安全教育征文13篇(优)
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到征文吧,借助征文可以提高我们的语言组织能力。那么一般征文是怎么写的呢?下面是小编整理的安全教育征文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
安全教育征文 篇1
我校位于河山镇振兴一路大街,近来学校两旁开满了各式各样的副食店。因为年轻消费群体不断注入活力,这些副食店生意兴旺,经久不衰。
每每到放学时间,校门前的大街上满是弥漫着烤羊肉串、烤香肠、炸鸡腿等香味。这些香味就像魔爪一样,一旦被抓住,就很难摆脱。可以说,能抵挡这些诱惑的人是少之又少。
如是这般繁荣景象,自然带来的危害也是非同凡响。
因为中小学生大多是弱势消费群体,消费金额不太大,所以那些花上5元钱可以吃个饱的零食特别受欢迎。但殊不知这些“物美价廉”的零食大多是“三无产品”。所谓的“三无产品”就是无生产日期、无保质期、无生产厂商等信息的产品。如果你吃了这些产品后,一旦有什么不良反应,则无地可以投诉,可以反映,可以索要赔偿。我有过一回亲身经历,让我毕生难忘。一次,因为嘴馋在小摊上买了一包干吃面解馋,但第2天全身是红痘痘,更要紧的是浑身痒得不行,那一天的课,我几乎全没听,全身心的和痒耗着。放学后回去看了医生。说是吃了过期食品的过敏反应。连续吃了好几天的`药,这才褪了下去。自此,我就不再在这些地方贪嘴了。
这些副食品店除了这些“三无”零食有问题外,其中还有许多的文具、玩具也是假冒伪劣产品。例如假冒的“迪士尼”文具盒、不合格的计算机等等。这些的小摊主正是看中了中小学生对金钱的认识不够深,小学生不知道事物的好劣,以低下的价格进行引诱,骗得中小学生不少不法的盈利。虽然每件赚的不多,但购买的人数多了,赢利也不少,再则这些东西寿命不长,完了再买,更为这些小贩们制造了许多“商机”。
在小摊上买东西使同学们的合法利益受损,且不利于学校的校风校貌的规范,所以学校几次对学生进行教育,利用黑板报,广播宣传教育,并且多次采取多种行动,监督同学们的行为,杜绝买“三无”零食,确保他们的身体健康。目前我校还有一部分同学仍旧执迷不悟,我行我素。所以我借此安全周宣传的机会,呼吁同学们要重视自己的健康饮食,不要随便吃不健康的零食。
安全教育征文 篇2
五彩斑斓的世界,幼儿总是有着许多的好奇,许多的疑问,他们想看个究竟,弄个明白,就是这种心理,促使孩子们不断地去发现。他们用脑去想,会用手去触摸,幼儿想的很简单,不知道哪些是有危险的,有时就会伤害自己或者小伙伴。
具体有三种行为:一、自伤行为。随着幼儿年龄的增长,自我意识有所增强,自我行为在日常生活中也不断出现,使得幼儿能不断地适应生活环境。然而在教学过程中,老师如果不加以注意和引导就会出现问题,比如:一些幼儿会学着老师的模样,试着打开钢琴盖,这时老师必须马上阻止,告诉他这样做的后果是不堪想象的。二、他伤行为。活泼好动是孩子的天性,通过游戏不仅使孩子们增长智慧增强体能,同时也增进了小朋友间的`友谊。但事物的发展是辨证的,一些幼儿在相互玩耍追逐中,会被绊倒、摔倒。三。互伤行为。幼儿在玩玩具的过程中,常常会因为争执玩具而两败俱伤。
上述几种行为,给我们的教学工作提出了一个重要的课题,如何教给幼儿必要的安全知识,如何提高幼儿的安全防范能力。个人以为:
第一,开展安全教育活动。
我园一直把安全教育放在首位,寓安全教育于教学活动之中。如:小班健康课,通过情景表演,让幼儿感知不能跟陌生人走;通过健康课《不能玩的洞洞》,告知幼儿不能把纽扣、玩具子弹等小物件塞进耳朵、鼻子里等。中大班通过认识常用安全标记,如:交通安全标记、防火安全标记,让幼儿知道危险性所在,并通过体育游戏的形式,编制儿歌等巩固安全知识。
第二,强化安全教育氛围。
开展安全教育活动离不开全体教职员工以及孩子们的积极配合,这就需要制定有效的安全制度并建立起安全网络,形成安全教育责任到人。园领导定期组织教师之间学习和讨论,对教学环境、安全设施等硬件进行安全性评估,找出不安全因素;另一方面可纳入考核机制,将教师的安全教学与个人收益挂钩,进一步促进安全教学质量。
第三,模拟安全情景。
在对幼儿进行安全教育的基础上,要让孩子懂得什么事情该做,什么事情不能做,还要让幼儿懂得当危险发生后,该如何去处理。在日常教学过程中,老师应有针对性地就幼儿时期常会发生的一些不安全现象进行剖析,分年龄组,老师进行模拟安全情景表演,后开展幼儿与幼儿之间,老师与幼儿之间互动讨论,让孩子们从中“取长补短”从而得出正确的回应。
通过以上活动和教学形式,使幼儿在活动中增强安全意识,玩得更为开心,也使家长更为放心,老师更为宽心,政府更为满意。
安全教育征文 篇3
安全事故,时有发生,很多人因为没有安全意识淡薄,事故发生后,轻者影响他人或是自己的健康,重者造成终身残疾、甚至失去生命。同时给家庭和社会带来严重的伤害,在我们身边履见不鲜,受害者有大人和小孩。许多人上有老,下有小,有些人是家庭的支柱,事故发生后,因为没有了家庭的支柱,灾难就降临在孩子们身上,他们的孩子只有选择辍学,外出挣钱,来维持家庭的生活。
我们这一代都是独身子女,是父母的掌上明珠,是家庭的精神支柱,是祖国的希望,“安全出行,健康成长”尤为重要。但是大多数情况下安全掌握在我们手中,所以我大声疾呼:安全第一!
今天的下午,我们六(2)班与五年级一起在电教室观看了安全教育片——交通安全教育,这部片让我们了解到了以前不知道的一些交通注意事项和交通规则。
这部交通安全教育片主要介绍了交警叔叔的一些手语提示以及我们平时过马路、乘车时要注意的事项。
看完这部教育片后,我感觉到注意安全比什么都重要,因为生命与安全是一条线上的事儿,我们的生命是宝贵的,如果为了一点点的方便就冲红灯,为了不多走两步路就跨栏,因此丢失了宝贵的生命,那多不值得啊!
我们都是生活在城市里的孩子,都比较娇气,安全意识不强,有些父母麻痹大意,往往把安全抛到九霄云外,事故发生后又后悔莫及,如果每个人都把安全放在第一,时刻想着:安全第一。那么我们的生活会更美好!
通过视频学习知道了:各种灾害来临如何面对,交通事故如何防范。很受益。
做好中小学公共安全工作一是单位要高度重视。
关键是我们同学们要从思想上真正明白制定预案和预案管理的现实意义,只有真正明白了他的必要性和重要性,我们才能真正激发起做好这项工作的积极性。为什么要制定预案,就是要体现“凡事预则立,不预则废”和“有备无患”“防患于未然”的思想。
1、学生具有基本的安全意识和防范能力,许多事故是可以避免的。
2、针对小学、初中、高中学生身心发展规律和认知特点,初中侧重了解与安全有关的基本知识:强化自我保护意识;掌握确保安全的基本方法;强调个人安全,兼顾公共安全。高中侧重了解与安全有关的基本方法:自觉抵制可能引发安全问题的事件,能够在保证自身安全的前提下救助别人,既强调个人安全,又强调公共安全和国家安全开展自救自护和逃生实践演练活动。
应急预案包括:
(一)火灾事故预案。
(二)拥挤踩塌事故预案。
(三)防校舍倒塌事故预案。
(四)食品卫生安全事故预案。
(五)突发传染病预案。
(六)学生意外伤亡处置预案。
(七)大型活动安全预案。
(八)防暴力侵害、恐怖袭击预案。
(九)实验实习实践活动安全预案。
(十)防危险品、化学品泄露污染事故预案。
(十一)防后勤保障事故预案。
(十二)防学生打架斗殴和故意伤害他人事件预案。
(十三)防学生出走预案。
(十四)学生溺水事故预案。
(十五)道路交通安全事故预案。
(十六)社会安全类事件预案。
(十七)学生误入传销组织预案。
(十八)自然灾害预案。
“安全第一”,这是大家的共识,一切漠视生命的态度和做法都是极端错误的生命只有一次,我们必须好好珍惜 这段视频令我很有启发,学校是一个国家的希望所在,学校的安全教育工作更是至关重要 我认真观看了视频,我认为十分必要。近几年,国外出现了多起事故,造成了十分惨痛的教训。在国内,特别是5-12汶川地震造成了学校师生的伤亡,更给了我们血的教训,因此,校园安全的观看和学习十分必要,他教会了我们在发生突发事件时的处置方法和步骤,对我们这些学生来说,是一个十分重要的必修课程。
我们是祖国的花朵,民族的未来。我们要提高安全意识是自己的青春跟美好!
为了保障我校中学生们的交通安全,以提高中学生的法律意识,学校组织观看了有关交通安全的宣传片。
安全,众所周知一个看似简单,而又如此复杂的问题,随着近代社会的发展,各类交通工具的增多和提速,交通安全也成为全社会普遍关注的一个问题。由于交通知识贫乏,安全意识无从提高,中学生安全问题更是令人担忧。1999年全国中小学生在道路交通事故中死亡4519人,受伤12045人,给社会造成巨大损失,也给家庭和个人造成无法愈合的创伤。
老师教导,父母叮咛, 不在机动车道上骑车,在混行道上要靠右边骑行,一字一句的叮咛嘱咐,某些中学生并没有改变在马路上违纪乱行的混乱状态:
有些同学一手扒在车上,不用脚蹬自行车,随车前进。
部分学生骑车横冲直撞,争道强行,甚至骑飞车逞能。多数同学仍在马路左旁骑车,逆向而行,造成诸多不便。
仍有学生骑车时与他人嬉戏,注意力不集中或听随身听,甚至有学生双手离把骑车,没有想到后果,没有想过他人,思想中只有自我,只有现在.这当中随意的一点,就可能上演一出马路的'悲剧。生命是短暂的,人活一世不过区区几十年,难道就让生命在这世上白走一遭?这当然不是我们中学生想要的人生.
通过对此片的认真观看学习,同学们意识到,了解交通法律知识,切实履行条文规定的各种要求,并提高安全仪式在每个同学心中的地位才是让全体同学安全骑车,避免交通事故的根本。安全得不到保障,就算韦编三绝的读书也只是徒劳。
为了达到以上要求,班中会定时举行一系列宣传“安全骑车”的活动,让全体同学深刻的感受到安全行使的意义所在,了解用血泪写出的“注意安全,珍惜生命”的警句,争取让全体同学养成:
靠马路右边行使,转弯时减速慢行,骑车时思想集中,不飞车穿行,不成群 并肩骑车,不追逐嬉戏,不双手离把,不扒机动车行驶等习惯。
中学生是含苞待放的花蕾,是未来的建设者,更是父母们的依靠,如果成为马路的牺牲者,随之倒下的,还有父母家人,如果他们倒下了,一个家庭如何继续持续!如何避免,关键在于自己,如果思想观念到位,安全骑车深入心中,和依法深入此惨烈之事!因此,让我们高呼:交通安全,从我做起!
安全教育征文 篇4
为了进一步深化关爱生命,文明出行“6+1”安全教育活动,牵手一个孩子,带动一个家庭、影响一个社区,增强广大师生交通安全法制意识和提升交通安全文明素养,根据文件精神决定在全县中小学生师生中组织开展全国第20个安全教育日校园安全教育征文评选活动。现将活动要求通知如下:
一、活动主题
本次活动以“强化安全意识,提升安全素养”为主题,讲述个人对道路交通安全法律法规、安全出行,道路交通管理和教育等认识、经历、感受。作品应有本人自己创作、撰写,题目自拟。要求选材新颖、内容健康,能充分表达真情实感,力求体现地方特色和学校安全教育成果。
二、参加对象
凡积极响应关爱生命,文明出行“6+1”活动的`师生均可参加征文活动。
三、征文要求
1、参评征文要求观点鲜明,主题突出,材料充实;突出实践性,有一定的推广价值。
2、学生征文篇幅在1000-1500字以内;教师征文篇幅在1500-3000字以内,提交文章一式两份。
3、参评文章的正文字体采用4号仿宋字,标题字体采用2号中宋体字,左侧装订,征文作者姓名、学校全称和联系电话等基本信息(见附件1),文稿中不得出现学校和姓名。
4、严禁抄袭,要求原创,一经查属抄袭,取消评选资格,并全县通报。
四、评奖及奖项设置
1、县教育局邀请有关专家组进行评选,教师作品每篇收评审费20元,学生作品免评审费。
2、设优秀组织奖和个人单项奖若干名。
五、活动要求
1、各年级处室要从维护校园安全稳定的高度出发,加强领导,精心组织,广泛发动,全员参与,力求实效。
2、各年级主任要组织全体师生结合工作和学习实践,积极撰写安全教育征文,各年级、各班在自评的基础上择优上报,教师征文每个年级不少于10篇,学生作品每个年级不超过10篇。
请各年级负责人务必在4月13日前将参评文章一式两份报学校安保处。电子汇总表及作品(师生分开)发送至zz。
附件1:学校校园安全教育征文评选封面
附件2:学校校园安全教育征文评选汇总表
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20xx年4月2日
安全教育征文 篇5
4月15日,是我国第八个全民国家安全教育日。这是一个特殊的日子,也是一个值得警醒的日子。当前,国际局势动荡多变,不确定性明显上升,国内外疫情反复,局部地区正在发生冲突,全球物价上涨……安全与稳定成为世界人民共同的期盼。中国作为世界上最安全的国家之一,根本就在于中国共产党的全面领导,而我们作为党肌体的细胞和党的活动主体,一定要在国家安全方面发挥出自身的作用,团结各族人民群众,共同筑牢国家安全之“盾”。
国家安全是安邦定国的重要基石。“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱”,无数的事例告诉我们未雨绸缪才能行稳致远。安全是一个国家生存与发展的重要保障,只有国家安全有保障,经济社会才能不断向前发展,祖国才能更加繁荣昌盛。我们生活在安全的.社会环境中,但也要看到,在当今国际社会中仍然有一些国家和地区的安全受到威胁,经济社会发展缓慢,人民生活水平低下。我们作为一名党员干部,在日常的工作生活中,更要保持“忧患意识”“底线思维”“爱国情怀”,清晰地认知到中国14亿老百姓的安全就是在党的领导下,在一批批先烈的无私奉献下才创造出来的,我们要踏踏实实跟党走,团结服务好人民,干好本职工作,不断推进经济社会的发展,让国家的强大成为最安全的保障。
国家安全是各族人民的利益所在。“安全是一切活动的基础、一切活动的前提,是不可超越的先决条件”,人类的生存、繁衍和发展都是以人类的安全生产、安全生存为基础的。我国自古以来就是一个多民族的国家,在历史的长河中很多民族在不同的时期都发生过矛盾,受到过安全威胁,并长期处于落后状态。但新中国成立之后,我国铲除了阶级压迫和阶级剥削的根源,各民族形成了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系,每一个民族都得到了大力发展,脱贫致富、安居乐业。我们作为在基层一线的工作者,一定要团结各族群众,宣传好国家安全的重要性,引导更多各族人民群众加入到维护国家安全、维护民族团结的队伍中来,一起建设美好幸福的家园,建设伟大富强的国家。
国家安全是每个人幸福安康的前提。“国家安全一切为了人民,一切依靠人民”,只有国家安定,人民群众才能拥有良好的生产、生活环境,生命安全、财产安全才能得到保障,才能获得安全感,进而创造更加美好的生活和未来。国家安全其实距离我们并不遥远,我们并不是“局外人”,很多的安全事件就发生在日常工作的点点滴滴之中。我们作为一名党员干部,首先就是要树立国家安全意识,明白破坏国家安全的行为有哪些,在日常工作中千万不能将内网与外网混用,不要在专用电子设备上连接存储介质,更不要将一些重要会议照片、资料截图作为自己炫耀的资本,随意地发到朋友圈。在面对有可能涉及国家安全时,一定要向国家安全机关举报,自觉维护国家安全,维护人民群众的美好生活。
安全教育征文 篇6
在我记事时,爸爸妈妈经常对我说:“干什么事,安全第一”。在我识字以后,常在工地、路口等危险地方看到“请注意安全”;在我成为低年级孩子眼中的哥哥时,我常常会说:“小妹妹,注意安全。”从此,“安全”在我幼小的心里留下了深刻的印象。“安全”真的如此重要吗?我曾听姐姐说:“有个叫玲玲的小姑娘,她长得胖乎乎的,红朴朴的脸上有一双笑咪咪的大眼睛,可爱极了。有一天,她跟着奶奶去买菜,突然看见对面正在清扫街道的妈妈,她高兴极了,挣脱了奶奶的手,嘴里叫着?妈妈?,像一只可爱的蝴蝶飞向妈妈。可是,不幸就在这时发生了,只听到一声惊叫,小玲玲被一辆疾驶而来的摩托车撞倒。鲜血染红了她那条白色的太阳裙,红朴朴的脸一下子变得好苍白,好苍白……”。
从此,“交通安全”便让我铭记在心。在课堂上、在队会中、在电视里,“交通安全”知识成了我关注的热点。于是在我们携手相伴外出春游时,在我们迎着明媚的阳光上学、放学时,在我们快乐地在绿茵场上活动时,安全意识和组织纪律性便成了我必须遵守的原则,遵守交通规则和“好好学习,天天向上”一样成为我――一名小学生时刻牢记的`做事原则。从此,“上下学,眼要明,一路纵队靠右行。车辆靠近早躲开,边走边玩有险情。过马路,左右看,要走人行横道线。等公车时不越线,挤撞抢坐很危险”的儿歌一直萦绕在我的耳旁。
因为我知道,只有安全了,才能更快乐。
又是一个秋高气爽、硕果累累的季节,我随手翻阅着旧报纸,一行大字引起了我的注意“生命可贵安全出行”,我迫不急待地读起来。20xx年的一天,小红和小芳在马路边一起玩耍时,被一辆货车撞倒,小芳当场死亡,小红被送往医院。经过50多个小时的抢救,命保住了,但两条腿被车轮碾断了。几年来,小红就靠双手撑着一步步走着,生活难以自理,在全社会的关心下,小红经过长时间的治疗,终于可以走路了。当听到小红能走路的消息时,我却怎么高兴不起来,我在想:假如她们不在马路边玩耍,假如她们能注意过往的车辆,那么,小芳依然能和我们在一起,小红也不需要用假肢走路。那该有多好啊!
亲爱的同学们,岁月如歌,生命如花。愿你、愿我、愿他、愿我们每一个人从此都走“珍爱生命,健康成长”之路,让我们从现在做起,时刻遵守交通规则,在点滴小事中学会安全自护的方法,让我们呼吁全社会的人都铭记“安全第一”,让我们每一个人的生命之花都美丽绽放!
我微笑着走向生活,无论生活怎样回敬我。
报我以平坦吗?我是一条欢快的小河;
报我以崎岖吗?我是一座大山庄严的思索;
报我以幸福吗?我是一只凌空飞翔的燕子;
报我以不幸吗?我是杆劲竹禁得起千击万磨……
这些如花一样的生命啊,就这样因一时的冲动凋零在青春飞扬的时刻。为什么?是他们没有意识到生命的美丽?还是在我们的教育中,忽视了对学生珍爱生命的教育?
安全教育征文 篇7
自从盘古开天,火是人类最伟大的发明。我们的生活离不开火,但是如果用火不当,火就像一个恶魔,吞噬人类的生命和财产。所以说它就像一把“双刃剑”。我们在日常生活中应该小心谨慎地用火。只有这样,我们才能建造美好的家园。还是我五岁那年。我一个人在房间里玩,无意之间看到了一个打火机,我学着爸爸的样子使劲按了几下,“咔嚓”一声,没想到竟然被我给点着了,差点烧到我的手,我非常害怕。便把燃烧着的打火机扔进了垃圾桶,没想到垃圾桶也烧起来了。我迅速把爸爸妈妈扯进房间。爸爸妈妈一进门便吓得目瞪口呆,立即拿来了一盆清水,把燃烧的垃圾桶扑灭了。这下我才松了口气,后来爸爸妈妈严肃地批评了我,告诉我:如果不及时扑灭的话,后果将不堪设想。因为,火不断地蔓延,会把整栋楼化为灰烬。并告诫我以后再也不能犯同样的错误了。从那一刻起我就明白了:不是任何东西都可以拿来玩,特别是火这一类危险物品,千万不能随便玩弄。否则,失去的将是宝贵的生命。
随着年龄的慢慢增长,我了解了更多的消防知识,也更加明白了“水火无情”的道理。一但遇到着火,千万不要慌张,一定要保持冷静镇定,早报警,牢记火警电话“119”,报警时讲清楚地址。起火原因等决不能贪恋财物。首先要逃跑或找大人逃跑时应用湿毛巾捂住鼻子,以免中毒同样也要严守秩序,不能争先恐后,互相拥挤,自相踩踏,以免发生不该发生的悲剧。
全民消防安全教育日主题征文火灾,是可怕的灾难。一场大火,常常造成家破人亡的悲剧。然而,这一场场大火常是在人们缺乏消防意识的情况下发生的,可见了解消防知识,是非常有必要的,是确保人民群众财产安全的'关键。
俗话说的好“防范于未然”,火灾是可以避免的。只要我们有防火意识,多了解有关的消防知识,生活中做到科学用电,用汽,不玩火,多留心身边的易燃物,尽量做到火种,火源与易燃物分开,确保室内空气对流,这样火灾是可以避免的。
此外,在平时里,我们要时常检查是否存在消防安全问题,一旦发现消防安全隐患,要及时采取措施进行整改。对身边的人要多宣传消防知识,对消防器材不能随便挪用,相反还要多加保护,正确合理的使用,还要时刻铭记火警电话119。
然而,当发生火灾时,我们要镇定,要及时使用消防器材灭火。如:马上报警,灭火,救人,疏散物资,防爆,防塌,排烟,警戒,救人。而在我们报警时,应该注意讲清楚详细地址,起火部位,着火物质,火势大小,报警人名及电话号码,并派人去路口迎候消防车。并尽量将大火扑灭,把损失降到最低。
我听说过这样一件事:是一个七岁的小女孩遇到火灾时用已了解的消防知识进行自救。当时,一个七岁的小女孩在做作业,突然闻道煤气的味道。当她顺着煤气的味道检查后发现,厨房着火了,她的爸爸妈妈已经在浴室被煤气熏晕了。就在火烧眉毛之时,她果断地打开窗户通风,并拨打了报警电话,阻止了一场悲剧的发生,救了自己的父母。设想,当时如果小女孩根本不了解消防知识,稍为的举动,比如开关电灯,就很可能触发出一场火灾,造成一个悲剧,而家破人亡了!然而,正是了解了消防的知识,知道了发生这样的事情后该怎样做,而有这么可喜的结果。
“祸在一瞬,防在平时”,让我们从平时做起,珍爱生命,做好防火工作,增进消防知识,以避免灾难的发生,维护自身和他人的生命健康。进消防知识,以避免灾难的发生,维护自身和他人的生命健康。
安全教育征文 篇8
星期四,我们学校组织五年级同学去新大楼四楼倾听水上安全学问讲座,讲座由吴淞海事局的叔叔阿姨们为我们讲解。
首先,一位叔叔为我们讲解了水上可能发生的种种危急,通过一个个生动的真实案例,我们了解到一些水上自救、互救的安全常识,学习到很多以前课本上不知道的学问。比方由于鲨鱼最怕橙色,所以救生圈和救生衣一般都设计成橙色的.。艳丽的橙色不仅便于救援人员准时发觉目标,还能令鲨鱼远离落水人员。大家都听得津津有味。
又一个问题消失在屏幕上:水上救生电话是多少?同学们有的说是110,有的说是120,但是都不对,没有人知道正确答案。于是,这位叔叔告知了我们正确答案:12395,谐音123救我,大家都牢牢地记住了这个电话。接着我们又学习穿救生衣,如何在一分钟内穿的标准正确,又快又好。
听了讲座,我知道了水上会发生许多危急,我们要当心,做好安全防范。当遇到险情时,我们不要慌张失措,要镇静冷静地自救互救,尽快远离危急。我们每一个人的生命都是很珍贵的,我们肯定要珍惜生命,防患于未然,时刻把安全两字牢记心中。
安全教育征文 篇9
星星之火可毁涛涛林海。
——题记
数年来,各国各地火灾事件持有发生。在手机中的一条条视频中,我们深知它的恐怖。
那火红色的赤光在漫天黑夜中闪耀着,照耀着,翻腾着,随着而来的是漫天被熊熊火光吞噬的枯叶在夜空中肆意飞舞。十里之外,硝烟明灭可见。以及大范围弥漫在空中那一股股刺鼻的烟火味和一阵阵的热气。呜呜呀呀的风声中掺夹童孩哭泣声,房屋的倒塌声以及,以及塔塔的脚步声。森林无了往日的熙宁,山林中无了鸟语与花香,也无了昔日生机,动物四处逃窜,奔跑着,尖叫着,撕心裂肺的哭喊着,支离破碎地逃离,去逃离这个往日温馨的'家,它们的家如同纸片般轻易间,顷刻间化为灰烬。它们好痛啊,家庭破碎,亲人生死未卜,心痛身上也痛,火焰已经飘到它们身上,飘到尾巴上,无了洁白的毛发,只有裸露的皮肤上的血迹斑斑。火焰蔓延之处毫无生机,植物未尝反应便没入了火海,就在顷刻间化为灰烬,飘到动物身上。
难道伤亡的仅仅只有它们吗?
不是的,还有黄红着衣的消防员啊。当他们冲入火海中时,生与死便是在一念之间的事了。万一,一阵风吹来,火苗被吹到他们身后,雄雄烈烈的火焰立刻将他们包围,火圈越升越高,火圈越围越小,直至淹没。
百因必有果,这一切的原因我们无所从之,火从何而来?不知道!不请自来?怎会!植物在干旱气候中自燃的几率很小,而若是闪电所为,便可看见。若看不见,除非人为。
既是人为,那意味着我们不仅仅要知防还要止行。
森林火灾是一种具有破坏性大,火灾性强,救助困难的自然灾害,且发生原因也有多种,其中人为占其比例最重。就比如二人前往大山游玩,午时时分便烧火烧菜做饭,走之前将火灭掉,却未料火星随风远飞,吹到树丛中,一场火灾便由此上演。
其次清明节前后也是火灾极度易发时段。以前人们祭拜先祖无非是点蜡烛,烧纸钱,但这样事故发生率极高,几亿人,难免有纸会飘向林中,便再次引起火灾。如今规定不允许烧纸,可仍有人偷偷的烧,去年几场大火就怀疑是祭祖引起。
我想说,若是你的先祖知道你毁了森林,他不会伤心吗?其次你不会自责吗?你的祖先世世代代在这土地上长大,而你却烧了这土地,难道不觉得愧疚吗?
实际上,祭只是一种形式。只要有对他们的思念与祝福的心愿便行了。
简单说,我们应小心用火且小心防火,从小事做起,竖立防火意识且做好预防准备。
安全教育征文 篇10
幼儿由于年龄小,活泼好动,对事物的危害性缺乏认识,缺乏自我保护的能力,经常会发生一些伤害事件,所以,必须对幼儿加强安全教育,提高自我防护能力,促进幼儿健康成长。可以采取以下措施:
一、通过日常教育活动,对幼儿进行安全教育。
通过活动《失踪的喜羊羊》、《一个人在家》《烫伤了怎么办》、《认识红绿灯》等活动,创设生动有趣的情景表演,让幼儿在看看、说说中明白了不能轻信陌生人的话,不吃陌生人的食物,不跟陌生人走,在家不随便开门,遇到困难找警察帮忙,还能了解意外伤害的简单处理方法,学会一些简单易行的求救方法,记住特殊的号码,例如:报警电话110、急救120、火警119等,使幼儿具有初步的自我保护的.能力。
二、加强户外体育活动时的自我防护教育。
户外体育活动是幼儿非常喜欢的。由于幼儿玩得非常专注、非常投入,跑、跳的动作较多,更容易发生一些碰撞、擦伤等伤害现象。在活动前,先向幼儿介绍活动的规则和活动中的安全注意事项,同时,老师还会事先做示范,让幼儿对可能出现的危险有所防范。另外,在幼儿活动时,更要密切观察,及时发现安全隐患,及时提醒幼儿,提高幼儿的防护能力。
三、利用生活活动,对幼儿进行随机安全教育。
生活活动中幼儿不经意的小动作也会造成大的伤害。所以,在生活活动中,要结合幼儿的活动随机进行教育。如在幼儿喝水时,提醒幼儿要先试试水温,小口喝,热的话,吹一吹;上下楼梯时,教育幼儿要靠右走,不能在楼梯上拥挤、打闹等,通过生活中琐碎的小事,潜移默化地对幼儿进行教育。
四、家园联合,对幼儿进行安全教育。
安全教育还要充分利用家长资源,通过家长会、致家长的一封信等多种形式,加强家长的安全意识,同时通过家长对幼儿在家的活动进行安全教育,如不乱动煤气开关、不玩火、不乱放烟花爆竹等,从而保证幼儿在家的安全,促进幼儿的健康发展。
安全教育征文 篇11
在人们的生活中,有一个十分重要的因素,那就是安全了。如果在日常生活中人们不注意安全的话,就会造成鲜血淋淋的惨案。轻则受点儿皮外伤,重则可以使人残废,甚至使人失去宝贵的生命。
如果不注意安全,就连上下楼的这类小事情,也会出危险。我清楚地记着,那是我上小学一年级时,一天中午,一个高年级同学不听老师话从楼梯上滑下来,结果摔伤了手臂,可能骨折了。不过他的手还是不会残的,更不会失去生命。下面的这些人可是差点失去了生命呢。在一所小学里,有几个同学正走着,忽然上面跑下来一群同学,那几个同学还没来的及闪,就被踩在脚下,当场重伤,有的`还差点不行了。还有一次,一个小朋友因为失足滚下楼梯,摔成了植物人。
还有,在铁路和马路上不能待的太久。有一次,我们放学之后,我正要回家,忽然听见了一声巨响,一个小朋友因为在马路上待的时间太长,被车撞了!一下子被撞出了很远!前年,有几个小朋友在铁路上玩耍,这时,正好有一列火车呼啸而来,有一个小朋友没来的及闪开,被火车一下子撞飞。在世界上,这类事件的发生多的数不胜数。
在家里也不能大意,根据统计,每年在家里发生意外的人高达几万个。有一个小孩在家里玩火,谁知不幸烧着了屋子。幸亏消防员叔叔来的及时,不然那个小朋友可惨了。
在野外玩水时,也一定要注意安全,不能靠水深的地方太近,因为根据统计,世上每年因溺水而死的人不计其数。前些日子,就有人溺水而死。
在生活中,处处都充满了危险。正如上面那样,如果那几个同学注意一下安全,也许就不会都踩偏了。有些事情,只要小心一下,也许就没事。有些危险,其实只要有应对的方法,根本不可怕。比如,如果不想被车撞,过马路时就要快,不可以太慢。而且,如果你以好的心态去面对,危险并不可怕。
最后,我再说几句,安全重如泰山,让安全的警钟长鸣,安全对我们很重要,请大家注意安全,处事小心。
安全教育征文 篇12
生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩。你的生命,你珍惜吗?
随着经济的快速发展,街上的车辆逐渐增多,在你面前疾驰而过,也许就在这时,因为你的疏忽或违规,会给交通带来不便,也会让你的心灵蒙上一层阴影。
近年来,随着科技的发展,社会的进步,交通运输日益发达,人们的出行方式也越来越多。然而,现象的背后,也隐藏着不容忽视的一个重大问题——交通安全问题。
也许会有同学说:“交通安全有什么,只要在过马路和骑车时注意车辆、行人和红绿灯不就行了吗?”这样的说法过于片面。也许就是因为疏忽了某一个细微的缝隙,就会带来终生的遗憾。我曾经听说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的`行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意的神情。这个男孩可能是有什么急事吧?要不然他怎么会骑得那么快呢?不久,在一个拐弯的地方,有许多人围在路中央,这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?旁观者议论纷纷,“唉!这孩子真可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分……
生命是宝贵的,也是美好的,每个生命都是奇迹。每个人都有一个幸福的家庭,每个人都有亲爱的家人和朋友。平安和健康那是多少家庭期盼的啊。
可是,我们身处的世界,每天都有很多无法预料的事情发生。每天都有很多生命的悲剧在媒体中报道,交通事故、溺水、火灾、食物中毒------那些过早凋零的鲜花,让多少家庭饱尝了失去亲人的痛苦,让多少人的一生经历了生离死别的苦难, 也给社会带来了不安定的因素。所以为了防止各类安全事故的发生,为了我们的幸福家庭,为了我们的健康成长,我呼吁,人人都来学习安全知识。
从我们小学生的角度和实际,我们应该注意以下几点:
交通安全方面,过马路时候,要遵守“一停、二看、三通过”的交通规则。横穿马路要走人行道,还要注意信号等的变化。出行时不乘坐超载和非法车辆,并且要监督父母遵守交通规则。饮食方面,我们不吃“三无食品”,饭前便后要洗手。用电方面,不用湿手、湿毛巾等湿物品擦灯泡或电器。离开家,要拔掉插座电源。夏天马上就要到了,同学们都喜欢去游泳,游泳的时候,要有大人的陪护还要做好防护措施。
生命对于我们每个人只有一次,我们的生命像花儿一样美,我们的人生才刚刚拉开序幕,还有许多的精彩,许多的未知等待我们去体验,去探索。同学们,一定要记住安全知识,不要玩“死亡游戏”。因为安全是伴随你生命始终的一位良师益友,事故是在你思想打盹时向你偷袭的毒蛇。为了家庭的幸福、生命的安全,让我们牢记,生命有了珍爱才更安全,生命有了珍爱才更灿烂,让我们珍爱生命,为珍爱生命的人齐声喝彩!
安全教育征文 篇13
小时候,我读过一首首交通儿歌,儿歌告诉我:过马路要走斑马线,遇到红灯停一停,看到绿灯开步走。但是,有些路口却没有交通指示灯,这可难为了行人们。
有一天,妈妈牵着我走在放学回家的路上。到了交叉路口,正要过马路,我们先看了看道路两边,没有车子开过来。于是,我们放心地过马路。当我们走到马路中间,一辆汽车像火箭一样从我们跟前疾驰而过,妈妈赶紧拉着我的手停了下来,我吓得不由得大叫:好险啊!妈妈温和地安慰我说:“别紧张!”紧接着一辆辆汽车不断地从我们面前开过去。我们感觉很危险想退回马路边,可后面也是一辆辆汽车疾驰而过。我们就那样被堵在了马路中间。过了一会儿,有一辆汽车缓缓地停了下来,有个阿姨从车里探出头来,她在向我们挥手示意让我们先过,妈妈感激地朝阿姨点点头。过完马路,我发现妈妈的手都冒冷汗了。
经过这件事,让我想到要是每一个开车的人都像那个阿姨一样文明礼让,人人都遵守交通规则,我们的生活一定会变得更加平安,和谐。
交通安全教育征文在生命面前,我们无法抵抗,因为生命只有一次。在我们小学生眼里,交通事故是异常恐怖的事情。如果在马路上横冲直撞,稍不慎,车毁人亡,这样的损失是非常惨重的`,不仅损失了一辆车,还损失了一个可爱的生命。因此我们上下学时要走人行横道线,穿马路时注意红绿灯。交通事故不仅给了我们毁灭性的灾难,也给我们长了一个记性。不超速、不超载、不酒后驾驶。总之,交通安全是每个人必不可少的安全知识,我们必须多了解,多探秘,让我们的安全知识更上一层楼。
记得我在报纸上看到过这样一篇报道:在一家灯火辉煌的酒店里,冲出一名跌跌撞撞的醉汉,酒店里又传出一句话,“小李,再来喝一杯!”“不。不用了,我。我要回去。”接着传来摩托车发动的声音,带着疲倦与醉意,人与车匆忙上路了。“啊――”一声尖叫划破夜空,还没等他睁开眼睛,行人已被撞倒在人行道上,殷红的鲜血流了一地。名言说得好:“开车不喝酒,喝酒不开车”,希望大家以后引以为戒,更加谨慎。
同学们,我们是祖国的花朵,将来要挑起建设祖国的重任。为了我们美好的未来,为了祖国更加繁荣富强的明天,让我们都来学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的好学生吧!
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