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精选高一周记锦集8篇
时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。我们该怎么写周记呢?以下是小编帮大家整理的高一周记9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
高一周记 篇1
20xx年X月X日 X天
本学期我担任高一生物学科教学工作,从考试情况来看,成绩不算理想。认真回顾这半年的教学工作,做如下总结。
在教学中,我长期细心观察无心向学、成绩始终不能有较大进步的学生,我发现他们没有真正意识到学习是一个努力、尝试、体会的过程。优越感使他们养成怕麻烦--急于求成,想一步到位得出答案,基于此,在教学中我试着运用了赏识教育法,有效的克服了这一问题。学生的意志、毅力也得到很好的培养、提高。只要在教学中注重对学生心理训练,养成健康心理----讲究方法,敢于挑战,定能使学生学有所成。
总之,整个教学环节让学生在主体积极参与、操作、交流、动脑、动口的探究性学习中建立概念、理解概念和应用概念。实践证明:学生学习方式的转变,能激发学生的学习兴趣,让课堂焕发师生生命的活力,让课堂更精彩。
针对情况,我准备采取如下措施:
第一。转变学生学习态度。针对一部分基础较差的学生,我要拉近与他们的关系,走进他们的.心理,找出根源,转变学生对学习的错误认识,消除学习中的消极情绪。给予他们学习方法的指导。
第二。加强课堂管理,提高课堂效率。要改革自己的教学方法,激发学生的学习兴趣,使之愿意学,乐意学,积极主动地学。在每节课上,每次作业都要培养学生的审题意识与能力。在夯实基础知识的同时,培养学生运用所学知识综合能力以及工整的书写。培养学生细致审题的能力,防止马虎出错。
第三。努力提高自己。平时多看一些有关教学方面的资料,特别是与自己所教年级有关的。多听课,多向有经验的老师学习。
第四。认真备课,精选试题保证学生学足,学精。
第五。虚心向其他老师请教,进一步提高教学成绩,加强学生能力的培养,实现优生成绩的提高。
第六。加强课堂教学的灵活性,用书要源于教材又不拘于教材;要服务于学生又要不拘一格;加强课堂教学中的寻求规律的教学。这样,不仅使学生学到知识,而且还培养了学生探究规律的科学精神和创新精神。
高一周记 篇2
不知不觉,自己已经在HG学习了一个星期了,感觉时间过的太快了...
虽然自己已经是HG学生了,但是仍然有点不大相信,想想自己初3的时候,有多么渴望进HG,正是因为有了HG这目标,自己才更努力的学习,现在,自己考上了这里,却有点害怕...
早就预料到在HG尖子很多,但是,真正来到这里学习才害怕起来.就拿第1次的语文作业来说吧!教师一布置下来,自己就茫然了,我根本不会写散文,诗歌,后来绞尽脑汁写出来了,却很差,班上同学写的很优秀,看了他们的诗歌后,自己实在无法与他们相提并论,说实在的,以前的我语文成绩一直不错,但是到了这里,才觉得山外有山人外有人,语文比我好的数不清.压力真的好大,但是的自己一天都挺居丧,在不断反思.....
人们常说有压力才有动力.是吧?但是这里压力实在很大,自己理科一直不好,而来到这里,连自己唯一比较好的语文和英语也变陌生了,自己一时不知所措!觉得很苦恼,不适应.....
但是自己坚持这句话:"即使我摔到了100次,我也要第101次站起来。"以后这样的`日子也许会很多,自己总不能每天闷闷不乐吧?不可以。其实自己知道,要坚强,勇敢面对一切.
自己来HG前就问妈妈:"如果我是全班最后一名,怎么办?"妈妈但是对我说:“最后一名也没办法的了,你现在只要努力学习就行,第几名就别想那么多了!”呵~自己早就做好了当最后一名的心理准备了,但是即使最后,我也绝不放弃,我会尽全力学习,尽自己最大的努力.因为我说过:"即使最后一名,也要当问心无愧的最后一名."
绝不轻易放弃,好胜的我会尽力!
高一周记 篇3
今天的晚餐可真丰富呀!妈妈下班后,就一头扎进了厨房,忙得不可开交,不停地说:“小宝,小宝,快来帮忙。”于是,我也加入了“战斗”中……没过多久,菜就一个个地上桌了:有可口的鸡腿、香喷喷的油焖茄子,色彩鲜明的芹菜鸡蛋……这么多美味佳肴,看得我垂涎欲滴。爸爸说:“哇,今晚有这么多好吃的`呀!我都不知道先吃哪样了。”
我不管三七二十一,挑了一个大鸡腿到碗中。爸爸半真半假地说:“别抢,给我留一块。再抢,揍你。”我才不听哩,还是继续抢,没一会儿,好几个鸡腿已经进了我的“肉仓库”。爸爸似乎也急了,也开始抢。一盘鸡腿一会儿就被我和爸爸吃了个精光。接着,我专“攻”油焖茄子,一嚼,汁水渗出,香辣可口,好吃极了。一会儿一盘又被我“搞定”了。妈妈要求道:“吃点青菜。”
我只好听命,好不容易吃完了,妈妈又命令我:“再吃一点!”我赶紧喝了半碗汤,一溜烟躲进了房间。今天的晚饭,有荤有素,有说有笑,真是太有意思了!
高一周记 篇4
我曾听别人说,从我们跟这个世界进行握手的那一天其实就是妈妈最痛苦的日子。因为生我们的时候,妈妈会承受巨大的痛苦。
痛苦的把我们生下来后并不是结束,然后接着就是无尽头的彻底照料。除了照料外还要时刻了解我们心中的所想所思。
记得某一天,我们举办了一个接力比赛。
那时候身高已经很高的我被老师选中参加,本来我的加入使我们队竞争力大大加强,但是就在我接第一棒的时候居然就被反超了,还是平时我看不起的一个班级。于是同学们都说我跑得太慢了,拉了我们班的后腿。当耳边充满了责骂声和嘲讽声,我的心情十分低落,甚至还怀疑自己是不是真的比别人差?
放学回到家后,我便把这件事情一股脑儿的全部告诉了母亲,止不住的眼泪夺眶而出,母亲默默地擦干我的眼泪,语重心长地对我说:“孩子,我们失败并不可怕,可怕的是一失败便再也爬不起来,你其实并不是跑得比别人慢,而是因为你没有把自己腿长的优势和自己的潜能给发挥出来,如果你做到了这些,那么你就一定是最棒的!”“是真的吗?”我半信半疑地问。母亲笑着回答:“当然是真的`了,难道我还会骗你呀!”我听完后立马就破涕为笑,重新拾起了信心。
后来,母亲让我加强了锻炼——每天早上跑步半小时。为了让没有恒心的我坚持下去,母亲硬是每天陪着我每天早起锻炼,无论刮风下雨。不知不觉地,我在母亲的“胁迫”下一坚持就坚持到了今天。现在,我不光跑步的成绩进步了许多,其它的体育各类考核也跟了上去,自信又回到了我的身上。
我们常常抱怨生活,所以生活当中的一点小挫折,也会使我们继续快乐生活的信念减退。是母亲用自己的言行告诉我:“笑对生活,生活才可以对你报有微笑!“每一个人的身边都会有一个天使,这个天使会时时刻刻都关注着你,在你伤心的时候安慰你,在你开心的时候分享你。我身边的天使就是我的母亲!
高一周记 篇5
时间过得可真快。今天的我,已经不再是经常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已经不再是课堂上插嘴的不懂事的小学生;今天的我,是成长许多的,朝气蓬勃的高一新生!
迈进了期盼已久的学校大门,一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下,显得那样美丽。伟人雕像、橱窗,充满了人文的气息;红色的跑道、绿色的足球场,让人倍感亲切。心怀愉快,走进了未来三年的初一七班。看着一个个陌生的面孔,我更是充满了信心:我一定会交上新朋友,一定会融入到这个新的集体中去!
开学的第一天,是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是生物课,班长让我们伏桌静,等待老师到来时,我心中便浮现出一个接着一个的问题:老师是男的还是女的?老师凶不凶,严不严?在疑惑中,我们的.生物老师进来了,她戴着一副红框眼镜,不是很凶。我感觉到,开学的第一堂课是那样的有趣,似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课,同样是那么有趣,老师在讲台上绘声绘色地讲课,同学们则认真听讲,每当老师提出问题,我都会认真地思考……这第一天,就让我感到了初中生活地趣味性。
渐渐地,渐渐地,我有感到了初中于小学的不同:老师讲课的速度快了,作业也布置的多了。这让我感到了一点压力,不过,没有压力,学习有怎能提高呢?
在高中里,我一定会更加努力地学习,取得更好的成绩!
高一周记 篇6
时光荏苒,日月如梭,我从出生到现在,已经过了15年了,一年一年,一天一天,我都在成长,而我却不想长大。长大,身边的亲人就会老去,长大,思想便不会和从前一般单纯。有时候觉得这个世界特别恐怖,它将我们带来,又终有一天必将让我们离去。他是在教我们珍惜现在的时光吗?或许吧。人生就好像一次旅行,重要的不是结果你到达的目的地,而是旅途中经历的那些美好的风景。
很喜欢电影《小时代》中顾里说过的一句话:没有人能永远年轻,但是总有人正年轻着。所有的人都会随时间的迁移而长大、而变老,然而又会有新的年轻人来“代替”曾经那个你。就好像“experience”这个单词有名词和动词的两种形式,做名词的意思是经验,作动词的意思是经历。我们所经历过的别人也会经历一遍,我们所得到的经验别人也会以或同或异的方式得到一遍,就这样,一遍一遍的重复。
如果能够回到过去一些愚蠢的决定我绝对不会去做,一些人我绝对不会去深交,因为不值得、也没必要,而现在的我过得很开心,也许有些决定是错误的,但是我一定不后悔,因为那是我自己的决定。初中时我收获了丰富的友谊。,有很多好朋友,不过有两个是最为可贵的,她们是我的闺蜜,就算我再怎么不好,我相信她们会一直在我身后默默支持我!
我爱上了现在,我终于懂得,过去的之所以会过去,是因为有着更加美好的未来。所以我感谢那些愿意在我身边默默支持我的人,也感谢那些曾经伤害过我的人,是你们教会了我成长。“往事不必遗憾,若是美好叫做精彩,若是糟糕叫做经历。”所以啊,那些美好的.,我一生珍藏。那些伤人的,我学会遗忘,一切都会过去的。
在很久以后的我们,会不会听着熟悉的旋律,仰望着蔚蓝的天空,想着那些好笑的回忆,大声的笑出声,没有那么多的顾虑。那时候的我们还能依稀可见那些稚嫩的感觉吗?我们会变得多么陌生呢?是时间的隔阂,让我们再也回不到从前。
珍惜眼前的时光吧,想想我们还能孩子多久?
高一周记 篇7
今天是全国的传统节日——“五一”劳动节,我想可能国家是为了庆祝劳动人民的每一份辛勤劳动而设立的吧!
我们全家吃完早餐便开着小汽车出去兜兜风。在车上,我们有说有笑,特别开心,我和表弟还不时唱起美妙的.歌儿,歌声传遍整个车子。表弟边唱边做着搞笑的动作,令我们捧腹大笑,车上顿时充满了欢乐与笑声。
望着车窗外一排排高大挺拔的树木,让人感觉就像是一位威武的卫士。来到广场,便看到许多人围成一圈,好像在玩游戏,出于好奇的我和表弟,便跑上前看一看。噢!
原来是一家人借这个假日好好玩玩,放松放松心情。
我们开着车子似乎游遍了五指山,原来不知道的地方,现在知道了,也懂得该往哪里走了。“我们去快餐店吃午饭吧!”
五伯父说,“我请客。”
来到快餐店,“哟!这么多人,待会怎么坐呀!”
我心想。“客人们,要些什么 ?我们这有牛排、苦瓜丝、猪蹄子……很好吃。”一位服务员热情地接待我们。“就拿出你们店里拿手的吧。”五伯父大方地说。
“上菜了,上菜了。”一位厨师叫喊着。我们大家慢慢地品尝着,边吃边聊天。
啊!
这可真是难忘的五一劳动节,我想:现在每一户家庭里可能充满了欢乐和笑声。
高一周记 篇8
今年寒假的时候,我在家里每天除了写作业看电视,没有多少事,正好这几天要过年了,家里要打扫卫生,我就主动要求帮妈妈干一些力所能及的活,锻炼一下。
21号早上我和妈妈一起擦墙纸,擦玻璃。我先擦墙纸,左一下,右一下,上一下,下一下的擦了起了,像写字一样龙飞凤舞,很快我就擦完了一面墙纸,擦完后,妈妈来检查,妈妈拿抹布一擦还有灰 、不干净就对我说;“ 龙龙,擦墙纸不是你那样乱擦的,要上下擦。”妈妈一边说一边演示给我看 ,我按妈妈交给我的方法去做,果然擦得很干净。擦完后妈妈又让我去擦客厅的窗户玻璃,我站到凳子上认真仔细把玻璃擦得一尘不染,妈妈来看我,表扬我真能干。整理好屋子后,我又帮妈妈做饭摘菜、洗菜做饭,中午吃饭享受着劳累过后快乐,觉得饭菜特别的`香。吃完饭我主动收拾桌子、洗碗,妈妈对我说:“龙龙你今天和以前比真是天壤之别呀!发现你长大了、懂事了、是妈妈的好帮手以后要继续这样。”我对妈妈说;“我都12岁了,马上就要上中学了我是男子汉,今后不但要在学习上刻苦学习,在家里也要帮爸爸妈妈减轻家务负担,让你们好好工作。”爸爸妈妈听了我的话开心的笑了起来,笑得合不拢嘴,我也感到非常的快乐。
今天我不但帮妈妈干了家务活,知道了妈妈干家务时辛苦,也体会到了劳动后的快乐,还受到了表扬,心里比吃了蜜还甜,我为我的成长而感到无比高兴。