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小学周记

时间:2023-02-19 12:33:05 周记 我要投稿

实用的小学周记合集八篇

  时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,想必大家都有了很深的感触吧,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。为了让您不再为写周记头疼,下面是小编整理的小学周记8篇,希望对大家有所帮助。

实用的小学周记合集八篇

小学周记 篇1

  今天语文课的时候,木老师捧着一个玻璃缸笑眯眯地走进教室。大家看了疑惑不解,木老师的葫芦里到底卖得是什么药呢?

  “同学们,今天我们来做个实验‘巧取水中币’,要求不弄湿手将水中的硬币取出,大家有什么办法吗?”木老师的话音刚落,同学们就七嘴八舌地议论起来:有的说戴上防水手套拿;有的说用吸铁石吸;有的说用筷子夹……木老师笑笑说:“你们的办法都非常好,不过老师今天要教你们用科学的办法取出水中的`硬币。”那是什么办法呢?同学们都非常好奇。大家伸长脖子,瞪大眼睛,紧盯着木老师,教室里顿时鸦雀无声。

  实验开始了。木老师先点燃一根蜡烛,将蜡烛固定在玻璃缸的底部,再往缸里倒进一些水,然后将一枚硬币放进水底。最后,木老师将一个玻璃杯倒扣在燃烧的蜡烛上。奇迹出现了,玻璃缸里的水被快速吸进玻璃杯,杯口里冒出一个个小珍珠似的水泡,杯里的水位逐渐升高。不一会儿,蜡烛自动熄灭了,水位还在渐渐上升。最后水竟然全部被吸进了玻璃杯。木老师伸手轻而易举地拿出硬币,手一点儿也没湿。这真是太神奇了,我们不禁鼓起掌来。

  水为什么会被吸进玻璃杯呢?木老师告诉我们,原来是调皮的空气压力在作怪。玻璃杯中的空气受热后压力大大减少,玻璃杯外面的空气压力大于玻璃杯里的压力,外面的水就被压进玻璃杯了。原来是这样啊,我想抽水机和我们平时用吸管吸牛奶也是这个道理吧。

  原来,科学在生活中无处不在,我们要学会寻找科学,发现科学,并应用科学。

小学周记 篇2

  日月如梭,光阴似箭,时间就像一台织布机,不停向前奔跑着,转眼之间,已经到了20xx年,这时的世界发生重大变化,科技也随着时代越来越发达。聪明的人类发明出了会飞的汽车,可以自动调解的空调,会做饭的机器人,他们全部风靡全球。学校也发生了翻天覆地的改变,校园内,树木葱茏,百花齐放,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小鸟唱着动听的歌,美丽极了!课堂上,不再有老师讲课,因为每位同学的桌子上都会有一台激光投影学习机。

  学生只需按一下按钮,它就会自动投放一个小屏幕,用手一拉一缩,就能调出来一个模拟课堂,同学们就可以根据自己的兴趣和学习程度自由学习,还能减轻老师的工作压力。

  此时的衣服也很奇特有趣,它会根据天气的.变化而变色,晴天会变成红色,雨天会变成蓝色,阴天会变成紫色,他还会随着季节的变化改变温度,比如夏天,天气很热,他就会自动降温,到了冬天,温度就会升高,一点都不冷。有时,我上课不认真听,我的衣服就会提醒我,hi,"注意听讲哦!"衣服中间还有一个按钮,没事时,你可以按一下,它就立刻会播放出每妙的音乐,帮你放松心情。哈!神奇吧!

  这就是未来的世界,他是那么五彩缤纷,那么神奇有趣,他正伸开手臂,等着我们去探索和发现!

小学周记 篇3

  新的一年到,我们该跟上一年画上圆满的句号。在过春节前,我还在细细地回忆着上一年美好的时光。

  总记得,腊月廿九,春节到,人们穿着漂亮的新衣,门外已经贴好红红的对联,爆竹声彻夜不绝,人们向对方送上新一年美好的.祝福。这天晚上,人们还要做年菜,吃年糕呢。

  大年初一的饭菜真丰富,有遍体金黄的鸡,有香味十足的发菜,还有许许多多有美味佳肴呢。而烹制出一盘盘的佳期肴的功劳者属于大厨师——爷爷。他为大家能够开开心心地吃这顿饭,特意为我们准备的。

  晚上,我和妈妈、爸爸、外公、外婆、姨妈、哥哥、姐姐和妹妹在门口上放烟花。烟花的品种真多呀,有“春雷”、“雪花”、等……接着,我们又开始放“春雷”!一点燃我就跑的老远。“嘭”的一声,天上绽放出一朵花,几声“嘭”,天上又绽几朵“花”,天空上布满花,有我们放的,也有别人放的。非常漂亮。

  新年的钟声敲响,就这样,我们迎来新一年的曙光。

小学周记 篇4

  在我心目中,我们班的体育小能人是陈浩然同学,他的个子不高,眉毛下一双不大不小的眼睛,架着一副眼镜,这与他热爱运动的性格不吻合,他的体育可棒了!具体表现在跑步、垒球、跳绳这三个方面。

  在一年一度的校运会上总能见到他那熟悉的身影,他参加的项目很多,其中参加跑步的比赛就有好多场了,瞧,随着发令枪一响,陈浩然就像一支离弦的'箭一样冲出了起跑线,只见他咬紧牙关,皱紧眉头,闭起眼睛,使出全身的力气向前冲,就这样他一次又一次地取得了好成绩。

  扔垒球是我们体育必考的项目,这让很多同学苦恼不已,可陈浩然却很轻松地就能获优异的成绩;看,陈浩然同学手拿垒球,助跑一段,把垒球远远地扔了出去,这种感觉真是潇洒。

  冬天,跳绳是男生们最喜欢的体育项目,陈浩然特别喜欢跳双飞,你看:他双手舞动着绳子,脚轻轻地一跳,就像皮球一样弹回来,弹回去,他一连能跳接近100个双飞,同学们都拍手叫好。

  陈浩然当之无愧是我们班的体育小能人。

小学周记 篇5

  第一周

  时间还真是过得飞快,一转眼就是一个周末。想想来到实习校的第一天,对一切都那么的陌生,也深知小学教育较之前在中学的实习有很大的区别,但对于接下去的实习工作还是感到十分兴奋与激动。

  实习学校对我的到来表示欢迎带我参观了教学环境简单介绍了学校的情况,并带我认识了我的指导老师张老师和其他几位数学任教老师。每一位老师包括门卫大叔对我这位实习生的到来都表示十分的热情,让我觉得很亲切,对于学生课间的活动和在操场上的娱乐似乎让我一下子回到了自己的小学时代,那场面,似青春的舞动的音符在不停的跳动,而又不失严肃,同时又是富有生气和活泼。就在那一刹那,我更加喜欢这里,喜欢这里的学生,喜欢老师这份职业。

  第二周

  按实习校的安排我开始了一星期的听课阶段,整理了所有数学教师的课程表,我打算尽量在不碰课的情况下多听老师们的课,一方面想从不同的老师身上学习不同的东西,另一方面也想让自己多接触不同班级的学生了解他们的上课情况。经过一周的观摩与详细记录真的学到了不少东西,每个老师都有属于自己的教学方式,包括肢体语言都很有魅力,有的是在讲题中渗透新的知识,有的是按照传统的讲课方式来对待学生,而不同年级的学生在上课时的表现可以说是各有千秋,坐在教室后面听课的我有时也会被他们的言行触动,渐渐的孩子们对我这位听课老师开始熟悉,甚至习惯性的喜欢有位老师在他们身后关注自己的表现~

  第三周

  经过上一周的听课阶段,这一星期就要开始正式步入课堂,进行实战阶段了。试教工作开始以后,我每天的工作就是听优秀数学教师的课——写教案——试教——修改——试教,这样反复练习,完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样,在我第一次深入课堂时,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的,对于我所努力得成果,我的指导老师张老师都会很细心进行点评和分析,这也让我感到信心倍增,求知欲更强。在老师的指导中我明白,备课,备自己和备学生都是上好一堂课至关重要的,而短短的课堂45分钟所需的努力和应达到的要求都是永无止尽的……

  第四周

  从进校门的那一刻起,实习学校给我的感觉就充满温暖与热情,所有的老师并没有把我当学生,相比之下更把我当成他们教师队伍中的一员。实习没多久就被邀请参加实习校的聚会,聚会上我感受到了教师队伍的那份和谐与融洽,老师们都个个身手不凡,从他们的言谈举止中心生佩服与感动,这是一群可敬和可爱的人。张老师带着我挨个的介绍校领导和其他老师,虽然一下子没办法分得清,但那一张张鼓励和器重的笑容却显得清晰和深刻,通过这次聚会也更拉近了我和实习学校的关系,也希望有一天自己真的可以成为他们中的一员。

  第五周

  转眼间,实习已有一个月了,在这一个月里,点点滴滴还是那么的记忆犹新。我感觉自己在慢慢的适应这一个新的生活,是对自己工作能力的挑战,也是对自己童心的测验,呵呵!现在对于上课已经不存在紧张与焦虑,更多的是关注发展,也就是想如何才能把课堂上的更好,让自己的能力得到更好的发挥。应该说从这个月起我的实习生活是比较累的了,但是看着他们可爱的笑容,听着他们的一声声老师好以及老师再见,让我疲惫的身体感觉到很轻松。有时候脑子里时常浮现那一张张可爱的笑脸,就会让我迫不及待的想快点上课快点见到他们,也许这也说明了自己在悄悄的进步着。

  第六周

  刚出校门的我,就像孩子们的大姐姐,凭借着心底对孩子的热爱,我常常会不自觉地把孩子当成自己地弟弟妹妹一样,真切地爱他们。我相信孩子在幼年时需要更多的爱,在离开家人的时候,老师就是她唯一的信赖对象。对于低年级,初期有的孩子不适应环境,出现了各种情况,在我的指导老师张老师的言传身教中,我怀着一颗真实而柔软的心,包容每个孩子,渐渐地,孩子们和我熟悉起来,也乐意来上课了。现在,孩子们和我的感情很好,他们已经用他们的行动来与我的感情呼应,从爸爸妈妈口中,也得知孩子们都深深爱上了数学课,爱上了老师,正如一句话:“也许你只给孩子一分,但孩子会汇报你十分,百分,甚至更多。”我很高兴自己走好了第一步。

  第七周

  每开始一个新课题我都十分欣喜,希望能以一种全新的方式来和学生交流,面对现行的小学教科书自身首先也需要进一步的去学习,在开始时的几堂课曾因为对教材的熟悉不够造成教学上的不足,为此,对于新课的教学我都会认真全面的'去分析研究,俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。 这一点我深有体会,比如有一次我在教授一个小附点节奏,学生怎么也唱不好。我就把每一个音符的时值都分解组合,可是到最后,学生还是唱不好。后来只好向指导老师请教此处该如何表达。 原来,对于小学生来说,有些知识点是不需要解得太透。让学生模仿就可以了。比如说可以模仿夏天的知了声。

  第八周

  对于二年级的课显得比较游戏化,我开始琢磨如何将理论化的知识以趣味性的方式教授给学生。在准备《大鹿》这节课时,我准备了孩子们喜欢的童话故事的方式作课前导入,当我在绘声绘色的讲森林里的故事时,我看到了孩子们的眼睛在聚精会神的望着我,并随着我的肢体动作转动着,那一刻从未有过的安静,流露出孩子们充满童趣的天真。我还亲手制作各种动物头饰,惟妙惟肖,打算在课堂最后进行戏剧表演,我的教案写的很完整,思路的进行也很清晰,但在课堂的操作上似乎不是那么的尽如人意,理论终归要付诸于实践,而实践的成效是难以预料的!

  第九周

  已经是第三个月的实习了,现在的我进出学校就像一名正式的数学老师,应该说对于我的实习生活还是比较满意吧,过得也还充实和快乐的吧,有一帮爱我的学生以及我爱的学生围着我,校领导和老师们都很认可我,支持我,真的很开心!按课程安排上上数学课,听听其他的课程,和老师校长喝喝茶聊聊天,有空时一起吃吃饭,感觉很不错,我想这应该就是我日后所追求的职场生活了吧!

小学周记 篇6

  星期天,我和爸爸妈妈去逛超市买牙膏。到了超市,我们直奔洗化柜,我们发现了同种竹盐牙膏有两种卖法:1、3个110克的牙膏组成清新畅享装是17.9元;2、一支重150克的.牙膏是8元。

  妈妈对我说:“书汀,我们今天打算多买一些牙膏回去慢慢用,你看这两种卖法的牙膏买那种省钱呢?”这下子可把我难住了,妈妈又对我说:“今天我们把17.9元就当成18元你来算一算吧!”我立即说:“买清新畅享装省钱。”妈妈问:“为什么呢?”我说我是这么想的:18元买三盒,用18÷3=6(元)那么110克的牙膏6元每盒。150克的牙膏8元每盒,

  也就是多2元钱多买40克牙膏,照样算1元可买20克牙膏。而买150克的牙膏1元买不到20克。所以我认为买清新畅享装省钱!妈妈听了以后高兴的对我说:“太棒了!学好数学真有用!”

  今天,我知道了,原来数学在日常生活中经常要用到的,还能省钱呢,我一定要好好学习数学!

小学周记 篇7

  人的一生中都要经历许多的第一次,尤其是对于我这个年龄的小朋友来说,第一次实在是太多了:第一次扫地,第一次做饭……但是我觉得最有趣的还是第一次跟外婆学洗衣服。

  暑假的.一天,外婆答应教我洗衣服,我高兴地蹦起了三尺高:又要学新东西啰!外婆做了个示范,她先往盆里倒了点水,撒了一点洗衣粉,戴上手套,拿起衣服,沾了点水,在搓衣板上搓了起 来。我觉得很好玩,就抢过她手中的衣服,也学着她的样子搓了起来。咦?搓衣板怎么不老实呆着了?外婆告诉我:”要用肚子顶着。“哦,原来是这样呀!我用了”妙招“之后,搓衣板果然不跑圈了 。

  于是,我洗了一件又一件,外婆又教我怎样投衣服,我又认真地投了几遍,最后,我把它们晾上,看着自己的劳动成果,我高兴地笑了。

小学周记 篇8

  在外婆家,我们来到一片菜地。菜地里可美了,蝴蝶在花间飞舞,小鸟儿在天上飞。远处是高山,近处是田野,田野里有绿绿的稻苗。菜园就在田野的'旁边,菜园里有葫芦,有丝瓜……玉米挂着红红的 胡须,好像一个老爷爷;小葫芦藏在绿叶里跳着舞;茄子像一盏盏小灯笼,发着紫色的光;南瓜像一座座黄色的小房子。菜园真美丽!我们收获了许多蔬菜高高兴兴地回家了。