【必备】四年级周记十篇
时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。相信许多人会觉得周记很难写吧，以下是小编精心整理的四年级周记10篇，欢迎大家分享。
四年级周记 篇1
我最熟悉的人就是我婆婆了。我婆婆长着一头的白头发，长得胖胖的，像只企鹅，我在她身边，我就像一只小鸡。婆婆脸上布满了皱纹，眉毛下面有两个眼睛，眼睛里闪着和蔼的光芒。周末时，婆婆下午喜欢带我下去玩，她就看麻将馆里爷爷打麻将。
有一次，婆婆炖了一锅鸡肉汤。我挑了块鸡肉，我正准备吃下去时，妈妈看见了，她说这是鸡屁股，我赶紧把鸡屁股扔到桌子上。忽然，婆婆看见了，她说： “是谁扔的”我说：“是我扔的。”婆婆说：“好好的一块肉，扔了干嘛？要知道，我们小时候可是吃的黄泥土。婆婆又说，她小时候有多可怜了。说完了，婆婆就 把鸡屁股捡起来津津有味地嚼着，边嚼边说“这鸡屁股可是我打理了五遍的，可以吃的'。”
还有一次，我和婆婆下去玩，阳光洒在我们脸上，闻着花香，看着绿油油的嫩芽，听着小鸟美妙的歌声。我和几个小朋友在小区里玩游戏。婆婆在麻将馆里看 爷爷打麻将。忽然，我肚子饿了，我找婆婆要钱。婆婆边拿钱边说：“我这钱全是你用光的，其他人一点也没用我的钱。”婆婆边说边把五元钱放在我手上，让我买 一碗面。我拿着五元钱，高高兴兴地向小吃馆跑去。我买了面在婆婆旁边吃。我吃完后，就问婆婆把碗扔在哪里，婆婆见我碗里还有汤，就把我碗里的汤喝完后才扔 了。
婆婆真节约啊！
四年级周记 篇2
我新买啦一个既漂亮又厚实的笔记本，上面画着郁郁葱葱的树木、姹紫嫣红的小花、调皮可爱的小草和清澈见底的小河。我觉得笔记本上面画的环境特别好，就把它称为“环保记录本”。每次我都会把看见的、做过的环保事件或不环保的事件记录在上面。
星期一，我值日。在去水房打水后，我忘记啦关掉水龙头，自来水一直哗哗地流淌着，还是同桌去倒水时看见啦，把水龙头关上的。唉，忘记关水龙头，浪费水资源，真不应该。星期二，我远远地看见啦一朵漂亮的小花，微风一吹，花儿翩翩起舞。我看得正入迷时，一个同学也看见啦这朵花，她特别喜欢，伸手就要摘，我急忙喊道：“这位同学，请你手下留情，花儿也是有生命的`。”幸运的是，那位同学听从啦我的劝告，小花得救啦。星期三，我看见一位叔叔正准备把垃圾扔进河里，我连忙跑过去说：“叔叔，您这样会破坏水质的，别把垃圾扔进去好不好？”看见我祈求的目光，叔叔把垃圾扔进啦垃圾桶。星期四，妈妈准备去买菜，看见她手里的塑料袋，我不满地说：“妈妈，塑料袋很不环保的。”妈妈听从啦我的建议，改用竹篮去买菜啦。星期五，爱美的姐姐要去扔用完的化妆品瓶子和包装纸，我对姐姐说：“姐姐，你可以把这些玻璃瓶和包装纸分类放在可回收垃圾箱里。”姐姐点点头，笑我是个环保达人。星期六，晚上，我忘记关掉开关，灯亮啦一晚上。唉，这是我的失误。星期天，我到邻居妹妹家玩，看见她随手扔垃圾，我又忍不住啦，说：“妹妹，随手扔垃圾会破坏环境的。”妹妹做啦个鬼脸说：“知道啦，我以后不会这样啦。”瞧，这就是我的环保记录！
四年级周记 篇3
吃过午饭，爸爸兴致勃勃地说：“今天是星期日，咱们玩个‘抓阄刷锅’的游戏，我在一张纸上写上‘刷’字，在另外两张纸写‘不刷’两字，如何咱们来抓阄。”我和妈妈都点点头。
不一会儿，爸爸就捏好了三个纸团。我眼疾手快，抢先抓了一个，急忙把纸团打开一看，只见上面写着一个“涮”字。我不禁失望地说“完了，这下完了！”妈妈正想打开自己的纸团，爸爸朝她使了个眼色，爸爸便立刻住手了。
爸爸满脸得意地说：“宝贝女儿，你运气好，抓的是‘刷‘字，那就赶快行动吧！”妈妈也紧跟着说“：就是就是”。我想：他们自己不打开纸团看，里面肯定有鬼。于是我便说：你俩的'纸上写的是什么？打开看看啊！可爸爸把纸团捂得紧紧的，说什么也不给我看。
我眉头一皱，计上心来。我装模作样地往天花板上看，然后目光妈妈地移到了墙角，接着我指着墙角对妈妈说：“妈妈，快看，那边有只苍蝇！”最讨厌苍蝇的妈妈立刻中了计，马上去寻找。不知不觉，她把捂纸团的手松开了，我马上抢过去一看，也是个‘刷’字我又夺过爸爸手中的纸团一看，也是一样。我冲爸爸大声叫到：这回该说出你的诡计了吧！”爸爸只好承认他这一计叫“明修栈道，暗度陈仓。”
最后，我郑重其事的宣布：“爸爸和妈妈‘涉嫌欺骗’一案，裁定爸爸为‘主谋’，罚中午刷锅；妈妈为‘协从’罚擦桌椅。我是受害者，就什么也不用干了！”爸爸妈妈听了我的话，哈哈大笑，我也不禁笑了起来。
四年级周记 篇4
国庆节放假的第三天，我们一家去了遂昌的南尖岩。
快到南尖岩时有一段山路，山路弯弯，摇得妈妈都晕头转向了。来南尖岩的人真多呀，排起了长长的车队，交警叔叔在维持秩序，他要求所有的车都开去停车场，以免堵车。我和妈妈决定下车走到景点，过了好久，爸爸终于把车子开上开了。
南尖岩的风景真美，最吸引我的是梯田和瀑布。
梯田一层层，她的`颜色很有规律，一层深绿，一层浅绿，真神奇。之后我们爬到了一线天，那里人非常多，我们费了九牛二虎之力才挤过去。经过一番攀爬，我们就接近休息亭了。刚到休息亭，我们就听到轰隆隆的声音，似千军万马在呐喊，这是什么声音呢？我循着声音跑过去，哇！原来是一个大瀑布！我抬头仰望，水从峭壁飞流直下，好像千万缕银丝。此时我不禁想起了李白的《望庐山瀑布》：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。湍急的水流从山顶飞泻下来，砸到水潭里，溅起无数的浪花。我站在瀑布旁边的台阶上，喷溅起来的小水花落到我的身上，真凉快呀！
中午时分，我们终于回到了售票处，结束了南尖岩之旅。虽然有点累，但是我们都很开心！
四年级周记 篇5
从小到大，我们一生中都会遇到很多老师，这些老师各有特点，有的温柔、有的严肃、有的幽默……
我喜欢的是我们的语文老师陈老师，从刚开始上一年级到现在，老师一直都在陪伴我们，老师长得很漂亮，高高的个子，瘦瘦的`身材，乌黑亮丽的长发。
老师对我们就像对自己的孩子一样，让我们感到很亲切。老师对我们的学习一丝不苟。也会教育我们，几天前有一个同学偷了别人的卷子不是他的，他一直说是他的，结果那张卷子是别人的，陈老师就单独留那位学生谈话。
陈老师——我们的语文老师，我永远不会忘记你。
四年级周记 篇6
有人喜欢百花齐放的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢硕果累累的秋天，有人喜欢的是遍地白雪的冬天。
春天，是个充满生气的季节，我的家乡也不例外，人们背着农具去上地，新的农忙生活又开始了。
夏天，天很热，农民们顶着烈日在干活，汗水一滴一滴的向下掉。但还是坚辛的陪育着秋的希望。
河边，一群孩子在玩耍、嬉戏。有的在钓鱼，有的在游泳，有的在打水仗……这时，做一顶柳条帽戴上好不惬意啊。
秋天，一个丰收的季节。秋高气爽、景色迷人。山上一片红色，映着袅袅的炊烟，真是一派农家气息。沿着弯弯曲曲的羊肠小道向下走，就来到了一片小树林。孩子们爬上树，摘几个果子吃是当然的了。吃着这山果子，孩子们的.心里是甜滋滋的。
冬天，下起一场大雪。雪花似蝴蝶飘落地上，孩子们打雪仗、堆雪人。
我爱我的家乡，它带给我土香土色的情趣。它给我无限的回味啊！
四年级周记 篇7
放学了，放学了!我看见班里就剩下几个扫地的同学了，就赶紧收拾好作业本，当我拉好拉链的时候，发现桌子上有一本《学业测评》，咦?我不是刚刚才放进去的吗?不管了，队伍也许早就走了，我还是先塞进书包里再说好了。
上了车，我气喘吁吁地嚷嚷道：“这书包怎么这么重啊!跟石头一样!”回到家的时候，好不容易把书包拖出车子，拉开拉链。写做什么呢?还是数学吧!于是我找出《学业测评》来写，发现《学业测评》上面的字不像我写的字，而且是用钢笔写的，可我明明记得我是用铅笔写的呀!难道……我快速的看了看封面的名字——孙绪涛。原来不是我的。那我的呢?我着急的翻了翻书包，果然还有一本《学业测评》，而且……而且是我的!
我仔细的回想着为什么孙绪涛的'《学业测评》会在我的书包里呢……为什么呢……哦!我知道了，放学的时候，孙绪涛也在收拾书包，他大概因为自己桌子上放不下去东西了，所以才把数学作业放在我的桌子上的。我呢误以为是我自己的，因为我们班同学的《学业测评》完全是一模一样的。再说了我又没看见孙绪涛他把作业本放在我的桌子上，所以我才把他的带回来。不过还好我的《学业测评》还在。要不我今天晚上数学做什么呀!可是……那孙绪涛他晚上没有看见《学业测评》，会不会很惊慌，急着找《学业测评》呢?如果我明天早上把他的《学业测评》交给他，他会不会怪我没看清楚呢?其实，我是想看清楚的，可是今天晚上的作业特别多，所以才懒的看《学业测评》上的名字的。
下次我一定会看清楚作业本到底是谁的了，再也不会像今天这样了。明天还不知道我交给孙绪涛后，他的表情会怎样，会不会对我大吼大叫的呢。
四年级周记 篇8
昨天星期六下午，我和妈妈到了钵池山公园游玩，我们先在广场上踢会儿球，踢累的时候，我看到了高高的大山。你猜我能爬上去吗？我想我能，不信的话我就爬爬给你们看看！当我们爬到了山中间的.时候，我的腿累的像装满了醋一样酸，只好休息了一会并喝了点在山下买的一瓶矿泉水，就继续跟在人家后面一口气登上了山顶。山上有三尊雕塑，每尊都不一样。我又喝了点水，差点喝完了，我留了点下山再喝，到半山腰的时候就忍不住喝光了，最后顺着台阶很容易就下的山来，下山的时候一点儿也不累。
通过这次爬山活动，我体会到了下山容易上山难的道理。
四年级周记 篇9
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，每一份希望都在你手中。”《阳光总在风雨后》这首歌完全可以概括军训的生活。也许五天的时间在人生路上只算得了一场梦，可那绿色的迷彩服却证实有那一段日子，在那一段日子里，有喜有忧，有笑有泪，烈日下的训练，星辰下的誓言，对军校的行礼，一切的.一切都历历在目。也许对教官的相识只有短短五天，可心中那份思念却证实有那几个人，和我们一起站在骄阳下，严格训练却关切待人，站在我人生路上，似乎时不时回头微笑，又似乎在开辟道路。
回望昨日的我，幻想未来的我，心中那份期待越来越强，我想当军人!我知道军人的路很崎岖，又很漫长，可是军训的五天告诉我，做人要坚强!教官用行动告诉我，多日的努力换来的是军人的刚气，换来的是报答祖国的决心!
我明白，这训练只是狂风暴雨前的微风， 一切的挑战还在后头。我不确定那挑战的难度，也不知道未来的我面对挑战的态度。也许渺小，但绝不卑微，也许平凡，但绝不接受命运的安排，也许纤弱，但勇敢坚强的面对人生的每一场风雨。
四年级周记 篇10
前几天，我们学习了两篇课文，分别是母亲的恩情和沉香救母。学完这两篇课文我很感动。母亲可以为自己的孩子无怨无悔的做任何事情。而沉香为了救自己的'母亲，他不怕困难、勇敢、坚持不懈，最后凭着自己的力量把母亲解救了出来。
而现在生在幸福中的我们却不懂得珍惜父母的爱。却总是让他们操心，跟他们作对。唉，做父母的可真不容易啊!
妈妈我想对您说：当我摔跤的时候，是您把我从地上扶起来;当我生气的时候，是您来哄我，逗我开心;当我考试考不好的时候，您没有埋怨我，而是帮我分析错题，并且鼓励我说：“虽然这次没考好，但是不要灰心，以后还有机会。妈妈不会要求你考一百分，只要你认真做题，不粗心，妈妈就满足了。”妈妈，我不想让您变老，以后不让您操心，好好学习，考个好的的大学，赚大钱，回报您对我的爱。妈妈，您是我心中那永不枯萎的花朵。
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