妈不在身边而一直大哭;喜欢做恶作剧，总是偷偷打同学一下诬赖给其他人;第一次毕业，因为要和相处几年的朋友分别而偷偷躲在被窝里哭;调皮去爬树一不小心摔下来，跟妈妈撒谎说是跑步时不小心摔的;你还想起你曾经的外号，曾经同学们亲密无间的互叫外号。你想起种种往事，又再一次躲在被窝里哭。你很懒!在作业没写好的时候，还在玩着游戏，聊着QQ。你想：明天再写好，没关系的，于是你那一整天都没写作业。结果：你到明天，发现作业都是你不熟练的题目，而还有十几分钟就要上课，你二话不说，拿起别人的作业就开始抄。你边抄边后悔自己昨天为什么不写完作业才玩。可是，早知如此，何必当初!现在，请你关掉你的'电脑，拿出你的课本，复习今天上的科目，预习明天要学的知识。好好珍惜一分一秒，让未来的你想起现在，而不再觉得后悔。

初中的周记2

　　时光匆匆，光阴流逝。每一天，每一分，每一秒都有人分离，遇见，从逄。

　　离别吗？离得多了，就不会在分离时泪流满面。是心冷了吗？不，不是。是知道之后还有机会再见面，是知道自己之后还会遇到更多更多要分离的人，更多更多要分开的场合。更是知道怕自己一哭，便再也停不下来，有人说分离是都是该哭的，可我确喜欢笑着看着他们，陪伴了自己六年、三年、四年的人啊，谁说笑着不好，谁说笑着便不是不痛苦，笑着笑着，面在笑，心在留。我喜欢看着他们，这些陪伴了自己那么长一段人生的几分之几的'人，喜欢这些在我伤心难过时默默安慰着自己的人，喜欢看着这些能一起疯一起耍的人。喜欢、喜欢与关于自己与他们的一切。

　　毕业那天，我们都要笑，因为笑表示着祝福，表示着自己的不在乎，表示着我们将来都能拥有更好的未来，更好的伙伴，以及一直在身旁陪着我的人。

　　毕业那天分离后，或许我们不在密切的联系，可确还会在有困难时挺身而出的你们，真正熟悉认识的人，即使距离千百里，即使是好几二十年没见，关系依然不会改变，因为我们都知道自己的身边总有那么一个耐心等待的的，知道自己无论发生了什么事，旁边依旧还是有着那么一个他。

　　时光匆匆，光阴流逝。

　　有情依旧，友情依旧！

初中的周记3

　紧张的期末考过后，快乐的寒假到了。也许都是我们期待已久的吧，可以好好的休息和娱乐，我想对于我们这些每天起早贪黑，风里雨里上学苦读的学生们来说，这应该是一段修养身心，调剂精神的大好时光吧！

　　寒假刚开始，我相信有许多家长都会纷纷给自己的子女去报一些课外辅导班，那种“望子成龙，望女成凤”的意愿让我们非常感动。家长们都希望我们学生可以利用整个寒假来补习功课，争取比别人更努力，更优秀！

　　高二虽然说不是离高考最近的一年，然而也是非常关键的一年。高二生活适当补习是应该的。需要注意的是，寒假补习一定要有针对性，而且要根据水平找到适合的'补习班，从而提高学习水平。而且也要针对自己的弱项科目找一些基础班补习基础知识。

　　对于高中生来说，知识面广是一定的。所以我们应该在寒假里多读一些中外名著，以便扩展我们的阅读量。

　　然而是虽然学业非常重要，然而高二的生活本来就是非常紧张的，所以我们不能对自己过于苛刻。一味地学习，学习，再学习，应该注意适当的休息，适当地进行一些体育锻炼。

　　寒假还有一个非常重要的活动就是过春节，中国人的春节离不开走亲访友。我们学生可以跟家长一起去串门，可以加深与亲戚朋友之间的感情，更好地与别人交流与沟通。

　　寒假期间，我们还应该主动关心国家大事，平时学习忙，看电视，看电视的时间少，假日时应该通过各种媒体，多了解国家大事，培养自己的民族感与责任感。

　　我想，通过这么多的事，我们的寒假一定会过得愉快而又充实！

初中的周记4

　　今天去姥姥家的时候，走廊里闻到一股清香，嗯？什么东西这么香？原来每个房子的门上都挂着一束束青绿色的叶子。那是什么？奶奶跟我说是菖蒲艾叶，我问奶奶：“为什么要挂菖蒲艾叶？”奶奶说：“因为艾叶是一种可以治病的药，可以插在门道里让人健康，而菖蒲是一种可以提神醒脑、壮骨消积、杀虫杀菌的药。所以端午节的时候，人们喜欢把这两样东西挂在门口。”然后奶奶问我端午节的由来，我摇摇头。奶奶接着告诉我：“你认识屈原吗？春秋时期他是楚怀王的一名大臣。他提倡育才赋民，使致富，坚持联合反秦，遭到贵族等人的'强烈反对。屈原被逐出首都，流放到袁和湖南流域。后来，秦军攻破京都，楚国灭亡。屈原在祖国被侵略的时候心如刀割，但又舍不得一直放弃祖国。后来他投河死了。屈原死后，楚国人民悲痛欲绝，纷纷涌向汨罗江悼念屈原。渔民们划船，在河上来回打捞他的真身。一个渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，扔到河里，说如果鱼龙虾蟹吃饱了，就不咬医生了。人们看到后纷纷效仿。人们想出了用印楝叶包裹大米，并用彩色丝绸包裹它们以发育成棕色种子的想法。

　　后来，每年五月初五，都有赛龙舟、吃粽子、喝雄黄酒的习俗。纪念爱国诗人屈原。”“哦，我明白了。他真的很棒。”我不禁感叹，端午节就是这么来的！

初中的周记5

　　勇气是什么？勇气是面对艰难险阻时前进的动力；勇气是面临抉择时的永不放弃；勇气是体验挑战走向成功的伴侣；勇气是一种坚持不懈的态度……

　　儿时的记忆在我的脑海里闪过，最值得回忆的莫过于那次游玩了。

　　那是一个夏天，我们一家到海边游玩。到达目的地后，我便飞一般的跑向那些惊险、刺激、有趣的游乐设备了。一个大大的“海盗船”映入我的眼帘，我在那站了好久，听着船上的人们呼喊的声音，吹着凉爽惬意的海风，我犹豫着：到底坐不坐？终于，探索欲涌上了我的心头——我坐了上去。“海盗船”启动前，妈妈就告诉我一定要勇敢，中途不可能因我自己而停下，我用颤抖的'声音回应了妈妈。

　　船启动了，开始，不觉得有什么可怕，渐渐的，越摇越快，我觉得呼吸急促起来，我在心里把所能想到的神灵都问候了一遍。这时，海盗船摇摆的高度已达顶峰，我顿时觉得脑海一片空白，心已提到嗓子眼，好像不闭嘴它就会跳出来一样，我感到脸色苍白，手脚冰冷，可是“开弓没有回头箭”，既然上来了，就要战胜自己的内心。我试着放松自己，任凭船摆来摆去，深呼吸，再深呼吸，慢慢的，我战胜了自己，找回了勇气。

　　生活中也是如此，没有了勇气，就像失去了一笔宝贵的财富一样，生活没有挑战就没有活力。普希金说过：“勇敢是人类美德的高峰。”不去探索，人类永远登不上月球；不去质疑，伽利略永远不能推翻错误的定理；不去寻求真理，牛顿永远不会发现地球引力，他们的成功总是伴随着勇气，虽然我没有和他们一样的成绩，但是我有和他们一样的勇气。我将勇敢的面对困难和挫折，做一个生活的强者！

　　我，找回了勇气！

初中的周记6

　　好一个亘古的比喻。你也许感叹它的来也匆匆，去也匆匆，不着痕迹。而我却跋山涉水，在历史里淘金沙砂，寻找它的真谛：

　　阳光明媚的春天，我追尋那灼灼其华的桃花;

　　赤日炎炎的夏天，我追尋那接天莲叶无穷碧，映日别样红的荷花;

　　硕果累累的秋天，我追尋那犹傲霜枝的金菊;

　　寒风凛冽的'冬天，我追尋独傲霜雪、犹有暗香的雪梅。

　　也许，生命本是一场追求，成长的足迹浸没了追尋的汗水。

　　儿时，爸妈在田间劳作，我与奶奶相随饷田去，总希望夜幕的降临，我和全家人一起坐在院中，一起“轻罗小扇扑流萤”，一起“坐看牛郎织女星”。

　　渐渐地步入学堂，我不再局限于自然的满足，而是悄悄走进文人的心灵。我追尋杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心壮志;我渴望“采菊东篱下，悠然见南山”的洒脱悠闲;我寻觅“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的真挚友谊。

　　如今六月来临，追尋的脚步愈加急促，追尋的心声更加强烈。曾经失意过，但不曾放弃过努力，如今又坐在这久违的“沙场”上，思绪在驰骋，心儿在飞扬，高中的大门似乎已在敞开。

　　成长与追求是一棵树上的并蒂果，谁也分不开谁，如果分开只会两败俱伤。

　　我们追尋一朵丁香，想出豆蔻年华;我们追尋一泓清泉，润出天街绿意;我们追尋满园春色，然后从中 撷取那一枝红杏，放在心头，感悟人生。

　　成长是一支沙漏，分缓急轻重，追尋与成长平分秋色。

　　在成长的石碑上我们镌刻：

　　铭记追求!

初中的周记7

　　挺着身板，高喊着口号，有力地踏步，整齐的队列……哎？不对，队列中间的人怎么走得这么快哟？别人跟不上了！不好意思，本来一副气势昂扬的画面被这个不好的“小插曲”破坏了。不可否认，我们班走的队列十分不整齐，是经过好几天的调整和训练才好转的。给你讲一个我们训练的故事吧！

　　“正步走！一二一！”教官喊着口令，然而我们班的队列却不给面子，一凸一凹，不久，教官无奈地喊了立定。怎么样才能使队列整齐呢？同学们也都汗流浃背了，却还是走不好。有的同学快了，有的同学慢了，作为体委的'我一定要想个好办法。左思右想，眼睛一转，哎，想出了个好主意。

　　当我带领大家训练时，我说：“大家听好，用余光瞄准排面，团结一心，听着踏步的声音走，每一拍我都拍一次手。”“立正，正步走！”啪！啪！脚打地的声音和我拍手的声音一样齐了，我十分高兴。再看排面，同学们都锁着眉，一起踏步，似乎心里打着拍子，走得比上一次好了许多，但还是有人出排。于是我决定再来一次，“立正，正步走！”这次排面齐得让人意外，我心里感叹，一定是团结起了作用让我们站齐的。“团结就是力量”真是至理名言啊！

　　军训已经结束了，我们也将踏上艰苦的学习道路，但更重要的是，我懂得了“团结就是力量”这句话的真正意义！

初中的周记8

　　听萧亚轩《最熟悉的陌生人》，总有一种淡淡的熟悉感，像有无数条荆条x不紧不松地缠绕着心里的某个角落，有种说不出的感觉，有点痛，有点酸，很奇怪的弥漫在心里。第一次听得时候，并不感觉有多么特殊，甚至觉得这是一首再普通不过的歌，但是不知道是什么让我坚持听完这首歌，并且单曲循环播放听了很多遍。我也不明白为什么每次听都会让我感到窒息，又带有丝丝心痛感，让我想一再想探究这首歌的情感。虽然我不懂心痛，但是我感觉那种心脏被揪了一下，又像是被冰块包围后渗入的冰冷感，那种被压抑的喘不过气的感觉就像心痛吧。

　　有的时候我觉得我真的很奇怪，又很矛盾。有时特别害怕孤独，有时又特别喜欢一个人静静的呆着，不想任何人打扰，想找一个谁也找不到的地方，睡觉抑或是自言自语。有时会突然有一种放弃一切杂念去努力地念头，却又顾虑很多。转念想想，有时候一些事情不须顾及结果，虽然我是一个注重结果的`人。但是正是因为我注重结果，使我在途中就犹豫了，害怕了，甚至连迈进起点的勇气都丧失了。事实上是我把结果想的太惨了。如果我努力去做的话，不一定失败。我承认我不是乐观主义者，但我会努力地。成长的路上谁都会有挫败感，谁都会有迷茫的时候，谁都会咬牙暗下决心。但拼的不就是毅力和恒心吗？那种自恋和敏感表现的刺不是错，对吗？每人心里都有一株含羞草。之所以会迷茫，会叛逆，会恨，那是因为有心，能感觉到痛。

　　不痛，不迷茫，就不青春，就不是成长。

初中的周记9

　　人的生活在未满20岁之前有1大半的时间是在校园里度过的。如同往常一样，7：35起床，慢慢地收拾东西，洗脸、吃饭。忙完这些，时间已经走到了8点。我看了一眼钟，哼！时间刚刚好。背上书包，穿上鞋子，系好鞋带，提好袋子，准备新的一天校园生活。

　　真庆幸，路上遇见了朱语沁，有伴儿了，就算是迟到了，也有个人陪着。

　　交好作业，收拾好东西，也不知道怎么的就上课了。最近总是很奇怪，明明来电了，上课下课却还要老师吹口哨，是广播室里的电脑坏了吗？还是什么原因……

　　数学课下了，同以前一样，留了几张口算。拿到口算我暗自庆幸，不错，很简单，要不了几分钟就搞定。

　　时光流逝，不一会儿就该上书法课了，这次不知为什么，明明写了检讨，却比往常更闹了，乱七八糟。看看这个班级，我没了语言。说实话，我真心的喜欢这个班级，喜欢这个班上的班主任刘老师、副班主任卓老师，喜欢陪我从一年级疯到现在的唐铭佳、李婧雯、沁沁、鸡蛋、卢思帆、孙蔚琳……喜欢陪我从一年级吵闹到现在的男生们小虾米、儿子、樊大嫂、儿康林、620、傻大个......我从未想过要离开这个班级，甚至还希望我们这个学校修建初中部、高中部、大学。我不敢想象毕业的'那一天我是否会哭。算了，不想了，毕业的事全归到毕业那天去想吧！我真庆幸我们还有半年的时间可以再一起吵吵闹闹、打打笑笑，对我来说，这已经是无比幸福的事了，毕业以后，或许连吵闹、打笑的机会都没了，陪我的，将是另一群新人。

　　我现在想说的是：各位同学们，请珍惜好每一次吵架，每一次微笑，每一次大笑，每一次闹矛盾，每一次哭泣，每一次生气，每一分，每一秒，每一个瞬间，记住每一张同学的笑脸，让时间带不走我们的回忆。

初中的周记10

　　一张大大的嘴巴，一对炯炯有神的眼睛，一头乌黑而又浓密的头发，这就是我的同桌徐扬粲。由于他个子小，又荣获一个别名—“小白菜”。

　　别看他看起来蛮老实的，其实他是“一棵狡猾的白菜“。一次，我们一起做课堂作业本。只见他早有准备，提笔就写，不一会儿就做了好几道题。我一看，急了，不管三七二十一，赶忙写起来，一边写，还一边说：“你这个烂白菜，臭白菜，总得等等我吧！”他却嬉皮笑脸地回答:“我不是在慢慢写嘛！你只要快一点不就能跟上了吗？”老天！他那还叫“慢慢”地写吗？！照那个速度，我就是左右开弓也跟不上啊！于是，我不顾手的酸痛，奋力“追赶”。一题、两题，总算有些“起色”了。但就在做最后一题的时候，他比我快了一步。抛下笔，对我说了一声“再见了”，他就跑到了教室外。我气得要命，恨不得将他“大卸八块”。

　　“小白菜”和我其实也是一对好朋友。有一次，我的嘴唇上长了一个水泡，不小心用衣袖一擦，顿时便“血流如注”。“小白菜”急忙扯下一段纸巾递给我，我用纸巾捂住嘴巴后跑出了教室。当我回来时，他还关切地问：“要不要纸巾了？”“还流血吗？”“痛不痛啊？”这时，一股暖意在我心里扩散开来。

　　“小白菜”和我做同桌时，我们相互讨论，一起做作业，非常开心。他既是我的竞争对手，也是我的.“死党”。我好希望永远做你的同桌—徐扬粲！

初中的周记11

　　雨，又晰晰呖呖地从天而降，从不间息。我又开始在雨中漫步。我没有伞，也不想打伞，因为，我厌恶打伞的感觉。雨，真的很像一缕缕丝线，细细的，一条一条地落下；它又像一根一根的银针，云儿不住地往地下抛。我用手接住丝线，湿湿的，凉凉的，我的心也跟着凉凉的。雨点落在各种房屋的“身上”，却听不到美妙的乐曲，取而代之的却然而汽车嘈杂的声音。也然而这样一个雨景，我，永远失去了她。

　　同样然而一个凉亭，同样然而在下雨，她，一个清秀漂亮的女孩正在那里看书，但然而生命却香硝玉损。以前的日子里，她总然而在看书，我总然而在摘树上的叶子，每次我都笑，她也笑，笑着笑着，便成了好朋友，无话不说。但然而，自从今年开始，我不断地等她，她再也没来过红亭。我不明白她为什么不来，永远也不明白，我也不想明白。至少，我和她还有一段短暂但快乐的日子。明白了，我只会更加悲哀。但然而，我又无法不明白她的去向，因为，她已经去了天堂，只好等待转世。也许，善良的`她不责怪那个司机。我很想她，但然而，我又无时无刻的想起那件悲伤的事。在医院的抢救台上，她还紧紧的篡着我送她的红枫叶。那一天，也下着雨。不一样于此刻，那雨一向穿透我的心扉，穿透、穿透……

　　雨，还在下。我永远记得她走的那天早上，也下着毛毛雨。她，我不会忘记她走前那甜美的微笑，还有那快乐的事。

初中的周记12

　　今天吃过早饭，妈妈说：“天气真好，初五的小年也过完了，我们把家里的被褥都拿到楼顶上去晒晒吧!”我听后自告奋勇地要给妈妈帮忙，妈妈也高兴地同意了。

　　于是，妈妈拿了一块洗干净的湿抹布，让我再拿了两张卫生纸，我们一起上到了楼顶。楼顶上洒满阳光，照在人身上暖暖的，很舒服。我抬头望见了蓝蓝的天空上还飘着白云，周围的.楼房都显得很清晰，还有阵阵的凉风吹过我的耳旁，但是一点儿都不冷，感觉好像是在春天里一样。妈妈先用湿抹布把晾衣绳擦了两遍，再用干净的卫生纸把绳子擦了两遍。我们一起回家去抱被子褥子，妈妈抱大被子，我抱我的小被子。由于绳子拴得高，我够不着，只能等妈妈把她手里的被子搭在绳子上，才能帮我搭被子。妈妈忙着搭被子，我就在被子中间钻来钻去地玩起来了。妈妈催我趁着太阳好，干紧下楼去抱褥子。我们又急急忙忙地回家，妈妈让我把我的枕头都抱到楼上去晒。我和妈妈来来回回上楼下楼跑了六回，把能晒的都搬到楼上去晒了，累得我都冒汗了。

　　晒完被子，妈妈又决定要洗衣服，打扫卫生，于是我和爸爸妈妈分了工，我负责收拾自己的房间和客厅。我先把我桌子上的书整理好，再用湿抹布擦干净了桌子，我把客厅沙发上的玩具都收拾整齐后，把茶几也擦了擦，就去拿拖把拖地，爸爸过来表扬了我，还帮我把拖把洗干净了，我又把地拖了一遍，累得我满头大汗。妈妈为此奖励我

初中的周记13

　　青春是一个令许多人都琢磨不透的词语，每个人都有对青春自己的看法，不管是科学家还是哲学家，他们可能也并不一定知道青春真正的含义。

　　美国的塞缪尔·厄尔曼曾经为青春写了一篇十分有哲理性的文章，而他对青春的看法与咱们都不同。他认为青春都在每一个人的心里，只要是自己能够接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的`信号，那你就会青春永驻，相反如果自己玩世不恭、自暴自弃，即使是二十岁的人也没有了青春。

　　在我眼里，我心中的青春和塞缪尔·厄尔曼的看法一样，既然青春是属于咱们自己的，自己的青春应该自己作主。小时候咱们幼小无知，现在咱们长大了，拥有了自己的青春，为何不好好地把握咱们的青春呢?现在的任何一件事都只需要咱们自己去完成，不能够再靠爸爸妈妈完成了，他们不可能一辈子跟着咱们。比如上学的时候如果咱们的路程并不远的话，咱们应该自己走到学校，不应该再麻烦爸爸妈妈了。自己的衣服应该自己洗，自己的作息时间应该自己定，自己的周末应该自己去安排，自己的学习应该自己完成……，像这种例子有许许多多。咱们应该好好把握自己的青春，如果在青春期间咱们不抓紧做好自己的事情，只知道玩玩玩，却丢弃了学习，忘记了孝敬父母，以后自己一定会后悔的。把时间用在需要他的地方，不能浪费，我的青春就应该我作主，充足的过咱们自己的生活，这才是我眼中的青春啊!把握好咱们自己的青春啊，因为只有青春是属于咱们自己的，只有青春是咱们唯一的权利，如果不好好把握，时间是不允许咱们再一次拥有青春的。

　　青春每一个人都有，就要看咱们自己应该怎样面对它、接受它、了解它，这才是咱们心中自己的青春。我的青春，我作主。

初中的周记14

　　这几次训练都是巩固和练习正手击球的动作。我在家里练习过了挥拍，训练起来手感觉没那么僵硬了。

　　陈教练直接跟我过网打，我基本上球球都能打过去。但是打多了以后，发现球很高，偏向于左边，有时还甚至打到网上弹回来。我感到很奇怪：明明挥拍的动作我都做好了，为什么球还是会打偏呢?陈教练看出了我一脸的疑问，便给我答案。我在击球的时候拍面朝上，所以球自然而然就飞得很高，要把拍面扣住才行。我的.左肩对向了左边，击球的时候才会打偏的。我半信半疑，按照教练的教导，我把左肩对向正前方，扣住拍面，等球一来，轻轻的往前推，哈，根本不用一点力，球就飞过去了，还差点打到教练呢!我领悟到了其秘诀，便每次都按照“肩对前，扣拍面，挥好拍，球就飞”，教练和妈妈都夸我越打越轻松，越打越好了呢!

　　我在脚下安了一个“弹跳机”，球一来，鞋子就会离开地面，以不至于我离球太远而打不到球。我还有个毛病，跨步跨得很大，结果打的时候站不稳，变成右脚在前了。教练说，宁愿跨小碎步，也不要慢半拍，站稳之后再挥拍。我结合前面的要点和现在讲的“跨小碎步”，再加上我的轻松挥拍，能跟教练对打1~2个球了呢!

　　这次训练的收获可真不少，正手击球的动作有进步，还学到了这么多小诀窍。加油!等待着一个“潇洒”的我!

初中的周记15

　　青春是一个令许多人都琢磨不透的词语，每个人都有对青春自己的看法，不管是科学家还是哲学家，他们可能也并不一定知道青春真正的含义。

　　美国的塞缪尔·厄尔曼曾经为青春写了一篇十分有哲理性的文章，而他对青春的看法与我们都不同。他认为青春都在每一个人的心里，只要是自己能够接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号，那你就会青春永驻，相反如果自己玩世不恭、自暴自弃，即使是二十岁的人也没有了青春。

　　在我眼里，我心中的青春和塞缪尔·厄尔曼的看法一样，既然青春是属于我们自己的，自己的青春应该自己作主。小时候我们幼小无知，现在我们长大了，拥有了自己的青春，为何不好好地把握我们的青春呢？现在的任何一件事都只需要我们自己去完成，不能够再靠爸爸妈妈完成了，他们不可能一辈子跟着我们。比如上学的时候如果我们的路程并不远的话，我们应该自己走到学校，不应该再麻烦爸爸妈妈了。自己的'衣服应该自己洗，自己的作息时间应该自己定，自己的周末应该自己去安排，自己的学习应该自己完成……，像这种例子有许许多多。我们应该好好把握自己的青春，如果在青春期间我们不抓紧做好自己的事情，只知道玩玩玩，却丢弃了学习，忘记了孝敬父母，以后自己一定会后悔的。把时间用在需要他的地方，不能浪费，我的青春就应该我作主，充足的过我们自己的生活，这才是我眼中的青春啊！把握好我们自己的青春啊，因为只有青春是属于我们自己的，只有青春是我们唯一的权利，如果不好好把握，时间是不允许我们再一次拥有青春的。

　　青春每一个人都有，就要看我们自己应该怎样面对它、接受它、了解它，这才是我们心中自己的青春。我的青春，我作主。

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