实用的三年级周记范文锦集10篇
愉快又充实的一周又告一段落了，相信大家一定感触颇深吧，制定一篇周记吧。为了让您不再为写周记头疼，以下是小编为大家整理的三年级周记10篇，希望对大家有所帮助。
三年级周记 篇1
我的课余生活是打乒乓球。我常在大化打乒乓球，哪个场馆的环境很好，有个和我年龄差不多的小朋友也常去打，于是，我们成了好朋友，经常打比赛，我赢的我赢的局数多些。有时候输了，还哭鼻子呢？昨天，爸爸又给我报了一个乒乓球班，才去一次，乒乓球班里有许多小朋友呢！
平时，我打球不认真时，打的不好时，爸爸就会恨恨的`吵我一顿；我打的好时，动作做的到位时，爸爸就会表扬我。爸爸说：“不管做什么事，只要做了，就要坚持住，就要做好。”从打乒乓球这个课余活动中，我收获了很多东西。学会了我们中国的国球。我的愿望是像马琳那样得金牌，当世界冠军！
三年级周记 篇2
如果说人生如画，书就就是多彩的颜色；如果说人生如海，书就就是奔泻的江河；如果说人生如山，书就就是绵延的山峰。那么怎样读书呢？
要明白，想读好书，方法才就是最重要的。首先，我会思考，并一遍又一遍的读那本书，然后，我会把书中的好词好句记录下来，做完这些，我会想想作者就是什么样的，他会有怎样的经历呢？又做完这些，我会把书中学到的列个单子，最后我会把知识记在自已随身带的采密本里，然后记在脑子里。
就说那一次吧，那天考试，我胸有成竹地进了考场。认真做完每一道考题，最后我得了九十六分，那就是因为我在学校里就搞定了作业，回家做了一份又一份练习题，看了好多书，从那里，我明白了，读书的'时间就是自已省出来的，挤出来的。就像一位名人以前说过：“读书的时间就像海绵里的水，只要你肯挤，他就会被你挤出来了。”
书能增长知识，书能成为我们的伴侣，书就是一股无畏的力量，书也就是一处你随时想去就去的故地，我们的生活只有有了书，才有了更多的好处，高尔基曾说过：“书就是人类进步的阶梯。”书就是我们生活的一大部份，让我们把书中的文化一代一代的传递下去吧！
书能给予我们文化，能让我们的生活更有好处，这就就是书给我的启示。
三年级周记 篇3
我爱读书。一张张精致的封皮背后藏着一个个美妙的故事：公主故事让我知道了什么是真、善、美；寓言故事让我懂得了许多道理；工具书让我学会了很多新字新词……
我爱读书。记得有一次，我明知道妈妈规定过上厕所不许我看书，可我还是偷偷拿了一本书溜进了厕所，在里面如痴如醉地看着，时间一分一秒地过去，而我在里面却毫无察觉。妈妈见我半天没出来，就问：“佳佳，上完厕所没呀？”可我已经被书里的内容吸引了，根本没听见妈妈喊我。妈妈又喊了一遍，我这才回过神来。刚一推门就碰见了妈妈，我立刻下意识地把书藏到了背后，心想：糟糕！这下死定了！果然不出我所料，一顿狂风暴雨过后，我灰头土脸的，乖乖地回到了学习桌前，心里不服气地想：难道我看书还有错？真搞不懂！
虽然那一次我挨了批，但却丝毫没有影响我看课外书的兴趣。
有一次下午放学后，妈妈还没来接我，天很冷，我在寒风中冻得瑟瑟发抖，我艰难地从书包里掏出课外书，津津有味地看起来。看着，看着，竟不觉得冷了！就连妈妈走到我旁边也毫无察觉，依然捧着课外书爱不释手。
现在的我，已经变得“三日不读书，便觉语言无味。”书成了我形影不离的好朋友。高尔基曾说过：“书籍是人类进步的.阶梯。”以后我一定会多看书，看好书，获取更多的知识！
三年级周记 篇4
今天唐彬彬过生日送我们的是文具盒哎！她送我的是一个粉色的.文具盒，很漂亮。文具盒的盖子上有一只米妮，她头带大蝴蝶结，脖子上挂着珍珠项链，手上还带着黄色的爱心手链，身穿粉红色的连衣裙，还穿着一双高跟鞋，实在太美了！张静涵拿着她绿色的文具盒想和我换，我想：想跟我换我爱的粉色文具盒，没门！一回到家，我就换上新的文具盒哟！哈哈！
三年级周记 篇5
今天上语文课徐老师在黑板上画了一张脸问我们少点什么？我们一起说：”少鼻子。“徐老师又说：”那我就请同学们上来画鼻子。“
画鼻子的要求就是：让他蒙上眼睛，再转一圈，找什么蒙呢？”我们说：“找红领巾蒙。”有的人说：“红领巾看得见。”徐老师找来红领巾叠了好几下。
第一个是找闫如梦，闫如梦鼻子画在了嘴上。第二个是我我上去的时候什么都看不见，就像我是盲人似的，我听到有人在笑，我心里很紧张，就在上面一画。
我摘下红领巾一看我把鼻子画在了脸的外面，要不同学全都笑呢？哦，原来是因为我把鼻子画在了脸外边。
有的把鼻子画在：外边、嘴上、嘴的'上边、画成痦子……
只有霍云萱把鼻子画对了别人全画错了，我们问霍云萱是怎么画的？霍云萱说：“是我观察同学们都是怎么画的，回来我画的才好。”
最后徐老师说：“其实转不转都一样，刚过来的时候你们都有可能没有对准鼻子的地方只是我把你们转到了鼻子地方只有你们仔细就行！”
我听了徐老师的话感觉自己没有观察别的同学，自己下次要是在画鼻子一定会仔细观察！
三年级周记 篇6
我很爱吃妈妈烧的米饭，但是我每天吃饭的时候，我总是要剩一点，妈妈很不喜欢我这样。妈妈说：“宝贝，粮食是农民伯伯辛苦种出来的，你可不能浪费哦！”
我想起了小时候背过的古诗“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”我以后再也不浪费粮食了。
我爱吃米饭，因为米饭里有很多营养，会让我长高。
我现在吃的大米饭是白色的，我想要是米饭变成五颜六色的.，小朋友们一定会更喜欢。我长大了要发明彩色的米饭。
三年级周记 篇7
今天我们学习了长度单位分米，测量不像应用题那样难，也不像1加1这样简单。吃过早饭，我想测量一下我的跳绳有多长。因为没有那么长的尺子，我不知道怎样测量。我就跑过去找妈妈帮忙，妈妈说：“既然你已经学过了，妈妈相信你，只要动动脑筋就一定能测量出来。”我说：“可是我的'尺子才刚2分米啊，跳绳那么长。”妈妈说：“这才需要你想办法啊，你可以把你的绳子变短啊。”妈妈的一番话，真是一语惊醒梦中人。
我想到了把跳绳对折，然后就动起手来，我对折对折再对折后，用我的尺子一量，正好是2分米。然后，我又想：一根绳子对折一次变成同样长的两段，对折两次变成4段，再对折就变成了8段，2×8=16（分米），16分米也就是1米6分米。
我兴冲冲地把测量的过程与结果告诉了妈妈。妈妈说：“只要动动脑筋，问题就不再是问题了。你要做个会动脑筋的好孩子。”我明白了：有时候不让大人直接告诉我们答案，我们也可以做一次大人啊！
三年级周记 篇8
今天是星期六，可五点不到我就在床上转辗反侧，睡不着觉了，知道是为什么吗？因为今天我要去芜湖参加小记者知识竞赛。
八点半，我和几个同学就兴致勃勃地来到了华强广场，想着有许多小朋友同台竞技，心里既紧张又激动。终于开始比赛了，孟老师把我们分成了十个小组，我被分在第一组的第三个。五花八门的题目一道道显示在大屏幕上，每当我们组的`同学答题时我都暗暗为他祈祷、加油。两轮比赛过后，已经有许多同学被淘汰了。马上就轮到我答题了，我的心“砰砰”地跳个不停，“世界上人口最多的是哪个洲？”杜老师问。我想：应该是亚洲吧。可就是害怕不对，所以不敢说出口，可想而知结果我也被淘汰了。我懊悔极了，为什么我就是没有勇气说出口呢？
这次知识大赛虽然没能答对题目，但让我增长了知识。以后我要多看、多读各类课外书，更要有自信和勇气。期待下次活动的到来，我一定会更棒！加油！
三年级周记 篇9
今日放学回家，我和杨光达一起吃过晚饭，相约到公园里玩。
我们一起跳绳，一起跑步。没一会，忽然，正好在头顶上的天空发出一声像干木头断裂一样可怕的噼啪声，一道闪电划破长空，接着就是一声惊天动地的雷鸣，仰望天空乌云密布，马上就要下大雨了，妈妈催我们赶紧回家，我们在想：“可是好不容易到周末，还没玩够呢！”，我不想回家。又玩了一会儿，豆大的`雨点稀稀拉拉的落下来了，这时我们才拼命往家里赶，可是这是，狂风大作，雨突然变大了，像倾盆而下的水泼下来一样。似乎是老天爷在惩罚我们没有听大人的话，我们赶回家的路上，雨和风越来越大，虽然有小雨伞的保护，但还是被老天爷浇了一身湿，变成“落汤鸡”了，全身湿乎乎的真难受。
回到家后，妈妈怕我着凉，急忙放满了一缸热水，让我好好的跑了一个热水澡，真舒服。回想起来，如果一开始就听妈妈的话及时回家的话，那我就不会变成“落汤鸡”了，以后我还是要好好听大人的提醒。
三年级周记 篇10
今天是阳光灿烂的日子，也是开学典礼的日子，我高兴极了，因为学校要发奖，说不定有我呢!
首先，唱校歌，校长让两名同学领唱，让一名同学打节拍，在领唱同学的带动下，我和大家不由自主的跟着她优美的歌声唱起来，打节拍的同学打的节拍真好，同学们的歌声也好听极了。
第二项是发习惯养成之星奖，我希望我的名字能在其中，不料却没有我。我伤心极了，原来的那股 高兴 劲一下子跑到九霄云外去了。我的.希望一下子减少了许多，真不知道下面的奖项还有没有我的，我猜应该没有我，因为下面的奖都比这个奖大，真希望我的猜想是错的。
第三项和第四项分别是校园小博士奖和学习标兵奖，听说学习标兵的奖品是花花牛牛奶免费喝一个月，我好羡慕呀!希望四年级的奖品也是这。
我一定要好好学习，天天向上，争取成为四年级的学习标兵。
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