三年级周记

时间：2023-06-12 07:59:29 周记我要投稿

精选三年级周记模板汇编九篇

　　时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，想必大家都有了很深的感触吧，这时就需要我们认真地写一篇周记了。为了让您不再为写周记头疼，下面是小编帮大家整理的三年级周记9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

精选三年级周记模板汇编九篇

三年级周记篇1

　　星期四的作文课，老师带来了几个小客人——金鱼。

　　金鱼在水桶里游来游去，看他们玩得多开心呀！

　　小金鱼的头上戴着一顶安全帽，可以保护自己，不让自己受到伤害。小金鱼全身披满了金黄色的衬衫，像一个美丽的`小公主。小金鱼的尾巴像一把小扇子，在水里掀起一圈圈荡漾开去的波纹。

　　小金鱼在水桶里一动不动，可我一碰到它，它就会发狂了，可能我把它的美梦吵醒了。有时，它游到水面，好像是要在水面呼吸一口新鲜空气；有时，它们聚集在一起，好像是在上课，“老师”在讲台上讲课，“同学们”在座位上积极发言；有时，一条金鱼在前面游着，另一条金鱼从后面赶来，你追我赶、各不相让。

　　它们常常在比美，充满了自信。

　　这几只小金鱼真可爱，真美丽！

三年级周记篇2

　　星期天的上午，爸爸和我来到广场，看见很多小朋友在放风筝。风筝的种类很多，有小鸟样的、有蝴蝶样的、有龙样的、还有小熊样的，让我看得入神。而我的.风筝是喜羊羊图案的。

　　我们来到一块空地。我牵着线，爸爸托着风筝，我站在离爸爸4米远的地方，牵着线，大声说：“放!”爸爸用尽力气把风筝向上空一抛，我就飞快地奔跑起来，可惜风筝并没有飞起来，反而掉下来了。我伤心地低下头，爸爸安慰我说：“第一次不行，我们可以再来。”

　　吸取了前一次的教训，我站到7米远的地方，做好了准备，就对爸爸说：“放!”我就飞快地奔跑起来，左手拿着线，右手不停挥动着。这次风筝飞起来了，爸爸站在不远的地方说：“你的手要一紧一松拉着线哦，要不然风筝还会掉下来的。”我马上把线一紧一松地拉扯着，风筝越飞越高。突然一只小鸟风筝飞过来，好像在对我的风筝说：“我和你比一比，看谁飞得高?”只看见小鸟比喜羊羊飞的高。我不得不服气地说：“真厉害，喜羊羊加长腿也追不上它”。小鸟风筝得意洋洋地说：“那当然啦，这就是鸟王的本色”。

　　看着广场上五彩缤纷的风筝，而且越飞越高，我自己感到特别轻松。这个周末过得很开心。

三年级周记篇3

　　过年啦！又像往年一样热闹。小芳一家人开开心心地在一起包饺子。

　　爸爸坐在椅子上很起劲地擀了许多饺子皮，奶奶坐在沙发上熟练地包起饺子来，小芳站在奶奶旁边用心地看着奶奶包。不一会儿，奶奶就包了好几个。站在一旁的小芳也忍不住拿了一张饺子皮放在手心里，学着奶奶的样子，用筷子夹了许多馅放在饺子皮的中间，然后将饺子皮捏起来。小芳左边刚捏了几下，馅就从右边挤了出来，小芳立刻又在右边捏了几下，馅又从左边逃了出来。大家看了都哈哈大笑起来。妈妈开心地说：“你把馅放太多了呀。”小芳听了，马上明白了，她接下来包的.饺子越来越好看了。

三年级周记篇4

　　我家养了两条小金鱼。没人在家时，它们就是我的伙伴。

　　下面介绍它们的外貌。一条是红色的，尾巴很大，我叫它"大尾巴”。一条是金色的，头上有一簇红缨，我叫它"小红帽”。它们很调皮。有一次，我去给它们换水时，看见它们浮在水面上，一动不动。我以为它们在睡觉，便叫了一声:"‘小红帽。‘大尾巴。”可它们没反应。我想:难道是……我不敢再想下去。不会的，一定没死。我想着，揉了揉眼睛，晃了晃脑袋，看见的还是老样子。我哭了，哭得正伤心，突然有水溅在我的脸上。我睁开眼一看，"小红帽”在快活地游着，"大尾巴”在摇着它的大尾巴。我松了一口气:幸好没死啊!可又猛然想起……原来它们在骗我。

　　它们很可爱。每次我去给它们喂食时，它们总抢着吃。

　　它们很漂亮。它们的.尾巴十分漂亮，特别是"大尾巴”的，不动时像一朵花，摇动时像一只蝴蝶。

　　它们知道我的烦恼和快乐，也知道我的秘密。我非常喜欢它们！

三年级周记篇5

　　三年级开学第一周，我就听见有个同学说这老师的母亲生病了，我听了以后非常伤心，因为这意味着语文课不能上了，所以我特别特别的伤心。

　　但是，我不能因为赵老师来不了不上课了呀，所以我还是安安稳稳的上课吧！

　　这几天，我们的同学都很积极，但是，有些不听话的老师都管不了，因为那些同学不是趴着就是坐不住，就好说话，然后聂红兵老师就想了一个办法，说一次话，做五道题，不过有些同学还是不听话，上语文课的时候，聂红兵老师请别的班的语文老师来给我们上课。

　　上别的科目的时候，有些同学就更是不听话了，体育课上，张云超老师一走，王柔嘉就开始张牙舞爪，和于琳蕾说话，张云超老师一来，比谁到站的好。

　　上美术课，王柔嘉不听老师的`指挥，在剪一些卡纸什么的，剪完了还要给我的同桌看，所以，害得我们一次又一次的站起来。

　　这就是我们这周的表现，朱赵老师的母亲早日康复。

三年级周记篇6

　　一晃，又是一周。

　　说心里话，这周很累。此刻嗓子有冒烟的感觉，真的，这一周说的话，比以往两周说的话都多。有一种感觉，怎么以前孩子养成的那些好习惯，一转眼都丢掉了呢？每天每节课，我现在都习惯性地在教室门前站一会儿。因为总有事情会影响到他们准备上课的心情，一块橡皮，一个纸飞机，一个不小心的碰撞……我希望我的身影对他们是一种提示——安静下来，用最好的状态去迎接每一位上课的老师。纪律好，老师们才会喜欢上这个班，才会不由自主地多给孩子们讲一些。

　　课间我是一刻也坐不下来了，最近男孩子之间流行打架游戏。他们似乎在这份游戏中体会到一种我们无法体会到的乐趣，说教显得有些无力。到底该怎么办？我还在想办法。中午，我又开始了讲故事计划。虽然孩子已经开始自己读，但总感觉他们的读还是流于形式的，很担心他们会厌倦这种装样子的阅读。因此还是自己多读读，让他们知道书中有比打架更有意思的事情。其实，我多么希望咱们家长也能多为孩子读读书啊！虽然孩子已经认识一些字了，但父母和老师为他们读书，还是会把他们与书本之间的`距离拉得更近的。当孩子真正爱上读书的时候，他离美好的未来、幸福的生活也就不远了。这周最大的欣慰是什么呢？

　　一是孩子们的日记。水平有了很大程度的提高，很多孩子开始用日记表达自己的内心，看了很有意思，也很是感动。有期盼“十岁生日蛋糕”的，有详细描述参加婚礼经过的，有描写春天的，也有劝爸爸少喝酒的。

　　二是孩子们的书写。与开学初相比，全面提高。我觉得习字册上，有5个左右的小朋友写得比我还好，有20个左右的小朋友的书写可以和高年级的一较高下。

　　写着写着，心情也渐渐舒朗起来。也许孩子就是孩子，你不能把他看得太高，也不能把他看得太低。一起耐下心来，等待花开的声音！