有关六年级周记集合9篇
时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,一周的经历,可以助长我们的阅历,请好好地记录下在周记里。一起来参考周记是怎么写的吧,下面是小编帮大家整理的六年级周记9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级周记 篇1
在这一个美丽的世界里,不管是喧闹的都市,还是宁静的大自然,这里的一草一物,或许,都会给我们陶醉的感觉。而最令我陶醉的是春天的田野。
春天,好像一个可爱的小娃娃,从头到脚都是新。冰雪皇后要走了,年迈的她,背着雪,背着风,慢慢地走了,而春娃娃儿站在小燕子上蹦蹦跳跳的来了。谁也不知道,春娃娃从哪里拿来了一个大画笔,一点点把田野画成绿色:谁也不知道,春娃娃从哪里拿来了一个大水壶,把春天的雨洒在大地上,叫醒田野里的一草一木。
刚刚醒来的种子们在地下舒舒服服地睡了一觉,现在满身单位劲。他们在泥中往外生长,在泥土上好奇地张望着,迫不及待地长大,想快快变高,好看看更远的风景。
春天,好像一个可爱的小姑娘,爱 美的她让春天更美丽。春姑娘把鲜花的种子洒满天田野,把鲜花的芬芳送给了田野,在田野里百花齐放,你不让我,我不让你,就这样田野就在这 竟争中变芬芳。
春天又好像一个强壮的青年,富有活力。健壮的他,拼命挺着身体,因此田野的一草一树平平整整,绿 油油的一片。他那粗壮的.身体上,长满了新的,嫩嫩的叶子,正向我们展示春天田野的魅力!
春天的田野是别具一格的,是在喧闹城市里所没有的独特风景!
六年级周记 篇2
国庆节到了,在这几天,我的身边发生了许许多多有趣的事,但令我最难以忘怀的,还要数那天下午的事。
那天,我刚刚学完英语,走在回家的路上,由于一会儿还要出门,妈妈就没有存车,直接放在了小区里,所以我就能看到妈妈的车,忽然,我看到妈妈的车子上有一团毛茸茸的小东西,强烈的好奇心使我走了过去,咦!这是一只小猫呀!它正懒洋洋地躺在那打瞌睡呢!或许是听到了我的声音,它眯起眼,看了看我,好像在说:“你要干嘛?这块地盘是我抢到的!”我哭笑不得:“这是我妈妈的车呀!”它好像听懂了似的,眼神好像在反驳:“知道是你妈妈的'车,借我躺一会儿不行吗?真小气!”我笑了起来,觉得这猫很可爱,摸了摸它,又喂给他一些在补习班没有吃完的面包,高兴地走了。
这时,本来是接我,与我一起走但快到小区时去买东西的妈妈比我先一步进门,她边给我开门边说:“怎么这么慢,又到……”话还没说完,妈妈突然喊道:“快看身后!谁家的猫!”我回头一看,原来是那只小猫,我只好把事情一五一十的告诉了妈妈。
动物也是有感情的,你对它好,它也会对你好,所以让我们爱护动物吧,动物可是人类的朋友啊!
这件事太有趣了,我一定会永远难忘。
六年级周记 篇3
中午,我在小舅舅家吃完午饭,就打算出去走走。
伴随着蒙蒙的细雨,我来到了颐景园。我踏入大门,一片生机盎然的景象。小草探出了它可爱的小脑袋,穿了一身绿衣裳;小花姑娘们都个个把自己打扮地漂漂亮亮的,好出来亮相。往里走,你可以看见池塘边的`柳树在寒风中摇摆着她那婀娜的枝条,就好像小姑娘在拨动着她的长发;池塘里的小鱼儿争先恐后地游上水面,给池塘增添了几分色彩;远远望去,凉亭的后面有一棵在寒风中挺立的白梅,可以清楚地看见白梅的花儿中带着点点的粉色。继续往里走,你可以看见空无一人的草地上,几只小喜鹊正在一起嬉戏玩耍;远远地只能听见几个人在搓麻将的欢笑声,这为草地上的寂静添加了几分欢乐的气氛。再往里走,一座大假山矗立在一棵大杨梅树旁,杨梅树,茂密的枝叶好像是为人们撑开的巨伞,夏天时可以让人们乘凉;假山旁的大池塘里,可以看见几只小乌龟正在池塘中欢乐地嬉戏;几条红鲤鱼正在池塘中比赛——看谁游得快,而几条黑鲤鱼正在水面上悠闲地呼吸着新鲜空气,享受春雨带来的凉爽……这真是一幅生机勃勃的画,我想这是春姑娘到来的第一步脚步吧,她让所有的生物恢复了生机,我想她还可以给人们带来一份轻松自在,带来一份欢声笑语。风轻轻地吹,把花香吹遍世界的每个角落,把欢声笑语吹遍每一年的每一天。
六年级周记 篇4
又逢周六了,妈妈打算带着我一起去菜市场买点菜。我非常高兴,终于盼到了大好晴天。妈妈准备好小推车,就和我一起兴冲冲地出发了。
穿过小巷,走到马路对面,再拐个弯就到了市集了。虽然路不算太远,平时也就20来分钟就可以到的。因为今天是假日,况且天气突然变得很好,人群多了起来,大家互相穿梭在狭小的街道上,只见人山人海,每挪一步都花费很久的时间。
就在这时,我发现街角不远处好像出了什么事,当我瞟了一样,发现一位年轻的阿姨捂着肚子,表现得异常痛苦。我拉了拉妈妈的衣襟,向妈妈努努嘴,这时妈妈也注意到了。
附近一打听,原来是那位阿姨快要生宝宝了,一阵阵刺痛的感觉,不得不停下脚步。周围许多好心的路人,给予了及时的帮助:有的连忙掏出手机拨打医院的救护车,有的`在安慰那位年轻的阿姨,有的找来被褥,给那位阿姨,想让她躺着舒服些。不多一会儿,救护车赶来了,人们七手八脚地把那位年轻的阿姨抬上救护车,之后救护车一路呼啸着,司机紧急把那位阿姨送往医院。
这时,大家长长地舒了一口气,我一颗悬着的心也落了地。
六年级周记 篇5
人活在这个世界上,有苦有甜,愉快的心情必不可少,苦恼和忧愁也不能消失。
培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”朋友也是成长路中的一员,正如培根所说,快乐与大家分享,你会更快乐;把忧愁向朋友诉说,你也会变得轻松。
在我身上也发生过一件事。
那是我上一年级的时候,开学后,我结识了一位很好的朋友,刚开始我们还不太熟,因为她成天坐着在石凳上不说话,大家都说她是个怪人。
后来月考的成绩发下来,她的成绩很不理想,而我呢?我被老师安排到课外小组,去帮助成绩不好的同学,我帮助的那个怪人——赵佳雪。
之后,我才明白她并不是有意不说话,不和我们玩的。她说,她的眉毛天生上挑,样子很凶,不会有人接受她的。我说:“那有什么不好?我们班只有你是这样的,还是一个很稀少的.样子呢!”她被我逗笑了。
最后,我们就成无话不谈的好朋友,第二次月考,我们都是满分!我们可高兴了。
从中我明白了,外表的丑与美无所谓,重要的是内心的善与恶。帮助了他人自己也是无比快乐的!帮他人分担忧愁是一件多么幸福的事呀!
六年级周记 篇6
XX年01月03日星期一 天气:晴
中午,我正在家里聚精会神地看着电视,猛然听见窗外有人兴奋地大叫:“下雪了,快来看呀!”我慌忙关上电视,飞快地冲下楼去,只见蒙蒙细雨之中,银白色得“珍珠”漫天洒落,宛如仙女得舞裙,又似天使得白羽。
雪先是零零落落地夹在雨中,逐渐地越来越大。雪花片片,轻轻地飘落下来,有得顽皮地落在行人得衣服上,有得乘你不注意,放肆地在你脸上“亲”壹下,那滋味凉凉得,甜甜得,叫人流连,让人难忘!
咦!雪是什么味道呢?想到这里,我不禁抬起头,张开嘴巴,正巧有壹片小雪花落进了我得嘴里。刹那间,壹股冰冰得凉意由我得舌尖逐渐蔓延到整个口腔,居然还带着壹丝甜甜得味道。哦!我惊喜地发现雪原来也是有味道得。
六年级周记 篇7
夕阳渐渐退去,随之而来的是那无边的黑夜。灯,亮了。窗外的街道,除了微风轻轻的吹着,而除了偶尔一两声狗的吠叫,就是寂静。
灯光下,我已厌倦了没完没了的作业,趴在桌上,脑海里再次浮现出那次和母亲争吵的情景。面对母亲的唠叨,我实在难以忍耐,战争终于爆发。如今回想起来,不禁有些懊悔,或许那次是我太冲动了。
自那以后,母亲的很少说话,以前家的温馨、欢乐似乎不复存在。我的心开始隐隐作痛,不知母亲是否感觉得到。开始想念母亲先前的唠叨,想念她对我无微不至的关怀。难道母亲真的生气了吗?难道以后见面也不说话了吗?
要是以前,此刻母亲一定会陪在我的身边,直到我写完作业,等我睡着才会离开。而以前的日子是多么的幸福!唉……也许这就是命,只有在失去的时候才懂得珍惜。老舍说的`对呀,“失去了慈母便想花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。”
忽然想起备用的笔芯还没有买,便骑上自行车,出了门。蓦然间,我感觉到有一份似曾相识的温暖在向我靠近,猛回过头,开始寻找。
母亲竟然呆呆的站在门前,目送着我,见我回头,想说什么,话又咽了回去。“妈,晚上天冷,你赶紧回去吧,我出去买点笔芯,一会就回来!”不知是什么力量使我说出这番话,脸有些发烫,急忙转过头,骑上车。
“嗯,路上小心点,早点回来,我等你!”噢,就是它,以前丢失的那份温暖找回来了。而我能感觉得到,经过这段时间的酝酿,它变得更浓厚更香醇了。
屋外夜色加浓,街灯眨着微微的光芒,闪闪烁烁。我把车儿骑得飞快,因为我知道我的世界不再孤独寒冷,我的身后永远有一束温暖的目光,那份温暖将陪伴我直到永远永远。
六年级周记 篇8
“嘻嘻”你知道今天我在干什么吗?什么,你说不知道?那好吧!就让我胡跃欢来告诉你吧!我今天,妈妈教我做香喷喷的蛋炒饭。
中午,妈妈正要做饭,我对妈妈说:“妈妈,你可以教我做蛋炒饭。”妈妈把手托着下巴,认真地思考了一会儿,点了点头。“哦耶!”我高兴地一蹦三尺高。
开始做饭了,我拿了一把最锋利的菜刀,拿了一个大番茄和妈妈小心翼翼地把它切成一小块一小块。我轻轻地拿起鸡蛋在碗边重重地磕了一下,我又用两手把鸡蛋分开。只见,金色的`蛋黄和透明的蛋白从蛋壳里滑了下来。然后,我拿起筷子飞快地搅拌,过了一会儿,鸡蛋欢快地吹起了小泡泡,并形成了一个个小漩涡。我又飞快地冲出厨房,端起冷饭又回到了厨房。我问妈妈:“可以开始了吗?”“你有没有发现少了一样。”妈妈说。我灵机一动,说:“妈妈,我少切了肉。”说着,我又拿起菜刀切起了肉。妈妈把油倒下锅,对我说:“儿子,快把鸡蛋倒下去。”我看到锅里的油冒泡了。只见,油泡在锅里跳来跳去,好像一个个可爱的娃娃,心想:这油泡会不会碰到我的手,把我的小手给弄伤了呢?这时,耳边传来了妈妈的鼓励声,我只好颤抖地把鸡蛋倒入锅中。没过一会儿鸡蛋就好了。这下我正式开工了。我先把油倒了下去,然后,我把肉倒了下去,接着,妈妈握住我的小手,对我说:“我们要不要一起炒?”我看着妈妈的脸,我点了点头。炒了一会儿,肉好了。妈妈神秘地问我:“你知道接下来下什么吗?”我想了想,说:“是不是炒番茄?”妈妈说:“对了,真聪明!”我又把番茄倒了下去,番茄在锅里翻滚,流出了红色的泪。我又把冷饭给它倒下去,再用铁铲把饭团压碎,又倒上了酱油和酒再炒,最后,我把鸡蛋倒了下去,不一会儿,香喷喷的蛋炒饭就做好了。
吃着香香的蛋炒饭,看着妈妈脸上甜甜地笑容,我心想,我以后还要给妈妈做香喷喷的蛋炒饭。
六年级周记 篇9
又迎来了来这里之后的第二次月考,虽然在我们还是一名学生的时候,每次成绩不好的时候老师就会安慰我们说“成绩,不是考查一名学生的唯一标准”,时至今日,我也仍然坚定的这样认为!但 考试成绩又无疑是考察每一名学生阶段性学习成果的标准,作为一名教师,我还是希望自己的学生能够取得一个考成绩……
吸取了上次月考的教训,在教学过程中,我尽量照顾到每一名学生,让大多数能够听清听懂……学生们也很努力,平时认真听课、积极思考、及时复习……终于在这次考试中取得了整体性的.进步和提高 !我替自己高兴,更替他们高兴!相信我的学生们和我一样在收获着成功的喜悦!
【六年级周记】相关文章:
六年级周记【经典】01-28
六年级周记06-26
(精选)六年级周记07-06
六年级周记09-18
(精选)小学六年级周记07-05
六年级周记(荐)07-05
【推荐】六年级周记01-26
有关六年级周记01-26
六年级学生周记01-26
六年级周记(热)01-26