我的班主任_写人周记450字
时间飞快,一个星期已经结束了,想必大家都有了很深的感触吧,这时就需要我们认真地写一篇周记了。周记你想好怎么写了吗?下面是小编整理的我的班主任_写人周记450字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的班主任_写人周记450字1
我的班主任徐老师,一双眼睛炯炯有神。你们相信吗?他的那双眼睛会说话!有一回,我正在做作业,突然,一双温暖而宽大的手放在我的额头上,我抬头一看是徐老师。徐老师望着我,好像在说:“三个一,怎么又忘了?”我连忙坐好,老师满意地走了。
徐老师也是我们的“铁哥们”。每当下课,他就会和我们玩起来。有一次,老师和我们一起玩“老鹰捉小鸡”游戏,老师当母鸡,刘成龙当老鹰,其他人都当小鸡。下课的时候,刘成龙可不会像上课那么乖。老师也不会手下留情。突然,老鹰开始捉了,母鸡来不及躲避,差一点我们都被捉住了。母鸡现在也打起了精神,老鹰也毫不示弱。又开始抓了,接着,母鸡装出心不在焉的样子,老鹰见了,立马冲了过去,母鸡灵敏地转了过去,结果老鹰扑了个空……我们玩得可开心啦!
徐老师上课时,总是很吸引人。每当要读课文时,他都会有声有色地朗读起来。我们听着入了迷,直至老师停下,有些同学为老师鼓起掌来,我们才“醒”过来!
尊敬的老师,我无法用笔来描绘您。您的乐观开朗,您的进取奉献和您无私的爱,已经在我们的心田里播下了爱的种子!
我的班主任_写人周记450字2
我的班主任叫李海鸿,她很严厉,有时她也很搞笑,那么就由我来介绍一下我们的李老师吧!
长长的头发,严厉的眼睛,能嗅到男生身上香烟味道的鼻子,再加上能说会道的嘴,形成了我们这个严厉,搞笑的李老师。本文向您介绍有关《我的班主任周记400字》的内容
她很严厉,记得有一次,我们班有一个男同学的头发很长,因为学校不许男生留长发,况且老师已经提醒他好几次了,终于,老师忍不住了,到办公室拿来了剪刀,揪着那位同学的头发刚要剪,那位同学终于投降了,答应老师下午就剪头。到了下午我们怀着激动的心情看着那位同学的头发,哇!果然剪了。从此以后,班上的男同学没有留长发的了,哎,服啊!
她也很搞笑,逗的同学们哈哈大笑,记得有一次,她上课的时候,给我们讲笑话:有一个测智商的仪器,只要人站上去,这个仪器就能告诉你你的智商是多少,第一个人站上去了,45,还行,第二个人站上去了,65,还行第三个人站上去了,95,挺好,最后一个人站上去了,仪器上什么都没有显示,这个人很失望,走了。第二天,还是第一个人站上去了,45,还行,第二个人站上去了,65,还行第三个人站上去了,95,挺好,最后一个人站了上去,仪器上面显示:本仪器不测石头的智商。从此以后,谁犯了不该犯的错误,老师就说他是石头。
我很喜欢我的班主任李老师,希望我长大之后也能像他一样当一名好老师!
我的班主任_写人周记450字3
孔老师是我们的班主任,30多岁,从入学到现在一直教我们语文。她中等个子,瘦瘦的,一双小眼睛透出智慧的光芒,鼻子高挺,乌黑的头发像打了一层油闪闪亮,她教我们我们语文的方法也非常好。
孔老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。孔老师给我的感觉,就是笑。在上课的时候,她的脸上总是带着笑容,朗读课文面带微笑,在黑板上写字面带微笑,用生动的语言带我们走进趣味横生的语文世界。就连我们写课堂作业,她也是笑容满面巡视教室。在教室里批改作业时,不时的微笑着点点头,还会表扬写得特别好的同学。你有哪道题不会,尽可以去请教她,她会耐心仔细的为你讲解,直到你已经完全理解了。
不过,你别看她现在这么温柔,发怒的时候可厉害着呢!假如你写作业时犯了不该犯的错误、没有按要求预习课文、上课时和同学说话、做小动作。她就会愤怒地用眼睛直视着你,让你的心跳瞬间加快到每分钟两百下,然后,她会大喊一声你的名字,让你过去。此时此刻,你肯定会觉得天昏地暗,求阿弥陀佛保佑你,不让你很惨。我可不敢惹她生气。
她也很关心我们,如果哪位同学生病了,她会热情的把你扶到办公室,给你吃药,然后给家长打电话,让家长带你去医院看病。这就是我们的班主任,我们既尊敬她,又害怕她,不过,我们还是喜欢她的,你呢?
我的班主任_写人周记450字4
有一个人,虽然不是父母,却在我成长的路上,带领着我一步步向上;有一个人,虽然不是朋友,却在我的人生之中给了我莫大的支持和鼓励,让我一步步走稳。她,就是我最敬爱的英语老师,我的班主任——乔老师!
上课铃一响,一位高高瘦瘦的老师走进教室,其他老师一进门就会说:“同学们好,我是某某。”而她却与众不同,一上来就讲了一大串流利的英文,让我们大吃一惊。别的老师上英语课时,差不多一大半用中文讲授,只有教读课文、单词时才使用英语,但我们的乔老师却一直尽量用英语,只有少部分我们听不懂的用中文详加解释,这难道不是真正的英语课吗?
令人更诧异的是下课时,第一个走出教室的不是我们的同学,而是乔老师,她急匆匆的走向办公室,好准备下一节课。
乔老师不仅课教的好,还是个运动健将呢!有一次我去办公室交作业,听里面很热闹,钻进去一看,原来是我们的乔老师正在进行跳绳比赛,跳的既快且好,比我们体育老师跳的都好。
一次下课时,我站在乔老师身旁,一个同学跑过来问我:“1加1难不难?”我很为难,无言以对,因为我知道,这估计又是一个恶作剧,我怎么回答都不对,此时一旁的乔老师巧妙地回答道:“没资格”。“什么意思啊?”我和那个同学异口同声的问道。“太简单了啊!”乔老师莞尔一笑。我笑了,那个同学却无言以对,哭笑不得!
在人生的旅途上,是您为我点燃希望的光芒,给我插上翅膀,让我飞翔在知识的海洋。感谢您,我爱您,乔老师!
我的班主任_写人周记450字5
老师,是我们人生路上一盏明亮的灯,用知识的光芒照亮前行的方向;老师,是茫茫大海上一艘搏击风浪的船,承载着我们到达知识的彼岸。
我的班主任姓袁,是个和蔼可亲的老师。但是如果你犯了错误,她会狠狠地批评你。
记得四年级的一堂体育课上,因为我不小心将手指扭了一下,开始的时候没什么反应,可后来手指越来越疼,我忍不住哭了起来。有个同学见我这样要告诉老师,我拦住了她:“这只是一件小事,别劳烦老师。”可是那位同学还是去告诉了老师。老师让我去了她的办公室,我抹去眼泪,来到老师办公室。刚一进门,袁老师急忙问我怎么样,看着老师焦急的面孔,我把事情的经过说了出来,袁老师亲切地问:“现在还痛不痛,好一点了吗?”我嘴上说着好一点了,可是手指却越来越痛,里面的肌肉在不停突突地跳着。在听到老师要带我去诊所看看的时候,我十分惊讶,顿时,一股暖流涌上心头。袁老师说走就走,带着我出了校门,东奔西跑,老师跑得满头大汗,也没有找到什么诊所。我们只好回了学校,我以为老师会让我回教室,谁知老师又带我去了学校的医务室。袁老师将事情的经过告诉了校医,校医说不要紧的,在打篮球时会常常扭到手,过几天就好了。听到这话,袁老师紧皱的眉头终于舒展开来,叮嘱我以后做事要小心。我想:老师对待每个学生都像对待自己的孩子一样,那么关心和爱护,我们一定要认真读书,报答老师对我们的哺育深情。
老师的爱,像一股暖流,永远温暖着我的心;老师的爱,又像一支熊熊燃烧的火把,照亮我学习的前程。
十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终生难忘。
我的班主任_写人周记450字6
光阴似箭,日月如梭。眼间,我们就到了小学的最后一年:六年级了。我们的班主任老师仍是她——看似严肃的陈老师。
她——通常衣着朴素,黑白搭配,鼻梁上架着一副眼镜,颇有一番知识分子的味道。她平时对待我们十分和善,很少“吹胡子瞪眼睛”,就像我们个个都是她的孩子一样,看我们的眼神里充满了和善。她每天很早到校,中午就餐时间也很短,放学后又是最后一位离开教室,为的都是能及时指导我们作业。所以,我们班同学都非常喜欢她,也非常尊敬她,她上课独具一格,她上的语文课和阅写课我们极其喜欢。
有一节语文课上,我们上的是《飞夺泸定桥》这一课。陈老师让我们高声读了课文后,就开始绘声绘色地讲这一课的背景故事:“那时候共产党只有一个团,而守城的敌人已经两倍于我军,战胜他们已经非常不易了,而增援的敌人又是六倍于我军,所以抢在前面到达泸定桥是关键……”我们同学都被吸引住了,个个聚精会神,听得津津有味,有的眉头紧锁,有的拳头紧握,好像敌人就在面前似的,真是身临其境,课堂气氛一下子达到高潮。
课间时,偶尔会出现一些小纠纷,陈老师总是说几句幽默的话得以解决,搞得全班哄堂大笑,都把陈老师当成了自己的朋友。
比如有一次,项超群发现自己中午带去的一整瓶水到了下午只剩下一点了,
于是就告诉了陈老师,陈老师风趣地说:“以后你在水瓶上写上‘有毒’两个字,看谁还敢来偷喝你的水。”惹得他周围的几个同学都笑了。
瞧!这就是我们的班主任老师——陈老师。
我的班主任_写人周记450字7
她,中等的个头,偏瘦的身姿,留着一头的卷发,鼻子上架着那一付眼镜,看上去很有学问的样子。她喜欢穿长裙,一阵风吹来,裙摆随风摆动,透出一种特有的女性的美。她,就是我的班主任陶老师。
陶老师是个德才兼备的好老师,她讲起课来生动有趣,我们个个都爱听,几乎没有人会在她的课堂上开小差,我们总是跟着她的提示去积极思考。在陶老师的课上我们总能够畅所欲言,总觉得一节课的时间过得那样快。
陶老师不仅课上得吸引人,还很关心我们。记得那天傍晚,我做完值日匆匆下楼想快点儿回家。突然,一不小心脚踩空了,一个踉跄跌下楼梯摔了个狗啃泥,书包压在背上活像一只正在爬行的小乌龟。顿时觉得鼻子一热,一股鲜血流了出来,我连忙爬了起来捂着鼻子来到镜子前,一看满脸鲜血,嘴巴也肿了,真是惨不忍睹。同学王一凡看见了,连忙喊来陶老师。不一会,陶老师就来到我的身边,焦急地问:“施奕凡,你怎么了?要不要紧?”还没有等我回答,她就急忙拿出餐巾纸,帮我洗鼻子,擦鼻血。见我没什么大碍这才松了口气,并不断地安慰我,叫我下次一定要小心。霎时,我的鼻子一酸,眼泪止不住地流了下来,我被老师的举动深深地感动了。
陶老师待我们就如自己的孩子一般,正如刘绍棠所说:恩师是不可缺少的机遇。我真庆幸我遇到了这样一位好老师。
老师评语:虽为一件小事,但小作者却描述得有声有色,结尾处是不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。文章中的细节刻画很传神,恰到好处地揭示人物的内心世界,充分感受出老师对学生的关心。
我的班主任_写人周记450字8
我的班主任姓刘,她又圆又大的眼睛眉清目秀,像姣洁的月光,闪闪发亮,她的脸胖乎乎的,架着一副眼镜,鼻子下长着樱桃小嘴,乌黑发亮的马尾辫。她一笑,露出光洁闪亮的牙。她不仅美丽可爱,还很关心我们。
有一次,我的字渐渐不如原来,我心事重重,老师看出了我的心思,她慢慢把字一笔一划写在纸上,让我描,不厌其烦的给我讲解。一遍又一遍。终于,功夫不负有心人,在老师的帮助指导下,我的字是越来越好,得到了老师的肯定和同学的赞美。
别人说她是个好老师,坏妈妈,是啊!为了我们全班六十多名学生,她把爱都给了我们。他是一位优秀的教师,天天忘我的工作。一次她的孩子发烧连续几天,但她没有请假,直到有一天,她再也忍不住了,从她那布满血丝而又惆怅忧伤的眼睛里,第一次涌出了泪花,她的泪晶莹剔透,那么纯洁。
除了学习,她常常鼓励我们从小要做一个坚强的孩子。有一次,我班同学李景涛流鼻血,她用手不停地给李景涛擦着鼻血,不停的说:“没事,不怕,来,用凉水冰一冰额头就好了”,边说边拉着李景涛到水管旁,用清水洗掉他脸上的血迹。看着她老练的动作,慈母般的身影,语重心长的话语。您像我们的妈妈,您的鼓励,支持和帮助使我们在您那博大的翅膀下快乐成长。
她——就是我们同学们都喜欢的班主任刘老师,一位朴素大方,严厉而又慈祥的好老师,我们爱您,我们的好老师。
我的班主任_写人周记450字9
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它的成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它们高耸;我感恩我的老师,因为老师打开我知识的大门让我在知识的海洋遨游。在我成长历程中,浓浓的师爱陪伴我的左右。“老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯,照亮学生前进的方向。”每当我想起这些赞扬老师的诗句,我都会想到我们的班主任。
我的班主任是吕老师,她有着一头漂亮的长发,一对明亮的.大眼睛,笑起来还有两个小酒窝。她给我一种和蔼可亲的感觉。通过一件事,我深深地感觉到老师对我的爱。
吕老师已经与我们相处了两年了,她给我最深刻的印象是她那优秀的口才和平等宽容的心。还有她那丰富的知识和一颗敬岗爱业的思想。
记得有一次,那时正在上课,老师突然让我出来一下。老师说:“态度认真,就一定能学好,就一定考出好成绩。”听了这句话,我才明白老师正在教我上课听讲,这是老师对我的爱。
人们都说老师像蜡烛,燃烧着自己却照亮了别人;老师像园丁,辛勤的培育着我们这些幼小的苗儿;老师像母亲,给了我们无私的爱。……赞美老师的话实在是太多太多,说也说不完。
吕老师是一位好老师,正因为有这么好的老师我们才能轻松的学习,正式、因为有这么好的老师,我们的情感才能得到释放,正因为有这么好的老师,我们的语文成绩才能上升很快,我们班才能评上区优秀班级,吕老师!我们永远爱你,我们永远敬重你。
这就是我尊敬的班主任。
我的班主任_写人周记450字10
我们刚上五年级时,黄老师担任了我们班的班主任。第一天一上任,他便自我介绍说:“同学们,我是个不怕麻烦的班主任。”不久,同学们便在背地里称他为“麻烦”班主任了。
玩了一个暑假,有些同学做作业不认真,乱做一气,字迹潦草,黄老师就“麻烦”他们重做。这些同学望着作业本,吐了吐舌头,真是“麻烦”。当他们再一次交上作业本的时候,作业字迹端正了,答案正确了。黄老师笑着说:“麻烦各位了!"
又比如今天,轮到我们几个值日,我们怕老师找“麻烦”,把地扫得非常干净。谁知黄老师一检查,说桌椅不整齐,我们只得重摆。唉,真“麻烦”。
更“麻烦”的是,黄老师别出心裁地给我们每个同学装订了一本“学生每日在校表现”评估册。他把每个同学每日在校的表现进行评估,记录在案,非常具体。这样一来,每个同学都清楚地知道自己每天在校的表现了。哪些方面做得好,哪些方面做得还不够好,一目了然。这样,大家就有了努力的方向。
黄老师找“麻烦”,班里的同学都在进步,学习风气好了,课堂纪律好了,关心集体的同学也多了……
我的班主任_写人周记450字11
“老师”,这是一个多么光荣、令人向往的称呼啊!我们每个人都有自己的老师,而我有幸遇到了这样一位和蔼可亲的好老师——周老师。
周老师是我们班的语文老师兼带班主任,已经教了我们两年了。黑黄的头发,一双明亮的眼睛,闪现出智慧的光芒,浅浅的笑容、磁性的声音,还有那俊朗的外表,无不散发着现代教师的风采。
记得四年级时,有一次,我生病了,整整一节课都很不舒服,一下子“哇”的一声吐出了又白又恶心的东西来,这一幕被周老师看见了,走到我面前,轻轻地拍着我的后背亲切地问:“怎么了,是不是受凉了?要不去医院看看吧!”关心的话语传到了我的耳朵里,感觉很美、很美……后来,周老师吩咐同学去找簸箕和拖把,有条不紊地安排着事情。
还有一次我期中考试语文考得不好,我拿着试卷惭愧地低着头,眼泪快涌了出来。这时,周老师好像看出了我的心思,微笑着安慰我说:“好好努力,机会依然在向你招手!”我也意识到自己的不足,也懂得了只要不懈地努力,就一定会有下一次机会。
当我们犯错时,周老师总以宽广的心胸原谅我们;当我们做好事时,她总会微笑着表扬我们;当我们失败时,她总以母亲般的慈祥去鼓励我们;当我们获得成功时,她总是看在眼里,喜在心上,我要用响亮的声音道一声:“周老师,您辛苦了!”让我用感恩的心,为您唱支歌:“感恩的心,感谢有你……”。
我的班主任_写人周记450字12
上小学已满三年了,我从一个不懂事的孩子渐渐变成一个聪明懂事的小学生,这其中离不开三年来老师们谆谆教导。
游老师是我们班原来的班主任。游老师有时对我们很严厉,有时对我们又很温柔,我们知道游老师的严厉和温柔都是为我们好。当班里有同学脚扭伤、流鼻血或生病等,游老师都会亲切地问“怎么样了?好些了吗?还要不要紧?等之类的关心话。”游老师给我们无微不至的关心,我们很是感动。
游老师上课的时候非常认真。记得教我们大家写作文的时侯,游老师会认真地指点我们怎样把作文写得聚体、生动。有几位同学写得不怎么好的,游老师会耐心仔细的辅导他们。
有一次,游老师生病了,脖子上戴了一个护脖子的东西,她还是忍着疼痛坚持给我们上课。她用那洁白的粉笔在黑板上写出一排排整齐、美丽的字,游老师用那沙哑的声音给我们讲课,而且经常把声音提到最高。我们听了非常感动,也非常难过,有些同学还偷偷地留下了眼泪。
游老师真的就像我们的妈妈一样,有时凶,有时好,有时严厉,有时亲切。老师所做的一切都是为了我们好,为了我们能好好学习,长大能有一身的好本事。
老师啊老师,您就像蜡烛一样燃烧自己照亮别人,用您知识的甘露浇灌我们这些待放的花朵。
我的班主任_写人周记450字13
不知不觉,我们走进了我们的中学生活,站在了全新的起跑线了,跨进了校门,环视了一下校园,美丽的校园使我觉得格外温馨。第一件事就是看自己分到了几班,然后去到自己的班主任报名。
快到了10班,人好多,都排了好长的队伍在报名,啊,我以后就是这个班的一名成员了,我觉我们班同学都很开朗嘛;肯定好相处。快到我了,我看见一位坐在椅子上,忙碌而很认真的老师。黄色的头发,小一点而又明亮的眼睛,个子看起来不高,穿得很时尚,应该有30多了。一副和蔼的样子,使我一见到它,就喜欢上了这个老师,我想这个老师就是我们班主任,我好高兴,我的班主任是那么和蔼的老师,果然,当我跟她说话时,她也是那么和蔼。
开始上课了,我们班主任是数学老师,老师给我们上第一节课时首先给我们讲了她姓王,名叫金霞,大家叫她王老师,后来给我们讲了一些规章制度,从她讲课的那一天起群我就看出来了,我们老师是一位非常负责任的老师我喜欢着样的老师。
我们老师经常说对卫生她只看结果,不看过程,而对学习她既看过程又看过程,还有时老师说低调做人高调做事,从中我也能看出我们班主任是一位非常优秀的班主任。
我喜欢我的班主任,她做的是处处让我喜欢她,她说的每句话都让我佩服她,我为我有一个这样的老师而荣幸。
我的班主任_写人周记450字14
第一次看见我的班主任的时候,就觉得很亲切。那个时候我坚信您会是我一个令我难忘的老师。
我喜欢您。刚开学时,因为您都不了解我们每个人,所以您叫我们自己自觉点,想当什么班干部就告诉您,但是我们也不了解您,我一直都想跟您说,老师,我要当班长,就算是副班长也好吖。可是,我一直没有勇气去告诉您,每次鼓励完自己,准备去告诉您,可我一次又一次地退缩了,始终没有告诉您。我对自己好失望。
虽然上课的时候你会一次又一次地戏弄我们,那是我们要让我们长记性,记住那些善变的难题。你说,看你们的数学老师虽然聪明但是不像我又聪明又灵活,你们很多人都是只有聪明,没有灵活。您说了很多很多,跟我们分享了很多。鼓励了我们很多,我知道你是希望我们前进,而不是后退。
今天我走过广播站时,看见了您,您说:“进来下,给点功夫你做做。”我说:“什么功夫?您寻找着笔拿着表,说:“把这张表拿去,看看哪个家长来了就让家长签名,就签家长的名字就可以了。”我说:“好的,这功夫还算轻松。”说完,我便出了广播站的门,朝着我们班的方向走去。开始后,我们都感动的哭了,还有拥抱环节呢,每个班的同学逐一地去给自己班主任送上一个真挚的拥抱,我还想对您说,老师,谢谢您,您教会了我很多,寄予了很多希望与心血,谢谢您!
老师,最后我祝您身体健康,工作顺利,青春永驻!
我的班主任_写人周记450字15
赵老师是现在我们班的班主任,她中等身材,一头乌黑光亮的短发,看上去很干净。有时会戴一付眼睛,显得文雅庄庄重、一张白白的脸蛋上,一双炯炯有神的眼睛。她平时对人非常温柔,面带笑容,对于我们在学习方面却非常严厉,一丝不苟。就这样,我们班的每个同学都在一点一滴地进步。
记得那一段时间我学习不积极,整天无精打采,就连晚上回家作业也拖拖拉拉。每天一点作业都写到八九点钟,有一次我九点半还没有写完,妈妈忍无可忍向老师告了我的状。第二天早上,我提心吊胆地来到学校,上课时,我一点内容都没有听进去,我偷偷地看着赵老师的脸色,一脸平和,没有风雨来临的预兆,已经过了四节课,我怀着侥幸的心理、把心放到肚子里。以为逃过一劫,可就在我才放下去的时候就听到赵老师喊我的名字,我顿时吓得魂不附体,我怀着忐忑的心情来到办公室,没有想到,赵老师没有骂我,也没有大发雷霆她苦口婆心,教我做人的道理和学习的重要性,晓之以情,动之以理,一席话让我顿感羞愧无比,乖乖写了一份保证,交给了老师。
经过赵老师的那次谈话,我现在学习很积极、主动,比以前有明显进步。在这里,我想说:“谢谢您赵老师,因为您就像我妈妈一样,妈妈给了我生命,而你却教给我做人的道理和丰富的知识。”
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