【精品】三年级周记6篇
岁月无痕，流水时光，眨眼间，一个星期已经过去，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，立即行动起来写一篇周记吧。相信许多人会觉得周记很难写吧，下面是小编整理的三年级周记6篇，欢迎大家分享。
三年级周记 篇1
周末，动物园放假了，小猴子早早起床，小朋友们今天都有事情做，都没时间陪她玩。
今天的天气晴朗。猴妈妈看小猴子作业写完了，决定带小猴子去野炊。
玩了一会儿，妈妈对小猴子说，妈妈渴了，想喝水，你去打点水吧，妈妈看了一下，发现自己没有带盛水的'东西，只有一个竹筐。她就对小猴子说：“你拿着竹筐去接水吧。”小猴子说好吧。到 了河边，用竹筐盛水，可是水都漏光了。这可该怎么办呢，妈妈还急着要喝水呢。小猴子很着急，忽然看到河边的落叶，忽然想到了主意，就开始有叶子垫在竹筐上开始盛水。小猴子把水盛上，给了妈 妈。猴妈妈看到小猴子接的水，欣慰的笑了，对小猴子说，妈妈对小猴子的考验，小猴子表现得很好。
小猴子要告诉小朋友们说，这是我动脑的表现，办法总比问题多的，遇到问题我们都要多动脑子哦。
三年级周记 篇2
今年夏天，妈妈带我到青岛旅游。最让我感兴趣的是捉螃蟹。
一天早上，我们一起床就带着小网和小桶到海边去捉螃蟹。我们来到带有礁石的'海边，因为只有带礁石的海边才有螃蟹。我和妈妈把礁石一块一块的搬开，因为螃蟹很爱藏在里面。
捉螃蟹可不容易了，慢慢抓是不行的，一定要眼疾手快。当我搬开礁石，螃蟹就会迅速地跑到其他礁石下面躲起来。所以，当我看到螃蟹，我就迅速地把沙粒和螃蟹一起挖起来，然后再把螃蟹 从网里捡出来，放进小桶里。用这种方法，我捉住了十只螃蟹。
虽然捉螃蟹很累，但我还是玩的很开心。
三年级周记 篇3
像光一闪一个星期，但完全清楚，但心脏单独永远存在留了下来。
这提醒我们，这不是一个强迫的微笑，而是悲伤和孤独的哭泣。如果是的话，我不知道我一个人还能做什么。有时我嘲笑自己。我有什么好难过的？我身边有很多好朋友，但好像少了点什么
放弃就是承受失去某些东西的痛苦，这是非常宝贵的，就是想把它隐藏在保护的冲动之后。
记忆，是一种痛苦的思想，思想曾经有过一次好。那是最好也是最冰解冻释的心情，那时候，心的稻草向着春风，来迎接下面的邈以山河。
向往，是我作文的境界，这是残酷的分离现实和幻想，让一些像风，没有中央的人，只能是一个梦想了，伸手去摸它，它变成水，荡漾？单独？当冰水的玻璃的`温度可以用来代替热咖啡，一片枯叶曾经郁郁葱葱的树木，沙床上用品在心中的小海......
因此，孤独是另一种完美的不完美。它让你充分体会到最低沉、最沉重的心情，让你体会到不同真金烈火带来的特殊感受。
三年级周记 篇4
放暑假了，妈妈带我去青岛看大海。为了能看到大海涨潮，我们五点多就到了海边。涨潮真的很壮观，一浪高过一浪。
退潮了，我们跳到岩石上去玩，突然，我发现小水坑里有小螃蟹，很小很小，我高兴极了，我们抓了一只又一只。无意中我发现一只大螃蟹藏在石头缝里一动不动，我赶紧叫妈妈来，妈妈拿着一根我刚吃完的`哈密瓜小棍子跑来了，先用小棍子堵住螃蟹的家，不让它进去，伸手一抓，哈!一只大螃蟹就抓到了，有了这次经验，我开始只在石头缝里找大螃蟹了，一只挨着一只，真是大丰收呀!这次来青岛不仅看到了大海，还学会了抓螃蟹真开心呀!
三年级周记 篇5
听了奶奶的指点我的信心又回来了，我再次拿起锄头，打足了气，准备好好地和地瓜再“战”一场。
高中三年级暑假快乐的一天周记
暑假里我回老家帮奶奶干活，还在那儿做了一件非常有趣的事情，你知道是什么吗?就是挖地瓜。
“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家……”我哼着小调，扛着锄头和奶奶高高兴兴地上山挖地瓜。
到了田里，我看见地瓜苗在摇拽着幼嫩的身体在风中翩翩起舞可爱极了!我迫不及待地拿起锄头挖起地瓜来。
可是地瓜却很不听话。不论我这么挖，它要么断了，要么裂了。气得我又拍手，又跺脚。这时远处传来奶奶那温柔的'声音：“乖孙子，你要拿地瓜苗为中心，下手要猛一点，力气大一点。”
听了奶奶的指点我的信心又回来了，我再次拿起锄头，打足了气，准备好好地和地瓜再“战”一场。我拿起锄头对地瓜苗仔仔细细地比划了一般，才吧锄头猛地扎下去。这次的结果和上次一样，锄头狠狠地扎在了地瓜的身上，出现了一道深深的裂痕。
我见地瓜抬着头，挺着大肚子好像在说：“小不点，你会挖我吗?还是让你奶奶来挖我吧。”
三年级周记 篇6
4月10日，老师带我们去岳阳楼游玩。
我们坐着校车高高兴兴的出发了，公路两旁的花坛里有五颜六色的花。公路两旁的柳树的枝条好像小姑娘的小辫子。
一个小时多后，就到了岳阳楼，我到了岳阳楼的`鬼洞里去玩，刚进去的时候很亮，到了里面就很黑，把我吓了一跳，不过里面真的很好玩。
到岳阳楼真的很好玩!
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