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三年级周记

时间:2023-04-14 11:04:10 周记 我要投稿

三年级周记汇总9篇

  时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,一周的经历,可以助长我们的阅历,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。怎样写周记才更能吸引眼球呢?以下是小编精心整理的三年级周记9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级周记汇总9篇

三年级周记 篇1

  寒假里的一天,我问妈妈可以下楼玩会儿吗?妈妈答应让我玩一会。

  我下一下楼,就看见有好多哥哥和小弟弟玩捉迷藏,我跑过去,加入到他们的游戏中,

  捉迷藏活动就这样重新开始了,游戏规则是找别人的.朋友面对着墙,嘴里数着数,一、二、三直到数到二百,开始找藏起来的人。先是我找别人,我按照游戏规则数了二百下,开始找藏起来的小朋友了,找呀找,一个、两个、三个终于找到了最后一个。

  轮到别人找我们了,由于对我家楼周围的地方特别熟悉,我很快藏到一个比较偏僻的地方,这位小朋友同样数了二百下,开始一个个找藏起来的人,一个个藏起来的小朋友都被找到了,可是他就是找不到我,实在找不到,他就想出了哄我出来的办法,他大声喊:“某某我们不玩这个游戏了,你赶快出来”,就这样他边喊便找,在其他几个朋友的帮助下,终于找到了我。

  为了找到我,他们跑了好多地方,想了很多办法,我觉得捉迷藏非常有意思,我是最后一个被找到的,我非常高兴。

三年级周记 篇2

  今天星期六,我和好朋友一起玩吹泡泡的游戏。

  首先邻居一个小朋友来吹泡泡。只见他左手拿着一个吹泡泡的瓶子,右手拧开瓶盖。这可不是普通的瓶盖,因为我们发现上面有一根小管子,而且小管子上面有一个大小不同的小圆孔。那个小朋友把嘴巴对准小圆孔轻轻一吹,五彩缤纷的泡泡就吹出来了。

  吹出来的这些泡泡大小不一,形态各异:有的三五个是连在一起的,有的像晶莹剔透的'葡萄;有的是两个连在一起的,像一对双胞胎手拉手;还有的像一串美味的冰糖葫芦…… 我们兴奋极了,我们有的跳着,用手去抓泡泡;有的张开双手,想接住泡泡;还有的仰起脸想让泡泡落在他的脸上。 我真想陪这些泡泡一起飞翔啊!

三年级周记 篇3

  昨天下午,王老师说班里要举行书法比赛,并且挑几幅优秀作品放进学校外面的橱窗里展示。要知道我们的作品能放到学校外面的橱窗里去是一件非常光荣的事情,来接送孩子的'所有家长都能看到,有可能还会夸奖呢!我们个个摩拳擦掌,都想光荣一下。我想象自己的作品放进橱窗后的情景:一个个大人都说我写得很好,想着想着我都脸红了。但是,这仅仅是我的想象而已,真正的书法比赛开始了,教室里鸦雀无声,同学们认真地在纸上写着,我写完后,第一个交了上去。我感觉身上的负担减少了许多。

  今天放学后我们知道了成绩,我的作品没有被选上,但是我还觉得非常高兴,并且下次我一定认真书写,希望我的书法作品也能在橱窗里展示。

三年级周记 篇4

  为了让大家学习查看公园的导游图和辨别方向,我校于5月27日开展“活力东风西,共圆中国梦”亲子活动。

  下午,当我正要出门的时候,发现盖印章的卡不见了,急于无助下,妈妈给梁老师打了个电话,梁老师让我到北秀歌舞台找老师要,于是我们出发了。到了越秀公园,公园的`导游图对于我是多余的,因为我对越秀公园实在是太熟悉了,所以我不看导游图也能很快地找完了所有目标。获得了三个印章,到达目的地,得到了奖品。渐渐地,全班人都来齐了,老师让我们集体合照。“一,二,三!茄子!”咔嚓一声照完相后我们便解散了。

  就这样,我们拿着战利品回家了。我也因此得到了教训:不能丢三落四,有错误要想办法弥补,不能眼睁睁地看着事情逐渐恶化,要尽力补救。

三年级周记 篇5

  去游乐场的溜冰场时,有溜冰的人从我身旁像一阵风似的掠过,像一只只优雅轻快的燕子,我都很羡慕他们。我多么希望自己也会溜冰啊。于是,我下定决心,不能再这样羡慕下去了,我一定要学会溜冰。

  于是我跑回家吵着要买,爸爸向别人家借了一双,我以为溜冰很好溜,不学也会,于是迫不急待地穿上一只,一只脚在地上点了点,还真好玩的,别人说:"穿上另一只怎么样?"我顺手把另一只穿上,穿好了,我还站都没站稳就摔倒了,接着刚站起来就重重地摔在了地上,我又吃力地爬起来,刚一提脚,像踩到香蕉皮一样,逗得旁边的人笑个不停。

  哥哥见了,走过来,拍拍我的`肩膀对我说:“学习溜冰,摔跤是很常见的事,没什么了不起!咬咬牙坚持一下就过去了。”我点点头,又穿上了溜冰鞋。爸爸一边扶着我一边教我动作要领,还鼓励我大胆一些。我丢开爸爸的手,单独滑了起来,我把双脚叉开成“八”字形,还不时调整姿势,尽量保持平衡。就这样,我一次次的摔倒,又一次次勇敢的爬了起来……

  这次学溜冰,我感受到,只要勤学苦练,任何东西都能学会,多付出一点努力,这项技能就会越来越精深,越来越博大。

三年级周记 篇6

  这一周是开学第一周,在这一周里发生了许多事情,让我娓娓道来。

  在第一天到校的时候,我就已经观察到同学们的变化。许多同学在暑假中“养精蓄锐”,已长高了一大截。像刘同学,我本来可是差不多比她高半个头的,但是她现在都快超过我了,可真有点担心。再看赖同学,经过一番休整,简直就成了女超人,让我望尘莫及。看来我得加把劲了。

  再说说我们的活动。开学第一天,我们举行了“xx区中小学生文明礼仪教育活动启动仪式”。在这个严肃而又充满传统文化色彩的仪式中,我们朗诵了《文明礼仪三字歌》,得到了在场领导、嘉宾们的赞赏。随后是教育局的王伯伯发言。从他精彩讲话中我们深刻地体会到文明礼仪在生活中的重要性。最后,最激动人心的时刻终于到来了。刘伯伯郑重宣布:“xx区中小学文明礼仪教育活动启动!”操场上即刻响起热烈的掌声。紧接着是签名留念的.环节。在我们清脆悦耳的朗诵声陪伴下,所有的领导嘉宾和各个年级的同学代表一起签名留念。

  这次活动十分有意义,让我们懂得了在生活中应该学礼仪,知礼仪,懂礼仪,用礼仪,让生活更美好。

三年级周记 篇7

  每每起床,梳妆打扮完毕后,桌上总是摆满了令人精神焕发的早餐,恰巧今天妈妈没有去上班,也没有煮早餐,要不我露一手!

  虽然决定做早餐,可是做什么好嘞?我又不会煮粥,只会煎俩蛋!不如做英国早饭吧!我搬出小凳子,从高高的橱柜中拿出鸡蛋,将鸡蛋轻轻放在锅旁后,又灵敏的从柜子中拎出香喷喷的油,拿出咸咸的盐,我看着准备完毕的调料。呼了一口气。接着神经又开始紧绷起来。开始做煎蛋!

  我拧开火,火苗争先恐后一下子全都涌了出来,我将火苗控制到火量,紧接着,将满满一勺油倒进锅里,刚开始还风平浪静,一点沸腾的迹象都没有,可不一会儿,油“嗞嗞”直冒泡,好像要爆炸了一般,我又将蛋拿起,握入手中。轻轻在锅的边缘磕了一下,一滴蛋清缓缓从粗糙的蛋壳上滑落下来,形成一道水痕,我刚想用手抹去它,可刚触碰到鸡蛋时,瞬间感觉到黏黏的触感,我的手立刻像闪电一般缩了回去,握着紧紧的鸡蛋,“啪”落了下来,溅出些许蛋清,黄色椭圆的蛋黄像炸弹一般炸开来,蛋黄沾到了拖鞋上,我毫不气馁,接着拿出一个蛋,轻轻碰撞出一道裂缝,我用两手轻轻扳开蛋壳,蛋黄和蛋清纷纷涌了出来,掉落到锅里,发出“呲呲”的.声音,接着,一声声爆炸声在我耳边响起,一个个蛋白向我攻击,打的我连连叫苦,我顾不上肉体上的痛苦,在盐袋中捏了少许盐,洒在蛋上,接着,又将蛋翻了一个身,压了压,将蛋盛入碗中。

  我翻出两块面包,一瓶牛奶,仔细放入微波炉中,调准时间,等待着美餐。我将盘子一一排好,放好食物,等待着妈妈起床。

  果然在我预料之中,妈妈见我煮好早餐,兴奋的大叫起来,用她那粗糙的双手抚摸我的头,开始早餐。

三年级周记 篇8

  书包,它是最勤恳也是最懒的物品,最勤恳指的是每天装载许多作业任劳任怨,最懒指的是它要贴在我的背上走。

  年龄很快地增长了许多,而书包也跟随着我的脚步慢慢变胖、变重。

  幼儿园时,背着的双肩小书包轻松极了,里面只放了识字本和数学本、零食,不感觉有任何负担,像背着空气一样;小学到了,课程和作业量大军也疯狂的向我涌来,完全地挡不住(课桌内不允许放课本,值日生会清掉),那背根本承受不了。所以,每天上学时只能像挑山工般一步步艰难地走向学校。背,也渐渐弯了,像外婆一样。

  毕竟,书包也是我的得力助手,经过千百次磨难,伤了许多处,身上许多缝缝补补地地方,心疼不已,毫不吭声。

  生活了几年,书包也老了,有人说:“书包的十年等于我们的一年。”说明了,书包也在度日如年。为此,我经常把书包里的一些作业放在袋子里提着,它也不用紧绷着脸,咬着牙,使劲地忍着,忍着……

  终于,老师看见了书包的`苦痛,大发慈悲地告诉我们,书可以放进课桌里了,我暗自为书包高兴。但是,也就是那一天,书包破了一个大洞,无法缝补,无法高兴了,它仿佛在痛哭,不能再陪伴我;它仿佛在高兴,不用在承受压力,它的想法,谁也不知道……

  至今,那个书包还保留着,被洗得发白很松,还没有放东西,放在外婆家的阁楼里,当作纪念。

  书包,你任劳任怨,是否在为不能承压力而高兴?我想,不是的。

三年级周记 篇9

  星期五早上,虽然天气不算太好,但在我们学校的操场上格外热闹,不时传来一阵阵银铃般的笑声。原来是我们正在举行“六一”游艺活动呢。

  同学们都开心地去“闯关”了,我也不甘落后,来到美术室参加“吹乒乓球”活动。我来到一个队伍后面,静静地等待着,马上轮到我了,我的心像刚上岸的鱼,“扑腾”、“扑腾”地跳。因为前面的同学都没有过关,本来很有信心的我,一下子就没有了信心。已经轮到我了,我蹲在装有水和乒乓球的桌前,嘴对准乒乓球,只轻轻地吹了一口气,没想到,乒乓球竟乖乖地从第一个纸杯的水面直接跃到了第三个纸杯的水面。同学们都纷纷为我叫好。在我的“指挥”下,乒乓球又走到了“最后一站”——第四个纸杯。“过关了!”我心里的一块大石头总算落了地。看着老师打上的'五角星,我高兴地出来了。

  “套圈”,两个大字吸引了我。我怀着好奇心走过去,准备试一试。我拿着三个铁环,站在指定的线上,一个、二个、三个,可能是太心急了,三个都没套上,我只好沮丧地离开了。我又先后参加了许多活动。最后,我在兑换处用得到的五角星兑换了一个漂亮的水杯。

  在这次活动中,有成功、有失败、有欢乐、有难过,但这个快乐的“六一”,将永远记在我的脑海中。

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