初中周记

时间：2020-12-17 18:45:59 周记我要投稿

精选初中周记范文锦集7篇

　　一周的时间即将结束了，一定有不少的收获，让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。那么我们该怎么去写周记呢？下面是小编收集整理的初中周记7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

精选初中周记范文锦集7篇

初中周记篇1

　　我的周末应该属于我的，周末是我的休息时间，周末还是我的娱乐时间的，可是，妈妈布置的作业让我的周末变得很荒凉，让我的周末很不快乐。

　　有一次周末，因为星期六妈妈去外婆家了，要傍晚才回来，我就趁妈妈不在的时间，去玩了，大约过了一二个小时，我累了就去把老师布置的作业写了，过了五十分钟，我就写完老师的作业了，我一看时间，马上就要吃午饭了，可我还没写成妈妈布置给我的作业呢，我想着想着，就看起了电视，看了一个小时，我就去吃午饭了，我吃了二碗饭，就要去睡午觉了，一觉醒来都三点二十九分钟了，我赶快写妈妈布置给我的作业了，刚写完，妈妈刚好回来了，我赶快拿作业给我妈妈看，妈妈看了看，说好的，我这一关总算通过了。

　　我的周末有时候是快乐的，有时候是悲伤的，我希望各个同学都有自己的周末，而不是由别人管理的。

初中周记篇2

　　东风来了，田野上，一片新绿又开始铺展一幅春天的葱茏。

　　我走在初春的田野上，倾听着莺歌燕舞鸟语，欣赏着新绿、鲜花点缀的春意，春意像母亲的手，抚平了大地冬的伤痕，让我闻到生命与青春的气息。

　　是的，春光融融，春色关不住。

　　你看--百花盛开万紫千红的风韵，山林生长葱郁繁茂的蓬勃，湖水荡开澄碧的涟漪……

　　你看——嫩绿的草，青色的山，少女翩跹的裙裾，悠闲地吃着草的牛，还有鸭先知暖的春水……

　　这就是盎然的春意，具体到，菜园里肥胖的黄蜂伏在菜花上亲吻，具体到一张童子的笑脸，一枝出墙的红杏，一枚刚萌的新芽……这一切都在向我传达着同一个信息：春天来了!

　　是啊!充满着花草气息的空气在告诉我!农民手种的种子在告诉我，燕子轻盈的舞姿在告诉我，春天来了!

　　春天来了，我多么希望自己是一匹野马，奔驰在这充满着青春气息大地上，饿了，停下来吃几口草，渴了，到河边喝几口水，多么惬意啊!但是我已经知足了，因为我可以登上山顶，看那盛开了野花，看涨起潮韵的小河向着远方奔涌而去……

　　这时，下起了蒙蒙细雨，我没有躲雨，因为我想：春雨是滋润万物的，我作为生物圈中的一员，也应接受着上天的恩赐。

　　站在雨中，回望——一切都已温馨，窝了一冬天的人们正走出家园舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，去迎接那美丽的春!

初中周记篇3

　　“梦想”，多美好的一个词语。这两个字时带给我的感受是无限的憧憬与美好的希望。我的梦想就是成为漫画家。

　　我一直喜欢漫画中的爱、友情与希望。也喜欢漫画人物那大大的眼睛，纯真的眼神，喜欢每一个让我欢笑、紧张、伤感的情节。

　　那时的我，为了梦想而不停地努力画着，心中总有一种不顾一切向前冲的力量。我画的那些“大头娃娃”也受到了好多表扬，这让我信心大增。那时的梦想是单纯的，不带一丝的功利，我仿佛已经看见了梦想发出的光，比金子还耀眼，像一抹出现在一个混沌世界里的金色阳光。

　　我很喜欢漫画家几米的一句话：“以前我以为那些带给别人欢笑的人，从来不会有哀伤。现在我才知道，有些人在最难过的时候，还是会努力带给人快乐。”我也一直认为，那些与漫画打交道的人，一定是保持童真，永远单纯。于是，我还是向着那抹阳光奔跑，把那些琐碎的事情甩在脑后。

　　日子就这样在我的画笔下慢慢流过，直到六年后的今天，我已经成为一名普通的不能再普通的初中生。我的画比童年时有了更大的进步，我可以画出身材高挑的美少女，可以画出我以前从不在意的阴影。我长大了，有时候就会想得更多，感觉每一天都要对未来的自己负责，好像漫画家的梦想会成为学习的绊脚石，或者漫画的梦想原来只是一场梦而已。在不断的被提示中，我也动摇过，怀疑过，甚至放弃过，梦想的光黯淡了，被一种现实的光芒照耀的恍惚飘渺了，躲进了阴影中了。放弃梦想的我变得更加孤单，不想与任何人沟通，尽管是炎热的日子，我还会感到一种莫名的哀伤与悲凉。

　　直到有一天，又一部漫画吸引了我，叫《浪漫传说》。主人公是一个像我一样不起眼的女生东方爱，在一次偶然中穿越到了一个只有男生的世界，开始一段新的生活。漫画中的很多话感动了我，漫画中的每个人都有着不同的性格，不同的故事，无论在何时，他们的脸上都挂着最灿烂的笑容，告诉我，这世界没有抛弃任何一个人。“你流泪，这天空开始下雨，你伤心，这大地也蕴满哀愁。”看到这句话，我心里忽然感到明朗起来，看到了那久违的金色阳光。我终于明白，我是最幸福的人，有家人，有青春，有梦想。我会用这些来描绘出未来天空上最炫目的光，那才是属于我的浪漫传说。

　　也许，在多少年后，依然爱漫画的我，走上了另一条属于自己的路，但我也永远不会忘记我此时的比金子还贵重的梦想。

初中周记篇4

　　今天在上午和下午所有同学和老师都去看运动会啦！

　　没想到，西安高新一小的运动会，场面非常热闹和有意思，我们坐下以后看航模表演和跳绳，过了一会我开始看书，我看了《西游记》和《十万个为什么》，还和别的同学交换了书来看，感觉非常有意思！

初中周记篇5

　　跑道上，一群人，体育课，是误会，有争议。

　　老师站在前面，两个体育委员站在旁边，准确无误地做着准备活动。下面的同学就跟着上面三个人做动作，虽看起来心不在焉，但一样是准确无误。前面的施弘毅有些不耐烦。他也来越漫不经心，原本充满阳刚之气的身躯渐渐像变成了八爪鱼的手臂，软弱无力，全身蠕动，让人看着都起鸡皮疙瘩。嘴里还不时嘀咕着什么，沙哑的声音清晰可辨，从他那满足且欣喜的表情，不难看出，一定说的是什么趣事。后面的林世鹏也“不甘示弱”。他正依靠他人的掩护，捂嘴偷笑，捧住肚子朝着郭金鑫，原来就肥嘟嘟的脸更是挤得不成样子，眼睛眯成了一条缝。这一定是笑里藏刀，而我，就被他借刀杀人，陷入苦海，切，没意义，有什么东西那么好笑！

　　我心想，身体已就不由自主地跟着活动。做着做着，我感觉有一股邪气杀来，越来越近，不久便乌云密布，雾气笼罩，不祥之感愈加强烈。“1、2、3、4、5，一个不错，罚跑一圈！”老师神不知，鬼不觉地来到了我们旁边，像钦点首席大臣似的，从纪天童那儿往后到吴昊那儿，拍了5个人的肩，我被夹在里面，同样没能幸免。同学们停下了动作，远的就往这里望，近的就看热闹一样前来围观。

　　一时间，沸沸扬扬。我顿时诧异了，颇感惊讶地露出一小半牙，皱着眉头，挥舞双手，好端端的，我怎么了？气得眼镜都差点儿摔了。“老师，他没有说话。”冯忆文探出一个头，为我辩解。“我没说他说话，是他们没好好做！“老师回头望月，神龙摆尾般地一甩头，面无表情地说，同时，也火辣辣地鞭打着我和冯忆文的脸。我俩满红耳赤，面面相觑，彼此都很惊奇和不解，“跑！”老师吹动了口哨，神情严肃，没办法，不能违抗老师如山坚定的命令。我停留片刻，随后就马上去追赶大部队。我把愤怒化为动力，张开最大幅度超越与我同行的人，一口气连过了两个人。积淀在心底的不满此时也击溃误会，烟消云散，我也如虎添翼，跑完了一圈。这更像与老师赌气。回归原位，只用了两三分钟便行完全程，就连老师也有点吃惊，她虽然平静，但颤抖的手出卖了她，这无可厚非。我又开始跟着做动作，没被误会影响，照常不误，我浑身全是热血，滚滚的热血。

　　结束后，朋友也来为我打抱不平，但当时我才觉得，也没什么大不了的，行动才是最有力的回击，最权威的答复。误会，请你勿忘我，因为，你也曾深深困扰过我。

初中周记篇6

　　望着你的双眼，那样的`神采。可是，在你的眼中，我却看到了你的复杂，是我们不该拥有的复杂。

　　你曾经是一个善良的孩子，对于别人的请求总是不去回避；你曾经是一个爱笑的孩子，每时每刻都会听到你铜铃般的笑声；你曾经更是一个单纯的孩子，从来不会耍心计变得自私。现在的你，往日那份单纯哪里去了？你变得复杂了。我承认，岁月的流逝使人成熟。可你却成熟到了不该有的自私。晨会上，老师说下午竞选班干。你的虚荣心告诉你必须当上。可是，没有人愿意接纳你，怎么办？你又有了坏主意。那天，你反常地热心起来，好像时光倒流，又回到了那个从前的你。谁都很疑惑：今天太阳是不是从西边升起了呢？朋友们又来到你的身边。但是，当老师宣布竞选活动改为下周时，那个单纯的你又轻悄悄地离开了。轻轻的，你走了，就像春开花秋落叶一样平静。你走了，真的走了。你的朋友又一个个离开了你。可是你为何还不找回你丢失许久的单纯？终于有一天，你未泯灭的慧心战胜了那个你。你又有了单纯的气息。可是，没几个人再理会你。你真真正正的回到了往日的单纯吗？总之，我还是喜欢曾经的你。但愿你能更单纯。我思念那个应该属于你的你。

　　轻轻的，善良单纯的你走了；希望，悄悄的，那个单纯的你又回到了每个人的心田里。

初中周记篇7

　　“苦啊，今天又有那么多作业……”又有同学在抱怨读书辛苦，读书累。可他们为什么会有这种感觉?

　　很简单，他们讨厌读书，学习。怎么会这样?学习往往剥夺了青少年的“人身自由权”。双休日，要做许许多多的学校里布置的作业，还要做很多家长布置的作业，等到全部做完，又要上学了。双休日本应该玩一下，现在连休息的时间都没有，怎么来保证良好的学习?

　　盲目的学习是不对的，只知道学这学那，到了高考，要选择文科还是理科的时候，他将如何选择?在大学毕业后，怎么找工作?他之前就要学习目的，所以也都知道主要学什么，次要学什么，不知道该把精力花在哪个学科上。

　　换种角度来说，20到50岁的人的学习效果反而没有7到20岁的效果好!我想你一定不相信。没错年纪还小时学得进。可是，一个不知道自己为什么要学习的人，怎么能学好，学好了又有什么用?而一个20到50岁的人已经后悔小时候没学好，在工作的百忙之中学习，有种紧张感，而目的明确，就有信念，为了找到好的工作，无论如何都要学好，于是就有一颗积极进去的心。说到这里，既然“目的已经明确”，那么我认为应当应材施教(前提是这是自己的目的并且自己愿意)如果学了许多与自己的目的无关的东西只会认为是浪费，比如他想当作家，别人非要把他培养成警察，只会毁了他。

　　在考试的时候，往往父母的要求过高，造成学生压力太大，考不出好成绩，结果被打骂，有的家长在孩子考到全班第一后还必须考到全年级第一，全校第一……难道每次考试都能达到“全世界第一”吗?这就形成了为自己读书还是为家长读书，应该是为自己读书。因此，学海有涯，达到学海之涯者并不是那些渊博的人，而是那些知道自己学习目标并通过学习达到目标的人。所以，学习很快乐，它帮你成就事业，这份快乐属于你自己，所以请家长让孩子自己去学，自己定目标。

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