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小学四年级周记

时间:2023-05-10 13:20:31 周记 我要投稿

【推荐】小学四年级周记范文汇总九篇

  时间真是转瞬即逝,一周又过去了,想必大家都有了很深的感触吧,此时此刻我们需要写一篇周记了。什么样的周记才是好的周记呢?下面是小编精心整理的小学四年级周记9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】小学四年级周记范文汇总九篇

小学四年级周记 篇1

  早晨,清脆的铃声把我从睡梦中惊醒,我和妈妈一起到东湖公园去晨练。东湖公园的早晨一派生机勃勃,大家沐浴在晨风中,有的小孩蹦蹦跳跳的追赶着草地上的鸟儿,这些健壮的大人健步如飞的跑着步,有老态龙钟的人在这儿打着太极,显得十分悠闲、轻松。在优美的音乐下,许多热爱舞蹈的人都伴随着音乐跳起欢快的舞蹈。一阵夹杂着花香的的晨风抚面而来,赶走了我一身的睡意,我深吸一口气,也随着悠扬的音乐跑起步来,当我跑累了,我便坐在长椅上,看着周围的红花绿树,听这鸟儿“叽叽喳喳”的'鸣叫声,不禁心悦神怡,神清气爽!我们继续向前漫步,在祈风阁的小亭子里,一些素不相识的人已歌会友,他们纵情歌唱,歌声传四方,连一朵朵,娇滴滴的出水荷花都忍不住微微的点头叫好。我坐在青石板上,听这美妙的歌声,我被深深的吸引住了,我也想站上前去,高歌一曲,但听到别人的歌声如此优美动听,我只能自愧不如了。

  听完了歌,我们走过一座桥,这时我看见几支鸽子在天空中飞来飞去,多自由啊!有翅膀真好,有翅膀可以象鸽子这样在天空中自由地翱翔,看着世界的每一个角落,这该有多好啊!随后,我坐在椅子上,拿起书本,朗读课文,在清晨时读书,既可以提高朗读水平,又可以使我词汇量增加,真是两全其美。渐渐的,太阳升高了,我踏着洒满阳光的道路,回家了。

小学四年级周记 篇2

  星期五下午,我们班举行了一次别开生面的活动——指手划脚猜词语比赛。

  比赛开始了,第一组的学生上来了,组长抽了一张纸条看了后想了想,立即做起动作来。他的动作在我看来,简直是四不像,但他的组员却挺聪明的,猜对了四个。第二组当然也不例外,照样猜对了四个。可第三组组长周迷做的动作像个怪物。在做跳舞的动作时,全身却是软绵绵的,头,手,脚一阵乱动。我还以为她要瘫痪了呢。

  随着时间的流逝,终于轮到我们组了,我兴奋极了。组长开始表演动作了,前三个和最后一个我们都答出来了,就是第四个没猜出来。组长在做第四个动作时指了指自己的眼神,我说是鄙视,组长摆摆手,我又猜,还是没猜着。最后公布答案是“仇恨”,我有一点不服气,你哪一点像仇恨的样子嘛。最气人的是第7小组居然大获全胜。组长吴思琪放过这次做动作的机会,给了最善于表演的'胡林涛。胡林涛也不辜负他的组长,居然手脚口并用,让组里其他人全猜出来了,夺得了桂冠。看他们的那高兴劲,真是羡慕死我们了。

  活动结束了,但我们依然沉浸在活动的欢乐之中。

小学四年级周记 篇3

  上幼儿园的时候,有一个令我感动的人,至令我都忘不了他。

  刚一开学,同学们就像来到了一个从来没有见到的地方,很好奇,东张张,西望望。有的交头接耳说话,还有的抓耳挠腮地乱动。这时,李老师搬着一摞书走了进来,她从中抽出一本皱皱巴巴的书,问道:“这儿有一本皱皱巴巴的书,你们说给谁?”同学们纷纷举起手来,老师叫了韩逸飞。韩逸飞说:“选一组人猜拳,谁输了,就把书给谁。”老师笑了一下,说:“你坐下吧。”接着,老师又叫起了我。我说:“把这本书放到那摞书里,发给谁,就算谁的!”老师笑着摇援头,也让我坐下了。这时,陆淳昊高高举起了手,老师叫起了他。陆淳昊很果敢地说;“老师,这本书就给我吧!”老师微笑着点了点头,说:“对,这就是我想要的答案,你们谁都没有这么说!大家都要向陆淳昊同学学习!学习他这种不计得失的精神!”这时,几个同学也叫了起来“叫我我也这么说!”“就是!”老师做了一个 停的`手势,说:“陆淳昊同学先说的,还是给他吧!” 陆淳昊走过去,非常光荣地接过了那本书。同学们都羡慕地看着那一瞬间!

  这虽然是一本旧书,可是它表现出了一个人的品质。

  至今,陆淳昊的举动还是很令我感动!

小学四年级周记 篇4

  我的家乡有一座山,叫南照山,那里一年四季,景色宜人,让人们流连忘返。春天,小草发芽了,是雷公公把它叫醒的吧!小草四处张望,好像再说:“原来外面的'世界这么明亮啊!”山坡上美丽的野花绽开了自己的笑脸。樱花也开得非常美丽,他们像在比美呢!

  夏天,大树的叶子长得非常茂盛。大树像一个个英勇的战士,为我们守护着南照山。假日里为我们小朋友遮荫凉,我们在树下尽情地嬉戏玩耍。到了晚上,我们东丰人都爱上南照山来散步,因为山上有一条最长的美食街,满街都有美食的香味,让人们一闻就流口水。广场两侧,男女老少欢天喜地地扭秧歌,打太极……锻炼身体,增强体质。

  秋天,树叶都黄了,像蝴蝶一样飘落了下来,那些叶子给大地披上了一层地毯,踩上去软绵绵的。

  唯有青松的叶子长得还是那么青翠,那么茂盛。

  冬爷爷给我们带来一个非常好玩的玩具,那就是白白的雪了,大雪给山坡披上了一件白色的外衣,我在雪地里打雪仗,堆雪人……我们玩得开心极了。

  这就是我们县既美丽又可爱的南照山。

小学四年级周记 篇5

  这个星期天,我做了一件有趣的事情—体验盲人生活。

  本来,我认为很容易,不就是蒙上眼睛摸瞎了嘛!可是,到试的时候可就难多了。当爸爸用红领巾把我的眼睛蒙上后,我顿时感觉眼前一片漆黑,心中十分恐慌。

  我先在屋里刷牙,用杯子接水还算容易,可挤牙膏就不行了,怎么也挤不到牙刷上,只好向爸爸求救。刷牙时水直往袖筒里流,秋衣袖子湿了半截。

  下楼梯时,我为了不摔跤,就紧紧地抱着扶手一步一步小心地往下走,爸爸挖苦我说:“云舒真勤快,把扶手擦的这么干净。”

  冒着细细的雨丝,我们到草坪周围玩,爸爸为了考验我,一会儿在前面,一会儿在后面,时而弄出声响,时而悄无声息,把我搞得糊里糊涂,一不小心踏进了水坑,还绊着人行道的边摔了一跤,爸爸还在旁边幸灾乐祸。

  如果失去了眼睛,只能依靠触觉、听觉、嗅觉生活,多不方便呀!感谢爸爸、妈妈给了我一双明亮的`眼睛,我一定好好保护它们,并且多帮助生活不便的人。

小学四年级周记 篇6

  荔枝,一种水果,外壳带有尖尖的刺,果皮红润、新鲜、水灵,宛如一颗颗红宝石,闪烁着迷人的光芒。剥开外壳,便会露出晶莹剔透的.果肉,看起来圆润光滑,咬上一口,既甜蜜多汁,又冰凉爽口, 真是让人回味无穷!

  另外,荔枝的果肉营养丰富,含有丰富的维生素C,但不适宜多吃,多吃会得“荔枝病”。而且,荔枝还浑身是宝:荔枝核含有百分之五十的淀粉,还可以酿酒;荔枝树枝干结实、防腐、耐潮,是修建房 屋、桥梁的优良木材,有很高的实用价值。

  荔枝树十分朴素,朴素中带着几分华丽。它不像梅树那样有姿态;也不像桂树那样笨拙;更不像梨树那样优雅……它是笔直笔直的,具有阳刚之气。

  三、四月份的荔枝是又青又小的,味道难吃苦涩;五、六月份的荔枝是微红色的,味道酸腻微甜;七、八月份的荔枝算是成熟了,颜色深红并有些发黑,味道十分可口。

  “一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”李白云。

小学四年级周记 篇7

  昨天晚上,吃过晚饭,我给了爸爸一封宣战书,爸爸看了以后,不屑一顾地说:“放马过来!”

  我迫不及待地拿出了国际象棋,摆在桌上,然后在棋盘上摆好了棋子,战场上的“士兵”各个精神抖擞,准备战斗。

  爸爸先摆了个三角阵。我百攻不破,于是我挠了挠脑袋,哈!有办法了。我出动了我的骑士,用躲避的路线简单地到了爸爸的阵内,可没想到爸爸的象却轻而一举地把我吃掉了。我忍无可忍,无须再忍,终于有机会出动可以横冲直撞的车了,我拿起车,飞快地将爸爸的国王给将住了。

  棋盘上傻气腾腾,爸爸把国王移了个位,我杀出了一条道路,趁爸爸的阵形四面楚歌,漏洞百出时,我准备把我的后拿出来玩玩,使出了我的'绝招“直捣黄龙”,一下子冲了过去,把爸爸的国王吃掉了。

  我欣喜若狂地喊道:“快收拾残局!”爸爸正抽着烟,看着窗外呢。过了一会儿,他才回过神来,“啥?”“快点儿,你输了!”我沾沾自喜地说。

  爸爸惊恐万分地说:“什么时候把我的国王吃掉的?”爸爸丈二和尚摸不着头脑。

  通过这次下棋,我懂得了一个道理:只有智勇双全,才能战胜“敌人”。

小学四年级周记 篇8

  近几天走近校园,发现了不少人穿戴着不少。什么“耐克”“特步”“贵人鸟”这些一般农民都不敢过问的却出现在不少同学身上,成了校园一景。

  小甲(在这里不便透露姓名)本校学生,父亲因经商发了家。他每套衣服不低于200元。他还说:“国产‘李宁’我还看不上眼。”他听的是“纽曼MP3”,用的是“派克”钢笔。我问他这些货从哪儿来的`。他说:“只要学习好无论什么条件只要有可能我爸就一定会答应。”

  小乙本中学高中生,不要看他一身,但是他的父母都是某厂的工人,据了解他父母在40岁才生了他,老来得子自然加倍关怀,按家里经济状况,很难用起。但又因儿子非要买,只好节衣缩食,咬咬牙就买了,这种人不只他一个,还有很多人。

  还有一部分同学生怕别人叫他“老土”就想方设法的去买一些假的来过过瘾,或者拿出来炫耀炫耀。

  小乙虽不是一身服饰,但是他所有的文具、书包等都是一些价格不菲的高等文具。

  还有一位女生,她有个外号“公主”。别看她才十几岁,但她不仅穿,而且对还有一番了解。

  现在,学校又出现了一种奇怪的现象———很多的同学耳朵上挂着耳机。我想问各位同学就这么喜欢MP3?听就听呗,可是还有一些同学上课还听MP3,难道这样不会影响学业吗?

  今天我说这“热”也够新鲜。不过,我还是想劝劝同学改改这习惯。保持艰苦朴素的好作风,不能铺张浪费啊!

小学四年级周记 篇9

  这一次,我们举行了一次特殊接力赛。为什么说这一次是特殊的接力赛?特殊就特殊在比赛的规则,比赛的规则就是要用嘴巴叼住勺子,然后放一个弹珠在里面,不能用手扶住勺子,直到把弹珠传到另一个人的勺子里去,用时最少的组获胜。

  第一组上场了,丁老师给我们每各人一个勺子,再发给我们开头的同学一个弹珠,浩楠先小心翼翼地传给高家意,高家意一不小心就把弹珠掉地了,高家意马上把弹珠捡起来放到自己的勺子里。

  高家意再把弹珠传给黄静怡,高家意和黄静怡配合得很好,黄静怡很高,所以她要蹲下来,高家意把勺子往下倾斜。可是弹珠就是不肯下来,高家意把身子一侧,弹珠“啪”一声响就掉到黄静怡的勺子里去了。黄静怡再把弹珠传到汤嘉俊的勺子里,汤嘉俊再传给我,我来一个霹雳舞的一个动作,把身子往后仰再把双腿弯起来,这个动作做的`很好,一个子就把弹珠经接住了,旁边的人大声欢呼,我们这组用了42秒。

  杨梅这组一开始传了,杨梅真的很笨,比赛都开始了,他还一动不动地站在那里。一会儿才反应过来,他一着急转身速度太快,弹珠一下子就掉了,高家如一个箭步冲上来接住弹珠,高家如再飞快地把弹珠传给丁婧语,丁婧语也不甘示弱,十分沉着地把弹珠传给汤嘉俊,用了107秒。

  玩了这个游戏,我明白了一个道理一定要团结协作,密切配合。

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