精选小学生周记模板汇编五篇
时间真是转瞬即逝,一周又过去了,一定有不少的收获,不妨坐下来好好写写周记吧。周记怎么写才条理清晰呢?下面是小编帮大家整理的小学生周记5篇,欢迎阅读与收藏。
小学生周记 篇1
今天是星期五,我们开学已经2天了。在这两天中,我非常快乐!我们班来了好多新老师,我们班主任是一位年轻漂亮的英语老师,语文老师是一位帅气有经验的男老师。还有品社、美术等好多学科的老师都换了。
给我映像最深的是我们的语文老师,他上课很幽默,很有趣,对我们学生也很好,并且他是一位老教师,经验很丰富。我们班上也来了五位新同学,其中有一位因为生病,再读了一遍六年级,老师教我们平时多多关心他,照顾他。当然我们班也转走了几位同学,有一位是我的.好朋友,她叫陆皙丹,是一个活泼有爱心的女孩,现在很想她呢!还有一个好朋友,她去上海念书了,是一个非常聪明的女孩。
现在我们班是一个新集体,我们大家都要好好努力,一起勤奋学习,相信我们大家一定能在期末取得一个好成绩。让我们加油吧!
小学生周记 篇2
这个星期我们进行了为期一周的游泳训练,今天教练将对我们这几天来的学习成果进行考评。
我们在更衣室迅速地换好泳裤,来到泳池前的空地上集合。“一二三,一二三!”我们欢快地喊着节奏做着热身操。运动完之后,教练说:“这次考核将分为四个级别,最好是优秀,请大家选择自己合适的目标进行冲刺。”
顿时,泳池里到处是喧闹声。同学们有的蛙泳,像只只快乐的小青蛙;有的仰泳,像一叶轻舟漂浮在水面上;还有的.自由泳,像一只只奋力向前的海豚。我排着队,心里有点紧张。眼看快轮到我了,我冷静下来,不停地为自己打气。只听教练下达了命令,我便扑通一声跳入水中,宁静的水面荡漾起阵阵波纹。我选择了蛙泳,双手先伸直,然后迅速向外伸展收到胸前。两腿使劲向外蹬,均匀呼吸。我手脚配合得当,很快就游了一半距离了,像一条欢快的小鱼在水中畅游。当我返程的时候,体力不够了,速度也慢了下来。只听到同学们在岸边鼓励我,为我加油。于是,我卯足了劲,加快手脚的配合,向终点冲去,最终获得了优秀的好成绩。
考核结束了,虽然我没能被选上游泳接力赛。,但是通过这几天的训练,不仅让我提高了游泳水平,还给我带来了许多快乐。希望学校能多举办一些这样有意义的活动。
小学生周记 篇3
“耶”去春游喽。“这是我们班欢呼声,因为我们去的是异想不到的展茅。
首先我们去了在中国响有荣誉的富丹海洋食品有限公司,我们参观了制作干货的流程,我们还去了五匠馆,有木匠、鞋匠、石匠、船匠……中午大家把自己的零食拿出来一起分享。
最有趣的当然是挖野菜了,大家”全副武装“有带小铲子的、有带剪刀的、还有带小钉耙的',我和何卓慰、张学泽首先开工,我们仔细的搜查着,”发现了“。我大叫一声,快,这里有许多艾草。我认真的挖着,生怕把根弄坏了,我还发现了一个满地都是青、三叶草的土地,我们三个正式成立了”秘密基地“,先只有我们三个,后来我们班的人也纷纷加入,我们这庞大的队伍引起了别班的注意,我们的队伍慢慢变大。只到张雨洁来了,她说这里有许多”毛毛“,大家赶紧逃。突然我也发现了”毛毛“,我使用了”横扫千军“迷惑了毛毛,大家逃了。
这次的春游我大丰收了,我的野菜一共有一大袋呢,还学会了怎样挖野菜。
小学生周记 篇4
光阴似箭,一晃眼我就要升上六年级了。我非常期待自己有更好的表现,因此也觉得压力愈来愈重了,原因除了课业变难之外,再过一年就要升上初中,或许无法在像之前一样轻松又自在了。
在这五年快乐的回忆中,我最印象深刻的事是五前级的──溪头之旅。那天一大早,全班同学很早就到学校了,老师在教室把家长送的点心先发给我们,拿完点心,大家就兴高采烈的走道游览车上。在车上同学有说有笑,有的同学拿出各式各样的点心一起分享;有的同学则拿着麦克风,彷佛一位歌星大声的唱着,游览车上真是热闹极了。到了溪头,我们一步一步的爬上去,来到山顶上往下看,那景色真是美不胜收阿!接着我们走到了空中走廊,站在空中走上上面,我好似一只自由自在的小鸟,飞在空中一般,放眼往下面看,下面那群人好似一群小蚂蚁。最后我们在妖怪村拍了许多照片,也买了纪念品为今天的活动划下完美的'句点。
最令我引以为傲的表现是三年级的时候,全班同学参与团体接力比赛。记得那年是我们第一年跑团体接力,所以还有些规定不懂,但经过了体育老师、班主任教导、再加上我们下课时间努力练习接棒和传棒,果然锻炼身体以外,皇天不负苦心人,我们比赛时十分团结,除了没有掉棒,运动会当天,我们是三年级第二组第一名!也是全三年级第二名。老师非常开心,于是就请我们喝饮料,这饮料喝起来有种特别的味道,胜利的滋味全写在我们的脸上。
虽然教过我的老师有好几位,但是我对五、六年级的陈老师,特别感谢,她不但很会教书、为人和蔼可亲,且最令我敬佩的是她很有爱心,她十分喜欢帮助别人,班上有个存钱筒,只要有人缴费剩下的钱或有人捡到钱又没有人认领,老师便会捐出去帮助别人。上次他知道有一个偏僻的地方,那里的小朋友没有钱只能靠他们种的橘子制成洗洁剂,于是老师带领全班买了好几瓶帮助他们。
升上六年级,我要继续努力读书,加强自己各方面的认知能力,绝对不会辜负老对我的期许和疼惜。
小学生周记 篇5
新的学期开始了,同学们又再度返回了校园。这一次的学期,我相信大家在学习,交往,语言上会取得更好的成绩。不过我发觉了一点:我们有一点至始至终都没变化过,那就是———害怕抽血!我记得,不管是哪一次的抽血都会使班里乱成一锅杂烩汤。有恐惧的尖叫,无奈的叹息,有兴奋的大喊,快乐的吼叫……总的来说,抽血这件事,还真是有人欢喜有人愁啊!比如最近的那次抽血,就给我们留下了一个不可磨灭的印象。
“今天抽血”这件“天大的大事”如同狂风一般在五(4)里传播开来。顿时,一阵“无形的'压力”弥漫开来。当然,害怕抽血的人不是没有,而且很多,一听要抽血就缩了一缩,至于不害怕的,则有两种情况:镇定自若与开怀大笑。镇定自若的同学始终无动于衷,“静候佳音”;开怀大笑的同学则是与其他人高兴地谈论抽血的事,俨然一副“不关我事”的样子。不过,管你冷不冷静,害不害怕,反正都要去抽的,只不过是先后顺序的问题罢了。不一会儿,老师便让我们排队去了医生的所在地。
站在门口,看了看这儿,我心里一下就凉了半截———“科学实验室”,呃,总觉的有种怪怪的感觉……老师让我们分成两组,“单数与双数”。“双数组”的同学抽血的速度快得吓人,两分钟不到的时间好了三个!反观我们“单数组”,则是一直卡在5号的身上。门外的我们显得特别安静,可是本来的平静突然被一声:“林婷玮,痛不痛啊?”
的声音打破了,林婷玮则是嬉笑着回了一句:“很痛,非常痛,痛死了!”便飞奔上了楼。说来也真是奇怪,原本是一句嬉笑怒骂的玩笑话语,却愣是让还未抽血,等待在门口处的某些人倒吸一口凉气。是的,大家都抽过不止一次,可谁又能够保证这一次不会不同于上几次呢?恐怕没有人吧!在场的气氛好像改变了些许。
这时,有人突然发问:“ 喂,谁知道我们前面的5号为什么还没好?”随着这一句转移话题的话一说出口,众人立刻明白过来,不过大家倒也乐得 “上这个当”,一下子讨论又火热起来。正在我们的“讨论会热火朝天”时,一个身影飞也似地离去。5号终于是抽完了,足足用了5分多钟呢。
又过了几个同学,轮到了我,我及时伸出右手,医生用酒精棉花在我的无名指上涂了一涂,然后从桌子上抓过一只针管,在我手上扎了一下,血流了出来,接着,医生拿了一根软管开始装我指头上的血。我现在知道为什么5号这么慢了,因为血在软管里一定要超过一条蓝线才行。等到好了之后,医生让我自己把棉花摁在手指上止血。我的抽血好了,可别人的抽血仍在继续……
等人全都到了教室,这次的“抽血风波”才算告一个段落。
抽血虽然有点惨,要被针扎和流血。可是,这每一次抽血事件,却是一直铭记在我们心底,因为它既令人害怕,却又带着喜悦。
【小学生周记】相关文章:
小学周记模板 周记模板 小学生周记08-29
小学生周记06-15
有关小学生周记02-16
小学生周记范文06-03
关于小学生周记05-20
小学生周记大全11-02
小学生周记【荐】04-11
小学生周记【热门】04-11
小学生寒假周记06-14
小学生暑假周记06-18