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小学周记

时间:2021-02-15 15:43:07 周记 我要投稿

【必备】小学周记锦集六篇

  时间飞快,一个星期已经结束了,一周的时间,想必你学习了很多新技巧,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编精心整理的小学周记7篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】小学周记锦集六篇

小学周记 篇1

  “我宣布,秋季田径运动会现在正式开始。”正式拉开了秋季运动会的帷幕。

  一声声呐喊,一句句加油,显出了我们团结友爱的校风,没有责怪,没有嘲笑,只有加油和鼓励,如果运动员获得了好成绩,我们会为他鼓掌,如果成绩不是很好,我们也会安慰他。

  今天上午,我和另外六个同学一起去整理书,刚开始我还为不能去看精彩的比赛而遗憾,后来,我慢慢的喜欢上了这份工作。刚开始看着一堆书觉得很头疼,但后来才发现一会儿就弄完了。刚开始我的技术很生疏,但后来我的速度就快多了。干完以后,老师给我们了一瓶水、两个演草本、一块糖,这是我们自己的劳动成果,跟买的感觉绝然不同。

  经过激烈的比赛,我们班获得了年级第四名,总分69分,与奖状无缘,我真正的相信了,我们班是千年老四,我们的口号是保四争三。另外男子组4×100获得第二名,女子组却出了意外,第二棒周钰琦被别人踩了脚,但坚强的她,忍痛跑完了全程,最后我们班获得了第四名的好成绩,虽然没有奖状,但精神可嘉。但是,老师找到学校时,学校却只是说场地有限。我们班还获得了精神文明奖,全年级只有我们班一个。我想,最不高兴的应该是四年级四班了,他们班一张奖状也没有。没事,输赢不重要,开心才重要,重在参与。

小学周记 篇2

  做为一名教师,在开展师德的学习活动中,我深深感到,要做一个深受学生欢迎的教师,第一要义就是要有高尚的师德。教师不仅是精神文明的建设者和传播者,更是学生学习的榜样。师德,是成为一个合格教师的道德底线,一个缺乏道德底线的教师是无论如何也担当不了"人类灵魂的工程师"的。良好的师德,就是要求教师必须保持对教师这个职业的一种敬畏心理。"学高为师,身正为范"永远是教师职业的不变准则。

  自我校开展师德以来,在全体教师的努力下,狠抓师风建设,形式多样,内容丰富,注重宣传教育,取得了良好的进展。现将我个人学习师德情况总结如下:

  在思想方面,我认真学习了《新的义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《东营市"八要""八不准"》,并严格要求自己。认真遵守社会公德,忠诚于人民的教师事业,为人师表。在教育教学过程中,不断丰富自身的学识,努力提高自己的业务水平和能力,严格执行品德规范,有高度的事业心、责任心,爱岗敬业。坚持"一切为了学生,为了学生的一切",树立正确的教育观、人才观,充分理解和尊重学生的独特性,不态度粗暴和恶劣的当面训斥学生,不体罚和变相体罚学生。正确处理好师生关系,教师与学生家长关系,形成教育合力。注意利用学科特点加强学生的思想教育,爱国教育,品德教育。

  在教育教学方面,我努力将所学的新课程理念运用于课堂教学实践中,力求让化学教学具有特色,在日常教学中,我认真钻研教材和教法,认真备课,教学中面向全体学生,注意提高学生的科学素养,倡导探究式学习,注意创新精神和全作能力的培养。严格要求学生,注意良好学习习惯的`培养,当今时代,科技日新月异,教育技术发展很快,我注意现代教育技术的学习和培训。提高自己的教育教学能力,随着课改的不断深入,我密切关注课改的相关信息。认真学习,增强自身的适应能力,与时俱进。

  在师德方面,本人严格按照"学为人师,行为世范"的标准严格要求自己,认真学习师德材料,文明礼仪知识,对学生注重言传身教;要求学生做到的,自己首先做到,不准学生做的,自己也不能做。在多年教学中,我从没有任何违纪违规行为,日常生活中严格要求自己,受到了学生家长的一致好评。

  今后的努力方向。在以后的工作中,我要加强党的方针、政策、教育理论、教育法律的学习,提高自己的政治素养,树立一切为学生服务的思想,努力钻研业务知识,虚心求教,经常反思自己存在的问题和不足;严格要求自己,端正自己的态度,爱岗敬业,为人师表。

小学周记 篇3

  一说到冬天,我们都会想到冬天的寒冷。而我觉得冬天是快乐的。特别是下过雪的日子。

  今天,老天爷阴沉沉的,天气预报说,今天要下雪,到了中午时分,天地间果然下起了雪来。雪纷纷扬扬,越下越大。转眼间,地上、树上、房子上、车上,都盖上了一层厚厚的白雪。

  我和几个朋友一起在雪中玩耍。我用手把围墙上的雪堆在一起,做出一个圆圆的雪球,想堆个雪人,可是附近已然没有太多的雪了。有个小伙伴提议说:“我家楼上的阳台上有很多雪。”我们立刻跑到他家的阳台上,一看,果然有很多雪,于是,我们开始掷雪球,打雪仗,在“战争中”,我一不小心滑倒了,我的鞋子也湿了,可是,我们依然快活。

  我们又跑到停车场打雪仗,我在家里拿了把伞当盾,当伙伴们用雪球向我扔来时,我就用伞挡着,而我却可以轻而易举地击中他们。我们在雪地上奔跑着,玩耍着,欢乐的笑声传遍了整个村庄。

  这真是我快乐的一天。

小学周记 篇4

  八月十二日,我和老妈一起到吴阿姨葡萄园去摘葡萄,听说,哪儿的葡萄又大又甜,口感非常好,我早就想去亲手采摘,亲自品尝了。

  我们从市区出发,经过半个小时的车程,来到了吴阿姨葡萄园就座落在哪儿,我们刚下车远远地就看到一大片葡萄园,绿阴阴的。一进果园大门,就看见一张桌子上摆着三个品种的葡萄供大家品尝,一种是玫瑰香,一种是巨峰,另外还有一种是从超市买来的进行对比、比较。结果玫瑰香葡萄最好吃,一口咬下去满嘴都是浓郁的玫瑰香,而且非常甜,于是我们准备采摘玫瑰香。再往里走,整个葡萄园映入眼帘大概占地面积有三百亩,每一株葡萄上面有十串左右,每串上有六十多颗。葡萄外表包了一层白色的大纸。可能会有人问为什么,是因为鸟类很喜欢吃葡萄,所以才包上了一层白色的大纸。吴阿姨葡萄价钱可贵了,三十五元一斤呢!就因为它甜,所以才这麽贵的,我就只买了三串。去加工了一下一百二十五元,真贵!

  不过这次体验了摘葡萄生活,长了见识,和大自然这么亲近,真舒服。

小学周记 篇5

  每当我打开抽屉看见那本红红的、发金光的证书时,便忘不了那成功的滋味。我尝到了成功的滋味。

  那是读五年级时,一天,老师说我们不久要默写英语单词,限时5分钟,班级前5名就可以参加重庆市的比赛。大家听了,都非常高兴。

  一放学,大家都忙活开了,有的找来同伴,一个看表,一个默写有的则找来一张白纸,把单词分类写在纸上······我也在拼命地背,可总是没办法记住那些单词,在心里直骂自己笨。

  回到家,我把这件事告诉了妈妈。妈妈想了想,说。这是你展示自己的好机会,可得加油喔!我点点头。接下来的几天里,我请妈妈督促,更加努力地去背单词。

  我终于赢了!在默写时,我以104个单词的成绩在班中排名第二,拿到了市比赛的人场券。当我把这个好消息告诉妈妈时,妈妈笑了,说。不错!不过,你还要加油,争取在市里获奖!于是,每天晚饭后,妈妈都主动陪伴着我,鼓励我练习英语,教我怎样应对比赛时出现的问题。

  终于,我没有辜负妈妈的期望,在比赛中,我超常发挥,默写出了170多个单词,拿了二等奖。当我手捧证书时,心里别提有多兴奋!我尝到了成功的滋味,那滋味,永远在我心中回荡·····

小学周记 篇6

  今天,大姑姑带我和彤彤去游泳馆游泳。

  换好了衣服,我们俩一起跑到游泳池边,准备,跳!只听“扑通”一声,我们俩跳进了游泳池。

  教练叫我们每个人都要游十个来回,我们听了,大吃一惊。教练对我们说:“我们还游过四十个来回呢!”

  虽然十个来回算挺多了,但是听了教练的话,我们觉得十个来回渐渐变少了。于是,我们便开始游了。

  游的时候,我有时呛了一口水,有时撞到了人,可我都在坚持。

  每游完一个来回,就像和时间赛跑成功了一次一样,那么高兴,那么快乐。

  渐渐地,渐渐地,来回不断减少,离胜利越来越近了,最后,我们游完了十个来回。那种战胜困难后的喜悦真是无法用语言来形容。

  游泳训练结束,我们哼着歌,冲了澡,穿好衣服,便高高兴兴地回家了。

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