家风的征文[经典]
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到征文吧,征文是某个办事部门为了某个活动公开向社会征集的有关文章。写起征文来就毫无头绪?下面是小编整理的家风的征文,仅供参考,欢迎大家阅读。
家风的征文 篇1
家风,是一个家庭的道德标准。
好的家风对于一个家庭的和谐、幸福很重要。在我们家,有许多好的家风,如诚实守信、勤俭节约、尊老爱幼等。在我成长的过程中,好的家风一直伴随着我。
记得在我5岁那一年,有一次我和爸爸玩捉迷藏。我趁爸爸不注意,飞快地往房间里跑,却没有注意到桌子上的杯子,于是,一阵脆响之后,杯子掉在了地上。我吓坏了,赶紧蹑手蹑脚地飞快躲了起来。
这时,声音惊动了爸爸。他转过身,看见碎了的杯子。
紧拉着,爸爸走进了房间,我的心就像怀揣一只小兔子一样,怦怦直跳。
爸爸发现了我,问:“这是你干的吗?”
我不知道该怎么回答,怕承认会挨打。
爸爸似乎看出了我的'想法,说道:“好孩子要诚实,是你做的,就应该承认。”
最后,我鼓起勇气对爸爸说:“是我不小心打碎了。”
本以为爸爸会打我,可爸爸非但没有生气,反而和蔼地对我说:“一个人犯了错并不可怕,只要勇于承认就是好孩子。”
那一次爸爸对我的教导,给我留下了深刻的印象,我一直牢记于心。
有一次,我想看电视,妈妈对我说:“你眼睛视力不好,看半小时就行了。”我爽快地答应了。半小时很快过去了,妈妈让我关电视,我很想再看一会儿,但又一想:不行,我答应妈妈的事一定要做到,让妈妈看到我是个讲诚信的人。于是,我把电视关掉了。
我很高兴,自己能信守承诺,并坚持下去。当然,这还得感谢我们家有个好家风。我会一直在这样好家风的伴随下,快乐成长,做一个讲诚信、守信用、爱学习、勤俭节约、尊老爱幼的好孩子。
家风的征文 篇2
我祖父小时家庭贫困,念不起书,他就每天拾粪、割草,时不时溜到一私塾窗户外偷看先生教学生认字念书,一天被地主家狗腿子发现遭痛打成了跛子,幸亏私塾先生心地善良,约他每天晚上到他卧室教他,祖父刻苦好学,短短一两年时间,不仅能写一手好字,还读了四书五经,成人后边租种田、边由众乡邻扶持办起私塾。可好景不长,当地有佃户造反,要地主减租减息,地主气急败坏,指令我祖父把带头闹事的两佃户家的孩子逐出私塾门,正直的祖父拒不同意,竟然又遭毒打卧病不起,去世前书写“正直俭朴好学上进”八个字给祖母,托付领两男一女成人。
我的父亲曾跟着祖父读过几年私塾,也写得一手好字,18岁起就边种地边教私塾,后来依然有佃户闹事,地主要我父亲勿教他们的孩子,同样遭拒,地主就逼我父亲关私塾门。转眼解放,我父亲经县师资短训班培训任小学教师,他也仿效祖父“一文一武”的育儿模式,让大哥读书,我则跟母亲在地里劳动,而我“我要读书”的念头和劲头不亚于高玉宝,白天下地干活,晚上就拼命地跟大哥学语算。事情传到杨湾小学邵校长耳朵,他几次跑我家劝说,父母才让我进学校读书。我如饥似渴学好各门功课,一年后竟然考取县初中,父亲高兴,特意写“八字”家风给我,希望我能一丝不苟践行。
良好的家风是助我成长的养料,也是促我奋进的动力。初中毕业,“只求红与专,不讲吃和穿”的我顺利考取扬州中学读高中,三年后考取徐州师院读中文系,读大四时患肺结核,不得不按校规休学,一年后复学,毕业回乡任中学教师。我如鱼得水,专心致志钻研教育教学理论,12年左右时间就结合教育教学实践写出160多篇论文,在全国各大报刊上发表。领导根据我的表现和能力,培养我任教导主任,后来又提拔任完中校长、党支部书记。
“八字”家风是极其宝贵的教育资源,子女们如沐春风。我的`大女儿高中毕业后为帮家庭克服经济困难,边工作边自学读完大专、本科。任职校教师的儿子读了在职研究生,儿媳也自学读了大专、本科,还考了注册会计师毕业。小女儿两岁起就患肌营养不良重症,她艰难地读完初中、高中,通过函授自学获得大专、本科毕业文凭,她身残志坚,坐在轮椅上仅靠能动的两个手指敲打电脑键盘。多年来,除了有数十万字的散文、随笔、短篇小说在全国各地报刊上发表,还先后出版了《空格》、《寻找熹薇》、《残翼》三部长篇小说;她20xx年入选“江苏好青年百人榜”,20xx年底被批准为省作家协会会员,20xx年被评为“江苏省自强模范”。目前,她制订出“残疾人写残疾人”的创作计划,继续以残疾人的视角书写残疾人,力争写出更多的富有时代气息的好作品。正在读小学的孙女也“好学上进”,她每学年都被评为“三好”生,还当了班长,她将我送的“八字”家风牌匾挂在卧室外墙中央,以便念念不忘传承家风。
家风正,人丁旺,事业兴。我很幸运,我拥有一个世代相传的好家风,即使在传承过程中曾遭遇挫折,但“八字”家风还是在长辈率先垂范下不断发扬光大;我很欣慰,我的儿孙们都能遵循家风孜孜不倦地认真读书,不骄不躁地追求上进。我坚信,只要我们每个共产党员都能塑好家风,注重言传身教,必定能为建立和谐社会作出自己应尽的贡献。
家风的征文 篇3
我似乎总是在行走,在没有远途的跋涉。却总想翻越丘陵去抵达心中的梦境。有时候岁月是疼痛的 ,日子像针尖般刺痛心房,每当痛的,累的,想哭的时候,我总是会习惯性的抬头看看天边那一弯明月,“它”挂在我心头最醒目的角落,稍微碰触,便会抖落一地的正能量。这正能量如鸟般,从天边飞来,并借我一双飞翔的翅膀,给我力量去前行。而那一弯明月便是我的家风!
我的性格品行习惯,因父母外出工作的原因,所以都是爷爷教育指导我。在爷爷眼中,家风家训体现了一种社会风俗,处事人情,对个人的道德修养且对以后的成长人品有着重要的作用。爷爷生活在毛主席的那个年代,所以总是会拿毛主席《洋为中用,古为今用》的思想来指导教育我,久而久之我便将此看做是我的家风家训。虽然爷爷教育我的内容没有《颜氏家训》中内容那么广泛,基本上就没有涉及到儒学,道家,佛家,史学等内容。 但对我的影响就是那么深那么远。
流年依然无恙,岁月寂静如初,回忆往事,原本以为可能会遗忘的事情却一件也没能忘记。看着那张褪色的照片,那是我初二的时候,在暑假的一个下午,微风正好,阳光也是恰到好处,爷爷就在圆桌上练起了书法,虽然没有怀素,张旭写的那样变幻无穷,疾风驰雨。但我从小到大对爷爷的书法一直称赞有佳。在那天午后,爷爷的那席话对我的印象至深,也许那些道理感悟皆因于“书法”。爷爷那时候总是在讲,书法要心静,要目到,口到,心到。看虚无的水墨尽情游弋,这就是天然不雕饰。正如做人不需要勾心斗角,如果你真的有才华即便将自己隐藏,甚至躲到灰暗的角落,埋在积岁的尘泥里,依旧会发光,遮掩不去!因此要闲看天边云卷云舒,笑看门前花开花落。也许就是自那以后我也慢慢爱上了文学,爱上了写毛笔字。有时候翻看爷爷写的字,总感觉似流水行云,仿佛在告诉我,一切的纠缠,世间的冷暖,生活的贫富,转瞬即是烟云,何必在意那些碎小琐事,退一步海阔天空!也许就是因为这个,我在亲戚、同学、朋友眼里总是那样开心向上。想想这一切,追其源都要感谢我的家风家训,说的朴实一点那就是爷爷的教导。
其实爷爷是个有故事的人,有时候有些说不尽的记忆,但又感觉深刻的记忆变得模糊但又模糊的又那么深刻!
我的爷爷年轻时就像红尘中的一只孤雁,飘零人世,尝尽情味。也许因为他的“执着与倔强”才会让他被众人所嘲讽和不理解,在爷爷的那个年代,下地干活,喂猪喂羊才是他所应该干的事情而不是整天将读书当成正业!但爷爷厌恶与自己同龄少年一样无所事事,这样注定一辈子死守农业,带动不了中国经济的发展,当然爷爷也知道自己的力量是薄弱的,所以就在心中深埋下了“愚公移山”的理念,爷爷那时候有了爸爸之后,总是会讲那些峥嵘时代的风云人物给爸爸听,崇尚他们忍把热血洒红尘,甘抛头颅洒热血的`高尚品德。教导爸爸要作一名有为国做贡献的人,也许就是在爷爷的教导之下,爸爸也成功的成为一名商人,履行着爷爷对他的那句忠告:“规行矩步,安辞定色”。也许爸爸取得的这一切,追其源依旧是要感谢家训家风!
有时候,在农村就经常听到对孩子的一种评语:“没家教”或者“家教好”,真的有时候从一个人说的几句话,走的几步路,甚至几个细微的动作表情就能体现出一个人的家庭印记。想想在之前那个封建社会,一个人是否是世家贵胄还是山野村夫,一眼就能看出,为何?追其源就是一个人的家风家训。故此有好的家风对一个人的成长有至关重要的作用!
现在回想自己性格品行形成的过程,唯一感谢的就是有一个好的家风,现在我出门外出求学,爷爷在送我之前的那一晚说了好多好多,印象最深的还是临行之前的那封信,爷爷在信中有段话是这样说的:“其实人家都说人间就是剧场,那些穿行在凡尘的众生,每日在忙碌地编排一场叫做生活的戏。我想我们在外不需要戴上人生的道具,只要记住做纯粹洁净的自己就成功了!”看了这段话让我想了很多很多,有时候一个人孤身在外,在每个选择的渡口会遇到很多难题,无论是对错,我会选择坦然面对,因为懂得一句话“世上没有人亏歉你,所以无需抱怨任何人”。
谢谢生命中生存在这个大家庭中,遇到了我的家人,家中有个令我自豪的家训,而我就是这样幸运遇到了他们,成为了这样一个被温暖的人。愿我的好家风,家训永远传承下去,继续温暖着一代一代的幸运的人儿..........
家风的征文 篇4
我每次去老家---富阳区大源镇蒋家村,爸爸总是会带我去看望一个终年躺在床上的阿太,看见阿太躺床上,我总是会问:“爸爸,阿太为什么要躺床上啊?”可爸爸总是说:“阿太的脚不好了。”“脚为什么不好啊?”我问。爸爸总是不说,可这次,爸爸终于跟我说明白了。
20年前,爸爸的小奶奶,也就是我的阿太,在一次下楼时,一不小心,脚底一滑,从楼梯上摔了下来,摔断了腿脚。这一摔,阿太就在床上硬生生地躺了20年,以后的吃喝拉撒睡就都在了这张床上。从那以后,阿太的体重也从以前的150斤降到了现在的50斤。在这20年里,自从我的阿太摔断腿后,爸爸的小爷爷也就是我的男阿太就再也没有出远门过,即使要出去也是当天去当天回,因为女阿太身边离不开人,他必须一直陪伴在她的身边,照顾她。我的阿太有4个女儿和一个儿子。当时4个女儿都嫁人了,儿子在杭州读书。所以家里的一切都要男阿太关心照顾。为此,阿太的三女儿虽然嫁在了里山,但她却带着一家人住在了娘家,工作也找在了大源,两个孩子也在大源读书,就是为了能更好地帮助男阿太照顾女阿太。
在每一次过年时,阿太的三女儿也就是我的姑婆一家是要回里山去的,但是姑婆总是早早地准备好年夜饭,跟阿太们一起吃年夜饭,然后再回里山,而姑丈也没有一丁点怨言并且非常支持。阿太的其他几个女儿平时也总是会回来看看,帮着搞卫生,帮着洗晒衣物棉被什么的,所以每一次走进女阿太的房间里,你不会觉得这是一个病人的房间,因为里面很清爽很干净,一点异味也没有。尽管女阿太现在耳朵不大好使,但是男阿太、姑婆、小爷爷和姑丈们都会大声跟女阿太聊聊天,而小辈。
以前,我很不孝敬长辈。一次,爷爷在看电视,我正在旁边写作业,所以呢,我怎么也静不下心来,一听到难听的戏剧声,心里就像有几只小蚂蚁在挠痒痒,我想都没想就冲爷爷喊道:“哎呀,你能不能不要在这看电视,好不容易想到了这道题的.答案,被你这电视的声音吵得又忘了怎么写了!”爷爷听后,急忙关掉电视,抱歉地说:“那不好意思,打扰你了。”我虽然没有再说什么,可心里还是气鼓鼓的,不停地在怪爷爷不好。爸爸知道了这件事,便来教育我。他语重心长地说:“你怎么能冲爷爷发脾气?他是长辈,我们都应该孝顺长辈,百善孝为先吗?黄香温席的故事听过没有,黄香才九岁,就知道孝顺父母的道理,天气炎热时,他会给父亲搭蚊帐,扇扇子,让枕头和席子更清凉爽快,把吸血的小虫赶走,让父亲睡得好。
天冷的时候,用自己的身体让父亲的被子变温暖,让父亲睡得香,你要向他学习,以后一定要孝顺长辈啊!”我恍然大悟,决心以后改掉顶撞长辈的坏习惯。现在,我努力抑制自己,对长辈有礼貌,不发脾气了。就算长辈做错了什么,我也不会斤斤计较,我还能主动帮助长辈做一些家务活。我已经意识到自己进步了,高兴极了。孝敬长辈是我们中华民族的传统美德,想一想,长辈们都那么疼爱我们,为什么不报答他们的养育之恩呢!
家风的征文 篇5
治家严,家乃和;居乡恕,乡乃睦。——题记
正所谓,国有国法,家有家规。纵观前人,家风家训可谓是民之本,国之福啊。大多数人家里都有一套家规家训,我家也不例外。客厅中间挂着许多家规。
那天,老师宣布了单元考将在三天后进行,当许多人尖叫抱怨要赶紧复习时,我却泰山崩于前——面不改色,淡定地说到:“小考而已,不必太在意,等最后一天再复习也不迟。”
几两天过去了,考试前最后一天到了。我回到家,翻起了课本,发现有许多知识点我还很陌生,这时我便开始焦躁不安起来了。我懊悔地望着天花板,开始了临时抱佛脚。读着读着,我眼皮开始打起架来,我揉揉眼,倍儿想跳到床上入眠,但还是克制住了。突然,爸爸走了进来,惊奇地问道:“怎么还没睡?”我支支吾吾地回答道:”复习……准备明天考试……”爸爸眉头一邹,说到:“早干嘛去了!”于是他拿来一把椅子,开始念叨了:“做事情之前,要做足准备,未雨绸缪,不要临时抱佛脚,搞得手忙脚乱!知道吗?”我也只是像应声虫似应了一声。
听爸爸说,这便是我们家家训期中一条了。就是“在任何事情之前,都需要做好最充足准备,不要等到事情将至,才知事情之重,不知所措,而不能把事情做好。反之,事半功倍,让成功触即而得。”听后我仍对此不屑一顾,只认为是前人一些封建思想,在现代社会已经逐渐成为历史,不可实用。爸爸看到我不屑眼神,又跟我讲了一个故事。他说:“毛主席曾经说过,不打无准备仗,若要打胜仗,必须要做好充分准备。所以,你明白事情准备是有多么重要!倘若士兵们只在要打仗即将来临之时,才努力训练,你认为这来得及吗?能打胜仗吗?国家又能安宁吗?”这番话让我感触颇深,原来这个小小问题竟能关乎到国家命运。这个先人总结出来道理,确实让我受益无穷啊!
再次走到挂在墙上家训旁,我轻轻地抚摸着,此时,凝聚着祖先们教育结晶,人生感悟。我义正词严地告诉自己:“要永远铭记这些家训,并像祖辈们一样将它们传承下去!让后辈和我一样受益终生!
家风的征文 篇6
良好的家庭氛围,可使幼儿个性活泼、开朗、大方,并养成好学、诚实、守信等好习惯;不良的家庭氛围,会使孩子胆怯、多疑自私、孤独、懒惰。幼儿在适应家庭环境的过程中,以家长为模仿对象,逐渐形成自己的性格特征,家庭氛围的好坏是决定孩子个性、心理是否健康发展的重要因素。因此,家长应从以下几方面为孩子创造一个良好的家庭氛围。
1、营造整洁、和谐的家庭物质环境
家庭物质环境,指的主要是家庭物质生活条件,包括家庭的经济状况和与此密切联系的居住条件、生活设施等。家庭的物质生活条件,是家庭生活的物质基础,是孩子生存和发展必不可少的前提。
从教育的角度来看,一般具备正常生活条件的家庭,以下几点特别值得注意:
首先,创设良好的家庭物质环境。
(1)给孩子留有活动的空间。在家庭中,要给孩子一方活动的的空间,家庭装潢,环境布置与陈设应考虑有利于孩子的活动,不能只为成人服务而忽视儿童的需要,同时,要为孩子在社区组织活动,避免孩子因高楼林立,远离大自然,缺乏与同伴交往机会而造成社会化过程中的障碍倾向。
(2)为孩子选择吃、穿、用等生活物品要注意科学合理,例如:食物应该是营养均衡的,衣物应该是舒适大方,并非价格昂贵的食品,高档名牌的服装就是生长发育所需要的。
(3)提供有利孩子智力开发的物品,例如:玩具,文具等,玩具的价值在于促使孩子动手动脑探索,既使是利用废旧材料自己的手制作的玩具,只要达到发展孩子智力的目的,就是有用价值。那些高档名牌产品,如果达不到发展孩子智力的目的,也是无价值的,并且它极易诱发孩子不切实的高消费、虚荣心和攀比心理。
(4)注意美化家庭环境。美的家庭环境表现在家具的款式和摆设,室内颜色的.搭配、光线明暗的处理等符合美的规律,这样的环境美化有利于孩子审美修养的提高。另外,家庭环境的美化要注意让孩子参与,让他们用自己的双手美化自己的生活环境,以培养其表现美的情趣和能力。
在创设良好的家庭物质环境时,家长要本着量力而行的原则,尽可能地做到科学化,儿童化,审美化、切忌盲目性
其次,要给孩子一块“自由领地”。让孩子拥有一块“自由领地”,即可以由孩子自己支配的空间,既体现了父母对孩子的尊重,让孩子感到自已具有与大人平等的地位,而且有助于他们从小形成自主意识,逐步培养自理能力、劳动习惯和创造能力。孩子有了自己活动的小天地,他的精神生活经常处于最佳状态,就会玩得有意思,学得有兴趣。
在这个方面,德国法学家卡尔威特的父亲的做法很值得学习。在房间里,他决不放置没有任何情趣和不和谐的东西。墙上糊着使人心情舒畅的纸,上面挂着经过精心挑选的有镜框的画,室内摆设的各种器具都很有趣,决不摆设不合身份的东西。人们赠送的礼品和自家的陈设不和谐就不摆出来。穿衣服也是这样,他反对花俏的衣服,不仅自己,他还要求子女穿着整洁、朴素、雅致。在他的影响下,威特终于成了一个情趣高雅的人。
2、创设和谐的家庭生活
父母与家庭成员的和谐以及整个家庭生活的和谐,是子女学习做人与处事的最好教材。如果清晨,家长在家中吵了一架,那么,子女这一天必定是心情压抑,无心听课。假如幼儿长期生活在这样的家庭之中,个性和心理的健康发展是很难得到保证的。所以,创设和谐的家庭生活环境,首先应该从父母做起。
(1)建立恰当的父母角色。在家庭中,父母角色是指为人父母在法律和道德上的责任和义务,就儿童发展来说,父母角色要求有:
①形成和谐夫妻关系,避免夫妻冲突;
②在孩子不同的发展阶段上,注意角色内容的变化;
③父母之间确立互补、均衡、目标一致的角色关系,以确保对子女教育的一致辞性。
(2)注意亲子沟通的态度与行为方式,亲子沟通中父母的态度与行为方式将直接影响到孩子的发展。为此,父母应该注意:
①养成耐心倾听孩子说话的习惯和修养;
②坚持民主、平等地讨论问题,不武断,也不无原则地迁就孩子;
③真实、温和、明确地说出对孩子的感受。但不贬损孩子;
④保持一点童心、童趣。
(3)建立和睦的家庭氛围和合理的家庭生活方式。这主要是指家庭成员性格开朗,有乐观向上的生活态度,家庭成员之间关系融洽,彼此心灵相容,团结互助,家庭气氛温馨,具有合理的学习、生活制度和必要家规。在这样的家庭中长大的孩子具有安全感,能形成良好的行为习惯。
(4)对孩子有合理的期望。罗森塔尔效应声明,一定的期望可以激发孩子内在的成就动机,促使其更加努力向上,但是过高的期望不但起不到激励作用,反而使孩子望而生畏,造成沉重的精神负担,严重影响其身心健康成长,因此,家长为孩子设计的发展目标要考虑孩子自身的条件,考虑社会的需要及目标实现的可能性。
在负面情绪居多的家庭氛围里,幼儿容易形成孤僻、自私、玩世不恭等不良品质,对幼儿的心理产生负面的影响。而在和谐的家庭里,幼儿会形成开朗大方,积极向上的良好性格。而幼儿的性格形成取决于家庭的和睦程度。一个和谐的家庭,父母双方应该互敬互爱,热爱孩子,关心孩子的兴趣、能力;与孩子共同成长;为孩子营造温暖和谐的家庭氛围以及整洁的物质环境。
家风的征文 篇7
清廉就是清正廉洁;家是温暖的窝,用来挡雨遮阳,能够抵风御寒,可以傲雪凌霜。
今天在这里,我给大家说说我们家的家风,虽然,我是一个留守孩子,但是,我的爷爷奶奶从来就没有因为我的父母不在我的身边而娇生惯养我。
爷爷经常对我说:“勤劳俭朴、勤学好问、诚实为人、从小事做起,从我做起”;奶奶经常告诫我说:“饭要自己吃,地要自己扫,路要自己走,自己的事情自己做”;爷爷奶奶的教诲,使我从小就懂得了怎样做人的道理。渐渐地,我也养成了勤劳俭朴、勤学好问、诚实为人、自己的事情自己做的好习惯。
我一直认为:家风是父传子,子传孙,子子孙孙相互濡染的家庭风气;家风是一种无声的教诲、无言的嘱托、无痕的传承,是最基本、最经常、最具有影响力的正能量教育。
每当我遇到困难的时候,爷爷就教育我说:“自己的路自己走,自己跌倒了要自己学会爬起来,不能埋怨自己前面的路途不平坦,只能责怪自己走路不小心”; 奶奶说:“只有你自信、自尊、自强,你才能在人生的舞台上永远做自己的主人”。在爷爷奶奶的教育下,我从上幼儿园的时候,我就学会扫地,我学会了管好自己,自己洗脸,自己洗澡;有时还帮助爷爷奶奶择菜扫地,我们家有一个好习惯就是自己的碗自己洗。说到洗碗,还有一个小故事,听妈妈说:“在我和爸爸结婚的头一天,我吃饭就习惯的把碗放在水池里,这时你爸爸走过来说:‘我们家的习惯是谁的碗谁洗,从今天起你也应该自己洗碗了。’从那时起我就不在把碗放在水池里了。”一直到现在我们家里人都是自己洗自己的碗,包括我也不例外。
我认为:家风始终是靠家人的影响和自己的自觉养成的一种好的习惯;我们家的家风还要求我尊老爱幼,不能随便直呼辈份高的人姓名;我们家的家风要求我要做到以礼待人,常言道:礼多人不怪,予人玫瑰,手留余香。
我们家的`家风可以概括为十二个字:“诚实善良、勤俭持家、勤奋好学、。”爷爷奶奶就对我说:“做人要诚实善良,不说谎话,诚实善良是做人的第一要素。”
爷爷奶奶经常教育我说:“勤是摇钱树,俭是聚宝盆”;我的爷爷奶奶从来不讲究吃和穿。奶奶经常说,“做人一定要自力更生、勤俭节约”“常言道吃不穷穿不穷,计划不到要受穷”。如今爷爷奶奶都退休了,我们的生活日渐富足,却极少见爷爷奶奶买新衣服,姑姑平时给爷爷奶奶买一件好衣服爷爷奶奶总会说:“买那么贵的衣服干什么,好害不都是穿吗?”爷爷奶奶经常说:“即便是现在生活水平提高了也要节衣缩食,没有必要讲这样那样的排场。”
爷爷奶奶就是我们家里的一面镜子,他们每天都会告诉我要节约用水用电,他们说:“节约要从一滴水、一度电做起。”我们家的节电方法:床头灯、房厅吊灯都用的是白炽灯,并且加装了调光节电装置,爷爷奶奶经常说:“离开房间,随手关灯”;我们家的空调的温度设定都是恰当即可,在家用空调在制冷时,爷爷奶奶说:“设定温度高2摄氏度,就可节电20%”;在节约用水方面:在刷牙的时候,爷爷奶奶经常告诉我说:“用口杯接水后,关了水龙头再刷牙”;我们家还把淘米水用来洗菜或洗碗,洗完菜的淘米水可用于浇花,擦家具;洗衣机漂洗衣服洗涤水用来拖地、冲坐便器;爷爷奶奶经常嘱咐我说:“洗澡时掌握调节冷热水比例,不要将喷头始终地开着,更不应敞开用水,淋浴要抓紧时间,全身淋湿即关喷头,用肥皂或浴液搓洗,一次冲洗干净”;爷爷奶奶经常说:“持身俭,则自立自尊,不求他人;治家俭,则家业兴隆,永世不堕。”是呀!有什么样的家风,往往就有什么样的为人处世态度。爷爷奶奶的教导,让我明白了一个道理:生活再好也应以 “俭”持家,因为俭以养德呀!
我认为:家风是一个家庭或家族主要精神、作风、品质的体现。好的家风,就是一个家庭或家族最宝贵的精神财富;同时也是一个家庭或家族幸福、和谐、美满、昌盛的法宝。作为家庭一员的我,应当成为一个良好家风的传承者、发扬者,使良好家风一代一代的传下去!
家风的征文 篇8
家风的形成,无关家庭贫富,也无关父母文化程度,关涉的是父母德行素养。一个知识分子,可能在教育孩子方面差强人意;一对文盲父母,却可能培育出良善品德的孩子。作家老舍曾写道:“我真正的老师,是我的母亲。母亲并不识字,她给我的是生命的教育。”学校育人一课缺失时,常是父母来补齐。有什么样的家风,往往就有什么样的做人做事态度、为人处世伦理,对于很多人来说,家风甚至影响了他的一生。
好的家风会有一些共同的特点,如:良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的'情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。因此,家长的正确教育、引导在孩子的健康成长教育过程中起着决定性的作用。重视家庭教育与学校教育的配合与沟通,双管齐下,目标一致,才能使“家风”建设落到实处。
在家里是家风,在社会上是社会风气,在学校里是校风,在班级里班风,家风占主导位置。我们希望校园是践行良好家风的校园,是践行良好校风的校园。
中国传统家庭教育中诗礼传家的内涵会随时代变化,但核心价值不改。现代社会被分割为小的家庭单元,弘扬好的传统家教可潜移默化传达社会规范,社会风气自然会得到改善。根据市教育局有关文件精神,我校以传承好家风,培育好家风,弘扬“贤文化”共筑“中国梦”为主线,开展“好家风”培育系列活动,如:举办“好家风给我的教育”征文演讲比赛活动,从校园向社会传递积极向上、立德树人的正能量。
家风的征文 篇9
“国有国法,家有家规”。是我们常挂在嘴边的一句话,但是只要问我家风指的是什么?什么才是家风?听到这些问题,我们似乎都傻眼了。于是我翻开词典,才知道家风的含义——家风就是指家庭或家庭的传统风尚或作风,其实家风就是家规,是一家人的风气。
家风的好坏对我们的成长有何影响呢?
记得我上小学的时候,妈妈对我的管教非常的严厉。每次上学时。妈妈总是叮嘱我:“记住,在学校时不要和别的同学吵架或打架,要是有人欺负你,就告诉老师!”有时候。妈妈怕我和同学有矛盾,就在我有时间的时候,给我上“政治课”,讲一些经典故事或自己亲自经历的事,来教育我和同学之间要和睦相处,并经常用“在家靠父母,出门靠朋友”来提醒我朋友的重要性,不要动不动就和朋友发生冲突。在妈妈的教诲下。我渐渐变得宽宏大量,基本上没有和同学发生矛盾。
虽然妈妈的教诲有时候可以使我收敛一下自己的坏脾气,但毕竟我那时还是个孩子,所以偶尔也很任性有一次吃早饭的时候,因为我贪睡,所以起来的比较晚,在我洗漱的时候,发现他们早已先吃了,我的心里充满了怒气。于是我走到饭桌旁,但并没有吃饭,妈妈和爸爸似乎都看出了什么。“人们常说人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。”爸爸说到,“干嘛不吃饭啊,肚子都饿得受不了……所以再怎么赌气也不能和自己赌气啊……”爸爸的“政治课”似乎又要开始了,但是我听上去,句句都是道理。渐渐地,感觉自己似乎是在无理取闹,我开始慢慢的冷静下来。
除此之外,爸爸还经常教导我:“吃的苦中苦,方为人上人。”只有经历了常人所不能经历的困难,品尝到苦的`味道,才能磨砺出坚强的意志和品质,得到意外的收获。
父母之间如果不合,那么子女也必然感染着同样的气氛。父母与我们之间存在着因果关系,有因必有果,而家风与我们之间的关系就如同我们与父母之间的关系,所以我们的成长离不开家风。
家风可以助我们成长,教我们做人做事,所以我们要弘扬家风,树立家风!
家风的征文 篇10
热爱生活,学无止境。这就是我家的家风。
这种家风是从爷爷那儿形成的。
爷爷已经77岁了,他年逾古稀,两鬂斑白,头发也几乎全白了,可是从不服老。你看他走起路来腰板直,脚步快,如果看他的背影,绝对看不出是一个过了古稀之年的老人。 爷爷虽然上了年纪,但依旧很爱学习。每天都会花1个多小时练毛笔字,爷爷的毛笔字在我们村上堪称一绝,过年,家里的对联都是爷爷写的。我很奇怪为什么爷爷每天都要练字看书。
记得有一次,爷爷在房里练毛笔字,奶奶叫吃饭他都没听见。我去房间叫爷爷,看见他正全神贯注的在练字,仿佛天地间只剩他和他的毛笔字。我问他:“爷爷,您都这么大了,还学习,还每天练毛笔字,为什么呢?”爷爷笑了,写完最后一个字,摸着我的头说:“傻丫头,活到老,学到老,学到七十还嫌少。” 活到老,学到老。是啊,爷爷尚且如此,我怎么能厌学,怎么能放弃呢?
爷爷从来都不服老,每天都坚持运动。每天早晨六点多就起床,然而在院子里做一阵子健身操,有时,还走去菜场买菜,菜场大概需要20分钟才能步行到。我担心爷爷身体,常对他说:“爷爷,您要注意休息啊!”爷爷却说:“没事儿,生命在于运动。”于是几十年如一日,每天坚持运动,爷爷几乎没有进过医院,用爷爷的话来说:“健康是锻炼出来的'。” 热爱生活,坚持锻炼,过健康生活,这个理念一直伴随着我成长。 现在,我很少有机会能出去锻炼身体,但我还是坚持每天回来在楼下跑一圈,因为我也想和爷爷一样到七十岁,八十岁还能健步如飞,健康的度过每一天。
爷爷的家风在爸爸身上也体现得淋漓尽致。爸爸今年四十二岁,但看起来岁月在他的脸上似乎没有留下什么痕迹。爸爸继承了爷爷的家风,也常常锻炼,尽管没有每天锻炼,但却也是定期的,爸爸也十分热爱生活,也有一股不服输的精神,不管遇到什么困难,从不放弃。
爷爷和父亲都希望我努力学习,以后成为一个有出息的人,希望我健康地成长,我知道这是他们最大的心愿。
爷爷用自己的行动,为全家营造了良好的家庭氛围,树立了良好的家风。
对待学习,永不放弃;对待生活,永不退缩。热爱生活,不松懈地学习,记住自己的梦想,活得健康,活得快乐,活出自己的精彩。 家风一直伴我成长,为我前行的道路添砖铺瓦,助我走向成功之门。
家风的征文 篇11
家风,就像学风校风一样是不行缺少的,家风是一个家庭的传承,是一个家庭的栋梁,是让后代健康成长的基础下面我就来说说什么是家风。
家风,每当我观察这个字眼我就想起了中央电视台在春节期间做的节目,他们的记者在全国各地的大街小巷的采访,问街上的生疏人他们家的家风。在看这个节目时我就在心里悄悄的问自己,我们家的家风是什么,我想起了妈妈在我小时候说的话,妈妈说;‘做人要脚踏实地的做事,肯定不行以投机取巧,不管做什么是都要一步一步的往前走,不要想一口吃成个大胖子,还有就是对人要友善,只要你友善的对待了他人,他人也会友善的.对待你,这样不管你做什么事都会一帆风顺,自己的心里也会特殊高兴。’
在互联网上是怎么解释的,家风,又叫门风,家风在通常的状况下家风往往是作风的某种反映。我觉得这句话说的不错,因为不是有一句话就是,上梁不正下梁歪,中梁不正道下来吗?这不就正好说明了家风是作风的表达吗?其实在我国古代的人们就特别的注重家风的培育,在书中就有先修身,齐家,才能治国平天下。的语句,在中国传统文化中,家风敦厚尤显重要,我们通常都会以一个人的家风来评价某一个人,不是在权威的解释里就说家风是一种潜在无形的力量,在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵吗?还可以塑造孩子的性格,可以说是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最常常的教育,它对晚辈的影响是全方位的,每个方面都会打上家风的烙印。可以说,有什么样的家风,就有什么样的孩子。
总而言之,言而总之家风是不行缺少的,是特别重要的。我们应当为自己家有个良好的家风而傲慢!
家风的征文 篇12
青春期的孩子真是烦人!没有经受过与青春期孩子共同相处的家长是无法体会个中的味道的。毫不客气地说:烦,累!
前久和一个老同学聊起对孩子的教育问题,他对我说了一句话:“只要引导孩子学好《弟子规》就什么问题都迎刃而解了。”我恍然大悟。是啊,一本小小的《弟子规》却涵盖了生活习惯、礼义廉耻、学习习惯、爱护环境等方面的学问内容。它的确是一本特别优秀的家教读物。
《弟子规》原名叫《训蒙文》,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作,后经清朝贾存仁修订,改名为《弟子规》。其内容采纳《论语·学而篇》第六条:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”的文义,以三字一句、两句一韵编纂而成,详细列举出为人子弟在家、外出、待人接物和求学等时应有的礼仪与标准。清中叶以后此书最为流行,一度成为私塾的必读课本,堪称是启蒙养正,教育子弟敦伦尽份、防邪存诚,养成忠厚家风的最正确读物。不仅如此,它还适合各个年龄段的人读诵、受益。对家庭和谐,社会风气的净化都有极大的好处。说到此,我又想起了多少次去朋友家玩的情景。
朋友家有两个女儿。这两个女孩和同龄的其它孩子不一样。他们的言谈举止都非常文静大方。生活习惯和学习习惯都特别好。学习也特别棒。接待客人热忱大方。老大现在在中国工商学院攻读博士学位,老二在曲靖一中,成绩也特殊好,明年高考。不仅这样,她们两姐妹给我们的印象是自幼就特殊爱读书,而且很会款待客人。给我们倒茶续水,席间给客人盛饭夹菜,俨然是个大人的`模样。
大家都夸赞孩子无比懂事勤快,都向其家长取经,他们是如何教育孩子的。朋友总是说,他们哪有什么妙招,只是引导她们从小读《弟子规》。在孩子读《弟子规》的时候因势利导,给她们讲讲其中的一些道理。同时,让她们按《弟子规》里讲的道理去做。固然,做父母的也要留意自己的言行,好好地引导孩子。用实际行动潜移默化地影响孩子,教育孩子。在孩子成长的每一个阶段,都让孩子学习《弟子规》,调整自己的心态,标准自己的言行,做到尊老爱幼,孝敬父母,努力追求自己的抱负。说到此,我们非凡看看历史,从古至今,但凡学业有成,事业有成者,其家风家训均有《弟子规》的影子。
是啊!一部《弟子规》虽然不是鸿篇巨著,但它却从每个方面标准了我们的言行。另外,《弟子规》里还讲了忠、孝、仁、义的典故,这些故事非常经典好玩,孩子们乐于承受,也简单承受。同时,这本书里还讲了“余力学文”和“护生爱物”“爱护环境”等。在“余力学文”这一局部主要告知我们在学习之余还有多余的时间和精力,就好好地培育学习一些情趣爱好,比方琴棋书画等,对我们的情操修养有很大的提升。在护生爱物,爱护环境的意识上也从小得到培育和加强。
《弟子规》这部国学经典,它不仅适用于家庭教育,成为很好的家训家风教育,也适用于学校教育。假如学校能够依据不同阶段的学生进展《弟子规》教育,再力争家庭的支持与协作,严格要求和催促孩子的言行,那么,我们培育出来的学生绝大多数都应当是有抱负,有纪律,有文化,有道德的人。我们的国家和社会何愁优秀的人才呢?
家风的征文 篇13
在我们农村,我们的父母对我们的期望都是特别的高,他们都是“望子成龙,望女成凤”,只有现在学习好了,长大后,才会有好的成果,成为一个对现代社会,今后社会有用的人才,然而每个家庭的教育方法都是不同的。
比如说我的家吧!在我的.家里虽然没有学历很高的人,甚至子孙三代没有一个考上大学的,但我仍然让我妈妈教育的很好,成为了一个在亲戚朋友的眼里一个懂事听话的好孩子,我现在之所以成为了一个好孩子,这都是父母的功劳,其中也有我一切配合父母的功劳,虽然我的父母是个农民,但是,至少他们在我心里是完美的,爸爸和妈妈给我的一切比那些可贵的金银财宝还要珍贵,这些东西都是用钱买不来的,在我晓得时候爸爸和妈妈经常教育我,甚至每做一件事都使是我得到许多在课本上得不到的知识,教育我懂礼貌,讲卫生,不说脏话,最重要的就是让我去做一个堂堂正正的人,也要做一个真人……虽然这些话我已经听了无数次了,但我从来没有厌烦过,我似乎已经对这些话产生了感情。
倘若我们家来了什么亲戚朋友,爸爸和妈妈总是让我去端茶倒水,这些还不仅仅如此!他们还要我去主动打招呼,如果是我不熟悉的客人,我还要去主动问问他我怎么称呼;如果要去借什么东西,那么,那一定会是我去的,他们还说要训练我的自主能力和语言组织能力,这样,就是是到了一个人生地不熟的环境中,即使遇到了什么困难,也不会束手无策。
在前一段时间,妈妈给我讲了一些影响我今后人生的话:我并不是一定要你做一个多么有才华的人,只有自己懂了一些知识,长大后才不会落伍,做人啊!一定要做真人,一个人的一生不去做弄虚作假的是,也不可以违背自己的良心,即使你长大后是一位有才华的人,但是你不懂得尊重他人,那么,别人也不会尊重你的,懂一些礼貌并无害处。
听了妈妈的一段语重心长的话之后,自己反省了一下,发誓,长大后一定做一位既得到别人尊重,也会尊重他人的真人。
家风的征文 篇14
我的家庭是一个极其普通的家庭,也是极其和谐的一个大家庭。祖孙三代十余人,凡事都是商量而行,从未发生过争执、龃龉,"兄友妹恭,尊老爱幼"是我们这个大家庭的显著标志。这些,都要归功于我的父母——这个家庭的两位"大家长".父亲是转业军人,母亲是随军家属,他们没有很高的文化水平,也讲不出深刻的做人道理,但是他们言传身教,无声胜有声,为我们晚辈们做出了榜样,教育我们健康成长,形成我们家独特的"家风".
"凡事都要有规矩".这是父亲常挂在嘴边的一句话。作为一名转业军人,他将部队的优良作风带到了家乡。刚从部队回来时我们一家五口挤在办公楼的房间里,他毫无怨言;省厅领导来视察,他带着去小饭馆吃饺子,连酒水都没有;哥哥与父亲在一个单位工作,他从不允许哥哥办私事、用私车;父亲刚刚调动单位,哥哥结婚没有婚房,他硬是让哥嫂与我和姐姐挤在家里,而把刚腾出来的三居室交给原单位……用他的话说,就是"不能占公家便宜。"
父亲也有他的缺点,性情过于耿直,在管理工作中经常得罪人。不止一次地有人去告父亲的黑状,他知道后总是一笑了之,从来不给人家"穿小鞋".有一次,一位员工因为一点小事跟父亲大吵大闹,而平时在家脾气暴躁的父亲却一直在软语劝说,给人的感觉好像怕她似的。恰好去找父亲的我看不过去,与那名员工争吵起来。但父亲立即严厉地制止了我,把我推出门外。我不服,回家继续跟他理论,父亲仅用两句话回答我,"大人不记小人过,身正不怕影子斜".
父亲外表一直保持着军人的刚硬,威严,但是只有我知道,他的心底其实很柔软。他经常资助老家的乡亲们,只要他们来找总是有求必应。每逢学校的学生有困难,他都会伸出援手,尽力帮助人家。有一个洛宁的小姑娘家境实在困难,他帮其申请减免了学费,还经常资助她衣物,为其联系实习单位。后来小姑娘跑到家里要认为干女儿,被父亲婉言拒绝。如今事情已过去几十年,每逢过年过节,女孩都会到家里来拜年,真正成了我家的一门亲戚。用父亲的话说,就是"做人要善良,谁也难保不求人".
父亲的一生过于节俭,尤其看不得铺张浪费。一件衣服他穿了几十年都不舍得扔,我们要给他买新衣,他会说柜子放不下。如今我们要给他买衣物,都是连威胁带吓唬地才能达到目的。我们兄妹从不敢在他面前说到饭店聚会、吃饭,说了肯定是挨训,即时哥哥几十岁的人也当小孩子一样训得毫无面子。就是父母亲过生日偶尔去饭店吃一次,也是需要千请万请才十分不情愿地参加,而我们从不敢跟他说花了多少钱。因为,他会心疼。
母亲是在这个家中最为温婉的一位,大字识不了几个,但是双手极巧。她自父亲当兵时就开始照顾家里,从老人、小叔、小姑到孩子,为大家操碎了心。母亲的双手从未停过,做针线,缝衣衫,织毛衣,纳鞋底,在我的印象中,没有母亲不会做的。一家老小的衣服鞋袜从未缺过,我和姐姐从小的衣裳也总是引领时尚。母亲从未教育我们"孝当先",可是她将姥姥赡养到88岁无疾而终,将脾气暴烈的奶奶赡养到103岁罹病而亡,据说她们的老衣都是母亲一针一线亲手缝制的。记得有一次父母在很晚的时候接到奶奶的电话,不顾夜深赶回孟津老家。我以为是很重大的事情,后来才知道,是因为父母给奶奶准备的常用药找不到了,奶奶以为是从我家临走前母亲藏起来了,老人家大发脾气,无人能劝得动,直到父母回去后从她的包裹里把药翻出来才了事。知道这事后,我很为母亲不平。但母亲说,已经习惯了,这已经不算是很委屈了。想奶奶一个缠足的旧社会妇女,那年轻时婆婆的威风肯定是很大的。心里为母亲感到委屈的同时,也知道现在作为子女、作为儿媳我们要怎么做了。于是就有了公公重病时我的忙前忙后,陪护服侍,公公去世后我们把婆婆接来同住,给她买衣服,带她出去散心。公婆的朋友们知道此事后都对我大加赞赏,而我却不觉得这是什么大不了的`事情。因为,这都是我们应该做的。
"行有规,心无愧",这是根据我家的家风整理出来的家训。虽然没有挂在墙上、印在纸上,但却在我们一众兄弟姐妹们心中牢牢扎根。父母的所作所为,就像一面镜子,促使我们经常地正衣冠,慎言行。身边朋友不断有人夸我们兄妹们感情好,姑嫂相处和谐,这都要归功于我们共同生活的这个大家庭的熏陶,归功于两位大家长的身教。是他们教会我们勤勉节俭、善良正直、孝顺老人、善待他人这些做人最基本的道理,从而使我们在这个复杂的社会中能够出泥不染,保持着心底的那一份柔软,保持着待人的那一份信任。而我们,也要把这种行为、这种精神传承下去,传给我们的子孙后代,让中华民族几千年来的传统文化精髓发扬光大,永不磨灭!
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