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六年级周记

时间:2023-06-02 08:00:37 周记 我要投稿

六年级周记模板汇编八篇

  转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,我们既增长了见识,也锻炼自身,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编精心整理的六年级周记8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级周记模板汇编八篇

六年级周记 篇1

  期中测验终于结束了,放学以后回到家,写完作业后,便去找同学完了。就这样在没有测验压力的情况下,快快乐乐的玩了两天。

  星期一到了校园,同学们最关心的便是期中测验的成绩了,大家都一起讨论起自己能考多少分、那道题错了等等一些问题,我也不例外地加入了进去,通过讨论,我觉得我考的应该还不差。

  不知哪个眼尖的同学喊道:“老师发卷子来了!”一听老师来了,我们连忙跑到位置上等待。不一会儿,老师就抱着卷子进班了。“同学们,现在公布一下大家的成绩。”老师说完,便开始读成绩单了。姚瑶100分,大家向她表示祝贺。她不仅是咱们班的第一名,还是全年级唯一的一个100分,其他科的成绩也很不错,我们要向她学习。接下来老师读黄佳琪98分、孙潇龙95。5分……怎么还没到我?我的心不由得紧张起来了。终于,李晨曦92分,听到这个分数,我顿时呆了一下,没想到自己会考这么低的分数,真是羞死人了。当时要有个地缝,我真想钻进去。再说回家怎么向妈妈交代呀!看来,我已经与别人差得很远了,我一定要抓紧学习,在期末测验是争取考个好成绩,我在心里暗暗对自己下定决心。

  我回想了我考前的表现,发现我并没有把测验放在心上,没有紧张感,复习时也吊儿郎当,总觉得自己什么都会,太过于骄傲,才导致这次测验的失误。我决定:以后一定要好好学习,不能临阵磨枪,要认真的'、有重点的复习。平时学习中,我要做到:

  1、做到课前预习,把不会的地方做好标记。

  2、上课认真听讲,做好笔记,尤其是预习时出现的困惑。

  3、课堂上要积极回答问题。

  4、认真完成各项作业,家庭作业要让家长检查,做错或不会的要问妈妈,直到把它弄懂。

  5、要多读一些课外书,来提高自己的阅读能力和写作水平。

  以后,我会严格按照这些来做,请老师和同学监督,如果有什么不足,我会及时改正。

六年级周记 篇2

  我的窗口虽然很平常,但在不同的时间,不同的季节,都会有不同的景色。

   我的窗口有一棵桂花树,树旁有一条小路,除了桂花树外,小路边还有很多其它的树木。远处还有几座房屋。就是这样平常的地形,就是这样平常的地方,就是这样平常的窗口,却有一番不平常的风景。

   在早晨,当第一缕阳光射出房顶,射穿树丛,射到窗口时,似乎一切植物、动物和东西都苏醒了。窗口瞬间变得热闹了,欢乐的小孩不时地跑过,上班的大人匆忙地走过,散步的青年叽叽喳喳地谈话。树叶起初是金的,但随着太阳的升起变绿了,新的`一天开始了。

   傍晚时,残剩的阳光,射到对面的楼房,转而反射回来。金色的树叶又出现了,但没有变绿,而是暗下去了。热闹渐渐安静下去了,最终窗口一片黑暗。

   夏天如果下雨的话,会看到这样的情景:下雨声噼里啪啦,树木不停地摇摆着,树丛中不断看到伞顶走过窗口是一片模糊的绿色。

   下雪时的冬天,窗口立刻变成一个雪白的世界,树叶、树枝和小路都变成白色的了,人们都穿着棉衣从积着厚雪的小路走过。下雪是静静的,雪经常把树压倒,雪把树压倒也是安静的。因此,下雪时也是一个安静的世界。

   我的窗口不论什么时候,不论什么季节,都是一幅美丽、自然的画卷。

六年级周记 篇3

  星期一的时候,美术老师对我们大家说:“星期四做降落伞,请同学们带好卡纸、剪刀、固体胶、毛线。”同学们不约而同的说“耶!”。三年级的时侯老师,科学老师教过我们做过,所以大家都觉得做降落伞很简单。不过我还是很期待。我当天晚上就把要用的东西准备好了。

  星期四终于到了,我早早的就将美术用品摆在桌上,等待老师一声令下,我们就可以自由发挥了。可老师以为我们不会做,在黑板上

  画了一个圆形和一个长方形,老师说长方形的降落伞简单一些,我本来想做圆形的,一听老师这样说,我便改变了主意。

  我终于可以大显身手了,当我准备剪线的时候,老师说:“可以三个人一起做。”我想:这么简单,还用三个人一起做吗?我后来又想:三个人一起做,我也可以轻松一点,好,说这么办!

  我和李晟、包卓群一组,包卓群做小人,李晟做降落伞,我剪线,在我们三个人的努力下,一个漂亮的'降落伞一会儿就做好了,我们开心的笑了!

  三个人做的果然比我一个人做得好。我想这就是团结合作的好处。

六年级周记 篇4

  在未来有一个山青水秀的城市,山上的森林郁郁葱葱;小溪的河水清澈见底;空气清新甜润。那里没有工厂排出的浓烟,没有河上漂浮的塑料袋,没有被砍伐的树木,只有一片的绿色。

  在未来,人类与动植物和平相处,变成了一只只的小鸟,电锯变成了一棵棵粗壮、结实、挺拔的大树,原子弹在博物馆展出,而工厂的烟囱被拆掉,铺成了湛蓝深远的天空。那时世界上已经没有了“笼子”这个词,处处可见人类和动物一齐散步、做游戏的场景。为此,人类还建了一所学校来培养未成年人、动物,教学楼上闪着十二个金灿灿的大字:“大家和谐相处,共建完美家园!”

  然而,未来也可能就是另外一种景像:一排排的.工厂整齐的被建在山坡上,它排出的浓烟把原本瓦蓝瓦蓝的天空污染成了灰色。河水变得臭了、黑了,树木被砍光了,裸露的树桩上有许多的、白色的塑料袋。许多年以后,一场沙尘暴彻底改变了这一切,那一天,沙尘暴铺天盖地地袭来,整个世界昏天暗地,沙尘暴一向刮了九天九夜,所有的城市、工厂全变成了沙漠,一切都消失了。

  小朋友,以上两种未来城市你想让世界变成哪一种呢?如果想要第一种,就赶快保护环境,行动起来吧!

六年级周记 篇5

  今天星期四下午第二节是美术课。上课铃响了。美术老师来到教室说:“同学们我们今天学画小鸡。”我们听了特别高兴,然后就拿出,美术本、铅笔、彩笔、橡皮,老师开始画小鸡,看着老师画的我 也开始画了。我认真仔细的画呀、画呀······不一会就画完了,我开始涂颜色刚涂完颜色就下课了。这一节课我很高兴。

六年级周记 篇6

  我正在做作业,看见老妈正在挥汗如雨地打扫卫生,我十分不忍心,就连忙放下手中的笔,跑过去帮老妈做家务。

  我家打扫卫生一般是擦窗户、扫地和拖地。首先是擦窗户,我先把抹布放进装有水的桶里浸湿,然后找来一张椅子,小心地站在上面擦起玻璃来。只见玻璃上积一层厚厚的.灰尘,我使劲地擦一遍又一遍,经过我的努力,终于把窗户擦干净。啊,真累!

  窗户擦干净后,就要扫地。我找来一把扫帚,然后弓着背、低着头、弯着腰,手中拿着扫帚认认真真地扫起来。我仔细地把每个角落扫一遍又一遍,连一点儿纸屑也不放过。最后我把一大堆垃圾倒进垃圾桶里。这样,整个家都干净多。

  扫完地后,我开始检查地板,发现地板上还有一些污垢。于是,我找来拖把,放进装有水的桶里浸湿,然后认真地拖起地来。我对准污垢拖又拖,终于把污垢拖干净。污垢是没有,可是地板却变成一个“大花脸”,怎么也拖不干净。这时,我已经非常累,满头是汗。老妈见到我这个样子,十分心疼,就连忙给我递过来一条毛巾,说:“孩子,你那么辛苦,还是别干。”我听老妈的话,真想不干。但是,我脑海里马上出现老妈满头大汗做家务的样子。心想:老妈为我每天都那么辛苦,我这点儿辛苦又算得什么!想到这里,我说:“老妈,我不累。”说着我又继续拖起地来,直到把地板拖干净。经过我的努力,房子真是变得一干二净。

  虽然我已经筋疲力尽,但能为老妈做家务,我心里还是甜滋滋的。

六年级周记 篇7

  昨日早上我和爸爸妈妈还有叔叔、小弟去奶奶家。

  奶奶家在江西,很远的我们一家坐爸爸的汽车去了江西老家。

  在回老家的'路上我们一家人说说笑笑的不知不觉我们来到了一个叫万绿湖的风景街,街上有玩具、帽子等精品,我们过了风景街到了万绿湖的买票坐船亭,我们能见万绿湖的景色,万绿湖湖水碧绿湖中央有个小岛。

  我们要走的时候,弟弟哭着要买玩具,最终没人给他买。

  他就坐在车生闷气,过了一段时间我们到了老家,奶奶和爷爷都在外面接我们了。

  我高兴地说:“我最后到了老家。”

六年级周记 篇8

  一个春天的早晨,太阳慢慢升起,阳光照耀着大地,太阳傲慢的看着阳光,说:“懦弱的东西!”阳光没有在意太阳的话,继续行使自己的职责。

  植物、动物都苏醒了,植物抬头看了看天空说:“今天太阳好大啊!阳光好耀眼啊!我们有充足的光线了!”小猴高兴地说:“谢谢你阳光,这下我们可以出去玩了。”阳光笑了笑说:“不用谢,这是我应该做的。”小兔子也说:“谢谢你太阳,把阳光带来大地!”太阳很高兴。

  阳光看了看大地,植物长得更粗壮了,动物更加热闹了,心里高兴地对太阳说:“哇!太阳你为大地做了那么多,把阳光带给了大地,万物以你们为荣!谢谢你们!”

  太阳听到植物们的话,脸突然变红了,它红着脸对阳光说:“对不起,我不应该对你傲慢无礼。你是最重要的。”阳光听了太阳的'话,说:“没关系,是你带来了我,让我们一起造福大地吧!”

  从此以后,太阳和阳光一直在帮助地球上的生物,生物们一直很佩服阳光,因为阳光为生物们付出了很多而且从不抱怨,十分的宽容。

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