【必备】初中周记范文汇编6篇
愉快又充实的一周又告一段落了，我们或多或少都学到了一些新东西，是时候静下心来好好写写周记了。但是周记有什么要求呢？下面是小编为大家整理的初中周记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中周记 篇1
新学期已经过去两周了，这两周看似很短，却如此飞快，还未来得及细细品味，却已散去余音。所以，还是记一下这一周的学习生活，保存一份记忆。
这一周，大家班开始实行一项全新的制度——九个小组根据每一次语、数、英、物值得记录成绩的小组六人的平均分来取得量化分。学校里面设有的卫生、行为等评比，班里面也有。如果某个小组的某位同学由于种种原因在学校的评比栏上扣分，则在其小组的评比栏里就要双倍扣分了。当然，这期间如果有同学获得某些比赛的奖次，也可以算到小组评分的个人奖里面加分。具体情况差不多就是这样，计划落实到期中考试，目前此评比栏已经贴在了大家班的展板上，但是还没有进行第一次分数统计。
另外一个计划也是和学习有关的，那就是每位同学要给自己确定一个目标，这个目标是上学期期末考试在你前面的一位同学，你锁定之后，就要在本学期努力超过他。期中考试为第一次实现目标的机会，若成功赶超，则被赶超的对赶超同学表示敬意，若未赶超成功，则对目标人物表示敬意。俺前面没人了，于是就定了一个年级前十，希望这一次努力一鼓作气杀回前十！
最后一件事，和学习没有直接关系了——那就是在本人的带领下（应该可以这么说），本班掀起了一股强有力的魔方热，很多同学都纷纷拿起了魔方开始悉心探索。当然，大家班也有不少会拼的，这是让我比较惊喜的。
初中周记 篇2
从前，我渴望过周末。因为，只有在周末，我才能从一星期的紧张学习中挣脱出来，好好地放松一下自己疲惫的身心。这一天，我可以和邻居的小伙伴尽情地玩丢沙包，可以无忧无虑地看自己喜欢的动画片，还可以缠着爸爸妈妈让他们带我到书店里买上几本我最爱看的连环画……可是，随着到了六年级以后，以上的一切都一去不复返了，我的周末只剩下做不完的作业，父母数不清的禁令。
在学校，老师的作业是突然变得多了起来。常常是这位任课老师一张练习题，那位任课老师一张测试卷，就算是双休日也让我忙得不可开交。在家中，爸爸妈妈早就和我约法三章，一不能看电视，二不能去玩，三不能看无关学习的课外书，双休日还去上他们为我报的兴趣班，真是苦不堪言。唉！从前的快乐周末是可望而不可及了，现在的周末比平时还要累、还要苦，这如何不教我伤心呢？
别了，我喜爱的漫画书、动画片。别了，我可爱的小伙伴们。我们只有放假时才能见面了……在孤零零的书房里，我常常会这样自言自语。我多么希望这样的伤心周末能快点结束。
初中周记 篇3
一写校园生活，大家肯定马上想到学习。的确，一天中得读12小时的书当然印象深刻。虽然压力很大每天都得与书山题海来个约会说“Hello”然而“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”每学一点知识就为人生业绩加分。每读一本好书就像交了一个新朋友。俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这个先苦后甜的道理大家都懂相信大家都会雄纠纠，气昂昂地向书山题海进发。
初中周记 篇4
“哈哈哈，哈哈哈！”在教室里不时地传来了一阵阵欢快的笑声，像似一只欢快的'乐曲越奏越响。你一定会问到底发生了什么呢？如果想知道答案，就接着看下去吧。
今天叶老师带着一丝神秘的微笑走进了教室。我在心中暗暗地想着：叶老师的葫芦里到底装着什么药呀，干嘛这么神秘呀。没等我想完，叶老师笑呵呵地说：“同学们你们想不想玩游戏呀？”“想！”同学们异口同声地说。于是叶老师在黑板上写了四个字“拼句游戏”。老师对我们讲了游戏规则，第一组写“姓名”，第二组写“在什么地方”，第三组写“怎样地”，第四组写“干什么”。说好了游戏规则，我们便开始玩游戏了。
老师给我们发了一张纸条。有的同学在议论纷纷到底该写什么才能让同学开心？有的同学正在左顾右盼四处寻找自己的目标。有的同学用手托着腮帮子正在冥思苦想。
写完了纸条，老师让每一位同学轮流站起来说写了什么词语再拼成一句话。让我觉得最好笑的是这几句：“张鑫鹏在太阳上贼头贼脑地升国旗。”这句话一说出来同学们都哈哈大笑起来。张鑫鹏站了起来说：“我怎么会贼头贼脑地升国旗呀！再说我是在太阳上升国旗都没有被烤成乳猪你们可以吗？”张鑫鹏的话又引来了同学们的一阵哄堂大笑。接着同学们拼出了一句：“方舟在马桶边吃草。”同学们听了笑得前俯后仰。方舟起来反抗说：“我怎么可能在马桶边吃草，我又不是牛。”董邦程又冒出了一句：“俺老子是牛也不在马桶边吃草。”听了他俩的话我捂着肚子眼泪都出来。我在心里暗暗想：反抗失败，反抗失败。
呀！同学们拼成的句子真是五花八门呀。但是从这次游戏中我也知道了写作文用词不当，可会闹出笑话的！
初中周记 篇5
失败可以升级为成功，我经过了无数失败，但最终还是升级为成功。满分的荣誉让我高兴不已，考试第1名的成功让我欣喜若狂，拿100分的试卷让我兴奋不已。最令我骄傲的还是那一次成功。
我清楚地记得那得在一个风雨交加、电闪雷鸣的晚上。我和哥哥下象棋，三局两胜，哥哥信心十足地说：“弟弟你先”。我说：“君子一言，驱马难追”。我一来就走“车”，哥哥左思右想后决定走炮，我的“车”过五关斩六将，单刀赴会，不一会儿就打将了。我赢了一局。
第二局，可就没那么简单了，第一局是哥哥探查我的实力。刚一开始，这棋就让我左右为难，哥哥一会儿就把我的将军给干掉了。
第三局，也是决胜局，我和哥哥都不甘示弱，拿出了真本事，当我的“车”再一次杀入敌军，准备打将之时，哥哥的炮也要打将，我就像热锅上的蚂蚁一样，突然发现我的马离他的炮有一“日”之隔，于是我走马，哥哥的炮被我打掉了，没法吃我的将了。我的“车”把哥哥的棋一举歼灭了。我取得了最终的成功。
这次最终的成功，我知道了我明明技不如人，但还是赢了，为什么？哦！原来只要坚持，有恒心，你就一定会成功。
评语：农皓钧同学在文中用了许多成语，用得非常好，很会积累词汇，希望继续努力，你的写作一定会更好！
初中周记 篇6
“叮铃铃”远处传来了清脆的响声，是从哪来的声音啊?喔，原来是阿笨呀!
阿笨是一只刚出生两个月大的小黑狗，全身是深黑色，只有那四只小脚是白色的，就像杨红樱阿姨《笑猫日记》一书中的“乌云盖雪”(一只猫)。仿佛是穿着小巧玲珑的鞋子，可爱极了!
记得第一次见阿笨，就觉得它真是个小搀狗。那是一个炎热的下午，我拿着一个甜美的甜筒，走在放学的路上，来到一个五金店前，我看到了一只胖乎乎的小黑狗，爱狗如命的我怎经得住这般诱惑，便一步走到阿笨前，想不到阿笨竟那么的通情达理，一下子就拱入到了我的怀里。“恩，阿笨可真乖!”我一边摸着阿笨一边说，可我发现阿笨盯的并不是我，而是我手中的吃得差不多的甜筒，于是给了它。你瞧：它刁着甜筒就往竹椅下钻，任凭你使出浑身解数也难以将它逗出来。它把蛋筒里的雪糕添得干干净净的，小嘴早已变得花白;更好玩的是，由于蛋筒太大，阿笨咬不动，于是阿笨就用小爪子抓住蛋筒，一个劲的撕咬着。还有时候这招不管用，阿笨就紧咬着蛋筒跳起了“摇头舞”可有趣了。
阿笨吃完后，懒洋洋的趴在地上，用那双黑豆般的眼睛打量着我，仿佛在问：“你还有吃的吗?”每当看到这个幕，我总会笑着回答：“阿笨呀阿笨，你还没吃饱吗?”
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