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周记初中生

时间:2023-03-21 15:37:31 周记 我要投稿

【必备】周记初中生汇编九篇

  时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,相信大家在这一周里收获不少吧,立即行动起来写一篇周记吧。什么样的周记才是好的周记呢?下面是小编精心整理的周记初中生10篇,希望对大家有所帮助。

【必备】周记初中生汇编九篇

周记初中生 篇1

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”早在千百年前,古人就提出了时间是“无价之宝”的看法,而在当代,还有许许多多的人不珍惜时间。 我们从呱呱落地的那一刻起,就拥有了自己的时间。

  时间是公平的,出生入死,暑去寒来,只看你是否懂得利用罢了。时间却也是自私的',总给那些勤奋好学的人多一些。这就是那些成功人物的成功之道。时间是没有尽头的,只有那生命的终止。 那些成功人士,如宗庆后等,他们的成功也是不能复制的。可是我们只要在自己所拥有的时间中完成应该做的事情即可。因为这才是人生的真谛。 当你睡懒觉时,时间便悄无声息地,一分一秒地悄悄流逝…… 当你抓住每一分每一秒时,时间就会“停止”,给予你更多的时间…… 人世间,只有一个东西可以长存,那是什么?是人?是生命?还是金钱?不,那都不是,是时间!每个人的生命就像一个巨型沙漏,假如能活一百年,那么里面有三十一亿五千三百六十万粒沙子(假如一秒钟漏一粒沙)。这是一个多么庞大的天文数字啊!每长大一岁,就用去了生命旅程的百分之一,大约三千一百五十三万粒沙子了。 节省时间有很多方法。可最好的方法还是通过不懈的努力,养成良好的珍惜时间的态度和习惯!

  “时间就是生命”。珍惜自己的时间,就是珍惜生命。越视每一分一秒为生命,就越接近成功!

周记初中生 篇2

  20××年3月x日星期x晴

  夜猫子

  我家有一猫,它叫夜猫子。

  它常常和我玩,我非常喜欢它。有一天,夜猫子突然丢了,我非常伤心。我找啊找,一直没找到。这些天我一直睡不着,就算睡着了也一直梦见我亲爱的夜猫子,有时还被惊醒。我睡不着了。一直早想着我和夜猫子发生的'事情。它和我亲同姐妹,虽然它只是一只小猫。但它和我感情如同姐妹般的。所以我决定要制定寻找夜猫子计划。找了很多能找到夜猫子的地方始终没找到,在我最悲伤的时候、突然不知从哪里蹦出来一只猫、?它如同夜猫子一样可爱、不过它很脏。

  回到家、我给那只小猫洗了洗澡、不知什么时候那只小猫身上渐渐干净、我发现它是夜猫子。。。我发自内心的高兴、夜猫子可能是在给我惊喜、

  我高兴的把它抱起来一边哭一边说你真是太调皮了!以后可不准再擅自跑出去了。呜呜~~

周记初中生 篇3

  这天,我们班举行了“班级篮球比赛”。

  听老师说,学校要改建了,原来的操场要修成综合楼。这次也许就是我们小学生涯当中的第一次,也是最后一次篮球比赛。

  打上半场时,尽管红队和蓝队的拉拉队都拼了命地喊:“加油加油!”可最终,他们比的还是不相上下:0:0。

  也许是因为时间吧!下半场时,一个个队员都表现地毫不逊色。其中,我认为马枭寒表现地最为突出。

  虽然说平时看马枭寒长得瘦瘦的,矮矮的,篮球也打得不怎么样。可这关键时刻,却发挥地尤为出色。

  刚开始时,他们挥汗如雨,可仍不见一个球进。这时,马枭寒似乎来了劲,只见他一闪,一躲,再一断!球便到了他的手上。他快速地穿过红蓝队员的身边,一投!球在天空中自由落体,“砰”地一声,歪了。作文

  “噢!天那!”红队队员遗憾地叫着。红队拉拉队也低头叹息。

  凉风呼呼吹过,场上的运动员们却在不停抹汗。

  红队接到球后,便如野马似的冲向蓝队球框。只见周啸宇一个漂亮的.传球,球便到了马枭寒手里。他一闪,便轻松躲过了蓝队的“魔爪”。他冲到篮筐前,跳起来,手一抛……

  球在篮筐边转悠,我们的心都捏紧了!终于!球进了!

  “耶耶耶!”迟来的呼喊声终于冲破了喉咙!场上的队员们欢呼着,拉拉队员们欢呼着,连呼呼吹过耳边的风也暖和了!红队队员们的眉毛也终于舒展开了……

  可紧接着,他们蓝方也进了一球!哎!

  马枭寒不停地跑着,他也不累,试图找一个好机会从蓝方手里断到球。可这次蓝方却长了心眼,说什么也不让他抢到。

  我们不由得捏紧了一把汗。

  终于,球被马枭寒漂亮地断到了!随后,他飞奔到篮筐旁,他仿佛有一双翅膀,跳得好高!一抛,手中的球在天空中划出一道美丽的弧线。

  最后,6:4,我们以2分的优势险胜。但在场下,我们仍然是“友谊第一,比赛第二”,大家永远都是好哥们!

周记初中生 篇4

  一转眼间周末又来临了,妈妈准备带我去吃西餐。“真爽!”我心里一阵惊喜。

  我们来到河坊街,妈妈指着“大快活牛排屋”说:“就在这。”我驻足前望,真怀疑走错了地方,那“大快活”招牌的上方是一排木质结构的仿古窗棂,而且还“大红灯笼高高挂”呢,这里面应该是传统风味小吃呀,怎么会有西餐吃?

  妈妈见我一脸疑惑,就风趣地说:“看不懂吧,这叫做‘古为今用,洋为中用’,灵活经营。这里原本是……”

  妈妈话没说完,迎宾小姐迎了上来,热情地引领我们上了二楼。

  整个餐厅座无虚席,服务小姐把我领到靠窗的一张刚走了客人的桌前,就坐后立即有服务生为我们换了桌布,又将刀、叉、勺三样金属餐具排列在一张折成三角形的纸巾上,旁边还有一块叠得很艺术的橙色餐巾。服务小姐向我们介绍了各式西餐,最后我点了儿童套餐,咖喱牛排,九成熟的,到底是中国人吃西餐嘛。

  首先端上来的是饮品,泡沫红茶和开胃酒。泡沫红茶我不喜欢,开胃酒很不错,甜甜的.、酸酸的,略带酒味,很适合我这未成年女士喝,妈妈也赞许地与我举杯同饮。当我端着高脚杯与妈妈碰杯时,我有一种长大成人的感觉,我喜欢这种感觉。

  紧接着服务员又端来了玉米羹和生菜沙拉。玉米羹滑嫩可口,蔬菜沙拉开始吃不习惯,渐渐地却嚼出了一种新感觉,甘甜清脆,别有风味。

  这顿西餐让我大开眼界!

周记初中生 篇5

  下午,我校四年级开展了一次有意义的中队活动-“珍爱生命文明交通”。活动形式多样,内容丰富,主题鲜明。在活动中,孩子们参与意识非常强,积极性很高。尤其在文明交通知识竞答活动中,我班的两名小选手(罗程、袁益)表现得十分出色,每次抢答都答得非常完整正确。

  这次活动还通过参观展板的形式,形象直观地以现实中的交通事故的血的教训教育孩子珍爱生命,文明交通。

  我们大家都生活在地球上,地球是我们赖以生存的家园,而地球却正一天天遭受着人类的破坏,并一天天向着毁灭的'边缘逼近。

  其实,地球跟人类一样,也是有生命的,它需要我们人类加倍地珍惜它、爱护它。但如今,人们为了金钱和利益一味开发自然资源,使地球环境急剧恶化。

  为此我们要从我做起,从小做起:不伤害动植物,不污染水资源,珍爱地球上的一切,让地球重现其原本美丽的面貌:青山绿水,碧海蓝天……

周记初中生 篇6

  今天是星期天,我打算给爸爸妈妈做一个菜,因为爸爸妈妈平时上班很忙难得休息,所以我要孝敬一下他们。做什么好呢?我看到冰箱里有昨天的剩饭,还有鸡蛋,哈,有办法了,就做蛋炒饭吧。

  首先,我拿出二个鸡蛋,轻轻敲了一下,把蛋倒在碗里,用筷子飞速的在碗里旋转,见蛋打的差不多了。我在妈妈的指导下,小心翼翼的打开煤气,把锅暖了一小会,感觉有热气出来时我倒上了一小勺的油,妈妈告诉我说油熟到七八分时,就让我往锅里倒入剩饭,翻炒三分钟,有点米饭的香气出来时,倒入打好的鸡蛋,撒上一点盐和鸡精,继续用勺子翻炒,待饭粒呈金黄色时,我又撒上事先准备好的.葱花,炒了二下,就可以起锅,这样我亲手做的香喷喷的蛋炒饭就成功喽!

  我把蛋炒饭端上了饭桌,请爸爸妈妈尝一下,爸爸吃了一口就竖起大拇指夸赞我的手艺真不错,能为爸爸妈妈做一些力所能及的事情,我也开心的笑了。

周记初中生 篇7

  小学阶段的生活,像一只只五彩的贝壳,丰富多彩;也像一本时间老人的记事本,记录着点点滴滴;还像一部连续剧,有快乐也有伤心。回首过去,留下美好的回忆;看看未来,充满无限的期待与憧憬。

  十三岁了,进入了中学,中学的学习、生活一定会比小学生活更加有滋有味。中学,充满了艰辛与快乐。思想品德老师说,中学是人生的一个黄金时期,也就是最重要的时期。是的,有人说,人的一生就像是盖房子,小学是地基,中学是造楼,高中是粉刷,大学是装修。只有如此,人生才会建造出独一无二,无与伦比的大楼。

  开学了我们迎来了为期六天的军训生活。这是为了让我们拥有军人一样的组织纪律,军人一样的吃苦耐劳精神,军人一样的身体素质。

  正式上课后,我认识了新同学和新老师。同学中有的陌生,有的还是老朋友。有开朗爱笑的'邓令丰,憨厚而一丝不苟的王杰栋,积极大胆的徐志豪,负责守纪的毛杰;老师中有上课生动有趣的语文老师,不拘言笑的社会老师,和蔼可亲的数学老师……

  中学的生活,或许像一颗五味豆,有着酸甜苦辣咸,或许像大海中行驶的帆船,少不了跌荡起伏;或许还像一部精彩的电影,充满戏剧性。这一切将在前方迎接我们。同学们,让我们珍惜中学生活的一分一秒,努力、刻苦地学习知识!

周记初中生 篇8

  告别了小学的生活,告别了我亲爱的母校,瞧,中学的大门正向我招手,步入中学的大门。我来到了前进路中学,开始了中学的新生活,也开始了我新的.学习。

  来到前进路中学,新的同学,新的老师,新的面孔,我觉得一切都是那样新奇。来到操场,我能感觉到清新的空气在我身边环绕。操场无比的宽敞,许多同学在操场上欢乐的玩着,看他们那一个个高兴的表情,兴许是因为交到了新的朋友。来到教室,只见教室窗明几净,一尘不染,课桌和椅子摆放得整整齐齐,新的教室的椅子是长条状的,虽然看起来不怎么样,但是坐上去却挺舒服的。发书的时候到了,瞧同学们那高兴的样子,真是可爱极了!这次一共发了38本书,看着这些新书我情不自禁的高兴起来。

  我的初中生涯就从今天开始了。也就是说;从此,我就是一名中学生了,所以从此我要严格要求自己,要做到胜不骄,败不馁,争取在初中的第一学期里成绩一鸣惊人,让我的学习更上一层楼,我要在初中生涯里以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,我相信,一定会做得很好。我坚信一句话“世上无难事,只怕有心人”以后我不管遇到什么事都不退缩,相信我一定能做到。

  我上初中了,我要在新的学期里不断要求自己,我要在知识的海洋里尽情欢乐的飞舞。让老师和父母对我满意,希望我这三年的初中生涯能开心,欢乐的度过。我要对着天大喊一声:“我上初中了,我要加油,加油,再加油!”

周记初中生 篇9

  中学生的英语表达能力受到所掌握的单词、短语和句型的限制,往往词不达意、语句不通,表达出来的句子因不符合英语国家的表达习惯而弄得笑料百出,因此学生对用英语写作的训练也会产生恐惧心理、不敢表达、不敢书写自己的想法,在考试中,明明学得很好,翻译,作文也拿不到满分。针对于这些情况,我们效仿语文的学习,同学们用英文书写日记,每周一篇,以达到培养锻炼同学们英语语言运用的能力。

  英语周记,也是很有讲究的。它既不是日记也不是月记、年记,它的存在是为了让同学们能够更好地巩固和锻炼自己的英语知识。针对与现阶段学生与老师的负担过重,它不像语文学科一样一日一记,为了起到锻炼同学们英语表达的目的,又不能太过稀松,一周一记,时间刚刚好。英语周记的写作较灵活,不限词数、不限文体、不限内容,学生可以自由地选择要表达的内容和形式等等,这样,有了相对自由权的学生就愿意用这种方式去表达思想。相对于考试,周记的形式更为宽松,周记中的文法错误,每一次改正,每一次的点滴进步都会体现在最终的期末考上。同学们在周记中树立对英文写作的信心。把学到的词汇和句式尽可能的用到自己的英语周记中去,时间长些就能够起到提高其语言书面表达能力、提高英语表达思想的能力。

  英语周记是一种开放式的英语写作训练,它的形式可以是多样的,素材也是多样的,可以是小故事、生活感悟、小笑话,也可以是学生的生活琐事、涉及到学生的学习、校园生活、家庭成员关系甚至是他们的内心情感世界。可是由于中学生(即使是高中生)英语表达能力受到词汇量小、句式使用也不够娴熟的影响,用英语表达思想就显得很不容易。所以英语周记的写作往往被学生忽视,也被教师忽视,教师甚至是不屑于布置学生进行周记的写作。实践经验证明:英语周记写作是对学生语言运用能力的.提高是有益有效率的训练方式。

  英语周记也可以融洽师生关系,可以架起师生心灵沟通的桥梁。英语周记的选题和字数等方面的自由性使其成为了学生发泄情绪、诉说苦楚、分享快乐、体验人生冷暖的一个平台,文字涉及同学关系、师生关系、父母与子女的关系,甚至是学生情窦初开的情愫都会用准确或不准确的英语跃然纸上。教师通过批改学生的英语周记可以了解到同学们的的内心,教师可以在了解相对多情况的前提下,利用周记进行点评的机会和同学们进行沟通、教育和谈心。有必要的话可以找某些学生进行面对面的谈心。教师的点评中有教师的喜欢和欣赏、有鼓励和激励、有观点的交流、有思想的争辩、有激烈的讨论等方式或内容,这样教师就可以与学生建立一个互相信任、相互平等的沟通平台,彼此形成心灵的默契,让学生爱上用英语写周记,爱上英语学习,在师生之间架起心与心沟通的桥梁,这是师生互相了解、相互关心的重要方式。

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