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【精华】周记初中集合六篇
转眼间，岁月匆匆，眨眼间，一个星期已经过去，我们一定都积累了不少宝贵的经历，这时候，最关键的周记怎么能落下！周记你想好怎么写了吗？下面是小编收集整理的周记初中7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
周记初中 篇1
在一个快乐的暑假了，我又成长了许多，因为我懂得了如何做饭，呵呵!你们会以为做饭很容易啊，那你就错了，做饭看起来容易，做起来难啊!你不信的话可以试一试做饭的滋味呗!
有一日，阳光明媚，晴空万里。我和妈妈一起去姥姥家!因为要割禾大丰收了……我和妈妈一起回到姥姥家了，妈妈回到家就进屋吃完早餐后，就和姥姥舅爹他们去割禾，我呢，和表妹一起留在家照顾表弟……过了一阵，我和表妹觉得很无聊又觉得有点饿，我就说：“××，要不我们炒饭吧，正好电饭煲里还有许多饭来!”表妹听了，说：“好啊，好啊，我也想吃炒饭了!”说完，我们就开始行动了。
我先把锅头洗干净后，然后拿一个碗装电饭煲里的饭后，最后就开始炒饭了。我和表妹分工合作，我炒饭，表妹烧火(我姥姥家是用烧柴煮饭的哦)。炒饭开始了，首先表妹先烧红火，热热锅头，然后我先放猪油，再放盐，用锅铲搅搅就开始放饭下去了。让饭在锅里热热，就开始放酱油和花生油了，然后就搅均匀，最后再炒炒，炒到直把饭炒成金黄色后就行了!(嘻嘻嘻，我可没这么厉害，第一次炒就这么熟了，这是我第4次的成功品啊，前面的12次要不就是酱油放太多，要不就炒焦了……)炒好后，我对表妹说：“饭炒好了，我们先吃点先，然后再留点给我妈妈吃，知道没。”表妹听了，说：“嗯!”我拿碗装些自己炒的炒饭，自己忍不住大口大口吃了起来，真的很好吃，不是我夸自己，表妹吃了也说好吃呢!
这时，妈妈他们回来了，妈妈见我在厨房炒饭，说：“两个大厨师在里面做饭唉!”我们听了，都笑了起来，我就说：“我们做了炒饭，你们要就自己装饭吧!”××表妹这时也回来了，问到香味就说：“你们做什么啊?”我说：“炒饭!”她听了，连忙走了进来，拿完装炒饭吃了，说：“好吃!”我听了，心里开心极了，因为这是我自己第一次炒饭的结果嘛!
这次在姥姥家里学做炒饭的事，我会永远都不会忘记了吧，呵呵!
周记初中 篇2
初中是一条七彩缤纷的彩虹；初中是一本百科书；初中是一条五彩路。初中使人从童年变得成熟，告别童年，进入青春时期。
那天早上，我听见鸟鸣，看见蔚蓝的天空，我知道我前方的路还有很长。这天，我走进了我梦寐以求的初中。宽阔的操场，美丽的教室，可爱的同学，在我眼前的'这一切一切都是我盼望已久的。我踏进初中的大门，表示我已经不是小学生了，而是成为了一名中学生。也许我刚刚踏入中学，不是一帆风顺，事事称心，也许我是称心如意，尽管是这样，我都不畏惧，因为我相信我自己能克服一切困难，振作学习，勇往直前。
当我走进初中，我就告诉自己一定能做一个好学生，摆脱幼稚，一天天长大，我寻找着自己的理想，为理想而奋斗。
这天爸爸带领我走进了仙桃一中，看见美丽的校园，宽阔的操场，我心里高兴极了，我们来到了校园的一角，在一张大的学生分布表上寻找着我的名字，“在这里”我告诉爸爸，原来是在五班呀！于是我和爸爸在校园里寻找着，在这个寻找的过程间，我还碰见了许多以前的同学，，这一件事，也令我非常高兴，因为我们又可以在同一间学校里学习，我和爸爸来到了五班，看见老师和蔼的面孔，看见同学们友爱的表情，我多么想快点开始学习呀！我随便找了一个位置坐了下来，看着身边的同学，看着周围的环境，我心里感到一丝荣耀，我可以在这么好的环境下学习，我已经感到非常高兴了。
铃声响了，班主任老师走了进来，和蔼的对我们笑了笑，告诉我们他就是我们的班主任老师，他姓陈，我们都叫他陈老师，他首先说了一下我们升入了中学应该做到的几项要求，他说的每一个字，我都记在心里，不然后果将非常严重。我们升入了初中，应该变得更懂事，更成熟，要和小学生活不一样。我听了老师的话，非常赞同，我们应该摆脱幼稚，走向成熟。
我对我的中学生活充满了自信，我觉得我的学习会越来越好！
周记初中 篇3
今年寒假，我乘了我一直想乘却不敢乘的“悬挂式过山车”。
走进售票处，我还在为自己打气，对自己说“不要害怕，不就是一辆过山车嘛！”但是一阵阵尖叫声传入的耳朵，我止不住地哆嗦一下，不禁为他们也为自己捏一把冷汗，但是已经买了票，我只好硬着头皮上去了。经过最后一道检查，列车开始慢慢启动了，它缓缓地向轨道顶端驶去，那种感觉就像是在一步步迈向死亡，我想下车，但那是不可能的，这就像下棋一样，是没有回头路的。
“唰”的一声，眼前的视线模糊了，耳边只有风声“呼呼”的闪过，风像一把把犀利的剑，从我的手上、脸上划过，手开始剧烈的疼痛起来，脸仿佛被“剑”划伤了，痛的我喘不气来，接下来的一阵左右翻转又使我头晕目眩，好像喊，但却喊不出声来，喉咙好像被卡住了，喊不出声来，心里想着“快点结束吧，快点结束吧。。。。。。”我想赶快感受到地的塌实，上帝好像听到了我的祷告，列车的速度渐渐变慢了，等驶入了出口站，我迫不及待地跳下了车，回头看了看列车，咽了一口唾沫，仿佛把刚刚跳出来的心又咽回去了。
周记初中 篇4
快考试了，我坐在桌旁，望着那做不完的作业，我的心中又一次喃喃地说：这么多的作业，什么时候才能拿起我心爱的纸和笔，去把心中的欢喜向人们诉说；把家乡的美丽繁荣向世人宣颂；去幻想宇宙的奥秘……
闲暇时，望着蔚蓝的天空，悠悠的白云，快活的小鸟，它们是那么的无忧无虑，没有一丝的烦恼。这时的我多么想变成一朵白云，在天空中飘动玩耍；我多么想变成快活的小鸟，翱翔在那蔚蓝的天际，去享受那美好的一切……
到郊外时，我坐在小河边，望着水中那三个一群，五个一伙仿佛在窃窃私语的鱼儿，我心中又一次想起了心爱的纸和笔，我多么想把这一切都写进我作文里去，让人们也享受这美好的一切、一切……
望着那悠闲的白云、快活的小鸟、嬉戏的鱼儿，我的心中总是充满了渴望，渴望着再次拿起心爱的纸和笔。
终于到了周末，我迫不及待的拿起我心爱的纸和笔，投入到那令我高兴的写作中去，去把那美好的一切都写进作文中，把美好的事物向人们介绍。
太阳依旧从东方升起，月亮仍然挂在夜晚的天空，白云仍旧那样悠闲，而我仍旧拿起那心爱的纸和笔。
周记初中 篇5
有人说校园生活枯燥无味,可我却觉得校园生活是多姿多彩的.
上课的时候,我们讨论激烈,互相发表意见.有一次,我为了一个问题和同学吵架了,大家都各持己见,不能达成共识.后来,我们冷静地解决了问题,大家和好了.下课后,我和老师一起谈心,下棋,大家融洽相处,谈得不亦乐乎;饭后,同学们互相讲心事,解决问题,令我们的友谊之桥更加稳固.大家一起笑过,哭过,遇到困难时互相帮助.校运会时大家互相喝彩,互相加油,失败了的同学我们鼓励他,令他重拾信心,不再气馁.
校园生活多姿多彩,令我获益良多,领悟到学习的乐趣.
周记初中 篇6
母亲节那天是十分快乐的一天。我们和家人共进晚餐后，又参加了一个十分热闹的聚会。
宴会上，大人们不停地提酒，从他们的话语中，我能体会出他们对我们这帮孩子的期望和信心。
大人们说完后，我们也跟着说。在我们这些孩子中，说的最好的是李晰妍。即使有如此热闹的场面，即使在欢声笑语中，她仍然没有忘记她的奶奶。
战泊含在这次聚会中运用了一些《弟子规》中的语句，使我受益匪浅，让我知道了《弟子规》不仅需要背，更重要的是要做到。别看他背得不是很熟，用起来却一点也不含糊。真是人不可貌相，海水不可斗量啊！
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