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教师节周记

时间:2022-09-07 20:28:19 周记 我要投稿
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精选教师节周记集合8篇

  忙碌而又充实的一周又过去了,一周的经历,可以助长我们的阅历,不妨坐下来好好写写周记吧。那么好的周记是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的教师节周记8篇,欢迎阅读与收藏。

精选教师节周记集合8篇

教师节周记 篇1

  一件简单的白色衬衫,一双黑色的布鞋,一个淳朴的微笑。第一次见到张绍庆老师是在学校的水泥操场上,她正带着学生打扫操场。见到我们的到来,她放下扫帚招呼我们,并带领我们去各个教室。“我是张绍庆老师,教学生们阅读。”张老师操着一口合肥话,亲切地说道。我连忙走上前说,“老师你好,我是这次阅读课的志愿者老师。”张老师笑着好,并带着我去了二楼的图书馆。

  孩子们已经坐在图书馆内安静认真的阅读书籍,他们坐在一张张小桌上拿着书本,看的很是投入。“大家欢迎一下你们的新老师。”张老师打断了孩子们的阅读,孩子都抬起头看着我,一双双稚嫩的小脸,“大家好,我是来自合肥学院的志愿者,我姓江,接下来一周的阅读课由我来带领……”小小的图书室里置放了很多图书,摆放地秩序有然。

  张老师拿出了一张表格,上面都是孩子们的基本信息,张老师一一跟我介绍,同时我也注意到,每个小孩基本信息的后面都有一些张老师自己写的话,比如“戈庆怡小朋友性格内向,酷爱看书,但与同学交流较少,需要多加关注……”张老师边说我边拿本子记着,生怕漏掉一点重要信息。

  阅读课主要分为两个部分,一个是自由阅读,一个是完成读书笔记。张老师站在同学们中间,介绍着今天的主要内容。尽管张老师的'普通话不是很标准,可是孩子们仍然认真的听着。

  私下我了解到,张老师今年52岁,距离退休还有三年时间,于是她也就更加珍惜最后站在三寸讲台的位置。张老师有一个儿子,在外打工,每年回家一两次,更多的时间,张老师都是待在学校与孩子们相处,学校也成为了张老师的“第二个家”。

  志愿活动的第三天,学校的主任来到图书馆,问是否有孩子愿意去音乐班上课,因为与音乐班的孩子太少了。张老师问同学们是否要去,小孩子们摇摇头,张老师有些尴尬,又问了一遍,孩子们态度似乎更坚决了。我很好奇,小孩子不应该更喜欢音乐课这种放松的课程吗,况且这个班级里也是女生居多。张老师抱歉的对主任说,孩子们都不愿意去。主任理解的点点了头走了。

  下课后,我问了几个小女孩,“你们怎么都不愿意去上音乐课啊?”“因为音乐课上没有张老师。”其中一个小女孩回答道。其他小朋友也连声附和着。还是那一张张稚嫩的小脸,可是童真的眼睛里仿佛又多了一份坚定。

  课堂上,我给每个孩子发了一张星星纸,在空白处写上自己的愿望或理想,再叠成星星放入玻璃瓶中。孩子们很开心的写了起来,这是有一个女孩跑过来,皱着眉说“老师,我不会叠星星,你可以帮我吗?但是不可以偷看我的愿望喔。”我接过她的星星纸,答应着说好。在帮她叠的时候,其实还是无意间看到了,上面写着,“我要成为一名老师,像张老师那样的。”突然那一下,我有一点被触动,孩子们的理想是如此单纯,教室里没有空调没有风扇,可他们依然坚持每天读书,即使满头大汗,成为一名教师,像张老师那样的,如此有分量的话,该是多少个日夜的情的沉淀。

  学校不大,操场不大,教室不大,学生不多,可是这里的每一个老师兢兢业业,他们都像张老师那样诚恳的教学,传授人生道理。落红不是无情物,化作春泥更护花,人民教师这四个大字在这所学校里散着光,包裹着所有孩子们的梦想与希望。

  长大后我们就成了你,一样的,手握粉笔,教书育人。

教师节周记 篇2

  这周,我们班正坐在教室里谈论这教师节该送什么礼物。

  同学们细读黑板上的字“老师您辛苦了!”这是我们班的同学写的。老师如母亲般的爱我们,教育我们,的确辛苦了!可我们明白,嘴上说“老师您辛苦了”是没用的,只有用自己的行动来表示。

  这时,老师熟悉的身影从走廊上走来。我们这时立刻心里默数三二一,然后我们全班起立,齐声说:“老师您辛苦了!”这声音气壮山河,使用我们内心所说出来的一句话。说完,大家纷纷把没交的作业全交了上去,这时老师笑得合不拢嘴。老师笑着说:“你们把作业全交齐了我还是第一次见过,这是你们给我的一份最好的教师节礼物!”

  等老师说完后,班长站起来唱起了《感恩的心》开头,我们也跟着把歌给唱完了。这是老师万万没想到的.,就在这一瞬间,老师从讲台上走了下来,给了我们一个热情的拥抱。

  最后,我们全班站起来,说:“老师!您每天为我们批改作业,我们却无法用成绩来回报您,老师!相信我们!我们不会让您失望的!”这就是我们所在教师节发生的一幕感人的事。

教师节周记 篇3

  今天是教师节,也就是老师的节日。下午,我来到学校,同学们都差不多到齐了。我看到姚老师在讲台上忙碌着,而且今天的`姚老师特别漂亮,长长的头发编成了麻花辫,盘在了脑后,看上去特别不一样。我赶紧拿出我亲手画得贺卡,送给姚老师,说了声:“姚老师,祝你节日快乐!”姚老师笑眯眯的说:“谢谢。”

  陈老师来了,我又赶紧拿出贺卡送给陈老师,说:“陈老师,祝您节日快乐!”陈老师笑着拿过贺卡,也对我说:“谢谢!”

  姚老师、陈老师,你们辛苦了!你们像天上的太阳,暖暖的照耀着我们,为我们不辞辛苦的忙碌着、奔波着。祝你们教师节快乐!

教师节周记 篇4

  在这个世界上,感恩无处不在。为劳累的父亲端上一杯热茶,为刚回家的妈妈说一句亲切的问候,为辛勤的老师倒上一杯水……这些看起来非常小的事,却蕴含了对他人的感恩。

  我最应该感恩的是我的父亲,他给了我太多的帮助。在学习上,他用不一样的方法来鼓励,激励我,让我勇敢的站起来,坚强的前进着;在做人上,他那语重心长的教导让我永远难忘;在生活上,他无微不至的关心我。

  在学习上,我的爸爸和别人不一样的鼓励,激励我。他并不是当面鼓励我,也不是当面夸奖我,而是一句话也不说,一个动作也没有。而就是爸爸这种表现,让我充满了前进的动力。有人可能会问,为什么。我想回答,因为我的心里有一个声音,一直在说,加油吧!秦贝尔,你必须前进,你必须努力,必须让你的爸爸看到你的进步,让你的爸爸鼓励你,夸奖你,激励你。也就是这样,我才有了前进的动力。

  在生活中,父亲尽全力地给我创造好的条件。他宁愿自己的身上,背负着重担。他给我买了自行车,电子琴。给我的是无尽的快乐,给他自己的'却是无尽的负担。

  我真恨我自己,为什么现在才明白了这个道理。看着爸爸有时候做事回来,那一道道伤痕,一条条血迹。我就忍不住哭泣,但我不能哭,我要笑我要让我的爸爸看到我天真的笑脸。

  “滴水之恩当涌泉相报”父亲在学习上,生活中,做人上对我的帮助是无尽的,我不应该辜负他的期望,好好学习,勤奋努力,将来报答我的父母。

教师节周记 篇5

  清晨,李红来到山坡采野菊花。她用了两个红头绳把野菊花扎起来。

  李红头上扎了一个蝴蝶结,她有一张圆圆的脸。一对细细的眉毛,大大的眼睛,好似葡萄。还背着一个跟随她多年的书包。你看,他的`脸上还有酒窝呢!

  她悄悄的来到老师窗前,看到老师正在备课。便没有上前打扰,而是蹲在窗下等着。老师走了,这正是个好机会。李红慢慢推开窗户。看到老师办公桌上有一个新日历,地球仪还是那么干净,还有一瓶红钢笔水。不经意的一瞥,老师参考书里还有一支钢笔夹着。老花镜在书上放着。

  李红的脸上露出了笑容,她很爱老师,老师也很爱她。

  记得有一次,老师看到李红捂着肚子,老师关心的问:“你肚子痛么?”李红轻声说:“嗯。”老师马上送李红去医院,老师帮李红买了一些药让她服下后,问:“你好些了么?”李红点点头。过了一会,李红的父母赶到了医院,知道是老师买的药,立即从兜里掏出钱来,要还给老师。可是老师不要,李红心想:“老师,您挣的工资少,还给我交医药费,我以后肯定好好学习报答您。”

  这是老师进来了,看到那野菊花,老师欣慰地笑了。老师您仿佛就是那朴实的野菊花,永远都那么朴实。

  老师,我爱你。

  

教师节周记 篇6

  今天,一大早,同学们就高高兴兴地来到学校,急切地盼望老师能早一点来到教室,因为今天是教师节,教师节可是一个特殊的节日呀!

  终于看到了老师在走廊上急匆匆的身影,老师走进教室还没站稳,同学们就纷纷围了上来,给老师送来了各种各样的礼物,有的送来了相册,有的送来了贺卡,还有的送来了鲜花呢!只听老师激动地说:“谢谢!谢谢同学们!”接着,老师把送来的鲜花一一插在了花盘,说:“同学们,我把这些鲜花插在花盘里,你们想到了什么?这花盆就像我们的班级,你们都是这班级中的一员,你们可以想象,你自己就是花盆中的.一枝花,要努力地汲取营养,获得知识,茁壮成长,如果哪朵花先枯萎了,就说明他学习落后了,就会被淘汰。”听了老师意味深长的一席话,我暗暗想:我一定要好好学习,不能被淘汰,要做花盆里最大最鲜艳的那朵花。

  今天是教师节,老师却在她节日的这天给我们上了生动的一课,我想老师这些话的真正含义是:同学们送不送礼物并不重要,只要我们好好学习,长大能成为祖国的有用人才,才是她一生中得到的最好的礼物!

教师节周记 篇7

  今天是九月十日,天气格外晴朗,李丽背着书包走在路上。她想;今天是教师节,送给王老师什么礼物呢?贺年卡,笔记本,不行,这些都表达不了我的心意。他走着走着来到了学校后山的山坡上。她抬头一看,有好多野菊花呀:红色的,黄色的,白色的,还有紫色的,多的数不清,恐怕连画家也画不出这么多种菊花来。对了,就送野菊花吧。野菊花象征着老师坚忍不拔的意志。

  李丽挑好菊花,用红线把花扎成了两束,来到了办公室的窗前,老师正在备课。过了一会儿,李丽看到王老师走了,老花镜正摆放在桌子上。您肯定又和同学们一起去打扫卫生去了!想到这儿,李丽悄悄的把菊花放到老师的'笔筒里。书桌上的地球仪好像在点头夸懂事的李丽。李丽心里默念着:王老师,我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我把我这份特殊的礼物送给您。

  老师,祝您节日快乐!

  

教师节周记 篇8

  明天又迎来了一个一年一度的教师节,我应该送给老师一个什么礼物呢?

  我们几个同学就讨论了起来,有的说买一束鲜花送给老师,可我又没那么多钱,我妈妈又非常抠门,有的说叠千纸鹤送给老师,可我的手又太笨,叠不来。

  我想来想去终于想出来了:我想用我的'实际行动送给老师,以后用功读书,帮助差生,用我的努力来回报老师。

  最后,祝老师节日快乐!

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