精选四年级周记范文合集六篇
时间真是转瞬即逝，一周又过去了，我们一定有印象深刻的事情，是时候仔细地写一篇周记了。为了让您不再为写周记头疼，下面是小编为大家收集的四年级周记6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级周记 篇1
什么是坚强？是遇到挫折不退缩、勇敢面对！我已经学会了坚强，说到这儿，我还有一段故事呢，下面给你说，竖起耳朵认真听吧！
这件事还得从三年级下册的一次考试后说起，那次考试我考了69分，当考试卷发下来时，我傻眼了，上半节课我听得还挺认真，下半节课我一点都没听进去，我成绩一直名列前茅， 这次为什么才考了69分，一下课很多同学都围过了，有的`在安慰我但有的讽刺我，他说：”才考了69，还是帮干部呢，我看是假的！“我伤心极了，我想哭，但没哭出来。放学了，同学们都快快乐乐的 回家了，可我却迈着沉重的步伐回到院子里，我坐到长椅上，我想不会吧我是不是拿错卷子了，我不可能考69呀！在院子里做了一会儿，妈妈回来了，我看到妈妈连忙站起来，和妈妈一起回了家，我拿 出那张卷子，妈妈说：”就为这张卷子难过呀？“我点点头，妈妈说：”孩子，不要伤心，面对挫折要坚强面对。“听了妈妈的话，我顿时茅塞顿开，我懂了妈妈的话，懂了坚强。
这只是一件小事，我知道人生还会遇到许许多多的挫折，只要坚强面对一定能够战胜挫折，加油吧！
四年级周记 篇2
每个人都有自己的烦恼，我也不例外。不过我是一个比较乐观的女孩，只有一件烦恼下面我就来说说吧!
天下妈妈都是一样的心情，都是望子成龙，望女成凤呀!我的妈妈就是其中的一个典型，为了让我长大成为一个有用的人，妈妈不停地给我报着这辅导班，那辅导班……还好我们家有一个总 是唱红脸的`爸爸，爸爸是一个不喜欢给小孩子太多压力的人，他认为小孩子应该多读课外书，多参加社会实践活动，有一个健康快乐的童年就行了。于是，我就请来了爸爸给妈妈当说客。爸爸就是厉害 ，一出面，就给我砍下三、四个班，只留下我最喜欢的舞蹈班。我心里那个叫高兴，都笑弯了腰!
可没过几天，烦恼又来了，妈妈对我说：“小羽呀!你不是喜欢文艺吗?我给你报个钢琴班，还是口才班……你以后是要成为一个淑女的，不报班可是不行的”。我一听头都大了，只觉得头 晕眼花的。没办法，还得让我的军师出场了，最终妈妈落荒而逃，我方胜利。
妈妈还不罢休，又给我买来了卷子，英才教程等让我做。这一次以妈妈的胜利而告终。
这就是我的烦恼，我什么时候才能摆脱这水深火热的生活呀!不过，我还是一个乐观的女孩，做就做，谁怕谁呀!反正东西我学会了，谁也抢不走!嘻嘻……
四年级周记 篇3
我最大的爱好是剪报。依稀记得从上一年级开始，语文老师就让我们假期摘抄一些好词好句，内容不限。从那以后我对剪报越来越感兴趣了。再后来它成了我的课余第一乐园！
我剪的绝大多数是《军事报》和《荆门晚报》上的内容。因为我从小受爷爷的熏陶影响，很崇拜军人。那上面图文并茂，军事武器让我精神振奋，给我力量！我也受妈妈的影响，喜欢华丽的辞藻和优美的诗篇，晚报“校园版”上总会刊登一些优秀的`作文，让我受益匪浅！
另外一种是以漫画为主的剪贴本。那上面的漫画家的大作可搞笑了，挤眉弄眼地丑化人物形象。我还经常模仿他们画画。
饱了眼福，就该饱口福了。我收集了好多淘宝网上的美食图片，把它们剪下来油画纸上，提供给妈妈，让她学着烹调。你看了这引起图片也一定会馋得直流口水，垂涎三尺，我也成了小美食家了。
这个爱好是要靠恒心和毅力去实现的。它带给我的不仅是乐趣，更重要的是丰富了我的大脑，开发了我的智力！
四年级周记 篇4
今天下午有一个活动，活动上面有很多好玩的游戏，有砸鸭子，吊鞋。今天外面的'一个老师和我们一起做游戏，第一个我也不知道是什么名字，就是把我们分成两排比赛钻一个呼啦圈，我们这排输 了，接着又玩咂鸭子，分成了四组玩，玩的可高兴了，我在焦寿宇那组，砸的都扔的可远了，我们跑来跑去的，累的气喘吁吁，过了一会老师又让玩铁圆和吊鞋，玩完，就高高兴兴地回教室了，这个活 动是不是很有趣？
四年级周记 篇5
周日到了，妈妈要带我去动物园，我最想看的就是大熊猫了，还有颜色鲜艳的`蓝孔雀。
可是刚进动物园，妈妈不小心把地图弄丢了。我们也迷路了，这可怎么办呢。这是，我看见前面有一位姐姐，我就急忙地告诉妈妈：“妈妈，你在这儿等我一下，我上去问那位姐姐。好吗?”妈妈也急忙地说：“好，那你小心点。”我急忙跑去问那个姐姐说：“姐姐，你能帮我我一个忙吗?”姐姐平凡的说：“行，什么忙啊?”我说：“我妈妈不小心把地图弄丢了，你能带我们到熊猫地区吗?”姐姐说：“好的，一想到熊猫我就兴奋得不得了!”到了熊猫地区，这些熊猫都是可爱的，大家都争着要给熊猫照相呢。
快回家了，我们非常感谢姐姐，还请她吃饭。
通过这件是让我明白，我们要向姐姐一样乐于助人，我以后也要向他学习。姐姐真是我的好榜样。
四年级周记 篇6
一天，有一位老师想测试一下他的学生数学学的怎么样。于是，他便在一次上数学课时说：“我给你们每人一张纸，在上面写任意的4个数，我敢说每人写的数中有两个数的差可被3整除！”同学们不信，于是老师便发纸。不一会儿，大家都写好了。
当同学们一个个念所写的数时，老师都能找出差能被3整除的.两个数。没有一个同学例外！如：1963、1765、1736、1376……两数之差都可以被3整除。这是怎么一回事呢？原来任意一个自然数被3除，余数只能有3种可能，即余0、1、2。如果把自然数按被3除后的余数分类，只能分为3类。周记大全
而老师让同学们写的是4个数，那么必然有两个数的余数相同。余数相同的两个数相减（大数减小数），所得的差，当然能被3整除了！同学们明白后纷纷向老师投去钦佩的目光。同学们，你们不想试一试吗？
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