【精华】小学四年级周记范文汇编9篇
时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，我们会积累一些相应的经验，立即行动起来写一篇周记吧。你所见过的周记应该是什么样的？以下是小编帮大家整理的小学四年级周记9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级周记 篇1
期盼已久的野炊活动终于到了，我们激动不已，可是，野炊可没有想象中的那么简单，我们遇到的困难一大卡车都装不下。
来到武都的河滩，刚一下车，我们就迫不及待地冲向河滩，准备野炊。“怎么搭一个合适的灶呢?”我好奇地问。我们这组饭来张口，衣来伸手的小皇帝怎么会搭临时的灶呢?我们绞尽脑汁，终于，我们请教到别组的同学，共同努力，把灶搭好了。
既然是野炊，必定要生火做饭，可是，怎么引火呢?谁都知道，生好火才能做饭菜，生不燃火，谁也别想吃!我曾经看过外公生火，所以，我激动地说：“伙伴们，不用着急，我来生火吧!”伙伴们一齐赞成。虽然我看过外公生火，但没有实战经验，不知道能否成功。伙伴们把期待的`目光投向了我，似乎在说，今天中午，我们的肚子可全靠你了!这项艰巨的任务让我的心砰砰地跳个不停，若是搞砸了，引火用的材料用完了，而又没把火引燃，我岂不是辜负了大家对我的信任啊!
我一边在心里默默地祈祷着，一边把报纸、竹片放进灶里，用打火机把报纸点燃，火苗蹿了上去，但还没把竹片引燃，就熄灭了。春天的阳光本应暖洋洋的，但此刻的太阳却像在嘲笑我们不会生火似的，让我满脸通红。我不甘心，又试了一次，这一次，我将报纸撕碎了些，很快，竹片被燃烧的报纸引燃了，我又在竹片上架起了大木柴，随着大木柴“嗞嗞”的声响，红红的火苗“呼呼”地往上蹿，跳着欢快的舞蹈。“燃啦!燃啦!”大家欢呼着。这时，不知是谁打了个大大的喷嚏，“Oh，No!”吓得我们赶紧用手去护火苗，生怕这阵喷嚏风把我好不容易生好的火给吹灭了。还好，火苗只是被吓得往回缩了一下，就又跳了出来。我的生火任务圆满完成了。
伴随着一阵炒菜香，草儿更绿了，空气更清新了，天空也更蓝了。生火的经历告诉我，野炊，可真不简单!
小学四年级周记 篇2
那是我暑假的时候，我去乡下外婆家，表哥在一天下午的时候带我去河里抓螃蟹，我们提着小桶来到河边，看着山青水绿的美景，我深深的陶醉了。表哥卷起裤腿下河了，我有些害怕，但是在表哥的鼓励下，我也踩到了河里，河水凉凉的，在夏天的时候踩着特别的舒服。表哥已经开始翻石头抓螃蟹了，我也学着他的样子开始找了起来，但是我找到的都是一些特别小的`螃蟹，看着表哥的螃蟹都很大只，我就特别佩服他，因为我不敢抓特别大的螃蟹。最后，太阳快要下山了，我和表哥也踩着夕阳回家了。
这次抓螃蟹的经历一直是我难忘的一个童年小故事。
小学四年级周记 篇3
时间过的总是那么快，感觉好象刚月考完才要放松一下子一样，但期中考试却离我却只有不到一周的时间了。大量的作业也如期而至，压的我喘不过气来。但不光作业，还有各科的概念、定理、常识，七科加在一起，真是堆积如山。
小学只有数学、语文两门主科，英语也不算太重要。到了快考试的时候，只要前一个星期多看看书就全补过来了。所以我在班级一般是前十名。可是初中不仅有三门主科，还有四门小科，别说是一星期，就是两星期也背不过来呀！
就象这次期中考试，因为没经验平时小科都没有背多少，就欠下了不少的概念。现在全找回来了，历史、思想品德、生物、地理每一科都点儿背，这样一来我就知道了什么叫积少成多了。
我这两星期，连宝贵的`七小时睡眠都被剥夺了。我终于吃到了恶果了，我现在真的好后悔，看着同学们轻松迎接考试，心里真不是滋味。
小学四年级周记 篇4
这周五，我们学校的学生展开了一场即紧张又激烈的跳绳比赛。
下了第三节课，各个班级都陆续来到了操场参加比赛。瞧！六年级的学生们一个个飒爽英姿，在操场上展示着自己的风采。低年级的学生也不甘落后，他们像模像样地跳着，为自己，为班级争光。令我印象最深的是最后一个比赛节目 — 集体大绳。“请五，六年级参加集体大绳的学生上场！”老师在广播里宣布。我们班的十名“千挑百选出来的精英”迈着坚定，自信的步伐走上了赛场。我是其中的一员，能为班级的荣誉参加这项比赛，我感到很光荣，同时又很紧张，生怕跳坏了。两位摇绳的学生表情严肃，他们手上戴着手套，预防着手冻僵。“准备，开始！”体育老师一声令下，我们开始跳了。我紧跟着洋的.后面，生怕跳坏了。一轮，两轮，突然“啪”的一声，楠被绳拌了一下，地上的水晶沙钻进了他的眼睛，他跳坏了。“快点，快摇，接着跳。”教师好像比我们还急。绳又重新摇了起来。我心理更紧张了， 我感觉到心在“怦怦”直跳。这时，随着金庸“啊！”地一声惨叫，金庸又跳坏了。我们也急了，都对他大喊：“快走，哎呦。”绳再次摇了起来，这次我们起跳，连接都跳得不错。没参加的学生在下面高喊“6.4班加油！”希望我们这次能战胜6.5班，获得团体第一。
这次比赛，不仅锻炼了每个人，还使我们更团结一心了，我真希望以后还能够开展这样的活动。
小学四年级周记 篇5
这个星期是普通话宣传周，老师让我们班里的同学宣传普通话，有的办普通话宣传栏，有的.表演节目，推广普通话，而我是教奶奶学普通话。
放学回家，听奶奶说，今天早上买菜时，看见一件好东西，想买，可卖东西的小伙子是外地人，由于语言不通，所以买不成，太可惜了。我就对奶奶说：“奶奶，让我来教您学普通话吧！”奶奶兴奋地答应了。
于是，我每天晚上抽出半个小时，教奶奶学普通话，有时我读课文时，她也在旁边读，如果我不在家，奶奶就跟电视里的学。几天下来，奶奶也能讲一些日常语言了。每当我回来时，奶奶还会用普通话对我说：“我的小老师，你回来了！”弄的我怪不好意思。一天下午我回家时，奶奶用普通话对我说：“我的小老师，你回来了！今天我终于把那件好东西卖回来了，我应该感谢你，要是没有你教我普通话，我就没能把那件好东西卖回来了！”我听了，心里美滋滋的。
如果人人行动，从我学起，天天、时时训练，营造一种氛围，一种人人说普通话的大环境，我认为普通话不会离我们那么远，不再那么陌生。要知道：四海同音，万众一心呀！
小学四年级周记 篇6
反思+行动=更好，每天进步一点点，做最优秀的自己。这周我的进步是不再给我妈妈顶嘴了，以前我妈妈说我一句我顶她十句，有时候我还乱发小脾气。这周我不再给我妈妈顶嘴了，而且我还可以接受我妈妈对我的.教训，不再乱发小脾气了。本周我观察的是熊思远，以前她举手的时候老把手伸到老师或者是同学面前，如果老师或同学不叫他的话，他就会发出“唉”的一声，可是这周他不这样子了。我下周的进步目标是：多喝水。以前在学校老是不喝水，结果我就经常发烧，所以我要改掉我这个不喝水的毛病，希望我可以成功。
小学四年级周记 篇7
暑假里最开心的就是捉蜻蜓了。
我和妹妹去唐刘小学捉蜻蜓，我们拿着网，罐子出发了。到了唐刘小学。
我们一人一个网开始捉了，我看见一个飞的比较低的`就慢慢地靠近，然后一捉，一只就捉到了。
再来看看妹妹这边。妹妹可没我机灵，妹妹看见一只蜻蜓就捉，到现在一只也没捉着。我走过去说：“妹，蜻蜓不是你这样捉的，要慢慢捉!”妹妹听了又开始捉，不一会儿，就捉到了好几只蜻蜓。妹妹看我就捉了一只就举起罐子向我炫耀。
我也继续捉，不一会儿就赶上了我妹妹。
我们要回家了，我突然想到蜻蜓是号昆虫专门吃害虫的，我对妹妹说：“我们把它们放了吧。”“好呀!”妹妹说。
我和妹妹把罐子里的蜻蜓都放回去了。
今天真是一个快乐的一天。
小学四年级周记 篇8
在去年和今年的跨过，很多人说在手机中的朋友圈和空间的发着说说，刷着朋友圈等候着凌晨的到来，然后顺便发条说说，新年快乐和祈祷着阖家欢乐，而我却在梦乡中完成这一次跨年，在梦乡中与这世界的一切隔了一层膜，把我带去了另一个世界，感受不到这忙碌世界的气息。
元旦？我记不清去年是怎么过的了，好像是一家人再一起度过吧，但仔细想想也好像像今天一样各自在一方忙碌。元旦的确是新的一年的开始，可能这一年也会给我们一个新的开始，去追寻着自己的理想，这一年给予了我们时间和空间，但时间并不是无限的，时间在飞逝的时候父母也随之老去，人世间总不能与生存规律平衡，为何我们长大后总是看到岁月的.痕迹，在我们的父母身上流露出来。
想着想着感慨又随着产生，筷子兄弟唱的那首《父亲》中的“我愿用我一生换你岁月长流”，可见这世上有很多人感慨时间的流逝带来的残酷。
年年岁岁花相似，或许这就是生存法则，我们促立在原地，看云卷云舒，花开花落，无法更改。
小学四年级周记 篇9
这一周，我过得很高兴。因为我们打扫生物园，得到了老师的表扬。
星期二，我们这个大组的'同学被派去打扫生物园。一大早，我还没等到校门大开就进去了。我还以为我是最早来的，可认真一看，哇，有好几个同学早就到了，正在扫着地呢！我呆了一下，心里想：他们好早啊！我忙放下书包，加入了他们的行列。我看见班长小钰用扫把扫树叶，其他同学都在用手捡。一开始，我捡得很慢，大家都快要捡完了，我才捡了一点点。后来，有人告诉我：“要用两个手一块捡，才快呢！”我试了一下，果然，捡得快多了！不一会儿，我们就把生物园打扫得干干净净。
星期三，我们又去了生物园。我心里想：如果让小钰把树叶扫成一堆，然后让我们捡，那岂不是快多了？于是我对大家说：“不如这样吧，让小钰把树叶扫成一堆，咱们捡？”大家都异口同声说好。过了一会儿，我们扫完了。老师表扬我们：“扫得又快又好！”我们看着干净的生物园，心里都甜滋滋的！
这一周可真快乐呀！我希望下一周也一样快乐！
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