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实习周记

时间:2021-02-18 19:21:08 周记 我要投稿

有关实习周记四篇

  时光匆匆,一个星期已经结束了,我们既增长了见识,也锻炼自身,是时候静下心来好好写写周记了。那么好的周记是什么样的呢?以下是小编为大家收集的实习周记4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关实习周记四篇

实习周记 篇1

  x月x日,我来公司实习。对实习工作早就充满了期待,从未参加工作过的我,十分担心自己会影响别人的工作,给别人添麻烦,刚来到公司的时候,觉得很新鲜,全新的环境,忙碌的同事们,融洽的工作氛围。这是我第一次参与工作,虽然公司不大,但同事们很热情,纷纷为我介绍公司里面的工作,工作的气氛很好。在这种环境下,我就开始了我的实习生活。

  第一天走进公司,与经理进行了简单的面谈之后,他并没有给我留下太多的任务,先让我熟悉一下环境,熟悉一下公司状况,包括规模,部门,人员分工等。然后让我做一个新飞人力资源的宣传册,设计的过程正好测试一下我的能力。下午,我把做好的宣传册拿给经理,经理点头表示满意,然后给我又提出了几点建议,这让我受到鼓舞,信心倍增了不少。

实习周记 篇2

  经过前两周的实习后,我来到了开放柜台实习。不同于消贷部和大堂,开放柜台这边的系统操作显得更加复杂和难懂。消贷部步骤单一但需要抄写的东西多,因此给我最深的印象就是每天都是手臂酸麻;至于大堂则是活动自如但需要面对各种提问和站着,因此每次回来两条腿就像是灌了铅一样。而开放柜台这边则是考验你的记忆能力还有繁琐的工作。开放柜台主要是对公转帐业务,看着银行职员对着电脑录入不同的信息,还有填写一系列的凭证和审核各种资料,我的头一个有两个大。再加上我只能看不能亲自操作,因此学习起来更加的艰难。就拿最简单的插回单箱来说吧,由于我输入数字的速度比较慢,而且还整理经常输错,每次一叠回单我都需要花费比他们多一倍的时间完成。不过插了一周的回单后我数字输入的速度有了明显的提高。很高兴祥哥、小杨还有小白不厌其烦地对我进行指导,让我从一开始的什么都看不懂到最后可以清楚明白对公业务的操作流程。开放柜台这边很忙,每天都要处理很多文件,看似枯燥无味,不过由于大家在一起空闲或者午餐时间聊天说笑,因此给我的感觉并不是非常的费心神,相反却在轻松之中学到了银行的业务流程知识。再过三周,我在银行的实习时间就要结束了,从刚开始的兴奋到苦不堪言,到现在的上手,实习让我充分感受到了实践的重要性。下一周的实习,我会继续加油的!

  经过前两周的实习后,我来到了开放柜台实习。不同于消贷部和大堂,开放柜台这边的系统操作显得更加复杂和难懂。消贷部步骤单一但需要抄写的东西多,因此给我最深的印象就是每天都是手臂酸麻;至于大堂则是活动自如但需要面对各种提问和站着,因此每次回来两条腿就像是灌了铅一样。而开放柜台这边则是考验你的记忆能力还有繁琐的工作。开放柜台主要是对公转帐业务,看着银行职员对着电脑录入不同的信息,还有填写一系列的凭证和审核各种资料,我的头一个有两个大。再加上我只能看不能亲自操作,因此学习起来更加的艰难。就拿最简单的插回单箱来说吧,由于我输入数字的速度比较慢,而且还整理经常输错,每次一叠回单我都需要花费比他们多一倍的时间完成。不过插了一周的回单后我数字输入的速度有了明显的提高。很高兴祥哥、小杨还有小白不厌其烦地对我进行指导,让我从一开始的什么都看不懂到最后可以清楚明白对公业务的操作流程。开放柜台这边很忙,每天都要处理很多文件,看似枯燥无味,不过由于大家在一起空闲或者午餐时间聊天说笑,因此给我的感觉并不是非常的费心神,相反却在轻松之中学到了银行的业务流程知识。再过三周,我在银行的实习时间就要结束了,从刚开始的兴奋到苦不堪言,到现在的上手,实习让我充分感受到了实践的重要性。下一周的实习,我会继续加油的!

实习周记 篇3

  新生训练

  新生训练的.日子很特别, 是在星期日举行。记得去年见习时, 新生训练的日子是在一般的上班时间, 但是今天却改成例假日, 我觉得这个方式很好, 虽然一年级的老师必须当天到校, 但是当天会有更多的家长参与新生座谈会, 除此之外, 一年级新生有许多资料必须要填写, 家长可以亲自填写数据或者是先阅读, 有问题可以马上向老师提问, 当然最重要的是, 家长亲自参与的话, 新生数据比较容易收齐, 正确度也比较高, 所以在例假日举行新生训练真的是个很棒的想法!

  行政实习

  虽然我们九月份才开始安排行政的实习, 由于开学各处室都比较忙的关系我这周一开始就在辅导室协助一些事情, 其中让我印象最为深刻的有两件事, 第一是我必须七点二十分到校, 协助带领着五、六年级的学生拿着「小一新生请跟我来」的牌子站在校门口, 协助赶时间的家长带领新生进教室。到了第二天由于台风的影响, 风雨很大, 但是因为答应过家长这周我们都有此项服务, 所以我们还是不畏风雨的站在校门口迎接新生, 所幸有我们的坚持, 因为还是有少数的家长真的赶时间, 必须将学生交给我们带领!这周虽然都很早到校, 做简单的举牌事情, 除了让家长知道学校的贴心之外, 也让我知道这是属于辅导室的一环, 否则我真的会认为这是属于学务处呢!

  第二件则是针对小一新生的座谈会, 这个座谈会的目的主要是要让小一新生认识全部一年级的老师以及校长和四大主任, 然而让新生认识的方式并不是单纯的介绍之外, 而是先利用投影的方式, 将被介绍人的影子放大投影在白色布幕上, 让新生猜测影子后面人的体型、长相…等, 这个方式可以让新生留下非常深刻的印象, 使一年级的小朋友们一下子就记住了学校各处室的主任及校长, 故这周的辅导室见习让我获益不少!

  级务实习

  返校日

  我是带四升五的年级, 必须要重新编班, 所以早上开完简短的教师晨会后, 我跟着婉琦老师一同到四年级各班带领我们班的学生, 由于中、高年级是位于新大楼(在我念书的时代并没有), 所以对于方向我有点晕头转向, 我想我必须找一天好好地对学校的许多方位弄个清楚。返校日当天学生是十一点半放学, 故当天将教科书及簿本发放给学生后, 做个简单的清洁工作一下子就放学了。

  中午时, 教学组长突然找我隔天要代两节美劳课, 当时心中还有点害怕, 怕自己会没时间准备, 但是因为这是临时的突发状况, 每位实习老师隔天几乎都必须要代课, 是绝对避不开的, 所以在与原科任老师讨论后, 当天回家我就开始思索该如何上完这两节课, 最后我决定让他们在这两节课里先用铅笔打草稿, 画出他们的暑假生活, 以配合学校的校内绘画比赛, 如此不仅与学生的生活经验贴近, 还可以参加校内的比赛, 真是一举两得啊!

  与实习辅导教师的相处

  这周才开始与实习辅导老师(翁婉琦老师)有密切的接触, 婉琦老师她很棒, 不会认为我必须要义务替她上课或做其它杂事, 几乎所有的是她都自行处理, 不大会请我帮忙, 而她也跟我说我需要什么尽管跟她说, 她不会丢很多事给我的, 因为她说行政那边一定会有很多事要我去做。

  不过在相处两天后, 我开始认为我必须主动向老师提出我要帮忙或协助她, 不能再被动的等待老师请我帮忙, 所以我有主动跟老师说, 现在开学有很多杂事, 像是核对名单之类的事, 其实我可以帮忙, 如此我也可以对于班上学生的名字更加熟悉, 故婉琦老师之后就比较不会不好意思, 忙碌的时候会请我协助, 渐渐地, 我相信我跟我的实习辅导老师会越来越融洽的!

  班级经营

  学生刚升上五年级心情比较浮动, 常常会犯一些类似顶嘴的小毛 病, 婉琦老师会先跟学生指出说是哪里不对、为什么不对, 然后再请学生最伏地挺身或开合跳, 我认为婉琦老师让学生明确地知道所犯的错误, 以及惩罚的方式也可以锻炼学生的体力这两点真的很值得我学习。

  再来是分配扫地工作的部分, 老师跟我说他本来想用抽签的方式来分配的, 但是最后想想之前的经验她认为这样的话, 学生会对自己的扫地工作没有认同感, 常会出现偷懒的情形, 所以这次婉琦老师花了一节课的时间分配扫地工作, 交叉地使用自愿和猜权的方式, 边分配边说明工作内容, 一次让全班都明白, 果然在扫地时间每个人都会主动的做自己的事, 我想这是因为有一个完美开始的缘故吧!

  由于是新班级的缘故, 所以许多班级常规都还在建立中, 这个过程是很辛苦、繁杂的, 但是也因为有这个环境让我见习, 我相信我可以在里面学到很多东西的。

  教学实习

  由于该开学的缘故, 这周辅导室比较多事情要协助, 所以我待在班上的时间不多, 又加上新的班级必须建立起新的常规, 故这周我没有难到很多的教学活动, 但是我有看到重要的两点, 都是属于数学教学, 第一, 在还未有任何进度前, 老师会先出两位数或者三位数Www., 甚至四位数的乘除法, 先测量学生的程度, 然后在改作业的过程中, 就可以轻易地知道学生的程度所在, 看看整个班级的水平在哪, 接着再将程度较差的学生记下来, 找时间将学生的程度拉到升上五年的水平。

  第二, 老师刚开始上数学时, 步调很慢, 希望等全班了解她的教法时, 再将步调逐渐调快, 而且因为学生在四年级时, 是由不同的老师所教导, 在计算的方式上, 一定会有所出入, 婉琦老师会希望学生统一方式, 如此学生计算能力不会一直停留在建构的方式下, 而且对于他们的计算速度也会有所提升, 不仅如此, 老师在教学方面也更容易掌握住学生的学习状况, 这两点真的很值得我记下来。

  周三研习

  这次的研习营是「请假研习」, 会办这个研习的原因是因为要将旧有的纸本请假方式, 改成在线请假的方式, 因为有少数教师不熟计算机操作, 而且多数人对于在线请假的方式生疏, 所以这个研习是很重要的, 关系到很多老师的权益。

  实习辅导会议

  这次的会议算是我们正式第一次的实习辅导会议, 主要让各个实习辅导老师与实习生以及主任、校长做个介绍, 也让实习辅导老师知道该如何辅导我们, 或者与行政做配合。

  不过这次因为召开的时间, 与六年级毕业旅行的会议冲突, 所以四大主任只来了一位辅导主任, 所以这次的会议让我对于辅导处的有了初步的了解, 主任也很明确地指出当我们轮到辅导室时, 我们可以第一节去问看看是否有是需要协助, 这样处事的老师比较好安排事务, 对于我们来说也比较弹性, 没事的话就可以回班上实习, 有事的话只要做完就可自行离开。

  另外, 还有最重要的一点, 就是主任希望我们有什么问题就可以尽量提问, 因为他也不知道我们需要什么, 很少会主动告诉我们, 所以当我们有问题时主动问, 主任及组长们都会很热心的为我们解答, 我想在实习的这一年中「主动」的确是我们该学习的重要课题之一。

实习周记 篇4

  电子商务实习周记1

  实习第一个星期,实际算是适应期,主要了解一些公司的背景、产品、发展方向和前景等另外,尝试跟同事多沟通,多听,从交谈中也能学到不少东西。

  同事们都很热心,很照顾我,经常在我碰到困难的时候主动伸出援助之手,令我非常感动。

  几天之后就开始在同事的帮带下,做一些业务相关的工作,主要是在一旁协助处理一些简单的事情。可别小看这些活,虽说简单,但都是疏忽不得的,每件事情都至关重要的,因为它们都是互连的,为了保证最后能够顺利,前面的每一步基础都要打好。

  为了能够真正的使用知识,我很严格的要求自己去做好每一件事情,即使再简单的事情,我都会认真考虑几遍因此,我做得不算很快,但都能够保证让同事们满意同事通常不催促,都把任务安排好,然后便交给我自己去处理,期间还为我提供一些帮助等慢慢熟悉起来,做起事情也越来越顺手了。

  电子商务实习周记2

  刚开始这两个星期,我就是在同事的帮带下,做一些业务相关的工作,但经过这两个礼拜的学习,我可以简单的总结几个字,那就是多看、多问、多观察、多思考、多动手。

  一方面是要发扬自主思考问题的能力,在碰到问题的事情,自觉努力去独立解决,这样对问题便能够有一个更深刻的了解,当解决的时候也会获益良多;另一方面是要发扬团队精神,公司是一个整体,公司产品是团队的结晶,每个人都需要跟其他人更好的沟通和交流,互相帮助,合力完成共同的目标,团结众人的智慧才能够发挥最大的效能。

  电子商务实习周记3

  已经实习了两个礼拜,接下来逐渐进入状态开始独立接触一些业务,老板也知道我是一个很新的新手,所以刚开始让我做的,主要是通过电话跟客户沟通,现在开始便需要跟客户交谈,要能够很好的领会客户的意图,同时准确的向客户传达公司,以及公司产品相关的信息。这就要求我对公司本身的一些业务流程和产品特点有相当的熟悉。

  于是每天我都会非常早起来,准备一些资料在身边已被随时查阅,当然如果这些信息能够放在脑子里那就更好了,于是我一有空就多看几遍,慢慢的熟记在心。

  电子商务实习周记4

  因为我这些天早起熟记公司给我的一些相关资料,还是对我这些语音电话有很大的帮助,使我越来越得心应手了,每次让客户满意的挂电话的时候,自己心里都会觉得很踏实,虽然已经讲的口干舌燥了。

  语音特别的多,等到假期的时候也不可以安心的休息,认识的朋友一多就容易乱,幸好有同事在旁边提示,更多的时候他们帮我,有时候我也帮他们,大家互相帮助也使问题容易解决得多了,一个人做就很难,一起做就变得非常容易。我对这段时间的工作非常满意。

  电子商务实习周记5

  人往往都是这样,没有经历过的话,永远都不知道事情到底是怎么一个样子,是真的那么难,还是并非如此,所以不管怎么样,即使是自己完全陌生的事情,只要有机会,都一定要去尝试,努力去做好。

  经过两个礼拜的语音锻炼,发现自己进步还挺快的,即使是之前从来没有接触过这个岗位,同时也对组织销售这一行有了更深的认识,这一周仍然做通过语音跟客户沟通的事情,这个星期只工作了两天,因为接下来就是公司放假回家过节了。

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