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周记初中

时间:2023-01-12 14:11:13 周记 我要投稿

【推荐】周记初中范文汇总7篇

  时间真是转瞬即逝,一周又过去了,相信大家在这一周里收获不少吧,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。周记怎么写才条理清晰呢?以下是小编收集整理的周记初中7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】周记初中范文汇总7篇

周记初中 篇1

  是人都会有梦想,不管大人或孩子,从小到大,也许都有无数的、不同的梦想,每个成长阶段就会有不同的梦想。

  而我的梦想就是在玩的时候能够开开心心的玩,无拘无束的玩,或看动画片,看灰太狼,看我喜欢的;而在学习、考试的时候,能够考出我理想中的成绩,能够让妈妈夸奖我,能够让爸爸妈妈以我为荣。可老师又对我们说,我们每个人不但要有自己的梦想,还要有中国梦。

  什么是中国梦呢?有人说应该是国家富强,有人说是世界和平,没有战争和饥饿。老爷爷们幸福的晒着太阳,大人们高高兴兴地上班,而我们小孩能开开心心地玩耍。

  有人说想当一名医生,救死扶伤;有人说想当一名科学家,发展中国的科学技术。这无数人的梦想聚在一起便成为了中国梦。想要让这中国梦实现,我想我们每个人都要从自身做起,以身作则。所以我最大的梦想是当一名建筑设计师,向爸爸学习,为国家建设奉献我的青春,奉献我的一切。为了我的梦想,我要好好学习、不放弃,孝顺父母,做一个有用的人;我坚信,我的梦想一定会成功的。


周记初中 篇2

  早上,来到学校就看到上面挂满五颜六色的彩旗,后操场放着许多的鲜花……哦,原来是六一儿童节到。

  庆祝活动开始,同学们表演许许多多的节目,有独舞、合唱、舞蹈、相声、朗读等。我最喜欢的是独舞和《喳么仔》。跳独舞的那个女孩穿着青绿色的衣服,上面有闪闪发光的鳞片,真漂亮。那个女孩在舞台上一会下大腰,一会劈叉,一会把脚往上抬,她的舞蹈让我都看傻,我心里暗暗想道:要是我也有这样的夫那有多好!那个女孩跳完,全场响起雷鸣般的掌声。

  还有一个节目是《喳么仔》,走上舞台的是一群光着脚丫的女孩,她们头上戴着蓝色的头巾,身穿连衣裙,还绑着两个麻花辫,在台上又蹦又跳,好像有点吃力。音乐快要放完时圈的脸!她们已经走下台,但掌声还是那么的热烈。

  最后一个节目是《文明交通手势课间操》,三位老师带着一群小男孩,他们穿着警察的衣服,戴着一双白色的手套。他们的动作非常连贯,一点也不马虎,表情非常严肃,没有一点嬉皮笑脸!我们却哈哈大笑,有的说:“俞老师在上面好有趣。”有的说“真看不出来那是俞老!”

  每年的六一真是一次比一次过的欢快、热闹!

周记初中 篇3

  小学毕业了,我们就是初中生了,刚刚步入中学的我们,什么也不懂,刚刚听到要军训时,一个个就像好奇宝宝一样,一个个都很兴奋。

  军训的第一天,同学们你不认识我,我不认识你,一个个安安静静的坐在教室,等待教官的到来,教官来了,我们一个个自报家门,紧接着,就是一个个痛苦的训练了,那时的我们,去还什么都不知道,一个个如此的期待:

  深蹲,蛙跳,一个个蜂拥而来,军姿,一站就是30分钟,教官一说休息,前一秒还站得笔直的队形,一下子就瘫了下去,一个个在抱怨,抱怨天气,抱怨教官的无情。

  那时的军训,虽然累,但是我们各个人都好开心,我们虽然累,但是我们学会了好多,学会了站军姿,学会了军体拳,学会了自己的事情自己干,学会了……

  如今,已经过去了两年,但是当时的情景却还历历在目,让人难以忘怀,再过一年,甚至几个月,我们就又要再一次的各奔东西了,如何让人不伤感呢?

周记初中 篇4

  本周是开学第一周。我很高兴又重新回到学校。现在,我将以我的新身份——初二学生来开始我的新征途。祝我好运!

  星期一是发书的日子,也是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬书,只因为我坐在后面几排……好不容易搬好了书,接踵而至的就是拿书了。说真的,每个体验过这个过程的学生都知道,面对眼前这一堆“书山”,不花个把个钟头去整理是不可能的!等我把书全部整理好并写上名字后,我已经几乎没有余力对付后面那一节课了。累啊……

  好在后面那节是信息课,嗯,不错,不错。虽然还不能去电脑房,但我还是很高兴,因为我们可以去新机房啦!环保的液晶显示器,最新的360软件配备,高速的上网设备,便捷的作业提交系统……哈哈哈,等着吧,再过一个星期,我就来啦!你可要等着我呦~我会好好招待你滴。

  星期五下午,我正写作业呢,眼看着一题就要完成了,谁知老师突然通知我们要去开一个什么“开学典礼”。看着就差最后一步就可以完成的题目,我的心似有无数尖刀刺向“开学典礼”这四个字,搞什么啊!不过,说的也是,既然有修业式就必然有开学典礼,前后照应嘛。在会堂,我不断地找着我表妹,不过,越找我越感觉不对劲——我找她干嘛啊?就算我是他学长兼表哥,也不至于这么照顾她吧?真是……话又说回来,三班的都是这样的吗?初二的是这样,初一的也是!难怪老师说在四个实验班里,三班是最“活泼”的那个班。嘿嘿,咱可从来没有传染给他们爱吵闹的细菌啊,是他们自带的,我们管不了。“事不关己,高高挂起~”

  傍晚,一场冰雹突然降临。许多人措不及防,匆忙张开雨伞被随之而来的大风大雨冲得东倒西歪,几乎没有半点作用。还好那天学校早放学,要不然……大风甚至吹倒了我们小区里的一棵近六米高的大松树。可惜了那颗大松树啊……风雨过后,居然没有一个人来帮她扶正,反而砍下她的枝叶,劈开她的主干,拿去卖钱挣小费!人性贪婪啊!

  今日特此记录,以待来年回忆。

周记初中 篇5

  当……大家听到钟声显得格外兴奋。因为大家期待已久的暑假终于来临了。每个人都计划很多事情要在假期里做。我也不例外。我想让自己的暑假不仅要轻松、愉快,而且还要非常有意义。

  今年的暑假除了去好多好玩又有趣的地方以外,最有意义的就是在这个暑假里我学会了写毛笔字。妈妈为我准备了墨汁、砚台、毛毡、镇尺、书法纸、笔架、卷帘。啊,万事俱备,只欠东风了。第一堂课从写字姿势学起。站着写时两脚自然分开,与肩同宽,身子微倾,右手悬笔。老师手把手地教我写。逆锋起笔,向右行笔,末端回锋收笔。形长中间细。横细竖要粗。我听的津津有味。迫不及待地拿起笔,蘸上墨汁,想亲手体会一下感觉。可是手就是不听使唤,总在颤抖,是因为太激动,还是担心写不好?写出来的第一个字总觉得很别扭,像毛毛虫一样。老师走过来和蔼地鼓励我:“不错,手握笔要再紧一些,这样写出来的字才会刚劲有力,用心写好每一笔,这样写出来的字才会栩栩如生。”毛笔看似简单,学起来可真难啊!短短的四十节课虽然没有办法让我精通这门深厚的艺术,但却给我机会在老师的悉心指导下这么近距离地接触和学习我们中国古老而又独特的传统文化。在我的努力下,我的毛笔字大有长进,学了好多的成语和对联。过年了我就可以大展拳脚,给家人、朋友、老师送上我亲手写的对联。学写毛笔字,让我明白了无论做什么事都要坚持,不能知难而退。虽然刚开始会遇到一些挫折,但一定不要退缩。只要坚持,就能胜利。就像雨后才能见到彩虹一样。

  快乐的时光总是过得很快。这就是我的暑假生活,虽然短暂、忙碌,但却非常有意义的暑假!

周记初中 篇6

  第一个进步:学习方面的进步

  记得在一年级的时候,我的语文成绩总是中等水平。每次考试,不是粗心大意,就是马虎不认真,结果总是考的不理想。爸爸妈妈在家里批评了我,说我考试时不要三心二意,应该认真思考,仔细检查,我现在课堂上认真听讲,勤于思考,作业认真,在课外积极阅读一些有益的书籍,并且,在妈妈的帮助下,我制订了自己能够做到的时间表、学习计划表。

  第二个进步:生活方面的进步

  以前,在父母的关怀下,不爱劳动,都是大人操劳家务,而我却坐在沙发上,只顾看动画片或者自己玩。那是一个星期天的上午,妈妈要做很多家务事,我一看,只见妈妈正在洗衣服,额头上流着像珍珠似的汗珠。看到她那样累,我搬了一个小凳子让她坐,并且说:“我来帮您吧!”妈妈答应了。看着自己洗干净的衣服,我高兴极了。

周记初中 篇7

  在小学的'时候,处处受着父母的“管辖”,被父母管得我没有一点儿自由,像是关注关在笼子里的鸟,想飞出鸟笼,在空中翱翔,可是面对天空,可望不可即,我渴望自由,我想离开父母,因为我长大了,不必再让父母管了。

  我天天盼望小学毕业,上中学,父母再没时间管你。这一天终于来临,我毕业了,我走出了小学的大门,踏进了中学的大门。我非常高兴。我想我在中学的生活可能很快乐很高兴。可是,我却想错了。我来到这里并不是很高兴,看到新的学校,适应新的环境,接触新的同学,这里的一切对我来说都是新的。起先同学对我很热情,对我很好,我也十分高兴。可是自从爸妈送我来这里走了,我就想哭,但是我用坚强的毅力没让眼泪流出来。过了一段时间后,我再也无法控制自己的情感,泪水像一串串珍珠不断地往下流,我开始变的脆弱,最终脆弱占据了我的心。再也容不下其它的。这是我第一次哭的这么伤心,时间这么长(大概有好几天这样的神情。)也许是我思念家乡,思念亲人,怀念生我养我的土地和那里可敬的人们,也许这就叫“依乡之情”吧!

  初中的生活也有依赖性。有时自己在学校生病了不去看,因为以前生病都是妈妈带我去看病,都是她照顾我,现在却不习惯。一天不见妈妈,不听妈妈讲话都不适应,那几天坏心情包围着我,使我的成绩直线下滑,我意识到了,这几天我忽略了学习,没心思学习。最后在班主任开导下,我明白了:千万不能这样下去,现在要学会坚强,学会适应,保持好心态,每天一定认真学习。要多想父母你付出的,不要让他们失望。就这样,每天只要有烦心的事。我就告诉自己:不要想,一切都会过去的,要好好学习。渐渐地我的成绩有了提高,这是中学生活中的一段伤心的事。

  生活中即有伤心,又有快乐;即有和睦,又有争吵;多姿多彩的变化,构画出一幅幅奇特而富有情意,友谊美好的画面。

  在学习中遇到难题,就向老师问。老师就会仔细地分析给你听,直到你说:“我会了,听懂了”。老师才停止。同时我和老师之间有加深了师生情。我感觉我的心情好多轻松、舒畅,我开心,是因为我,心情不在感到沉重,所以,我开心。当我成功时,我开心。心里有说不出的兴奋。这是中学生活的一段高兴而快乐的时光

  不管中学的生活是快乐的还是悲伤的,我都一样会珍惜,因为中学的生活很宝贵、很短暂。所以,我会珍惜这仅有的时光,只有认真对待学习与生活,才会从生活中感悟一些珍贵的事。

  从现在起,同学们开始学会感悟初中生活,学会领悟初中生活吧!你会受益匪浅的。

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