【精华】初中周记模板锦集9篇
岁月无痕，流水时光，眨眼间，一个星期已经过去，我们对人和事情也有了新的看法，是时候在周记中好好总结过去的成绩了。那么我们该怎么去写周记呢？以下是小编整理的初中周记9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中周记 篇1
虽然初春已经来临，但依然掩盖不了冬天那寒冷的身影。
早晨，我被妈妈甜蜜而又温柔的声音叫醒，我很不情愿地睁开眼睛，揉了揉，然后起来穿衣服，离开了温暖的被窝，只有一个字可以形容：那就是“冷”！在妈妈武装包裹下，我变成了一个胖娃娃。外面的.风很大，吹在手上就像刀割的一样，调皮的风儿钻进我的衣服里，使我打了一个冷战。
到了学校，走进教室，突然，一阵风把小树吹得摇摇晃晃，小雪花们纷纷扬扬地飘落下来。刚落到地面上时，小雪花变成了一滴水。过了一会儿，太阳出来了，阳光普照大地，可是雪花还在下。太阳出来的时间是多么短暂，瞧，雪花又飘落下来，小树被吹得直不起腰。
看呀，春天的天气真是千变万化啊！
初中周记 篇2
秋风乍起，树影零落，黑黑的夜空没有群星的装扮，只有一轮明月孤零零的挂着，或许此时的我正如你一样，孤独的我们，今夜，就我们两个相伴了。——题记
时间总是偷偷摸摸的溜走，转眼间，又是一年逝了，回首来时的路，初二，又是一年的过渡，在这一年中，走了几个人，同样，也流进了“新血液”，我们在一起相知相伴，从开始的陌生到最后的熟悉，我们一起在这一年里磨合了那些遗留的棱角，这一年我们一起哭过，闹过，一起犯同样的错误，一起承担我们犯的错误，想起那时的我们，曾经高喊我要怎样怎样的去学，考去哪个哪个学校，可每当我坚持不下时，你们总是对我说：“以后我们都在一起，差你一个，看你怎么办！”这算是对我的威胁吧！每每想起，我便刻苦，一起为了我们最初的梦想努力着，此时，尽管我们不能再一起学习，但我还是想对你们说：“嘿！千万别掉队哦！”
朋友啊，别人吓我，初二就这么过去……
别了，初二！
初三，我来了！
现在的我不再是初一的新生，更不是初二的那名不懂事的孩子，初三，我进来，便已决定好学习的目标，向着前方前进，在那里，有等待着我的惊喜，而这一年，学业越来越重，压力越来越大，同学们一起合作，竞争，只为了心中的信念，学习氛围也越来越严肃，一向嬉皮笑脸的同学也在这一年中变得正经……
成堆的作业，睡三天三夜也消不掉的黑眼圈，以及一星期只有一天的假期，日复一日，年复一年！一切的一切，都在初三的`来临而降临到我身上。
初三，初中的最后一个学年，这一年中，我们将擦出怎样的火花？有没有新血液？会不会有人离我们远去，全都是一种期待不舍。
这夜，下晚自习，回家的路上，秋风乍起，树影零落，黑黑的夜空没有群星的装扮，只有一轮明月孤零零的挂着，或许此时的我正如你一样，孤独的我们，今夜，就我们两个相伴了……
初中周记 篇3
每天英语课很少，上午有，下午就没有。上午没有，下午就会有。早上没有英语课，老师让我早操课下到办公室去拿英语作业。因为英语老师任教的班级多，很忙。有一次我去她那儿取作业，没有找到她。二节课下再去，还是没有找到她，我真有点生气，心里不禁埋怨起来：别人都在忙着做数学作业，可我还没有动手。去拿作业，却没有拿到。放学了，其他同学早已回家，我还要去拿作业，我先急匆匆地爬上三楼，赵老师不在办公室，我就顺着中楼梯，向下，跑到操场旁的厕所，谢天谢地，她在那儿，问一下作业，我又赶忙爬上三楼搬作业。此时，我早已累得气喘吁吁……再看看今晚，别人都在做作业，我却“挨家挨户”地问分数，登记英语成绩，等我抄作业时，却已经放学了……唉，你们不知道做好一个出色的学生干部，要付出多少心血和汗水啊！
虽然，平时的`烦恼很多，但想起通过我这个小官能给老师和同学的教学带来一些便利，我还是感觉到很自豪的！
初中周记 篇4
大自然是崇高，卓越而美的。它煞费心机，创造世界。它创造了人间，还安排了一处胜境。它选中皖南山区。它是大手笔，用火山喷发的手法，迅速地，在周围一百二十公里，面积千余平方公里的一个浑圆的区域里，分布了这末多花冈岩的山峰。它巧妙地搭配了其中三十六大峰和三十六小峰。高峰下临深谷；幽潭傍依天柱。这些朱砂的，丹红的，紫霭色的群峰，前拥后簇，高矮参差。三个主峰，高风峻骨，鼎足而立，撑起青天。
这样布置后，它打开了它的云库，拨给这区域的，有倏来倏去的'云，扑朔迷离的雾，绮丽多彩的霞光，雪浪滚滚的云海。云海五座，如五大洋，汹涌澎湃。被雪浪拍击的山峰，或被吞没，或露顶巅，沉浮其中。然后，大自然又毫不悭吝地赐予几千种植物。它处处散下了天女花和高山杜鹃。它还特意委托风神带来名贵的松树树种，播在险要处。黄山松铁骨冰肌；异萝松天下罕见。这样，大自然把紫红的峰，雪浪云的海，虚无缥缈的雾，苍翠的松，拿过来组成了无穷尽的幻异的景。云海上下，有三十六源，二十四溪，十六泉，还有八潭，四瀑。一道温泉，能治百病。各种走兽之外，又有各种飞禽。神奇的音乐鸟能唱出八个乐音。希世的灵芝草，有珊瑚似的肉芝。作为最高的效果，它格外赏赐了只属于幸福的少数人的，极罕见的摄身光。这种光最神奇不过。它有彩色光晕如镜框，中间一明镜可显见人形。三个人并立峰上，各自从峰前摄身光中看见自己的面容身影。
这样，大自然布置完毕，显然满意了，因此它在自己的这件艺术品上，最后三下两下，将那些可以让人从人间通入胜境去的通道全部切断，处处悬崖绝壁，无可托足。它不肯随便把胜境给予人类。它封了山。
初中周记 篇5
我从来没有喝过咖啡，在我的想像中，咖啡必须就是很好喝的一种饮料，于就是我老就是吵着要喝咖啡。
妈妈最后买来一瓶咖啡，闻一下有一股浓浓的香味，馋得我直流口水。当妈妈把泡好的咖啡放在我面前时，我心里高兴极了，端起来，不管三七二十一，张嘴就就是一大口。“哎哟，什么味呀，苦死我了!”真想不到我一向想喝的咖啡原先就是这个味道，以后我再也不要喝咖啡了。
妈妈笑着告诉我：“其实学习就像喝咖啡，急不得，慢慢来，要用心去体会，你会发现一切都就是另一种滋味。”听了妈妈的话，我又细细地品味了一口：甜甜的`、涩涩的、带有一股浓香。味道果然不错。
初中周记 篇6
这是我到XX中学实习的第二周，由于上周来时已经快到周末，加之自己身体不舒服，顶岗的老师也没走，所以学校安排我们先听课，跟班上同学也说了过几天由我去给他们代课这件事，到周五最后一节英语课顶岗老师和我到班上进行了交接仪式，其实也没什么，就只是交待他们以后一定要认真听课，有什么事都可以问我，然后我跟他们简单的介绍了一下自己。这周一我正式开始上课，并开始了实习班主任的各项工作。学校要求我们必须每一堂课都写教案，很多老师抱怨太麻烦，我想可能是因为他们已经教了很多年对教材熟悉才不想写吧，但我很乐意去写，因为我觉得这也是对我的一种锻炼，我必须坚持。
所以上每一堂课之前我都要先熟悉我的教案，再认真执行。虽然这周开始正式上课，但我还是会抽时间去听听其他老师的英语课，向他们学习一些经验，尤其是管理学生的技巧，并且坚持写听课记录和课后反思。一周下来，我学到了很多。
比如上课时如果只是个别学生注意力不集中，就走到他面前用眼神或手势示意他一下，既给了他面子，让其停止讲话，又不耽误课堂进度，如果全班都不集中，就得停下来问清情况，具体进行解决。最重要的'是这些初中学生正处于生长发育期，对什么都感到很新奇，想去尝试一下，因此上课是不要老是一个模式来，要换着花样带动他们进入课堂，如课前故事，游戏，歌曲等等，没时间去想与课堂无关的，甚至让他们觉得上了这堂课还想接着上另一堂课。
另外，这周开始了班主任的实习工作，我先对八年级重要性和教学目标进行了分析，后制定了工作计划，具体如下： 八年级这一年对于学生来说是一个分水领，为了使学生能够在这一年时间里，学到更多的知识，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，引导教育学生认识自己、提高自己，学会当家作主，自我管理班级。下面是我这学期的工作计划：
1.严格遵守校规校矩，认真检查学生的早操，课间操，自习，卫生，安全问题等情况。
2.把该上的课程在规定时间内有效完成，并对学生进行检测，查看学习情况，查缺补漏。
3.大力指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力量，形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作，用“激励教育”、“成功教育”等科学手段，引导、转化后进生。
4.作为班主任，首先任务就是要尽快熟悉学生，想方设法缩短与学生的距离，为学生排忧解难，让每一位学生都能快乐成长。要引导学生做好从小学到初中的转变，形成一个好的基础。5.班主任要善于用心观察，发现问题，及时解决，善于用一切方法来激励学生，力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
初中周记 篇7
今天是周末，我早上睡了一个香香甜甜的懒觉，起床后吃完早饭，爷爷带着我去哈皮小孩玩耍。我玩了很多有意思的项目，有些大孩子都不如我玩的好，很多阿姨都夸我勇敢。我还碰见了妈妈单位同事的孩子，我和那个小哥哥一起玩的`也很开心。中午妈妈下班后，来和我们一起吃了美味的火锅。
今天我玩的很开心，回家我还复习了功课。这真是个充实的周末。
初中周记 篇8
这个星期天大家去外婆家了。
吃完中饭后，妈妈说：“大家去拔笋吧！”我和爸爸都说好。然后，我扛着小锄头，爸爸扛着大锄头，妈妈拎着一只竹篮子一起去竹园。
竹园里长着大大小小的笋，有的笋已经长得很高不能吃了。大家挑好一些不大不小的.笋，先把笋旁边的土刨掉，等笋的一大部分露出来，大家就用锄头把它凿出来。
大家挖了许多笋，高兴地提着篮子往家走。在路上，我看见一种很像葱的植物。爸爸说，这种植物叫胡葱，炒起来很香。大家就开始拔胡葱。大家用木棒把胡葱周围的土扒掉，然后就抓着胡葱往上拔，很快，大家就拔了十多把。
回到家后，大家用胡葱炒菜，炒起来的菜真的很香。
初中周记 篇9
同学们心中都有愿望吧？小时候，我的心里就萌发出一个小小的愿望——长大要当一名老师。
记得有一次，妈妈从电脑里发现了一张图片，上面的图让我很感动：一位教师，左手握着病假单，右手中握着孩子的来信，信上写了一堆站不直身子的字——老师，到我们学校教书吧！我们渴望知识 ！从那时起，这个愿望如同一棵砍不断大树，牢牢地扎根在我的心里。等我长大，也要当一名老师！不是在城里，而是在乡下！我要教那些渴望知识的孩子们，教他们1＋1＝2，教他们画画，画蓝天白云， 画绿树红花，让画成为他们心中的小世界，我多么希望那群孩子中，也有一个希望长大做一名老师的呀！，老师很伟大，比母亲还要伟大！虽然有时候老师很严厉，但他们一切都是为了我们能够学到更 多的知识。他们批改作业到很晚，他们也曾为学生成绩不好而失眠……他们无私奉献，所以我对我的决定一点也不后悔。
为了实现我的愿望，我当然更要好好学习，一切从现在做起，脚踏实地的.学习，严格按照学习计划来做。“加油，为了实现愿望而努力！”这句用来自我鼓励的话便成了我的座右铭。
这是我的愿望，是我一个高远的理想，我要努力去实现它。加油，为了自己的理想而努力！
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