【精华】初中周记模板汇总9篇
忙碌而又充实的一周又过去了，我们一定有印象深刻的事情，是时候在周记中好好总结过去的成绩了。周记你想好怎么写了吗？下面是小编精心整理的初中周记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中周记 篇1
我是四好少年 在我入队的时候，就听******爷爷说过：希望我们成为德、智、体、美全面发展的四好少年。那时，我就憧憬能成为一名四好少年。 为了实现梦想，我在各方面都十分努力。因此，我的汗水换回了一张张奖状：湘潭市艺术百佳绘画二等奖；湘乡市艺术百佳相关作文>>
我是四好少年
在我入队的时候，就听******爷爷说过：希望我们成为“德、智、体、美”全面发展的“四好少年”。那时，我就憧憬能成为一名“四好少年”。
为了实现梦想，我在各方面都十分努力。因此，我的'汗水换回了一张张奖状：湘潭市“艺术百佳”绘画二等奖；湘乡市“艺术百佳”绘画一等奖、声乐二等奖；校数学竞赛二等奖、英语单词竞赛一等奖;还被评为学校“十佳少先队员”、“新三好学生”、“艺术标兵”、“科技标兵”……
学习上，我养成了良好的学习习惯。课前认真预习，上课专心听讲，积极举手发言，课后及时复习，作业完成得一丝不苟。成绩均衡发展，各科成绩都名列前茅。
虽然我成绩好，但有点害羞、胆小。在爸爸、妈妈的鼓励下，我积极参加各类活动，逐渐变成一个自信大方的女孩了。老师和同学们看到我的进步，推选我担任班干部。现在，我已成为一名中队长，并能自如地安排一切少先队活动。就这样，经过多次锻炼，我各方面的能力都得到了提高。
我还是个讲礼貌、乐于助人的好孩子。见到老师，总是礼貌的问声好，碰到同学也会热情地打招呼。妈妈告诉我：“帮助别人是一件快乐的事情。”在班上，只要哪位同学有困难，我一定会竭尽全力去帮助他。因为我关心同学，所以大家都非常乐意和我做朋友。
现在，我正向“四好少年”一步步迈进。我相信，在老师的教导和同学们的热心帮助下，我一定能够在德、智、体、美等方面全面发展，成为******爷爷所期望的“四好少年”！
初中周记 篇2
20××年3月x日星期x晴
象棋大战
上周五，我和爸爸来了一盘象棋大战。
开始，我当头炮，爸爸把马跳，我也跳马，爸爸出车，我挺兵……开始不到两分钟，我就和爸爸进入到了“僵局状态”。
突然，冷不防爸爸一个偷袭，损失了我一个炮，还将了我的军，我不禁手忙脚乱起来，慌忙让车来防御，不料大将车接到命令，去增援别的城池时，自己的城池却被敌人攻破了，导致一兵一炮死亡，车急忙回城防守，却导致自己也牺牲，爸爸幸灾乐祸的说：“快投降吧！”“我不甘示弱，沉着地把埋伏已久的`炮调出来将军。爸爸不慌不忙地把将往上一推，我又将车一放，哈哈！老爸顿时脸色大变，几次想落棋都落不下来，我正在洋洋得意时，忽然，爸爸来了个移花接木，以炮在前，车在后，左右双马的形势，打得我措手不及，元气大伤……
爸爸的兵马来势凶猛，势如破竹，我的军队根本就不堪一击，碰上炮的，被炸得“粉身碎骨”，碰上车的，被压得“尸骨无存”。
我的军队几次抵挡，却损失惨重，我心里一横：拼了！死的时候也得拉个陪葬的！正好敌人的兵盯上了我的马，我把马一转，吃了一个炮，却被车吃了……
最后我还是输了，通过这次象棋大战使我明白了个道理，无论做任何事都要讲技巧和策略，遇事要冷静、沉着，要多动脑筋，不能急躁蛮干。
初中周记 篇3
我只是个孩子而已，一些事情，一些东西，或许不会顺我的意。抑郁的那些情感，那些思绪。都烙印在记忆里，不可磨灭。父母的那些要求，像天涯的星星，可望不可及，留下的只有迷茫、困惑。
我还只是个孩子而已，在人群中装着一张合群的`脸，强撑着欢笑，内心的空虚敲打着意志。生活越来越迷茫越不知所措。大家为所谓的将来忙碌的忘乎一切。我也知道这是应该的，但是那些纯洁的友谊、思绪、情感已被遗忘，或许现在的生活就是这样的吧。
我还仅是个孩子而已，每天的书，似乎永远看不完。一张张试卷铺天盖地，生活失去阳光，一个个成所谓的“四眼田鸡”。我也知道这是为我好，可是，想要轻松的学习，有错么?我也不想让人失望，也不想让人伤心，我只想尽我最大的努力去做，不行么?
我仅仅是个孩子而已，阳光的我倔强的不肯留下眼泪，可是忍不的心，使脸上不知不觉出现两道泪痕，在阳光的映照下显的格外清晰。
初中周记 篇4
《自我介绍》
我叫刘晓雪，一个中等个子长相还说的过去的小女孩儿。
一头乌黑的头发下，有一对清秀水灵的眉眼，小小的酒窝，即使不笑的时候，也总是清晰地挂在嘴角上。一张小嘴是一刻不停的，常爱插话。妈妈说是养我时鸡下巴吃多了。我表面上看起来挺文静的，可骨子里是调皮。这就让爸爸钻了空子，给我取了个小顽童的`外号。
我有不少毛病，其中嘴不好的就是经常耍小公主脾气。我饭来张口衣来伸手，所以妈妈总把我跟隔壁的玲玲比，把我羞得无地自容。
不过现在我可好多了，因为我开始用一句话来自勉——自己的事情自己做，靠天靠地靠父母，不算英雄好汉。
这就是我，我会做的更好的!
初中周记 篇5
我从一个小学生变成初中生了！
在开学的头一天，教师就对我们说：“我们从此刻开始是一个初中生了，自我的什么事情都就应自我做，自我合理安排时间，上课不要迟到……”原本教师讲的我们都就应做的很好，但是我想的太简单了。
我们开学这么多天，教师每次留的作业都有人比别人晚一步，因为在别人写作业的时候他在干一些其他事情，以此类推又有更多的'作业来了，他就在那里着急起来，结果到最后作业写得乱七八糟的。如果这样的话，我们不但会挨教师的吵，而且证明我们是一个不会安排自我时间问题的初中生。
在我们小学的时候我们能够迟到，但此刻我们已经长大了，是一名初中生了，就务必要改掉自我的坏习惯。迟到不但对自我有害，也对同学和教师有害，如果我们等上课了再进教室的话，就会打乱教师和同学的思路，甚至把全班同学的目光都吸引到自我的身上，这样既耽误老师讲课又耽误同学们的听课。
透过这两件事情我的感悟是我们既要合理安排时间，又要改掉自身的坏习惯让自我好的一面呈现出来，因为我们是一名初中生了，要靠自我了。
初中周记 篇6
不知不觉，寒假已悄然过去了一半，回顾这一半的寒假生活，是那么充实、那么美好。
我还是把学习放在第一位，上午学习英语，提升自己的口语水平和听力水平。然后完成老师布置的作业，下午预习下学期要学的课程，熟悉之后，你会觉得学习十分容易。然后，我会放松一下，陶冶自己的情操：写写字啦，画画画啦，由我安排。
我也要一边学、一边玩，在中午和晚上的时候，我会看看书啦，玩玩电脑啦，收集自己喜欢的东西啦等等，让我放松自己的大脑，快快乐乐地度过每一天。
我还是说说我的生日吧！12岁这个生日，是我寒假生活中，最记忆犹新的一天……
我的生日是腊月二十八，今年的这一天，我早早的起床，把家里布置了一遍，整洁的家，五光十色的蛋糕、五彩缤纷的拉花……使家里充满了欢乐的气氛。
“咚咚咚！咚咚咚！”有人敲门了。我打开门一看，呦！这不是我的`好朋友贾甜、梁晨阳吗？这两天，我非常想要一个毛绒小熊，她们仿佛能猜透我的心思似的，送给了让我开心的生日礼物：毛绒小熊！只见那只小熊向我憨憨地笑着，我仔细打量了一下它：它大约有一把椅子那么高，是一只淡黄色的小熊。它的脖子上系着一个漂亮的彩色领结，让我一下子便喜欢上了它。
正在我津津有味的与贾甜和梁晨阳谈论的时候，又传来了出国敲门声：“咚咚咚！咚咚咚！”我赶紧又去开门，呵，这下都到齐了！原来，她们就是迟到的两位：牛欢欢、韵梦瑶。她们两位更有心思，知道我爱看书，便送了两本经典书籍给我。韵梦瑶更有心，竟给我在书里写了赠语，加了许多鲜花、油笔！这让我十分高兴。
终于，生日宴会正式开始了，妈妈把蛋糕端了上来，我就开始点蜡烛，开始在心里默默的许愿。许的什么愿呢？让我来告诉你：“我许的是……嗯……呃……”还是不说好，因为第一：隐私权是受法律保护的。第二：说出来就不灵了！我许完愿就吹灭蜡烛，开始切蛋糕了。我首先给每个人拿了一个盘子，又都发了一个叉子。然后把蛋糕切成八块，每人发了一块，还剩下一大块留着明天吃吧。
这个寒假，是我度过的最开心的寒假！
初中周记 篇7
在我的记忆里童年是美好的，童年是快乐的，童年是丰富多彩的`。但是有一件事令我至今难忘，连我自己有时想起这件事都会哈哈大笑。那是在六年前的夏天，那时我只有七岁，我和小龙，小富约好要去村子西面的小河里捉鱼。我们来到了小河边，小河非常清澈。小河边有几棵垂柳，柳条轻轻地抚摸着河水。河里还有小虾、小螃蟹。
小龙和小富都选好了地方，我看了看，选了一块最好的地方捉小鱼。我选的地方有一块大石头在河的中间。我迈了一大步才过去。忽然我脚下一滑，我一不小心掉进了水里。幸好水不深，但是我从头到脚全是泥就像用泥做的似的。小富和小龙看见我掉进了水里，不禁哈哈大笑起来，你们是没看见，小富还好些，小龙笑得直在地上打滚。“你还笑，快来帮我把衣服上的泥擦掉。”我说。我们忙了十几分钟的时间终于把我身上的泥都擦掉了。幸好今天天气很好，要不然回家又得被说。很快衣服就干了，我们又开始捉小鱼了。忽然我看见在大石头的下面有一些小石头。在这些小石头之间有几只螃蟹脚。我扒开这些小石头，果然有一只小螃蟹爬了出来。我用手一抓，抓住了小螃蟹的脚。因为我那时还小，不知道小螃蟹会夹人哪。该死的小螃蟹夹住了我的手死也不松开。痛得我直叫，后来螃蟹好像没有力气夹我了，它就松开了夹子。我把小螃蟹放了水里才看到手已被夹得通红了。经过上次的教训，我已经学会捉小螃蟹。我又看见边上有一条小鱼。我用手一抓就把这小鱼抓到了。我太开心了！就这样我捉到了很多小鱼了。
这真是既快乐又倒霉的一天。直到今天我一想到自己掉进水里都会哈哈大笑。
初中周记 篇8
这周的音乐课上，老师先带领我们欣赏一遍歌曲《山童》的歌词，“黎明透过树梢悄悄来到，我沿山路走来，朝霞多美好，羊鞭轻轻一甩，那响声，那响声……"当我读到这句歌词时，我的脑海里就会呈现出一幅生动优美的'画面：在天才刚刚亮的时候，伴着美丽的朝霞，一位牧童欢快地走在山路上，正挥舞着羊鞭，是那么得阳光快乐。
在听之前，老师还给我们播放了许多贫困地区孩子的视频，那些孩子穷得吃不饱，穿不暖，更没有钱上学。这让我深刻感受到，我们现在坐在宽敞明亮的教室里学习，是多么幸福啊!可我们还不知足，太贪心，太骄傲自大了!再看看他们，每天天还没亮，就要走几十里路的山路去上学，天很晚才能回家，放学时还要帮助爸妈做家务、放羊，有些孩子还上不起学。让我知道山里的孩子学习条件那么差，他们却依然那么乐观。看了他们的故事，我和同学们都很感动，也比原来更认真学习了。
老师开始播放这首歌曲了，音乐缓缓响起，只听到一阵欢快优美的节奏，就像小河里的水在“哗啦啦”地流淌着，老师开始唱一句，同学们就跟着学一句。我们仿佛也感受到小牧童的快乐。
啊!这真是一节难忘的音乐课!学会了这首歌，从此让我的学习态度更加端正了。每当我不想学习的时候，我就会立马想到那些贫困山区里可怜的孩子们，我就更加努力!
初中周记 篇9
初中生是什么滋味呢？只要你是初中生，你就可以体会到初中生是什么滋味。初中生的滋味先是苦的，然后是酸的，后面是甜的，这就是先苦后甜，每个人在不同的时间段，心中都会涌起不同的滋味——酸、甜、苦、辣样样俱全，但总会给我带来无穷的回味……
初中生的滋味是苦的，有因为你每天都要很早起床，如果你去晚了，你就会迟到，迟到就会被扣分。有一次我差一点就迟到了，教师说：“这是第一次，不扣分，如果还有下一次，就扣三分，听到没有。”我硬着皮头说：“听到了。”哎！真苦啊！
接下来是军训，我太倒霉了，竟然没有带水杯，只能跟同学一块了，军训要站一天，回家就像一滩水洒在沙发上，真苦啊！
自从我开始上中学。不必说那么重的书包，也不必说那被称为“含金量”较高的书。就光是父母的.唠叨和他们的压迫就已经够我烦几个月了。越长大。烦恼越来越沉重，直压得喘不过气来。时间一点一滴悄悄地溜过，转眼间，六年的小学生活已成为了回忆，踏入了一个崭新的中学时代，然而烦恼已经临近，一块块地向我冲来了。
那天我刚放学，恰好作业已被我在学校做完了，本想轻轻松松的坐在沙发上打开电视放松一下紧张疲惫的身体。还没等你做下，“机关枪”就瞄准你开始对着你“开枪”了：“还不赶快去复习，都初中生了，还不自觉去学习，还有闲功夫一个人在这悠闲的看电视！”这时的我，只好负着“重伤”回到自己房里埋头葬在书海里。
回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
进入初中，我们还在成长，在蜕变。谈笑风生时那份无拘无束少了，换上了那个拘谨的脸庞。在学习的海洋中，有人乘风破浪，有人苦苦挣扎。成长中，我们失去了小学时的玩乐，却得到了许多知识。测试，公益讲座，课外班，名师点评，把我们的生活安排得水泼不进，倒也显得格外的充实。
初中生的滋味像甜甜的荔枝，酸酸的柠檬，甘苦的咖啡，新鲜的柚子，多滋多味……
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