家风的征文15篇[荐]
在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过征文吧,征文是某个办事部门为了某个活动公开向社会征集的有关文章。相信许多人会觉得征文很难写吧,下面是小编整理的家风的征文,欢迎阅读与收藏。
家风的征文1
中国是世界闻名的礼仪之邦,五千年的中华文化延续至今。每个家都有家风、家训。而我家也不例外。
家风家训影响人的一生。我家的家训主要分为三个方面:文明廉洁、勤俭节约、诚实守信。
正所谓古语有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”这便是我们家家训的第一条,这句话的意思是指:不要因为是一件小的坏事就去做,也不要因为只是一件小的`善事就豪不关心。这是一个汉语词汇,出自《三国志·蜀书·先主传》。是刘备去世前给儿孑的遗诏中的话。目的是想让刘禅明白小善积累的多了,就可以成为利天下的大善,而小恶则可以乱国家。同样这句话也规范着我的行为:在学校里,会把丢在操场上的香蕉皮主捡到垃圾桶内,使过路的小学生免于受到摔倒的危险;看到有低年级的小朋友在操场上嬉戏玩闹会及时阻止,避免发生险。这些举手之劳,却是一份免于他人受苦的善念。我们每个人应该都树立这种善念。
有一句谚语,大家都应该听过“由俭入奢易,由奢入俭难。”这正是我们家家训的第二条。这句话常常在人们口中“玩耍”。比如:当家里的小孩子吃饭时,不小心把饭粒掉到桌面上,大人便会说:“哎——,由俭入奢易,由奢入俭难啊!可不能浪费粮食,要知道这粮食可是来之不易啊!”说完,孩子的脸上就会变得通红,把掉到桌面上的饭粒一粒粒夹起,送到口中。听完这个故事后,大家应该知道这句话是什么意思了吧!没错就是从节俭到奢侈很容易,从奢侈到节俭很困难。告诉我们要勤俭节约,不能浪费。
我们家的第三条家训,就是“人无忠信,不可立于世。”这句话是北宋著名理学家程颐的一句名言。意思是一个人如果不讲忠诚和信义,那么他将无法在世界上立足,告诉我们要诚实守信。首先,我认为诚信含义是诚实守信誉,只有自己做到诚信才能得到别人的信任。诚信在我们的生活、学习等方面是非常重要的,如果我们没有诚信,这样只能在别人的心中留下一个坏印象,对自己也没有好处,所以我们要做到诚实守信,不能撒谎。
优良家风是社会和谐的基础铺垫。常言道:“家是最小国,国是千万家。”一家礼让,才能形成一国礼让;一家安定,才能形成一国安定;一家和谐,才能形成一国和谐。我们要在全社会倡导社会主义核心价值观,离不开千家万户的先行,倡导社会和谐,优良家风是不可或缺的基础性建设。
家风的征文2
“香九龄,能温席;融四岁,能让梨。”千千万万的孩童之所以拥有崇高的道德力量,少不了优良家风的熏陶。有个著名的人曾说过:“家庭是社会的基本细胞,是人生的第一座学校。”家风的优良更关乎着社会的和谐,国家的发展。
“言宜慢,心宜善”,短短六个字,让一个家族兴旺了300年。这个家族就是山东琅琊王氏,他们出过文人名士几百多位。“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”中的“王”说是便是琅琊王氏。如此的'兴旺,全凭这六个字,“言宜慢”是进退有度,“心宜善”是从善如流,这是家风。
清代历史上有一个罕见的家族,创造了父子二人两代宰相的奇观。他们是康熙朝名相张英、雍正乾隆两朝名相张廷玉,他们的家族更是连6代翰林!而这种景象则少不了家风。
5月22日,袁隆平爷爷的离世让许多人不禁感叹巨星陨落。袁爷爷把一生献给了杂交水稻,他不断攻克难关,不断刷新记录。除了事业,袁隆平的家风也同样优良。袁爷爷有三个孩子,一个学金融,一个学管理,一个学农。袁隆平尊重他们的选择,相信他们的奋斗。在家教方面,袁爷爷选择“身教”大于“言教”的方式,用自己奋斗的一生,为孩子树立榜样,这样的家风不是很伟大的吗?
作为小学生的我们,也要传承优良的家风。弘扬家风,从小做起,心怀感激,砥砺前行,做一个遵纪守法、尊老爱幼、与人友善、助人为乐的新时代好少年!
家是最小国,国是千万家。家风好,则民风好;民风好,则家国兴。让我们用家风的力量支撑好国家,让人民更有信仰,国家更有力量吧!
家风的征文3
“没有规矩不成方圆。”在每个幸福的家庭里肯定都有自己的家风和家训,每个好的家庭都有好的家风。我家的家风和家训可以概括为“孝、俭、勤”三个字,虽然简单普通,但是让我受益匪浅。
父母总把一句话挂在嘴边,就是“百善孝为先”。在我的眼里,父母都很孝顺,每天,爸爸妈妈都要给爷爷奶奶和姥姥姥爷打个电话,问问他们在做什么,身体怎么样,叮嘱他们要注意锻炼身体。只要有时间,他们就会回家看看老人,陪着聊天、散步。爸爸妈妈的`每一句话和每一个举动,都在影响着我。
其次是节俭。小时候,家人就常和我讲:“节俭兴家,浪费可耻;一粥一饭,当思来自不易。”这个浅显的道理深深地印在我的心里,影响着我的言行,我养成了不攀比,不浪费的好习惯,这得益于我严格的家教。
“勤”就是勤奋。“世上无难事,只要肯攀登”,勤奋的重要性不难理解,父母工作很努力,在父母的影响下,我也是养成了勤奋的好习惯我们的国家是由千千万万个幸福家庭组成的,家庭是社会的细胞,只有我们每个人认真遵守好自己的家风和家训,我们的祖国才能更加稳定、和谐、繁荣、强大。
家庭文明状况不仅是社会文明的缩影,而且可以影响和改变社会风气,营造社会新风尚。所以,良好家风的构建与传承不是小事私事,好的家风利家利民利国,相反则害己害人害社会。
良好家风的形成决非一朝一夕之功,需要长期的熏陶与积淀。我们要从小培养孩子,让他们在好的家规家训家风中反复训练,注重养成,成为正能量的传递者。
家风的征文4
国有国法,家有家风,没有规矩,不成方圆。这句名言,伴随着我们成长,而风气则是我们生活中必不可少的基本。
我们家的家风可以概括为8个字:“诚实善良,勤俭持家。”
爷爷经常对我说:“勤劳俭朴,勤学好问,诚实为人,从小事做起,从我做起。”奶奶经常告诫我说:“饭要自己吃,地要自己扫,路要自己走,自己的事情要自己做。”爷爷奶奶的教诲,使我从小就懂得了怎样做人的道理。渐渐的,我也养成了勤劳俭朴,诚实为人,自己的事情自己做的好习惯。
下面是我的`亲身经历——我和爸爸妈妈在旅途中的小故事。旅途中,爸爸用行动告诉我:互帮互助,方便他人,快乐自己!在拥挤的地铁上,爸爸将自己的座位让给了一位奶奶,我为爸爸的行为而自豪!归来的火车上,我也将自己的座位让给了一位解放军叔叔,他们可是保卫祖国的英雄。爸爸也因我的小小举动而骄傲!
良好的家庭风气,自然离不开家人们的付出。爷爷和奶奶为人诚实、善良、热心,不和邻里争吵,凡事总是谦让,邻里们都说爷爷奶奶是好人。爸爸妈妈也继承了上代的美德,善良诚实。我从小爸爸妈妈就教育要踏实做事,到了学校要听老师的话,不要和同学打架,别人的东西不可以随便拿,遇到长辈要有礼貌。
我家里就是凭借着辛勤的劳动,世代延续下来的,在这个过程中形成了我们家的勤劳、诚实、友善的家风,现在我和弟弟要好好学习,通过学习来改变自己的命运,长大以后为家庭,为祖国,做一些力所能及的事情。
家风的征文5
俗话说:国有国法,校有校规,家有家风,我家的家风是:“好好做人,好好学习。”
一年级的时候,我把字写的非常好,爸爸奖励我,给了我五元钱并说让我攒着留着买学习用品,可我却一日将它花完了。爸爸生气的说:“小慧,你要言必信,行必果。不能不守信用。“爸爸教我要守信,没有信用,朋友们都不会帮助你。
姐姐教我要讲诚实。二年级的时候,我不小心把我姐姐最喜欢的一本书给撕破了。我很害怕姐姐责怪我,所以我就想把这件事情隐瞒起来。但我又一想,如果我说了谎话,我一辈子都不会安心的'。于是,我就把这件事情告诉了我的姐姐。结果,姐姐居然没有怪罪我,还告诉我一个人犯了错,一定要诚实的说出自己的过错,不能说谎。如果你一直说谎,你的家人、朋友们都不会相信你、信任你了。
三年级期末考试的时候,我考了一个很不错的成绩。我觉得我很骄傲,很厉害,我高高兴兴的回家把这件事告诉了妈妈,妈妈很高兴。但她说:“虚心万事能成,自满十事九空。人不能骄傲,一旦骄傲就会变得自大,别人的实力就会超过你。妈妈教我要谦虚。
高尔基的名言警句有很多,我最喜欢的一句是:书籍是人类的阶梯,我从小就读一些关于故事类的书,我现在比较喜欢看一些文学书:《狼王梦》、《草房子》、《骆驼祥子》。
中国自古就有礼仪之邦的著称,我们要把我国的礼仪学好、做好,传承下去,继续让我国的礼仪发扬光大。
家风的征文6
家风是一种综合的教育力量,它是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。家是成长的第一空间,在孩子身上处处会烙有家风的印记。为了把后代培养成人,无数父母心甘情愿当“牛”做“马”。但是,真正让自己的儿女成龙做凤,光有无私的爱心还不够,还需要用好家风培养好后代。
良好的家风是一本既多彩又鲜活的教科书,伴随着孩子健康地成长。它虽没有文本要求挂在墙上,没有条目细则放在床头,但却在无形和潜在地发挥着教育功能,对孩子有着耳濡目染、潜移默化的影响。通过家庭成员特别是家长的言谈举止影响孩子行为,陶冶孩子的情操,是他们成长的风向标。一般说来,学习型家庭的孩子喜欢读书,勤劳型家庭的孩子热爱劳动,和谐型家庭的孩子注重礼貌,民主型家庭的孩子懂得尊重。不同的家风都会在孩子的意识中打下深刻的烙印,作用于他们性格、品质、价值观的形成。孩子生活在良好的家风中,心情舒畅、心理安全、情趣高昂、学习奋进;反之,则精神空荡、心神不宁、态度消极、学习松懈。这便是家风的`重要性,便是家风的感染和陶冶作用。
孩子是家庭的希望,家庭是社会的细胞。为人父母有义务、有责任把家庭料理好、把孩子教育好。尽管使孩子具有高尚品质的责任未必完全在父母身上,但为人父母在心甘情愿当“牛”做“马”的同时,树立良好的家风,用好家风培养好孩子,责无旁贷。如果因为家风不好而使自己的孩子不像“爱德华”而像“珠克”,不仅会让父母伤心失望,对社会也将贻害无穷。
老舍曾在《我的母亲》一文中写道:“从私塾到小学,到中学,我经历了起码有几十位老师,但是,我真正的老师,把性格传给我的,是我的母亲。母亲并不识字,她给我的是生命的教育。”这短短的几句话,也反映出如雨的家风。
这也正是有些贫困潦倒、目不识丁的人之所以能把孩子培育得成名成家,而有些腰缠万贯、学富五车的人却做不到,原因在于有比金钱、物质和知识更为重要的东西,那就是家风,是一个家庭长期积淀下来的人文底蕴。
从这个意义上说,家风如春雨,润物细无声。要形成好的家风,做父母的就得事事从自我做起,不断提高为人父母的素养。而不是只要求孩子如何做。
家风也是父母之风,父母的良好品质是孩子的无价之宝。父母的缺点就是孩子生命的伏险。父母的品质、作风、性格、爱好,都会自然地在孩子心灵上。
家风是一盏灯,照亮我前方的路。家风是一条路,伴我走向光明。家风是一面镜子,时刻发现自己的弊端。
家风的征文7
我家的家风,只能用两个字来代替——严格。也正是这个家风,让我学会了做人、做事的道理,让我走向了成功之道,让我终生受益。
做事,做任何事情都要用心去做。“认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好”这句名言经常被老妈当口头禅。每次写完作业拿给父母检查的时,若是由于自己的粗心做错了,必定会把我的耳朵听出老茧来才肯罢休。
一天,表组她们来我家玩,老妈临上班时交待我们打扫卫生——拖地和抹灰,一个小时后,干完了所有的活。我们各自干自己的事,我写作业,云云看电视,轩轩上网。下班后,老妈把我、表姐全都叫到面前,当面检验。忽然,老妈问道:“是谁抹的灰,是谁拖的.地?”“是紫怡!”表姐静轩说道,刹那间,老妈怒气冲天,大声说道:“‘认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好’你这根本就是在完成任务,你看看,这就是你抹的灰,为什么书柜书下面没有抹?还有,为什么地上还有灰尘?”话音刚落,堂姐和表姐就捂住了嘴巴,不笑出声来,但却没有逃过老妈的眼睛,老妈不等我回答,又冲着她们使出了狮子吼:“轩轩、云云,你们怎么回事,妹妹没干好活,你们当姐姐的,居然干得比妹妹还离谱,瞧瞧,这茶几跟没擦一个样,轩轩你居然连被子都叠不好,你们还怎么当紫怡的榜样?……”唉!可怜我们三的耳朵。
做人,要诚实、诚信、知错就改。“诚信是做人之根本,立业之基”这句则是爸爸的口头禅。父母从小就教育我做人要诚实,认识到自己的错误,就要改正,不能撒谎。
星期五,放学回来的我冲回家,打开书包,拿出笔和作业就努力奋斗,想快点写完作业好出去玩。可楼下不时传来的笑声使我写不下去,心想:“反正今天星期五,没写完还可以留到明天写,我还是下去玩吧。”就这样,我和楼下的小朋友去玩耍,不知过了多久,老妈回来了,看见我在玩,没写作业,就把我拎回了家。一到家,老妈就严厉的问我:“紫怡!你的作业写完了吗?拿来给我看。”“还……还没,今天是星期五,我明天写。”老妈听了生气的说:“今天的事今天做,明天有明的功课,明天何其多,你这样的学习态度怎行?现在立马去写。”我不敢怠慢,立马跑进房间……
其实,严格只是我们小孩对大人的代名词,实质上蕴含了大人很多心酸。我们不爱学习,大人怎么办;我们有了判逆心态,大人怎么办……我原本不爱英语,爸爸坚持每天陪我在家早读,现在我的英语很好,经常在比赛中获奖。我的作文原先也不好,爸爸总是让我在作文网或报纸上投搞,开始写作时,爸帮我写好提纲,经常要修改好多次,才能过爸爸这关,慢慢地我的作文有质的提高,经常在作文网征文中获奖,报纸也多次刊登了我的习作,还有两篇习作入选了中国少年儿童新闻出版总社出版的同步作文。
这就是我家的家风,让我受严格的家教,受爱的呵护,受心灵的洗礼……
家风的征文8
鲁迅和许广平仅有一子,即周海婴。儿子出生时,许广平出现难产迹象,当医生向鲁迅征求意见是留大人还是留孩子时,他果断回答:“留大人。”结果母子平安。
在儿子成长过程中,鲁迅基本按照《我们现在怎样做父亲》的思想来实行,让他“完全的解放”,其中又说:“我现在心以为然的,便只是爱。”据周海婴所著《鲁迅与我七十年》介绍,鲁迅的教育方式是“顺其自然,极力不多给他打击,甚或不愿拂逆他的喜爱,除非在极不能容忍,极不合理的某一程度之内”。有一天,周海婴死活不肯去上学,鲁迅用报纸打他屁股。后来,鲁迅向母亲写信解释道:“打起来,声音虽然响,却不痛的。”
钱基博乃一代国学大师,是学者、作家钱钟书的父亲。
钱基博对儿子管教极严,钱钟书十六岁时,还痛打一顿。1926年秋至次年夏天,钱基博北上清华任教,寒假没回无锡。此时的钱钟书正读中学,没有温习课本,而是一头扎进了小说的世界。等父亲回来考问功课,钱钟书过不了关,于是挨了打。
1929年,钱钟书考入清华大学外文系后,钱基博还时常写信给他。一封信中说:“做一仁人君子,比做一名士尤切要。”随后一封信则表示:“现在外间物论,谓汝文章胜我,学问过我,我固心喜;然不如人称汝笃实过我,力行过我,我尤心慰。”希望钱钟书能“淡泊明志,宁静致远。我望汝为诸葛公、陶渊明;不喜汝为胡适之、徐志摩”。
钱基博对当时的新文化运动保持距离,埋首国学,他这样告诫钱钟书,不过出于一个儒者的文化立场。
梁启超有九个子女,在他的教育、引导下,个个成为某一领域的专家,甚至还产生了“一门三院士”的佳话。这“三院士”是建筑学家梁思成、考古学家梁思永、火箭控制系统专家梁思礼。另外,四儿子梁思达是经济学家,次女梁思庄是图书馆学家,三女儿梁思懿是社会活动家。
梁启超对于子女的爱,是全方位的,不仅在求学,而且在为人处世,甚至理财、时政等诸多方面,皆以平和、平等的态度展开。阅读《梁启超家书》,就会了解在写给孩子们的信中梁启超教育子女的表现堪称典范。
写信时,梁启超毫不掩饰自己的爱。1927年6月的`一封信中,他写道:“你们须知你爹爹是最富于感情的人,对于你们的爱情,十二分热烈。你们无论功课若何忙迫,最少隔个把月总要来一封信,便几个字报报平安也好。”
在求学这一方面,梁启超根本不看重文凭,而是强调打好基础,掌握好“火候”。他对梁思庄说:“未能立进大学,这有什么要紧,‘求学问不是求文凭’,总要把墙基越筑得厚越好。”并教孩子们求学问、做学问的方法――“总要‘猛火炖’和‘慢火炖’两种工作循环交互着用去”。
同时,梁启超强调责任的重要。1923年,他写给长女梁思顺的信中说:“天下事业无所谓大小,只要在自己责任内,尽自己力量做去,便是第一等人物。”当然,写信教导自己的孩子之余,梁任公没忘了夸一夸女婿、儿媳。
1918年11月7日,自杀前三天,梁济问儿子梁漱溟:“这个世界会好吗?”时在北京大学任哲学讲师的梁漱溟回答:“我相信世界是一天一天往好里去的。”“能好就好啊!”说罢,梁济离开了家。
梁漱溟亦两度欲自杀,但最终,现实中国的问题和人生问题萦绕着他,他不停思考,积极奔走。梁漱溟育有二子梁培宽、梁培恕,对于他们,给予最大自由空间。接受采访时,梁培恕说:“我们受到的可能是最自由的教育,拥有了别人没有的最大的自主权。”这种教育,也与梁漱溟受到梁济的影响有关,梁济对他就是 “信任且放任”的。可以说,这也是一种“中国式传家”。
梁培宽追忆梁漱溟时,时常会提到一次考试。当时,梁培宽考了59分,内心忐忑地拿着学校要求补考的通知给父亲看。“他只看了一眼,就又还给了我。”梁培宽说,他后来明白父亲的用意,“自己的事情自己负责”。
相比于课堂成绩,梁漱溟更在意教人过社会生活,“生活本身的教育”。
胡适和妻子江冬秀育有三个子女,女儿五岁时夭折,长子胡祖望、小儿子胡思杜围绕在江冬秀身边,胡适忙于公务,无暇顾及。江冬秀虽然出身官宦之家,但仅读了几年私塾,又酷爱打牌,对于孩子的管教,少投入精力,多有责怪,不甚得法。
在家庭教育中,胡适虽然倡导“独立、合群、重学”,但自身也有不懂得如何爱孩子的嫌疑。1929年,胡适给胡祖望写信,希望锻炼他过独立、合群、用功读书的生活,其中说:“功课及格,那算什么?在一班要赶在一班最高一排,在一校要赶在一校最高一排。功课要考最优等,品行要列最优等,做人要做最上等的人,这才是有志气的孩子。”这时,胡祖望十岁,离开父母,独自在外上学,父亲如此高的期望,恐怕只会感到“压力山大”。次年,胡适即大失所望,接到学校发来的“成绩欠佳”的报告单,怒道:“你的成绩有八个‘4’,这是最坏的成绩。你不觉得可耻吗?你自己看看这表。”
最终,胡祖望虽然上过大学,但远未达到胡适对他的期望;胡思杜读了两所大学都未能毕业,却染上了不少坏习气。晚年,胡适对秘书说:“娶太太,一定要受过高等教育的;受了高等教育的太太,就是别的方面有缺点,但对子女一定会好好管理教养的。母亲有耐心,孩子没有教不好的;孩子教不好,那是做母亲的没有耐心的关系。”可谓沉痛之语,意味深长。
在给江冬秀的信中,胡适亦自我反省道:“我真有点不配做老子。平时不同他们亲热,只晓得责怪他们功课不好,习气不好。祖望你交给我,不要骂他,要同他做朋友。”
丰子恺育有七个子女,他认为童年是人生的黄金时代,极力反对把孩子培养成“小大人”。
在生活中,丰子恺称外出做事为“无聊”,和孩子们在一起则内心充满欢喜,抱孩子,喂孩子吃饭,唱小曲逗孩子,画画引孩子笑,和孩子们特别亲近。有一次,长子瞻瞻要丰子恺抱他到车站去买香蕉,“满满地擒了两手回来”,到家时,却熟睡在父亲肩头,手里的香蕉早已不知去向。丰子恺在《给我的孩子们》一文中感叹:“这是何等可佩服的真率、自然与热情!大人间的所谓‘沉默’、‘含蓄’、‘深刻’的美德,比起你来,全是不自然的、病的、伪的!”
除了让孩子在爱的空气中自由成长,丰子恺还重视培养孩子的独立精神。1947年,他步入知天命之年,与子女“约法”,强调最多的便是“独立”,其中一条写道:“大学毕业后,子女各自独立生活,并无供养父母之义务,父母亦更无供给子女之义务。”同时,子女独立后,要与父母分居,“双方同意而同居者,皆属邻谊性质,绝非义务”。
家风的征文9
因为家族世代为农的缘故,我家至今没有成文的家风家训,但是,父辈们用一举一动潜移默化地影响着我,影响着整个家庭。
小时候,父母给我的印象就是一年四季,忙忙碌碌。父亲因为手脚勤快,又善于揣摩,十几岁起就掌握了盖房起屋的所有手艺,和同龄人一起在周边村落为农户建房,每天早出晚归、风尘仆仆,寒暑易节,忙忙碌碌;母亲则是在家养猪种菜,照顾全家人的饮食起居。母亲常说“我和你爹忙点儿不算啥,只要你们姐弟知道珍惜,将来能够勤恳、踏实做人,我们也就知足了”。在父母的言传身教下,勤奋便成了我工作生活的原则之一。审计工作中始终不忘初心,努力学习各种法律法规、审计相关业务知识,先后取得审计师、经济师等专业技术资格,使自己在很短的`时间内具备胜任审计工作的能力,成为业务骨干。由于工作太忙,内心对家人孩子总有一种亏欠之情。只要在家,我就尽力操持家务,用心陪护父母、家人,给他们带来快乐、幸福,尽力使自己成为一个好女儿、好媳妇、好妈妈。多年来,我始终秉持“在单位要努力工作,在家庭要开心做事”,用自己的一言一行影响家人,让他们因为我的存在而快乐,把家庭熏陶成温暖的港湾、育人的摇篮。
长者做,少者习,勤奋努力就像一股生生不息的正能量,在日常的生活中潜移默化地影响着家里的每一个人,我想这就是所谓的家风吧!
家风的征文10
在今年的廉洁家风建设活动期间,四公司纪委向全体党员干部家属寄送了廉洁家书,动员家属们常吹“廉洁风”、争当“廉内助”。近几日,我也陆续收到了部分家属向四公司纪委反馈的家书感言。当我阅读着一份份党员干部家属的廉洁亲情寄语时,不由得想到了母亲的那句“是咱的,咱们可以拿,不是咱的,一点都不要动”。
我出生在农村,那时家里条件不好,妹妹刚出生那会,家里又刚盖了房子,窗户玻璃是赊来的,唯一一张父母结婚时的双人床也因为还债被别人拉走了。母亲文化水平不高,但也是个要强的.人,硬是跟着父亲一起种地、打零工、做小生意,还清了所有债务,还供着我和妹妹上学读书。
我记得小时候一到别人家,就喜欢翻抽屉,总觉得抽屉里藏着许多我没有见过的东西。有一次,母亲带我去串门,蠢蠢欲动的我又悄悄打开了邻居家的抽屉,发现一只按动的圆珠笔,一按就能写字,觉得特别高级,顺手就揣进了袖子里。
回到家后,母亲看我在拿着笔写写画画,一把夺过,正以为要挨揍的时候,她却对我说“是咱的,咱们可以拿,不是咱的,一点都不要动”,然后让我自己去还了回去,到了邻居家,我红着脸放下笔撒腿就跑。自此以后,我再也没有翻过别人家的抽屉。
xx年7月毕业后,我开始在京雄铁路项目部综合办公室工作,只身在外工作难免想家,空闲时都会给母亲打个电话,聊聊工作、生活,母亲了解我的工作内容后,还是会多次提醒道“虽然咱只是个小职员,但是还是会经手一些钱和物,是咱的,咱们可以拿,不是咱的,一点都不要动”。在项目部的工作中,我也是这么严格要求自己的,实事求是、坚持原则,不多报每一分钱、不少算每一笔账。
xx年10月,我被调回到四公司监督部工作。随着工作的一步步深入,我发现母亲的那句话朴素,但依然是我坚持的准则。因为:执纪者必先守纪,律人者必先律己,必须做到打铁自身硬,工作起来才能更有底气、更加硬气。
家风的征文11
法国著名作家罗兰就说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长,一面收集沿途的繁花茂枝。它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度,环境给一个人的影响,除有形的模仿之外,更重要的是无形的塑造。当一个孩子呱呱坠地,当一个家庭迎来一个新的成员.这意味着一份责任。家庭是孩子成长的第一所学校,父母是第一任老师,家风渗透在平时的点点滴滴中,在思想、生活习惯、情感、精神、态度、情趣等方面影响着孩子的心灵,塑造着孩子的人格,孩子的世界观、人生观、性格特征、生活态度、道德修养、为人处世,都会受到家风的影响。因此,对于不少人而言,家风可以说影响和决定了她的一生。
俗话说: 没有规矩,不成方圆。为了把孩子培养成为懂规矩之人,我们从最简单的站立坐姿、走路、说话教起,订立一些规矩,告诉她什么是好的行为,什么是不好的行为,经常提醒她该怎样做,不该怎样做。我们不打骂孩子,不给孩子们施加压力,用爱心塑造孩子言行举止的每个细小方面,在一点一滴的积累中,使孩子们慢慢领会自己的社会角色,逐步建立良好的行为和道德情感。
尊重孩子。我家的豆宝贝还算是个比较懂事的孩子。因此在和她相处时,我们都能够尊重她的选择,而不是一味地干涉限制; 对于她的要求,只要不涉及原则性问题,一般都尽量满足,只要不会发生危险,就不会去阻止。家里没有她不动的东西,家里的电脑、手机当然更是逃不过,但对于那些存在危险的东西则是严肃告诫她不能碰。每次去商场看见玩具,如果我已经告诉她今天不买玩具了,她从不会哭闹; 有时还会遗憾地说这个很好玩,我看一下就好了,或者我们下次再买吧,妈妈?,听着还真是想笑,但也很欣慰。
肯定孩子,我一向认为鼓励比训斥能让孩子更优秀。所以我在家庭教育这方面,基本上都是奉行这一原则。大事小事,只要她肯做,我都会给予表扬。完成得出色,就对她的成绩进行肯定,并告诉她为什么表扬她。如果完成得不如人意,我也先对她的精神进行表扬,再指出需要改进的地方,一般情况,她都会愉快的改正。
以身作则,父母是孩子的第一任老师,一言一行都在时刻影响着孩子。因此,父母一定要言行统一,要求孩子能够形成的品德,自己就应该先拥有。
尊重长者、孝敬父母是中华民族的传统美德。在家里养成孝敬父母的好习惯,到社会中才能做到关心朋友、同事,才能做到对祖国的'忠诚。在教育中我很重视培养孩子尊敬长者、孝敬父母的好习惯。在豆豆2岁半时,爷爷从老家给她带土鸡蛋,由于天气寒冷加上汽车颠簸晕车,爷爷一进门表现出很累的样子,我去拿暖宝充电的时候,女儿端着她的小水杯,从她的保温壶里倒了满满一杯温开水,一步一步慢慢的送到爷爷手上,用稚嫩的语言说:“爷爷喝水,多喝热水不感冒!"当时爷爷很感动,但我认为这虽然也很吃惊、是应该的。让孩子了解我们做父母为她和家庭所付出的辛苦,孩子逐渐珍惜自己的生活,也会从心底产生对父母的感激和敬重。
总之,家风像进行曲,激励着我们每个人勇敢前进;家风像一纸书信,传达着家人之间的关怀;家风像一场春雨,滋润着我们每个人的心田。
家风的征文12
清朝闻名人物曾国藩,不但自己有所作为,他的后代也是人才济济。他的儿子曾纪泽和曾纪鸿,一个是闻名的外交家,一个是闻名的数学家。孙子曾广钧,从小博览群书,二十三岁就中了进士。第四代、第六代遍布海内外,大多数学有所成。是严谨的家风家训促使这个大家庭辉煌起来。
同样,我的爸爸妈妈也用自己的行动为这个家织起了一张家风家训。
爸爸常说要勤俭节省。
又到了春节,大家都开心而紧急地预备年货。而家里布满了我的埋怨声:“今年的年货又只预备这一点点,真小气,春节可是一年才一次,也不会多买点。”一旁缄默的爸爸忍不住开口了:“这不是小不小气的问题。之所以买这么少,是由于春节一年才一次,大家走亲访友,大多时间不在家,东西也就吃得少。买多了,春节过后就没人吃了,不就是铺张。我国自古以来,都有勤俭节省的习惯。你应当学一学。不然即使有几千万,都要给铺张铺张光了。“”哦“我轻声应道。
妈妈常说要勤劳。
走出门,肉肉还没睡醒的眼睛。”咦,已经很晚了,妈妈怎么还没有睡呢?她在干嘛?”一连串的问题想我砸来。我轻轻的叫了声妈。妈妈用怀疑的'眼神看着我,轻声问道:”你怎么起来了。“”那个,我起来喝水。”我应声到。“你怎么还没睡呀?”“我手里的活还没做完,你早点睡吧!明天还要读书呢?”妈妈照旧忙着手上的活。那天晚上她好像很晚才睡。
原来他们始终在用自己的行动,为我编织着一张严密的家风家训。
中国自古以来都有“礼仪之邦”的美称,就是良好的家风家训让中国著名世界。所以我们作为一个中国人,应当去传承这些良好的家风家训。
家风的征文13
中华美德,源远流长。在学校里,老师常常告诫我们:助人为乐、孝敬父母、拾金不昧……我想作为一名小学生,不仅要将中华美德传承发扬,还要铭记家风家训。
说到家风家训,我就想到了一句古诗:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。爷爷奶奶都是地地道道勤劳的农民,他们时常告诫我和弟弟妹妹要珍惜每一粒粮食决不能铺张浪费。在他们的熏陶下,我渐渐地明白了小小的一粒米中包含的艰辛,也慢慢地养成了勤俭节约的好习惯。
家风我认为他是家人一种行为品德的体现,我家的每一位成员都能做到勤俭节约、热情好客;秉持诚信为本、艰苦卓越的品质,即便遇到困难也绝不退缩,勇往直前。
家训,我认为它是对家人行为品德的一种约束,也是一种必要的规则。一个家庭里,长辈们如果一味溺爱护短,那结果必然是一错再错;晚辈们如果不能做到孝敬长辈、尊重师长,那么取得再大的.成就也没用。所以爷爷奶奶常常告诫我们“百善孝为先”。
家风家训是良好社会秩序的基石,是千家万户的灵魂精髓,家风家训是一种信念、一份鞭策、更是一项应坚持不懈的传统,愿它化作我们生活中的一部分,永远传承发扬。
家风的征文14
假如说要问“我的家风〞是什么?
一时半会我还真答不上来。
回到家,我问了一下八十一岁的老母亲。“我们的家风是什么?〞“不知道。〞“那您以前是怎么教我做人做事的?〞“做人要老实,有爱心,做人要讲良心呀。〞或许,这一句简短的话语,就是我的家风吧。她伴随着我一年又一年,一程又一程。几十年过去了,依旧那么亲切,那么暖和。
那一年,我九岁。刚上小学二年级。一天下午,我趁着四周无人,偷偷地溜进老师房间,拿走了老师一支精致的钢笔。我一路小跑回到家。因为太兴奋,一不当心将钢笔直接掉在了母亲的跟前。母亲说“谁的`?〞“借的。〞“借谁的?〞“同学的。〞母亲弯腰捡起那支钢笔轻轻地放在我的手上说“拿回去吧,不是自己的东西我们不要,做人要老实,以后有钱了母亲给你买一支。〞第二天,我悄悄地将钢笔放回了原处。事后,我问母亲,“你怎么知道那支钢笔不是借来的?〞母亲说“这么宝贵的钢笔我们全村都没有,只有老师才有。〞“那你为什么不打我呢?〞“打你干啥,还回去就好了,谁都有犯糊涂的时候。〞四十多年来,母亲就是用这种豁达教会了我做人的道理。
后来,我的父亲因病去上班时,一脚踩空,掉进了上犹江里。十里八村闻讯赶来的乡亲,挤满了河的两岸,足足有好几百人。那时,正是农忙时节。但大家都自发地放下农活,放弃休息时间前来帮忙。经过大家三天三夜的不停打捞,最终在离落水地五华里的地方拉起了我的父亲。但他的脚已断了一只。事后,我问母亲“为啥这么多人来帮助父亲?〞母亲说,“因为他有爱心。〞后来,我从旁人口中得知,缘由是我的父亲在石灰窑下上班时,常常免费提供饭菜、茶水、自己种的瓜果帮助那些挑石灰和砍柴的人。所以,他们知道我的父亲受难后,都自发地前来帮忙。
父亲走后,瘦弱的母亲为了养活我五兄妹,白天忙于挣工分,晚上又忙着蒸酒、磨豆腐、炸米果卖。一家人跌跌撞撞地熬着日子。虽然那时清苦,但只要有母亲在,暖和就在。或许是因为父亲的原因,每当家里有困难时,左邻右舍、叔叔伯伯们都会伸出救援之手,帮我们一把。
回想过去的日子,我遇到的贵人许多。他们都是在我最无助、最需要帮助的时候拉上我一把,使我渡过了难关。面对今日的美好生活,我的老母亲依旧不忘在我耳边唠叨,“做人要讲良心,你要常常去看一看以前帮助过你的人。〞是的,假如我们都能常常回去看看那些曾经帮助过我们的人,又能凭自己的良心做事,老实做人,加上又有爱心,我想,我们的生活、我们的社会肯定会更加暖和、更加美妙。
家风的征文15
家风是一个家的风气,一个家的规矩。好的家风给人提供一个良好的生活环境,使人拥有一种优秀的教养。孟母三迁就是一个典型的'例子。
没有规矩,不成方圆。我们家的家规就是“勤俭持家”。记得政治课上,对于消费,有4句话,其中有一句是“勤俭节约,艰苦奋斗”。勤俭节约是中华民族的传统美德。我心中很喜欢那种粗茶淡饭,如闲云野鹤的生活。虽然勤俭节约不可能完全做得到,但在日常,我也确实努力地在做。久而久之,它会变成一个习惯。
《劝学》中说,故不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。相信在有些方面,也是这样,都是一个量的积累,然后量变引起质变。莫要小看了小钱的积累,积累得多了,会变成大钱。据说,这是成功商人的秘诀。我不知道,这可不可行,理论上应该不错。
说完了我家的家规,来谈谈我的,我心目中的家规。规矩是人定的,我也想要“定些家规”。
在我心里,不卑不亢是待人接物时非常重要的。这也可以体现出宠辱不惊。对人不能太高傲,目中无人。殊不知,你站在山顶上藐视别人,别人在山脚下,看你也是这样渺小。三十年河东,三十年河西,莫欺少年穷!人要有傲骨,可绝不能有傲气。但是,也不能奴颜媚骨,如墙头草一样两边倒。
另外,凡事都有个度也是很重要的,不能过火。过度的自信就是狂妄,过度的谦虚就是装!由此我想到,每件事都是具有两面的,塞翁失马焉知非福。有时候,要看开点,何必自寻烦恼,让自己不开心呢?
最后,我觉得,每个人都要找到属于自己的“道”。这个“道”是无形无名的,看不见,摸不着,可是它确确实实存在。它是我心中的道德准则,也是我的信仰。父亲常教育我,要助人为乐。他还说,要严以律己,宽以待人。我则另有补充。
虽然这更像是做人的道理,但对我而言,这就是我心目中的“家规”。人,构成了家,家,构成了国。家风的力量,不可小视啊!
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