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学生周记

时间:2021-03-18 14:02:02 周记 我要投稿

有关学生周记合集6篇

  时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,此时此刻我们需要写一篇周记了。周记怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的学生周记7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关学生周记合集6篇

学生周记 篇1

  开学这一段时间,我明显长胖了不少,爸爸妈妈都开始为我担心起来。最后经过商量,一家人一致认为应该给我报一个篮球训练班,这样,既能让我在打篮球的过程中锻炼身体,又有助于长高,真是一举两得!

  今天是我篮球班开课的日子,一放学,我就急忙朝篮球馆赶去。走近篮球馆,已经有不少同学在训练了,只见他们如疾风般在场地上飞奔,做出各种高难度的动作,看着他们打球时的飒爽英姿,我也忍不住跃跃欲试。可是当我兴冲冲地抱起篮球时才傻了眼,别说是高难度的动作了,就算是简单地基本动作,我也一点儿不会。唉!还是去向教练虚心求教吧!教练耐心地教我们每一个动作,不久,我便学会了很多打篮球的基本动作,有低拍球、双手交替排球、胯下运球……还有一些打篮球的必要的技巧:传球、左手运球上篮、右手运球上篮……我们从下午5:30一直“疯”到了晚上7:30。篮球馆里处处回荡着欢快的笑声跟兴奋的叫喊声。

  快乐的时间总是短暂的,很快,篮球班的'下课时间就到了,大家都已累得大汗淋漓,感觉连骨头都要散架了似的,虽然同学们没有玩尽兴,但也只好恋恋不舍地互相告别,一步三回头地离开了球馆。

  打篮球这项体育运动真的是太有趣啦!我已经深深地被它吸引住了,我决心一定要好好练习,即使成不了像姚明叔叔这样的篮球明星,也要做一个德智体全面发展的好学生!

学生周记 篇2

  在我们班里,发生过许多事情,但至今令我记忆犹新的还是那次生字比赛。

  四年级时,新接班的王老师为了激励我们学习兴趣,也为了检查我们的预习情况,学习生字时让男生与女生进行比赛。这不,我们今天又PK上了。

  比赛开始了,第一轮是加拼音。王老师在黑板上写出几个生字,然后分别叫几个男生与几个女生上去做。男生们拿起粉笔不假思索地写起来,而女生却不紧不慢,仔细地书写。结果,男生因为粗心而写错了一个,女生却顺利过关。第二轮说部首,王老师分别提问男生与女生一些部首比较难的生字,这回,男生吸取了上次女生的经验,谨慎把握,与女生一样,没有丢分,这一轮平了。最后一轮是组词,组词的规则是:被选中的男生、女生各上台组一个词,不能重复。我想:这一轮我们必须全对,要不就输了。在这个节骨眼上,我们也有些紧张,胜负就在这一刻。只见被选上的男生胸有成竹地走上讲台,不慌不忙地认真答题,女生却错了一个词。最终,男生与女生打了个平手。

  比赛结束后,我们都沉浸在欢乐的喜悦中。

  课堂这件难忘的事,不仅让我们学会了生字,提高了学习兴趣,还使我明白了:做再简单的事情都要认真、细心,这样才能把事情做好。

  这样有趣与生动的事情在班里还有许多,它伴随我们快乐地成长。

学生周记 篇3

  今天我跟妈妈拜师学艺,学做西红柿炒蛋。准备好材料后,我们开工了。妈妈教我切西红柿,可我老是切不好,继续操练,终于切完了。接着,妈妈又教我打鸡蛋,再用筷子搅拌搅拌。鸡蛋打好后,又切了几根葱,还准备一些配料有:盐、糖等。

  开始炒菜了,我先把油倒进锅里炸一炸,把葱放里面,又把西红柿放进锅里炒一炒,再把鸡蛋放进去炒。放了些盐、糖等配料,一直炒到熟为止。

  终于炒好了,我用筷子夹一块尝一尝,甜甜的,特别好吃。今天我炒的西红柿炒蛋特别成功。我非常开心,吃的真香,吃了一大碗饭。

学生周记 篇4

  前几天,因自己考的不好,面对着压力,承受着煎熬。所以,我在外婆的怀里,哭得很伤心。

  这一天,外婆买回来几条白白胖胖的蚕,说是让弟弟养着。我很害怕,害怕再次看蚕从茧挣扎着出来,害怕看见蚕那痛苦的样子。于是,我让外婆把蚕送给别人,弟弟却爱不释手,硬让外婆把蚕留下。我再也控制不住自己,泪水夺眶而出,我嘶喊着:“你们就知道养蚕的乐趣,却不知道可怜的蚕化蛹后在茧里的煎熬,还有出茧时的痛苦与挣扎,你们就知道看着它痛苦!”说完,外婆看着哭得稀里糊涂的我,弟弟似懂非懂地望着我。我转身跑进房间,随着一声关门的响声,结束了刚才的一幕。

  再过了几天,外婆带着弟弟去楼下买点东西。弟弟的养蚕的盒子放在茶几上。我想看着蚕变成什么样子,可又怕会看到蚕蛹。犹豫不决中,我已不觉打开了蚕盒。突然有一只蛾飞了出来,它飞到了窗户上,在阳光地照射下,是如此的美。正在这时,弟弟和外婆。外婆语重心长地对我说:“你只是害怕面对痛苦,却又期待痛苦之后漂亮,只有看到过痛苦,才会看到漂亮。”

  一语惊醒了我。我是害怕痛苦,害怕煎熬,却渴望痛苦过后的漂亮,渴望成功。

  我懂了,只有面对痛苦,经过痛苦,才会勾画出漂亮的人生。

  痛苦,绽放漂亮。

学生周记 篇5

  啦啦啦……我边唱着小曲儿,一跑一跳地来周记课教室里。“咦!这地上咋有五元钱?”我说到,便马上拾起来,心想:“发财喽!我可以去卖烧饼吃喽!”过了一会儿,我又想:“小学生守则上写着:捡到钱要交给老师,要拾金不昧。”可我又还是想花掉,因为我的钱包没一分钱了。在我心里,好象拳皇、街霸两个高手在pk,打遍了江河湖海,分不出高低。忽然,旁边的李昱说:“分一半!”我说:“这些钱是捡的。”李昱皱着眉头说:“走!我们将钱交到办公室的老师去!”说罢,他就“押”着我去了办公室。办公室的老师见了我们非常高兴,说:“我要把你们的名字写在黑板上当场表扬。”

  回到教室里,我看到了黑板上的表扬,心里像吃了蜜一样甜。我大叫道:“我战胜了自己,我成功了!”

学生周记 篇6

  高尔基曾说过,书是人类进步的阶梯,我也因为爱看书,明白了许多道理。

  有一次我爸爸去买书,爸爸在门口等着,我左挑挑右选,最后我的目光落到了一本叫《洋葱历险记》的书皮上。我便打开了书,慢慢读了起来。过了一会儿爸爸叫我,我这才反应过来已经过了好长时间了。我飞快地拿上这本书到收银台付的钱就和爸爸走了。

  到了家,我就迫不及待地把书翻开,津津有味地看着。可刚看到最精彩的时候,妈妈叫我出去玩。我没理睬,接着看我的书。妈妈看见我没理她,就对我又拉又叫,我极不情愿地和妈妈出去了,玩的时候我心还在那边儿书上呢。

  回到家的时候我又飞快地拿起那本书。不知不觉的到了吃饭的时间,妈妈叫了好几遍,我随手拿了一个包子,一边吃一边看着。妈妈看我一直在看那本书,什么事都不做,就说了我一顿。我就哭着回了房间。过了一会儿,妈妈来到我的房间,说:“你看书,我并不反对,可是你不能什么事都不做就一直看,你要先做完事后再看书。”

  从那以后,我懂得了看书要分场合,分时间。我和书的故事还会继续。

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