我要投稿 投诉建议

四年级下册的周记

时间:2022-03-16 10:52:22 周记 我要投稿

四年级下册的周记(通用7篇)

  时间飞快,一个星期已经结束了,这一周内让你有什么启发呢?是时候好好地记录在周记中了。怎样写好周记呢?以下是小编为大家整理的四年级下册的周记(通用7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级下册的周记(通用7篇)

  四年级下册的周记 篇1

  在生活的大舞台上,演艺着多彩的节目.在节目的任何的表演的任何一个精彩的细节,都会有掌声的响起.生活需要掌声!

  当生活遇到了困难,挫折,掌声将给予支持,从而打破了阻止前进的厚障壁;当生活获得成功,掌声将给予鼓励,使生活不断上进;当生活惨遭失败,掌声将给予安慰,使生活奋发前进;当生活走如歧途,掌声将给予原谅,当生活陷入绝境,掌声将给予希望,当生活恐惧不安时,掌声将给予温馨!

  可见生活无处不需要掌声,无论是成功,还是失败,前进还是后退,这生活中的没一处细节都需要掌声.倘若没有掌声,生活就不是那么完美的,正因为有掌声,生活才因他而变得光彩夺目,像一个美丽的夜明珠!

  有一首歌,其中有一句歌词是这样唱到的"如果感到幸福你就拍拍手",这样做也不就正是鼓舞自己奋发向上,追求幸福生活的表现吗?

  生活需要掌声.掌声能使生活成为一个七色板,你的一次鼓掌对你来说是举手之劳,为了美丽的生活,给自己掌声,请也给别人一点掌声!

  四年级下册的周记 篇2

  生活中多多少少会有些反思,当然在我们的学习生涯中也有反思!它时时刻刻伴睡随着我们。

  我的学习生涯中的第一次大考将要到来啦,我的心绷得很紧,因为他决定着我的后半生的幸福。如今上学是苦点累点,但是只有它才是我迈向成功的唯一阶梯。初一初二的我在当时并没有感觉到压力,也莫然不知压力是什么。可是一到初三,我身边的人便开始唠叨:“孩子啊,初三啦!千万要加把劲啊!别到最后哭鼻子!到那时可谁也救不了你啊!”我的压力真的好大啊,它压得我一时喘不过气来。它致使我的各方面都出现了偏航。如:身体素质、学习方法……哎!我可以失去我最后的一点余力,但我不能失去自己九年多的精力啊!我内心需要某种物质来补偿,那就是我应得的荣誉。经历的多了,我们自然就会发现一个规律”付出“其实与”回报“是现互对应的。上帝与众神并不会眷顾某一个人。我们生活中所遇到的迷信,只是人们心中的一种自我暗示,以前我也迷茫过……用这种愚蠢至极的方法欺骗过自己!现在反过头来一想,真的好幼稚啊!

  生活是一部大书,它需要我们好好的揣摩、挖掘、反思!

  四年级下册的周记 篇3

  生命只有一次,在行驶生命这条长长的道路中,我们学会了尝试;在某个地方的某件事中,我们也学会了尝试。

  有人天生恐高,有人天生怕水,有人天生惧怕动物……这些都是我们不敢去尝试的事。因为我们曾今有过挫折和失败,让阴影之花在我们的心里长枝长叶,疯狂怒放。但生命只有一次,应该学会尝试一些东西,让阴影之花凋谢,让生命之花绽放,使自己活得更辉煌。

  有一篇文章叫《蜘蛛》,一只蜘蛛要在墙上结网,第一次失败了,第二次被风吹掉了,第三,第四……也一样,但蜘蛛不放弃,尝试各种方法,但都不行,最后蜘蛛尝试了一种十分危险的方法,如果失误了,就会粉生碎骨,但终于在第8次,成功了!这篇文章告诉我们,任何事也要去尝试,生命虽然只有一次,但学会了尝试,会使生命得到更好的洗礼。

  尝试,只是一种行动,去挑战今天的自己,挑战明天的自己,挑战未来的自己,让自己在往前走一步台阶,让自己再进步多一厘米!

  四年级下册的周记 篇4

  生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场——题记

  春意盎然,百花争艳,而在那孤僻的悬崖上,有着一片柔弱但顽强的生命,那一点点的淡紫怎么也会如此耀眼,在它们的照耀下,那些艳丽的百花又有什么可赞扬,称颂的呢?夏日炎炎,萋萋荒草的沙漠更是显得孤寂,但顽强的仙人掌却让人的眼前焕然一新,它以顽强的毅力存活于单调的沙漠,承受沙暴的摧残,最终成为一道靓丽,独特的风景线。秋高气爽,果农们都沉浸在丰收的喜悦之中,殊不知,在他们脚下的那微不足道的野菊也在为他们喝彩,而忘却了被踩踏的疼痛,懂得它们的只有“耐寒唯有东篱菊,金粟初开晓更清”的颂词了。冬日严寒,寒风呼啸,万物都在等待春的到来,皑皑一片,一切都懒洋洋的,唯独那在寒雪中屹立的傲梅,俯看这银白的是世界,这“墙角数枝梅,凌寒独自开”就是它的名片。

  坚持奋斗是成功的基石,任何事情想要获得成功,必须经过奋斗和努力,没有吃苦精神就无法到达成功的彼岸,也不能尝到成功的喜悦。古今中外,凡成功者都是在实践和艰苦的环境中磨练出来的。

  四年级下册的周记 篇5

  学习情况:

  这一周数学学了组合图形的面积。这次内容有点儿难,连妈妈都有点儿“迷糊”了。我觉得这类题型里边,把两个图形拼在一起,求阴影部分的面积比较难。有这样类型的一道题,把我和妈妈搞得晕头转向,最后花了好长时间才想出了方法。

  活动方面:

  这周二我们班举行了升国旗。当我站在台上的时候,居然连一点儿紧张的感觉也没有!就跟平常练习一样。最后,我们班升国旗顺利完成。

  今天,我和班上的同学一起去春游了。我们跟着刘朝坤妈妈又举行了一次“护蛋”游戏,游戏结束时我的“蛋”始终都没破。

  我们津津有味地吃着烧烤,吃完后就又去踢球了。过了一会儿,王校长领着我们去附近的一块地上挖旱藕。我们男生因为有家长帮助,所以,转眼间就挖了十几根。

  我们本来决定要走了,可是走到路上,几位阿姨又让我们捉泥鳅。我们到了那片捉泥鳅的.地方,我心急如焚,刚下去一脚就踩到了污泥里,鞋子陷了进去。我们开始捉时,没有工具,就找来了小木棍。不一会儿,就捉了好几个,我们每看到一个泥鳅就欢呼雀跃。

  这时,有一个同学发现个大泥鳅,刚要放到桶里的时候,结果泥鳅从她手里滑了出来。我十分担心它会钻进泥里不见了。就一脚踩进淤泥里,抓了两把泥巴才把它抓了回来。

  今天玩的好爽啊!

  四年级下册的周记 篇6

  感恩的话语太多太多,关于妈妈的文章也太多太多。也许有人认为我再写感恩母亲已经是过时的作文。我却认为感恩母亲是天经地义的,是永不过时的,因为母亲的确是我们人生中最美的身影。

  在此,请容许我在衷心地说一声:谢谢您!我亲爱的妈妈。

  我的生日就是您的受难日。您当初怀胎十月,还要每天挺着大肚子到镇外上班,这是我给您带来的辛苦。幸好,我出生时给您带来的痛苦并不大,再加上我当时红润的脸庞、甜甜的睡态,让您觉得这痛苦是值得的。从此,我就成了您最宝贝的。我感谢您,把我带到这斑斓的世界。

  从我呱呱坠地起,一直到如今一个即将升中学的六年级学生,都有您这最美的身影陪伴我,照顾我,教导我如何做人。虽然已经十二年了,但我却还未能报答你对我最慈祥、最令我感动的母爱。

  那一晚,您累了。我帮你按摩,我惊奇地发现了许多这十二年来您微小的变化。我拉起您的手,怎么粗糙了?我小时候牵着上街的那滑不溜丢的手呢?我给您梳理头发,怎么掺进了几条银丝?我小时候羡慕得很的那头乌黑的飘逸长发呢?我给您按摩眼眶,怎么额头上多了几条岁月的痕迹?我小时候经常摸摸、拍拍的那个光洁的额头呢?我给您洗脚,怎么脚底下变得硬邦邦的?我小时候跟您游泳时看到的那平软的脚底呢?这一切好像迷一样的变化,揪痛了我的心。

  我给您双手抹上润手霜,可是抹得再多再多也抹不去粗糙;我拿来剪刀给您剪掉那几条白发,可它剪了又长,剪了又长;我使劲想抹平这额头上的皱纹,可是我抹来抹去也只是徒劳;我想给您揭去那块硬邦邦的粘在脚底下的东西,可是我无论如何始终无法让它乖乖就范。

  我知道了,这是长期以来,您为我操劳,为我担忧而造成的无法再笑复原的一切。这是您爱我的痕迹。这是您紧张我的见证。这十二年来,我一直让您操心,我愧为人女。今后的十二年,二十四年,三十六年……我定当会尽为人子女的责任,不再让您操心,我知道您一直希望我可以考上重点中学,我一定会全力以赴,不会辜负您的期望。妈妈,我人生中最美的身影,我感谢您!

  四年级下册的周记 篇7

  是谁,在我生病时,无微不至地照顾我?是谁,在我没有带雨伞时,出现在我面前,并且把伞给我?是谁,我碰到难题时,细心地教我?毫无疑问,那就是最疼爱我的妈妈。在我10年的成长中,妈妈一直在我身边默默无闻地帮我照顾我。

  有一次,妈妈叫我起床了。我身体有些不舒服,妈妈给我量了量温度,可以确定我发烧了。妈妈急急忙忙地把我抱起来,在离医院只有400米的路,可是,却好像非常非常远。我躺在妈妈的背上,既感觉很温暖,又感觉妈妈非常劳累。终于,妈妈把我抱到了医院。在医生检查身体的过程中,妈妈在旁边既焦急又担忧地在旁边走来走去。幸好,温度不是很高。妈妈把我抱回了家。妈妈开始做饭了,因为我生病了,所以妈妈就喂我吃饭。晚上,我经常把棉被抖掉。半夜里,我迷迷糊糊地感觉妈妈在给我盖棉被。白天,妈妈就给我倒茶,吃药,时时刻刻在我身边。终于在妈妈无微不至的精心照顾下,我的感冒好了。妈妈,我要真诚的对你说:“谢谢您,妈妈。”

【四年级下册的周记(通用7篇)】相关文章:

四年级下册周记300字(通用67篇)02-21

国庆的周记(通用11篇)09-27

寒假的周记(通用15篇)08-12

元旦周记(通用7篇)12-04

重阳周记(通用7篇)10-16

月考周记(通用6篇)10-01

国庆周记(通用5篇)09-28

军训周记(通用12篇)08-07

我的老师周记(通用15篇)01-04

关于元旦的周记(通用19篇)12-06