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六年级周记

时间:2023-04-26 12:19:50 周记 我要投稿

【热门】六年级周记集锦6篇

  时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,这时候,最关键的周记怎么能落下!相信许多人会觉得周记很难写吧,以下是小编整理的六年级周记9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】六年级周记集锦6篇

六年级周记 篇1

  大年初一,X年的头一天可闹了笑话。

  早上,父亲早早地叫我起床说:“儿子,今天早上去姥姥家拜年时要有礼貌,听见了吗?”“听见了!”话音刚落,母亲又说:“拜完年后,我和你父亲还有事先去了。”

  一家人来到姥姥家,果然拜完年后就走了。我想:可以玩个痛快了。我马上叫上小叔进了房间关上门,一上午没出来。趣事就是趣事,不知小叔啥时候买了一台游戏机,正当按的`时候出了故障。嘿嘿!还是我脑袋瓜聪明。我说:“肯定是一根电线或者是哪一个电线没接好。”果然一根最重要的电线没接上。不出我的所料!一接上果然就响起了音乐,出现了人物。小叔接二连三地夸奖我,我心里想:这点小事?哎……无语了!紧接着我们就进入了紧张、刺激的游戏状态。

  过年趣事还有很多!

六年级周记 篇2

  我有一个小伙伴,他的名字叫做刘恒,他长的又胖又矮,大家都称他为“小胖”,眼睫毛挺长的,眉毛也很浓很密。头发很长,脸型是圆的,活像一个快乐的“小天使”。

  他身上有许多的优点,老师还夸他能干,能吃,能说的三好学生,刘恒吃饭能吃多少拿多少,从不浪费粮食,老师还让我们学习他这种节约粮食的好习惯;他每天都按时睡觉,按时起床,晚上一打熄灯铃他就躺在床上睡觉,他不管别人怎么大闹,他也按时睡觉;他每天按时洗漱,大家都夸他:“真干净!”;每次下课,他都找我来玩“拍掌”,也一起上厕所,他每次与我去厕所的时候,我们就慢慢地走,说说话,他也给我讲有趣的的《假面骑士OOO》,我也听得很起劲。

  刘恒的学习成绩很不错,他的'作文常常得到老师的好评,至今我们班的学习园地上还有他的作品呢,他的学习成绩很值得我学习,又一次,我们老师让我们写很多很多的作业,别人都玩去了,我给刘恒说;“小胖儿,我们出去玩吧。”只听刘恒说;“不,我还要写作业。”说着便趴在桌子上写起作业来,我见了,我也开始写了。他的这种精神令我至今难忘。那一节课,老师问我们谁写完了?都给我站起来。我与刘恒站了起来,我环视了一下了四周,只有我与刘恒站起来了。老师当着同学们的面表扬了我们。

  刘恒学习方面不仅优秀,而且绘画方面也很棒。一次,我们“学习园地”需要一幅精美的图画,于是,刘恒毫不犹豫的举起了手。下课,他举起自己的笔,勾勒了一个轮廓,当他还没有涂彩色的时候,同学们就开始议论纷纷,其中的一个同学说:“这是什么画啊,明明是乱画的。”说完,教室里哄堂大笑,我看恒锦很伤心,我很难过,但是,刘恒并没有理同学们,只是不以为然的继续画画。第二天,那张图画涂上了颜料,大家都称:“绝,绝,绝!”我看刘恒开心了,我也开心了。上课了,老师把刘恒的画贴在我们班的“学习园地”,从原来乏味无趣的园地,变成了五彩缤纷,色彩斑斓的花园。

  我的伙伴刘恒,他生活方面,学习方面,才艺方面都非常好,我要学习刘恒,把自己的缺点全部改掉。

六年级周记 篇3

  地球母亲就像就是生命的摇篮,人类就像就是地球的骄子。她,给予了我们生活所需要的一切离开她,我们就一无所获。完美的生存环境就是我们赖以生活的基础,但就是此刻,我们保护环境的意识却越来越淡薄了。虽然,大家都明白保护环境,但却不自觉的掠夺地球的财产,破坏原本美丽的环境;其实,在生活中,只要留心,处处都能环保。

  在我们周围的那些餐馆中随处能够看到,老板为了到达“卫生”的标准,而不自觉的超多使用那些用树木做出的木质筷子;为此付出的代价就是巨大的,一棵棵青翠的树木随着巨响而轰然倒下,一只只鸟儿被迫离开,一群又一群可爱的`动物无家可归,可他们却当作没有看到,原本自然的生态环境就这样被他们破坏。不仅仅森林没有了,而动物也就是不放过。最近,一些广东人竟然把机灵可爱的小猴子活活的把头打开把脑子吃了下去,他们看着一只只可爱的小猴子无辜的死去,却还就是无动于衷,这就是多么令人发指的事呀!

  我们身为地球的主人,如果不珍惜此刻的一切,那这完美的环境必须会早早的离开我们。到时候,我们会面临灾难,地球也会伤痕累累,而受到伤害;所以我们就应做到主人就应做的事,好好的保护我们生存的环境,不要蓄意的去破坏,要记住:保护坏境,就就是保护将来的人类。

六年级周记 篇4

  这天,妈妈上课上到五点半,回到家里已经是累得精疲力竭。看着妈妈那么累,我有点不忍心,就说:“妈妈,您那么累,晚上就让我来炒菜吧。”妈妈笑着说:“你行吗?”我拉着妈妈的手说:“妈妈,您就让我试试吧!”妈妈说:“那好吧!”

  我问妈妈要炒什么菜,妈妈就说:“那就煮豆腐吧。”我先从冰箱里拿出豆腐,放进清水中泡,以除去表面的脏物,同时我取来葱、姜、蒜,将它们洗干净后,把葱、蒜去皮,将葱切成段,将姜、蒜切成片。我学着妈妈的样子,右手持刀,左手扶着豆腐,把豆腐切成了三角形、正方形……可没切几刀,我就发现我竟把豆腐切碎了,我急忙跑去问妈妈这到底是怎么回事,妈妈笑着对我说:“切豆腐的时候不能太用力,要轻轻的切,不然豆腐就会被切成豆腐泥。”我照妈妈说的,轻轻地将豆腐切好并把它们放在盘子里。

  下面的'用油炒可就要看真功夫了。我先将锅放在炉子上,再将炉火点燃等锅干了再下豆腐,因为妈妈曾告诉我,锅没干就下油油会溅出来弄伤身体。我仔细的观察锅干了,在锅中放少许油,等油热了我便迅速把切好的豆腐像下饺子一般,往锅里一扔,谁知油水不相容,湿豆腐一下锅,便和热油开了战。锅中顿时像放鞭炮一样炸开了花儿,油星飞溅,吓得我直往后躲,恨不得冲出厨房,可菜还在火上,想跑也不行,这时油花小了,顷刻间油烟弥漫,熏得我眼泪都快流下来了。我用锅铲将豆腐翻了翻,赶紧放调料,我急中生智,把菜板上的葱、姜、蒜一起下锅,边炒边放盐和鸡精。赶快结束战斗,我将做好的豆腐盛盘端出,我坐在桌旁吃着已被炒得稀碎的豆腐,尽管颜色差点,可味道不错,吃着自己的劳动成果,我感到十分高兴,妈妈尝了一口,连连称赞。妈妈高兴地说:“我女儿长大了,真能干!”

  大家都开心地笑了。

六年级周记 篇5

  那悠扬的歌声,在猩红的血花中,开出余音阵阵的潋滟。——题记

  一朵花,开出的美的故事,却打动不了之心弦,因吾未见,那希望直至黎之曙。

  吾来到此世,却独孤叶飘零,唯有月之纯净给予吾回忆。

  吾将要离开,回到过去之时,但却不舍,毕存之希望,如只孤单之影闪入吾之眼帘。

  通体火红之鸟儿,那执着的倒影,在金光之下为十分倨傲,翅尖为拂柳之丽,却孤单影徒留红光,似不愿惊醒之梦境。

  夜安静地使之落泪。

  一个小小影像,情不自禁地跟上飞翔,突出的美,似巨大的龙爪之羽,分明细致,如深井落花,愈走愈黑,鸟去哪里?

  荆棘为一种草,带刺,茎部柔软,苍翠桑然,一枝孤寂地屹立,不愿生之一起。

  那只火鸟一样。

  突兀,想起了什么——一种极为罕见之神鸟,名曰荆棘,通体火红,一到特定之日,则会找最长、最尖锐之荆棘,扎入自己娇小的体内。

  吾翘首以盼。

  鸟东凑西瞧,在西北方向之荆棘处停住了,荆棘尖锐高大,似一把凛之利刃,闪之寒光,阴之深深,暗之沉沉。

  那鸟在丛中顿一会儿,环顾四周,望之蓝天,氤氲的苍凉在眼中,无力又无怨无悔,要解脱了的模样。它在笑,明确的看见。

  悲壮,有一股“世人皆醉我独醒”的不依不饶,不懂为何之笑,但却在笑。

  鸟飞向荆棘,一阵钝痛,一身扎进了荆棘中。鲜血喷涌而出,染红的了荆棘,染红了翅尖,染红了一地苍痍,染红吾的双眼……

  吾之见,此血与泪之歌,使此世一切黯然失色,那是鸟用生命之乐章,气竭命陨,以身殉歌,以一种惨烈的悲壮塑造了美丽的'永恒,留下了迷的回忆。

  那倒在血泊中,红羽和血色融为一体的鸟儿,死的安详,它还在笑,不过吾感觉到,它的满足。

  吾见了那血的大字——誓……

  ——寄吾之故友

六年级周记 篇6

  暑假里,我和爸爸妈妈去参加一次我盼望已久的夏令营。

  早晨,我们大队人马,开着五辆车,来到一片小树林,我第一眼看到的是:小路两旁全是绿色的树,绿色的草,连空气都是绿色的,我们仿佛进入一个绿色的海洋,太阳出来,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在那绿色的草地上。大家兴奋得又蹦又跳,仿佛是一群放飞的小鸟,打破森林的宁静。大家有的在间跑来跑去,觉的到处都非常好奇,有的拿出照相机,摆出各种各样的姿势,把它照下来,就这样我们在这个森林里,度过一个快乐的上午。

  下午,我们来到海边,我一眼望去,蓝蓝的天空,蓝蓝的`大海,远处,还和天似乎连到一起美丽极,大家有的跑到沙滩上捡贝壳,有的在海里玩海水,还有的在沙滩上盖城堡,大家玩的,高兴极,很快这样的下午也慢慢的过去。

  虽然这次夏令营很短暂,但它给我留下刻的印象,使我终生难忘。

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