【实用】六年级周记21篇
时间飞快，一个星期已经结束了，相信大家都有不少体会吧，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。那么我们该怎么去写周记呢？以下是小编整理的六年级周记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级周记 1
星期六一大早，大江晚报的小记者们都在城南欧尚超市门口集结，准备参加马仁奇峰之旅。
经过一个多小时的车程，小记者们终于来到了马仁奇峰脚下，走进大门，来到“五福魔宫”，每位小记者进去拿了一张卡，暂且我们先认为是过关卡吧。卡上有五个正方形的盖章处，章上都有一个福字，分别是红，黄、蓝、绿、紫色，相当于每到一个关口，盖一个章。进入“五福魔宫”里面，就是一个迷宫，如果坐飞机从上面俯视下去，是“五福魔宫”四个大字拼接的迷宫。
我一进入大门，找到一条岔路走了进去，我就按顺序找到福字盖章，收集五个颜色的“福”，当时为了想尽快收集所有“福”的`印章，但是由于急于求成，最后我还是和妈妈在里面绕了很多弯路，也走了许多冤枉路，这才好不容易收集全了，因为只有收集全五个福字，出去才能每人获得一个礼物。最后在我和妈妈共同努力下，终于找到出口，最终获得到两份礼物奖励，我当时心里有一股因为自豪的成就感，因为这是用我自己辛勤劳动所获得的！
玩了一上午，到了午餐的时间，小记者们便都去吃饭，午餐主要都是当地的土特产。吃过饭，我们马不停蹄的去参加丛林穿越项目，等了好久才上去。前几关我认为都非常简单，后面也简单，主要就是中间部分有点难了，有几次，我整个身子都悬空了，但是最终我还是一步一步的走了下来，最后想想这整个过程，如果冷静、仔细的思考，想办法，还是比较容易过关的。
通过这一次的马仁奇峰一日游，我明白了如果遇见困难要自己去解决，不能依赖他人。
六年级周记 2
重阳节的起源，最早可以推到汉初。据说，在皇宫中，每年九月九日，都要佩茱萸，食蓬饵、饮菊花酒，以求长寿；汉高祖刘邦的爱妃戚夫人被吕后惨害后，宫女贾某也被逐出宫，将这一习俗传入民间的。
古代，民间在该日有登高的风俗，所以重阳节又叫"登高节"。相传此风俗始于东汉。唐人登高诗很多，大多数是写重阳节的习俗；杜甫的七律《登高》，就是写重阳登高的名篇。登高所到之处，没有划一的规定，一般是登高山、登高塔。还有吃"重阳糕"的习俗。讲究的重阳糕要作成九层，像座宝塔，上面还作成两只小羊，以符合重阳（羊）之义。有的还在重阳糕上插一小红纸旗，并点蜡烛灯。这大概是用"点灯"、"吃糕"代替"登高"，用小红纸旗代替茱萸。
重阳节还要赏菊饮菊花酒，起源于陶渊明。陶渊明以隐居出名，以诗出名，以酒出名，也以爱菊出名；后人效之，遂有重阳赏菊之俗。旧时士大夫，还多将赏菊与宴饮结合，以求和陶渊明更接近。北宋京师开封，重阳赏菊很盛行，当时的菊花就有很多种。清代以后，赏菊之俗尤为昌盛，且不限于九月九日，但仍然是重阳节前后最为繁盛。
我所在的城市 一一 上海，这里没有山，仅有的也只是小山丘，即使登上去，也无法感受“重阳节秋高气爽，登高一望，草木山川，尽收眼底。”的意境，可这丝毫没有减退我们上海人对重阳节的`兴致。在大大小小的糕点店里，都摆满了插着彩色旗子的重阳糕。社区里也组织开展重阳节的活动。这次，我校欢乐团队的主题也是重阳节。在我乡下的外婆家，那儿的重阳节才叫热闹呢！到那时，全村的男女老少都聚到大山下，开始登高。这么多人一起爬山，别提多有趣呢！
重阳节又是“老人节”，每当此时，我都要打个电话给我的外公外婆、爷爷奶奶，祝他们节日快乐，因为这是他们的节日，这是祖先留给我们的精神文明遗产，我们应该继续传承下去！
一年一度的重阳节就在眼前了，让我们一起开开心心地度过吧！
六年级周记 3
时间像流水一样很快很快的流渐掉了，我们的愉悦暑假过去了，迎来了新的学期，新的挑战。我们今年已经是六年级了，我们还有一年就离开母校，我们的学习越来越紧张了，大家都为了进更好的初中，大家都十分努力。现在过了一个星期了，我觉得我的学习越来越跟上了，我觉得很高兴，每天我的作业都在五点钟之前完成，那么我就又很多时间来复习旧知识，（温故而知新嘛）并预习新的'知识。我的语文作业比以前好多了，每天只错一两题，字体也比以前好多了，我的数学也在回家之前给我们的老师批改好了，虽然还有一些小毛病，但也可以拿到“星星”或“A”了，我的英语作业虽然有一些小马虎，写字母不认真之类的小问题，但我的作业只会错一题，也没以前那么错的厉害，或常常被我们的老师批评了。
我很高兴我比以前进步了，我比以前优秀了，我比以前自信了，我想是因为我上一年拿了三好学生的原因吧，那是我唯一一次拿到三好学生，从那一刻起，我变得相信自已了，相信自已会成功的。我想：我竟然可以有三好学生，我相信，只要我努力，就可以拿到六年级的三好学生，为了毕业，我会加倍努力的。这正是我的想法，我才要去加倍的努力做作业，努力上课，上课不和其他同学聊天，不开小差。
六年级周记 4
周末，我和爸爸去方村钓鱼。
开始钓鱼时，我老着急，鱼竿放下去有一点动，我就提起来看看有没有鱼，结果每次都看不到鱼的影子，我很失望。随着几次没钓到鱼，我的情绪低落下来，嘴里嘀咕着：“怎么还钓不上来呀!”爸爸说：“要专心，眼睛盯住鱼漂，不要老晃动鱼竿，还要有耐心，鱼漂微微移动时不要拽，在鱼猛咬一口时，鱼漂会动的很厉害，这时候起竿最合适。
我记住了爸爸的话，耐心地看着鱼漂，鱼漂有一点动时，爸爸轻轻对我说：“别急，先不管它!”等了一会儿，鱼漂猛烈地动了起来，“提!”随着爸爸的一声口令，我猛地提起鱼竿，就在那一瞬间，我的手感觉有什么东西使劲儿往下坠住了鱼竿，鱼竿弯得就像一把弓似的，我高兴地大叫：“哇塞，我钓到鱼咯!”爸爸在一旁指导我：“绷住劲儿，遛一遛它，等溜到岸边时，我再帮你一起把它拉上来!”我一边溜鱼一边忐忑不安地想：哎呀，要是鱼钩断了该怎么办呀?如果鱼竿折了又该如何是好呀?我真是担心鱼儿跑了，辛苦白费了!当爸爸和我一起把鱼拽上了岸，我心里的.这块大石头才算是落地了，起竿的感觉真美妙呀，实在是太令人兴奋了!
今天的钓鱼，我不仅学会了自己掌握钓鱼的技巧，而且还知道了钓鱼也需要信心、恒心、耐心和专心，做其他事也是如此。钓鱼的收获可真不小呀!
六年级周记 5
这周，是开学的第一周，我特别开心。来到学校，我闻到了那般兴奋的的味道，好像每个人都感受到了学校的美好，暑假过了，新的学期来了，大家又长大了一岁，我也不例外。
我来到操场，那操场既宽大又美丽，让我想起了以前上体育课的场景，是那样的生动而富有活跃的'激情，操场上有跑步的、有做热身运动的、有打篮球的等。
来到教室，大家依然那样的活跃，不禁想起了以前和同学们一起学习的场景，和同学们一起的努力前进的场景，还有上课认真的那股劲头，每一个人都在认真而不觉得烦恼的学习着，下课以后依旧很活跃，有一些同学和老师讨论学习问题，有一些同学在打打闹闹，但大家都过得很开心。这每一个生动的画面都让我难以忘怀啊！
这周我们又在一起学习，一起打闹，让那生动的画面再一次展现在眼前吧！
六年级周记 6
在匆匆度过的六年时光里，有哪些人值得我们去珍惜，又有哪些人值得我们去回忆。
六年级下学期，是一个铺天盖地满是试卷的生活，我们如木偶，被老师操控着。但，等操控回忆的那根弦被我们挣脱时，眼里，却是满满的泪水。对老师同学的不舍，却装作嘻嘻哈哈。这种感觉令我窒息，令我难受。
在同学录之间，来会游走的视线，都是些虚假的，肉麻的话。什么“我爱你，”什么“别忘记我”，这一切，都令我虚假，作呕。可，我知道。里面买一个个工整的字体，都将是我们上了中学以后唯一的回忆。我不禁伤感起来，即使是作对的死对头，也会在分别时刻安静的.与你说再见吧。
道别，霎时间成为了即将分别的六年级的热门话题。什么“聚会”，什么"ktv“，在此刻，所有能热闹的话题都一股脑的说了出来，但又一下子安静了，沉默了。谁都知道，分别以后见面都是一个大问题。不论男生女生，能考上同一所中学，能够分在一个班的几率是少之又少的。一时间，不知道说什么，气氛降到最低点。没有人愿意打破这份宁静。没有人。
一时间，六年级的道别成了最敏感的话题。成了最青苦的橄榄，成了最唯美的回忆。
六年级周记 7
成功了！终于成功了！我终于与学会做双皮奶了！做双皮奶是我们这个星期的一项特殊任务，也是一项非常有难度的作业。
做双皮奶首先要选好一点的材料，必备的材料是新鲜牛奶蛋清两个糖2勺红豆。红豆跟花生可以不要。做双皮奶第一步：牛奶放进锅里用文火煮热，然后倒进你的大碗里让牛奶吹凉知道结上一层皮。第二步：把蛋清跟糖混在一起打均匀。第三步：将牛奶隔着一层奶皮将里面的`牛奶倒在里面，牛奶糖跟蛋清在一起，然后用勺子搅拌均匀。第四步：将做好的双皮奶浆倒进一个没水的碗里要从中间开始倒，然后用保鲜膜盖住这个碗记住。第五步：把水放进锅里煮沸腾之后，之后放上双皮奶的浆，然后调成文火蒸10-15分钟。
注意：一定要用保鲜膜盖住不然会有水掉进去的，要是这样的话会令双皮奶凹凸不平，而且一勺就会有水出来的这样就变得不好吃了。
在做双皮奶的时候一定要注意安全哦！我在做双皮奶的时候，有时浓浓的奶香味，还有浓浓的蛋清味，混在一起都不知是什么味了非常香，煮熟了的双皮奶让我恨不得立刻就吃一口。
六年级周记 8
前几天，我看到了由很多叔叔阿姨在马路上随地吐痰。
这不，这天放学又看到了一位穿着黑T恤的叔叔，他很随意地把痰吐到了地上。我急忙上前阻止，没想到叔叔看都没看我一眼，继续往前走。
有时，家里的爷爷也会犯同样的错误。开车开得好好的，突然来个急刹车，打开车窗吐一口痰。我阻止他时，他却说：“没关系的`。”但我并没有气馁，看到有叔叔，阿姨随地乱吐痰，我就会及时阻止他们。提醒他们下次注意。如果他们采纳了我的推荐，我的心里会比吃了蜜还甜。例如，上次我和爸爸妈妈去公园玩，看见一位阿姨走进了草丛，吐了一口痰。我看了连忙阻止，阿姨友好地冲我笑了一下，说“不好意思，我下次会注意的。”那时，别提我多有成就感了。
每当爷爷不听我劝告的时候，我就会跟他讲道理。“吐痰容易传染流行性感冒，肺结核等疾病，危害很大，这样做不但自己不礼貌，还害了其他人，对我们的环境也会造成很大的破坏。”爷爷听了我的这一番话就再也没有随地吐过痰。知错能改还就是好同志嘛！
为了一百天以后的青奥会，让我们大家同心协力，从我做起，做礼貌南京人，创美丽南京城。
六年级周记 9
今天我们要考试，而且是体育考试。
今天的测试是体前躯。
我先跟月月在一旁练了一会儿。我在地上坐好，然后身子向前倾，手使劲的往前伸，可连脚都没碰到，有些沮丧，我又练了练，使劲地想让手超过我的鞋子，可就是过不去，我让月月按住我的双膝，自己使劲地往前一扑，呀！终于超过了我的鞋子！
我又喜又惊，又满怀希望地练了几次，都超过了鞋子，突然，郑依君却说我会吃亏，因为我的鞋底很厚，我听了之后就脱了鞋子，让月月按住我的膝盖，试了一次，呀！郑依君还真的说对了！我这一试，真的多出了好多。我们练了后，便兴冲冲的跑到了测试的`地方，已经轮到牟鑫了，……很快，一下子就轮到我前面的怡怡了，我们为她加油，她努力地伸出手，却量得只有两厘米。她不禁有些失望。
怡怡的后面就是我了，我却得知这是不脱鞋的，我愤愤不平地叫着，可他们都说这是老师规定的，我只好上前，伸手，身体倾倒，OK！林佳欣量了量，报道：“八厘米！”我也无所谓，等待着月月测验。
月月真不愧她是学舞蹈的，一伸手就量了个24厘米，她心满意足的走开了……
六年级周记 10
当一个人从学会识字到喜欢上读书，都会有一本自己钟爱的书籍。不管是大人该是小孩。列如我：从我喜欢上读书的那一刻，我便爱上了《伊索寓言》这本书。
记得小时候，我是一个不折不扣的小顽童，一天一门心思都放在玩上，从来没有想过要读书。
但是，直到有一天，妈妈强制地把我压在椅子上，让我读《伊索寓言》这本书。虽然已被精美的封面给吸引住了，但却还是带着极不情愿的情绪在读书。但不过一会儿，我便被那一个个小小的故事和一个个在生活显而易见却容易让人忽略的道理给吸引了。
就是这样一本书，让我爱上了读书，也让我明白了好多生活中原本不理解的大道理。也让我从一个什么都不懂得小顽童成长为了一个懂事的孩子。
《伊索寓言》这一本书，我已经读了好几遍，每一次都有不同的收获。或许有人会问，同一本书读多了，应该也腻吧!
可是，在我心中，当我们在不同的时间，用不同的心情和方式去阅读时，你会它就像一个朋友一样，会给你不同的`反应和乐趣。
或许没有什么原因，也或许是《伊索寓言》启发了我读书的乐趣，我发现自己已深深爱上了这本书。朋友们，如果你有自己钟爱的书，就把它当成朋友吧!因为它一定会是最好的朋友的。
六年级周记 11
因为，我家出交通事故，所以，现在大家还是沉陷在一片黑中。昨天晚上，奶奶和外婆再楼下折纸钱，大约折到很晚，而且妈妈还加班到九点多。早上5点，我就醒了，看大家睡的都很熟。粥应该还没烧，我决定下去烧粥。
我先看看柜子里有没有饭，一看，一大盆饭，我把它拿了出来，之后我在电饭锅里放了一升水，在仔细的看看，像一升超过一点点，我就用大汤匙滔出来一点放进水池里，准备完毕，把锅子端进电饭锅里。我把电源插上，再按了一下电饭锅里的一个长发形的开关，我按了一下跳到了煮饭那里，我自言自语道：“希望煮出来的粥他们会喜欢，那就好了。”
我看了看时钟，现在是5：20，还早着呢！我到外面望了一下风景，一望。时间已经是5：35了，我是不是忘了什么？啊！我的粥，我连忙拔掉插源。
一看粥都快扑出来了，我用抹布擦掉，电饭锅里的粥好薄啊！
奶奶，妈妈。外婆起来了，奶奶看见我没说什么，外婆看了看我，又看了看锅里的粥点了点头，妈妈含着泪水：“宝贝长大了。懂事了，我也放心了。”这一说我的鼻子酸酸的`，好像吃了酸梅汤一样。
虽然这粥不太好，好像个“四不好像”但里面流露了浓浓的情意，亲情，对不在的家人的思念。
六年级周记 12
森林大街可热闹了，有卖菜的，有卖鱼的，有卖冷饮和鲜花的，还有很多很多热闹非凡的景象……
在森林大街不远处，有一所别致的小房子，里面住着小羊“白白”，以及它的`爸爸、妈妈，它们一直都生活的幸福快乐。
小羊“白白”来到小鸭“芳芳”家玩耍，“芳芳”请“白白”吃小鱼，“白白”说“tankyou。（谢谢）我不吃小鱼”。
小羊“白白”到小狗“花花”家玩耍，“花花”请“白白”吃肉骨头，“白白”说“sory（抱歉），我不喜欢吃肉骨头”。
小羊“白白”又到了小牛“黑黑”家，“黑黑”的家可漂亮了，一望无际的大草原，“黑黑”非常热情的请“白白”吃青草，“白白”开心的说道：“ah。tank you very much（啊非常感谢）我最喜欢吃青草了。”“白白”吃饱后就回家睡觉了，它在甜甜的梦乡里还梦见自己在绿油油的、嫩嫩的草原上，它一边追着一只漂亮的小蝴蝶，一边大嚼着自己最喜欢的小草。哈哈。“白白”真是一只调皮、贪吃、可爱的小羊。
六年级周记 13
又逢周六了，妈妈打算带着我一起去菜市场买点菜。我非常高兴，终于盼到了大好晴天。妈妈准备好小推车，就和我一起兴冲冲地出发了。
穿过小巷，走到马路对面，再拐个弯就到了市集了。虽然路不算太远，平时也就20来分钟就可以到的。因为今天是假日，况且天气突然变得很好，人群多了起来，大家互相穿梭在狭小的街道上，只见人山人海，每挪一步都花费很久的时间。
就在这时，我发现街角不远处好像出了什么事，当我瞟了一样，发现一位年轻的阿姨捂着肚子，表现得异常痛苦。我拉了拉妈妈的衣襟，向妈妈努努嘴，这时妈妈也注意到了。
附近一打听，原来是那位阿姨快要生宝宝了，一阵阵刺痛的感觉，不得不停下脚步。周围许多好心的路人，给予了及时的帮助：有的连忙掏出手机拨打医院的救护车，有的'在安慰那位年轻的阿姨，有的找来被褥，给那位阿姨，想让她躺着舒服些。不多一会儿，救护车赶来了，人们七手八脚地把那位年轻的阿姨抬上救护车，之后救护车一路呼啸着，司机紧急把那位阿姨送往医院。
这时，大家长长地舒了一口气，我一颗悬着的心也落了地。
六年级周记 14
鲜花，是新娘出嫁时头上的一顶彩冠，是生者致以死者的一件赠物，也是朋友与朋友间，老师与学生间，长辈与晚辈间的一份礼品，一份关心。
鲜花送给朋友。一位好的朋友，可以影响自己的一生。我会在公园里，百花丛中，伴着蜜蜂、蝴蝶优美的舞姿，静静地采下几朵清新飘逸的兰花，放入花瓶里，浇上水，好好摆在阳台上。找机会我会亲自送给他。我希望有兰花一样高尚的品质。当然，我希望他会喜欢这朵花。
鲜花送给老师。老师教我们知识，教我们道理。我会从阳台鞋柜后面的窗台上，拿出两盒种子，挑两个漂亮的花盆，种上一颗牡丹花的种子，一颗菊花的种子，然后精心的照料它。待到牡丹盛开的.时候，我会把它送给英语老师；菊花盛开的时候，我会把它送给数学老师。当灿烂的玫瑰盛开的时候，我会用我的压岁钱，买上盆玫瑰花。这盆玫瑰花，我会送给我们的老师、班主任——张老师！当然，我是不会忘记在这三盆花里，放上贺卡：“老师，祝您快乐！”
鲜花送长辈。爸爸妈妈也要送花，他们辛辛苦苦抚养我长大，我会买一束康乃馨送给勤劳的妈妈，也会买一束菊花送给严厉的爸爸。
啊，我要把鲜花，送给所有我爱的人。
六年级周记 15
这几天，钱教师为了让我们更快一步算出一些题目的结果，教我们除、乘法的简便算法。我心想：竖式计算我也很快。莫非还有别的方法可以让计算更快捷吗？我带着满脑子的疑问仔细听钱教师讲课，最终明白了其中的道理。原来，要简便运算还要先弄懂乘除法的.依据。乘法依据是：三个数相乘，可以先把后面两个数相乘，再和第一个数相乘，结果不变。除法依据是：一个数连续用两个数除，每次都能除尽的时候，可以先把这两个数相乘，用它们的积去除这个数，结果不变。我来举一个例子说吧：25×16=25×4×4，=100×4，=400。
怎么样？这个算式假如用竖式计算还要花大约一分钟的时间，可这个算式假如用简便算法来做的话，很快就可以算出结果来了。在我简便计算刚学不久时，爸爸给我出了一道题，我一下子就答复出来了，我是这样计算的：35×12=35×2×6=70×6=420，爸爸听了我的答复，表扬了我。
我告知你们一个小学问：后面带有5的数，找一个和这个数相乘得整十或整百的数来相乘。
六年级周记 16
今天早晨，太阳已经出来了，但略带几分冬天的凉意，我拿着一只漂亮的羽毛毽子，到家附近的一块空地正在踢毽子。不一会儿小伙伴们就跑了过来，说：“我们也来玩吧。”我说好吧。
在我们开始比赛的时候，毽子在我的脚上，可就不是那样听使唤了：一脚踢去，不是踢歪了、踢轻了，就是踢重了，就差那么一点点，刚好够不着落到了地上，好像跟我有仇似的。
不踢了。能把我怎样？我把毽子踢在一边。正在我气馁的时候，站在一旁的一个姐姐走过来耐心的对我说：“踢毽子讲究的是眼疾脚快，熟能生巧，多多练习，就能踢好。像你这样不坚持，不练习，懒洋洋的，毽子怎么会踢得起来呢？”哦。原来如此。
我鼓足气，又踢了起来，这次，可不像刚才那样，而是振作起精神。你看，当我把毽子往上一抛，一看它往下落，我就提起脚，对准它一脚。哈，毽子给我踢着喽。可我高兴得太早了，没几下毽子就又掉在了地上。我捡起来继续练……那些大姐姐们踢的'比我还要多的多，现在我已经知道怎样踢毽子的方法，以后，我肯定踢的比她们踢的多。
我终于会踢毽子了。也明白了一个道理，只要努力和坚持，就能做好每一件事。
六年级周记 17
今天下午，上体育课的时候，我跑进教室，发现张小玉，李小雨、张小林、王小雪和黄小梅在教室里玩，过了一会儿，我、张小玉、李小雨和张小梦出去上体育课了，只有王小雪和黄小梅仍然在教室里，又过了一会儿，黄小梅对王小雪说，“王小雪我发现赵小莹桌箱里有湿纸巾”，王小雪跑到赵小莹桌旁，黄小梅说：“我拿出六张出来一人一半，王小雪心想：一会下课我去还给赵小莹还要告诉她真相。
下了体育课，赵小莹对我说：“我有六张湿纸巾不见了！”我就对赵小莹说：”我刚才进教室喝水的.时候我发现黄小梅和王小雪在教室里，赵小莹便跑去问王小雪，王小雪便把湿纸巾还给了赵小莹，还说出了事情的真相，赵小莹就跑去找黄小梅问她，黄小梅听到这消息，她脸色发红，气得牙齿咬得吱吱地响，说：是王小雪偷的，因为她拿了两张给我，她自己就有四张，可吴梦莹从黄小梅的书包里发现里面有三张湿纸巾，这时我怒气冲冲，火冒三丈，心想：这是什么人呀，既丛东西，还撒谎。
这件事真让我恼火，成绩这么好的同学，而且是女生，她怎么就会偷东西呢？唉……真是“知人知面不知心啊”！
六年级周记 18
改革开放的春风吹遍了神州大地，祖国一片欣欣向荣的景象，作为中国的炎黄子孙，我深深地爱着自己的祖国，也爱自己的家乡。我们的祖国曾经历了无数次的磨难和考验，日本人残酷的侵略，使人们过着凄苦的生活，住着低矮的草房，吃苦菜、挖树根……使人们处在水深火热之中。可是我们的祖国是坚强的。不屈不挠的中国人民经过艰苦的斗争，建立了社会主义新中国，结束了近百年来中国被欺负、被压迫的日子，是中国以巨人的'雄姿屹立于世界的东方。
现在的中国已经是多么地繁华、多么地富饶，街道都从几米宽变成了几十米宽的大马路，车辆来来往往;城市里以前的小板房，如今变成了一幢幢高楼大厦，美丽的公园随处可见，随着科学的不断进步，家家户户有了电视机、电脑，人们的生活有了质的飞跃。
特别是我们家乡东阿，这几年发生了翻天覆地的变化，被誉为”万户喜鹊吉祥地，千年阿胶福寿乡”美称，城市变大了、变美了!各种各样的大型超市给老百姓购物带来方便，吃的、用的、穿的真是琳琅满目，应有尽有。晚上的洛神湖更是迷人，桥上有灯、树上有灯、花草上也有灯，五颜六色的灯光璀璨夺目，真是美丽极了。
六年级周记 19
成长过程中必须经历的事情是做家务。我做过许多家务，比如洗衣服、扫地等等，可是最难忘的事是洗衣服。
那天早上，我刚醒来，妈妈就去上班了。我穿好衣服后刚走到卫生间，就睡眼朦胧地看见一大堆衣服。我想：咦！妈妈今天怎么没洗衣服呀！于是我冒出了一个想法：要不今天我来洗衣服吧，给妈妈一个小惊喜。说做就做，我赶紧开始洗脸刷牙，之后我就去楼下拿洗衣液、肥皂。然后在脸盆里放了半盆水后，再放洗衣液，最后把衣服浸在脸盆里，就开始洗衣服了。我洗着洗着，就洗到了我的.衣服，我的衣服都是小污点，就像一个个小顽皮，怎么也洗不掉。我用了九牛二虎之力使劲搓，搓得手都痛了，才洗掉了一点。于是我又用肥皂打在衣服上，又搓了好久，经过我的不懈努力下我终于洗掉这些污点了。最后我就换水了，过了一会儿，衣服洗好后我就把衣服晒在阳台上。
唉！那天我累得满头大汗，特别洗我自己的衣服手都搓红了，可是妈妈每次洗那么多衣服也不喊累。看来我以后要给妈妈分担点家务了，我以后穿衣服也要注意了，可不能再让顽汁弄衣服上了，洗衣服也太不容易了。
六年级周记 20
转眼间，一个星期又过去了，这个星期已经是开学的第二周了。这周五我们进行了两次语文考试。
第一次是中午，我们吃完饭以后，杨老师就让我们准备一下，12:00准时开考。时间到了，杨老师把试卷发了下来，我浏览了一下，还不怎么难，就很快开始做了。做到第二页，有一道题就把我难住了，让我们仿写例句：时间……。我选择到最后再做。过了一个中午，好多人都做完了，收起来了。
第二次是在下午班队课和语文课考，这次是考语文基础阅读卷，作文是回家写。一开始班队课上课，杨老师先选了一下美德少年，然后再进行考试。试卷挺难的.，有好几道题难住我了，其中有一题，《水浒传》里的人物，我一个也没填，因为我没看过《水浒传》这本书，我现在真是后悔死了。
两次考试都结束了，现在已经是在北海小学的最后一个学期了，除了努力还有什么什么能做的呢？希望我自己好好努力，尽力做好自己该做的事就行了！
考试不知考得怎么样，希望得分高，希望我的努力不要白费！再接再厉！
六年级周记 21
冬季的寒冷逐渐成为人们脑中的回忆，新一年的到来也是春季的开始。动物们陆续从漫长的冬眠中醒起来寻找食物；此时百花盛开，为美丽的的`世界增添更丰富多元的美丽色彩。
春季的到来，给予樱花展现自我的机会。走在樱花盛开的街道上，人们用照相机、手机与摄影机不断拍摄她的芳踪。樱花宛如女明星，而我就如身置在“明日之星”的观众席上，欣赏春季的主角“樱花”夫人，她以优雅的姿态走进舞台，她那风姿绰约的身影，已是人类达不到的境界了。
在“樱花”这位明星兴起花坛的同时期，还有另外一位超级巨星已悄然报到，并与樱花争夺冠军，那就是“杜鹃花”小姐。走在椰林大道上，她总是穿着不同颜色的礼服，有的穿戴鲜艳夺目的紫色礼服；有的穿戴喜气洋洋的粉红色礼服；甚至有的穿戴看似普通但却纯洁亮丽的白色礼服。众多巨星围绕在我身旁，置身椰林大道上，就好像坐在“星光大道”的观众区，欣赏穿着五颜六色礼服的明星走入舞台，她的缤纷耀眼，她的风情万种，真令人叹为观止啊！
大地回春，万象更新。花儿即使绽放枝头只能随风摇曳，但若是把她们想像成明星般的百花齐放，像这样争妍夺目的景象怎让人不留恋忘返呢？
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