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中学生周记

时间:2023-02-22 09:27:38 周记 我要投稿

精选中学生周记模板8篇

  工作在不经意间已经告一段落了,这一周里,大家都有不少感想吧,让我们一起来学习写周记吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢?以下是小编为大家整理的中学生周记8篇,希望能够帮助到大家。

精选中学生周记模板8篇

中学生周记 篇1

  静静独坐,挥动思绪,让手指轻轻抚过那一段段岁月

  捧起一汪清泉,柔和而又清爽,那沁人心脾的触感如活泼跳动的乐符,随着顺畅绵延的乐谱,滋润着每一个干涸的心田。

  抚过清泉之水,如一叶清纯的薄荷,令人一泄汪洋

  滴答,滴答是谁在敲打我的窗户?拉开百叶窗才得知,原来是濛濛细雨的问候,打开窗户,伸出手掌,把握的,是天空的眼泪,是对无限遐想的眷顾。抚过着柔和的细雨,感受帘外雨潺潺,春意阑珊的凭栏诗意。

  走进颠颠黄山,山路蜿蜒。抚过地壳间迸出的岩石,顿时感到山岩的雄伟壮美,裸露的巨石壁立千仞,领悟会当凌绝顶,一览众山小的豪迈,踏上登峰的征程,抚过林间的树木,感受千山古树深深的沟壑,领悟指间纹路的清晰。

  抚过苍山古树,领略历史的足迹,横贯古今

  黑夜,拿起火柴盒,轻轻划动火柴,一丝若隐若无之光顿时点亮了整个房间,那冰冷苍白的手在光源的照射下,感到了无比的温暖,顿时光明蔓延整个世界,小小的火柴勾起了内心的灼热。是什么力量将渺小的角落装扮得如此之大,是火光,是它那一身灵魂,将心灵照亮。

  抚过点燃之火的灼热,内心传递的是整个世界的温情

  拿起一只青花瓷瓶,洗洗抚过它深深的纹路,白色的瓷纹上映着青色的诗画,使人仿佛走进了这只瓷器之中,领悟那荷塘月光到来的.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

  抚过着青花瓷器,感受着千年丰碑的永成不变

  晨起红日,伸出双手,这是红日所散发出来的,强大剧烈的光与热,心中涌动的是青春奋斗的一片热情,渐入斜阳,天边勾勒的是清晰辽远的秋景图,分层而入涌现出山映斜阳天接水的黯乡云天;月升明月,张开双臂,感受到的夜的深渊静谧,伸向天空,抓起星辰,紧握在手里,却又是如此的渺小,可我爱的却是你那但愿人长久,千里共婵娟的宽广的心胸。

  抚过日月星辰,感受天地间的博大,心胸的宽广

  走进生命的路程,伴随你毕生的是永恒的亲情,时光流逝,光阴不可逆转,抬头望去,是亲人脸上深深的黯纹。

中学生周记 篇2

  今天,妈妈带我去桐庐“大奇山”登山踏青。

  大奇山中有一条小路穿过山中的丛林,路周围的参天大树结实挺拔,就像山林的警卫一样,守卫着大奇山。小草从路旁探出了脑袋,碎碎点点的野花围着小路跳起了舞蹈。两座山之间的水流欢快的拍打着岩石,弹奏着乐曲。

  我们沿着小路爬到半山腰,看见竹笋从地里冒出来,竹笋又大又结实,像个小大力士,路旁的小树也抽出来新的枝条,长出来嫩绿的叶子,小鸟的歌声在山中回荡,好像在赞美大山的雄伟和奇妙。

  我们到了山顶,整个大山的景象一目了然,远远望去那一座座大山就像一个个绿色的'大绒团,水流的源头是一个瀑布,瀑布的水是透明的,流到了小溪里的时候就变成了墨绿色,流到一个大坝前的时候却又变成了蓝色,就像一个变色龙一样。

  这就是大奇山的春天!

中学生周记 篇3

  今天,我们全班去野生动物园了!

  下午,马戏表演开始了,我随便坐了个位子,兴奋地等待着动物们的表演。一个小丑领了一匹马上场,马上骑着一只猴子。突然,马飞快的跑了起来,我的心一紧:这猴子会不会掉下来?但猴子稳稳地骑着,两只动物很顺利地到了终点,又来了一只猴子,它穿着深蓝的衣服,头戴金冠,手拿皇杖,像个威武的.国王,马又飞快地跑了起来,开始,“猴王”一点事也没,突然,“猴王”从马上掉了下来,“啊!这下那“猴王”肯定威风不来了了。”我想,可大约5秒以后,“猴王”轻轻松松地跳上了正在飞跑的马,我吓了一大跳,这也可以啊!又一只“猴王”上了场,可是这次有两匹马,一匹马在前,一匹在后,两匹马跑了起来,“猴王”在两匹马靠近时,翻了个跟斗,又稳稳地落到马上,我看得眼珠都快弹出来了,太厉害了!太厉害了!我马上鼓掌,还叫了声“牛!”

  后面还有许多节目,你自己来这儿时别忘了看。

中学生周记 篇4

  一只小蜗牛啊,我自言自语道:“我们真得是有缘分啊,那就让我们一起散散步吧!”说着,我站起身向前迈大步子走了几步,再往地上看时,就找不到那只小蜗牛了,我又往回返,在那离我有几步远的地方找到了他的身影。这是我才想起:蜗牛嘛,怎么可能会走得跟我一样快呢?我似乎开玩笑似的,不耐烦地对蜗牛说:“哎,我说啊,蜗牛大哥您老人家用这速度来出来走动,也忒慢了些吧。”他抬抬头卡看我,用烦躁的语气对我说:“我已经进了我的最大努力了,你还想要我怎么样啊?”我立马又冲他喊:“最大努力,为什么我一点都看不出来呢?切。”我本想用手去碰一碰他那层坚硬的壳玩一下,但他却无情的`躲开了。他一点都不想让我碰,我就是这种性格,你不让我碰,我还偏偏要碰一下。

  于是,我三碰两碰地让我把蜗牛来给碰翻在地上了,我还在那里嘲笑他笨得翻不过身来。他的嘴里句句有词,冲我囔囔:“你可不要高兴得太早咯,又朝一日我会爬起来的,你就等着看好了。”我立即补上去说:“有朝一日是猴年马月啊,你可不要等我去天堂了,你还翻不过身来呀。哦,对了,顺便提醒你一下,这条小道虽不像是大马路上车那么多,但也是有很多人从这里经过的,你可是千万要小心点,不要让他们踩到脚底下去啦,我想那样会很痛苦的,说不定连你的生命都因此而丢失了呢!”蜗牛用一种很奇异的眼光看向我,顿了一会,说:“你这个人怎么这样心狠手辣啊!”“我心狠手辣,是我好心提醒你,我倒成了你眼中的坏人了,真是好心没好报啊。”我很气恼,就轻轻地踢了他一脚,没想到他却趁此机会翻过身来了,我看傻了眼。

  蜗牛慢慢地爬起来对我说:“难道你没有听说过世界上有一种方法是叫做激将法的吗?”我顿时恍然大悟:“你,……,你居然敢用激将法来迷惑我。”“怎么,不行吗?”真是气得我,抬起脚一脚把他狠狠地踢到好远处,我都不知道他到了哪里去了。

中学生周记 篇5

  “锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”看到一片片金黄的麦田,我的脑海中渐渐浮现出了这首诗。我们走进了学农的第四天,走向了那片金灿灿的麦田,开启了收水稻这项工程。

  我们装备好了,纷纷迫不及待地冲进了水稻田中。“哇!这一束水稻好大呀!嘿嘿,它是我的了!”我自言自语着,贪婪地举起了镰刀,放到了离地面20厘米的地方,一手扶着水稻的上半部分,看准了,1、2、3!我用尽吃奶的劲儿,使劲儿一割——只听见清脆的“咔”一声,嘿嘿,这一大束水稻就被我连割带拽带拉地弄了下来,太好了!

  其他同学的收成也很不错呢!陈笑千一把抓起一束水稻中的一半,手疾眼快地一把割下;胡昕怡动作也很快,麻利地割了一把又一把;沈王馨怡则不紧不慢地,仔仔细细地割水稻……陈浩轩的的割法与众不同。只见他抓起一大把水稻,不管三七二十一,割得跟锯木头似的,来回不断的摩擦着。“嗯!怎么还不下来!逼我出绝招啊!”陈浩轩急了。只见他低低地举起镰刀,就往麦秆上砍,嘿呀,嘿呀!没想到他的绝招还真的有用,还没砍几下子,麦秆就“屈服”了。“耶!太棒喽!”他欢呼着,雀跃着,兴奋了好一会儿,才放下了这一大束水稻。

  不一会儿,麦田边上就堆满了高高低低、大大小小的水稻,看上去颇有丰收的喜感呢!我们大家都十分开心,因为,这是我们劳动的.成果!

  我们收割了许多水稻,体验到了丰收的快乐,也体验到了收割的辛苦。粮食来之不易,是农民伯伯们用辛勤的汗水换来的的成果,我们一定要好好珍惜!锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

中学生周记 篇6

  游戏的感悟

  今天,我在游戏中收获了属于我自己的感悟。

  今天,我和姐姐一起去上超级青少年的课。上课的时候,老师跟我们玩了一个游戏。游戏的名字叫:找凶手,是这样玩的:老师给每人发一张卡片,上而画着剑的,就是凶手;上面画枪的,就是警察;什么都没有画的,就是平民百姓。

  游戏开始了,我拿到卡片,发现上面什么都没有画。老师让我们闭上眼睛,再让凶手睁开眼睛,并让他假装杀一个人。好了后,老师让我们睁开眼睛。并让警察出来。找杀人犯。警察是个男孩,他扮成了一副很酷的样子,眼睛睁得大大的,仔细着搜索着可靠的线索。我发现一位胖胖的`小女生一言不发,手中握着卡片。我想:她应该就是凶手吧!很快,大家都看出来了,一看她的卡片,果然是凶手。

  第一轮结束了,第二轮对于姐姐来说,比第一轮刺激多了。

  姐姐看了她的卡片,把她吓了一大跳,卡片上画着剑。她决定扮成平民百姓。这次的警察是个女孩子,她找了很多遍,认为姐姐旁边的一位男孩是凶手。有些人认为不是那个男孩,而是我的姐姐是凶手。最后,大部分的人都认为姐姐是凶手,姐姐只好承认了,真佩服他们。

  从这次游戏中,我明白了“不做亏心事,不怕鬼敲门”的道理。

中学生周记 篇7

  你可以冲淡一切,但一切事物都冲不淡你,你永远高高在上,像山,我要不断攀登;你永远一尘不染,像玫瑰,我要得到你就必须付出艰辛;你永远遥不可及,像彼岸,我要靠近你就必须有着坚韧的毅力。

  你是谁?你是我的目标。我和你到底有多远?我不知道。我只知道我要接近你,缩短与你的距离。

  小时候,你是一个球星,我想要得到你。我双手抱球,运球,突破,上篮。我每天拿着篮球反复练习。中午,骄阳似火,太阳炙烤着大地,我一个人站在篮下,一次又一次的投篮,不中,又不中,我把篮球使劲一扔,心想:篮球这么难,不打,不打。我刚刚爬上半山腰,遇到陡峭的山崖,我退却,但是篮球的魅力让我无法阻挡,我拾起篮球,再次练习,终于,我成班上打球的.主力,一个优秀的小前锋。我在一步一步向你靠近,靠近。

  长大,你是优秀的成绩。为你,我好好学习,上课专心听讲,我端坐在课堂上,双眼目不转睛的盯着黑板,大脑像高速旋转的马达。手握一支钢笔,在草稿本上写写画画,眉头紧锁。这是为什么?为得到你,考场上迫切的像得到你,我非常的认真,算出x=2,用手快速的在计算器上跳动,继续思索,忽然,眼前一亮,你在万花丛中映照着父母的欣慰,老师的表扬,希望的曙光近在眼前,我在成功!玫瑰花的刺依然那么显眼,的玫瑰花以被我拮取,背后是无数的刺伤,我逼近你。

  现在,你是渊博的知识。我要拥有你。我在台灯下,翻阅五代十国,五千年的文明历史,在照抄本上记录经典,为你,我虚心听取别人的意见,在知识的海洋你遨游,我像一叶扁舟,在扬帆起航。我与你的距离有多远?你在对岸,我在靠近你的海面上。

  我和你的距离有多远?我不知道,但我明白,一切在于自己的态度,一切取决于我的努力。我坚信,只要心中有你,我和你的距离就会越来越近。

中学生周记 篇8

  两年前,你未经允许就哗啦啦地闯进我的世界;两年后,你未经允许就静悄悄地离开我的视线。

  昨天,你才刚回来;今天,你却要离开。

  你缓缓回到座位上收拾东西,我看着你,看着你憔悴的身影,万般思绪涌上心头。

  犹记得,那在滨江河畔的点点微光。我们肆无忌惮,我们任性妄为;我们共同诉说着各自的目标,我们共同规划着将来的旅程。那夜天空墨蓝,我看不清你的'表情,但我听得见你的声音。那六分三十四秒的录音,足以见证你我。

  犹记得,长廊上的声声细语。你讲得手舞足蹈,我听得津津有味。或是班上的人,或是家中的事,你教会我很多。我诧异,明明是同龄人,为何你懂这么多,为何你会如此,沧桑。我依然看不清你的表情,但我依然听得见你的声音。最后的一声“安睡吧”。仅属于你我。

  如今,你真的要离开了,离开五班,离开群英,离开我们。

  你说过,离开的离,是逃离;你问我,离开的开,是什么?

  放开。

  尽管,不会习惯,没有你的日子;尽管,真的不愿放开你的手。

  你对我说,你的快乐,是我全部的信仰!

  我对你说,你的幸福,是我全部的快乐!

  你走了,彻彻底底地走,不留下任何痕迹。我来不及对你说——

  祝君安好。

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