校庆的征文[精品15篇]
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过征文吧，征文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的征文呢？下面是小编整理的校庆的征文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
![校庆的征文[精品15篇]](https://p.9136.com/00/l/d0a3c7ec3_2.jpg)
校庆的征文1
在时光的流淌中，我在这个承载着我的梦想的校园里度过了两年的时光。在这里我追求着我生命的乐章，谱写出自己走向成熟的小调。募然回首中，我惊奇地发现，这里已经成了我生命中最重要的地方，许多种感情在心中荡漾……
依然清晰的记得，第一次走入四中的感受：全新的教学区，高耸的教学楼，嫩绿的草坪……一切都充满了勃勃生机。
学校给我留下的另一个感觉就是大，记得刚开始的时候，最怕自己去上课。偌大的校园，一脸的茫然，最怕自己找不到上课的地方，而今想想那份纯真的感觉，依旧觉得温暖。现在校园的一切都变的熟悉了，好多的地方都留下了我征程的足迹。忧伤并快乐着……
我喜欢学校的湖，湖水翠绿。特别是在夏季，喜欢在落日的余晖中，坐在湖岸，一个人仰望校园的天空，那时喧闹了一天的校园也渐渐安静了，太阳也慢慢收敛了热情，一切都是那样的静谧……深蓝的`天空也慢慢变浅，影影绰绰，光和影有着不同的旋律，那朦胧中漏出些清秀，用眼睛装满天空的蓝，心中是那样的心旷神怡。心情不是很好的时候，漫步在石板路上，两旁有青草，空气中满是清新的气息和花香，汇成缕缕的清香，漫过原有的疲惫的心，释放着一种情怀。
如果说美丽的校景让我陶醉，那么学校里蕴含的活力就更成为我不断进取的力量。课堂上，老师用他们最渊博的思想给我们讲授知识的内涵，让我们心中满载着无比的愉悦，这一切的一切都将激励着我们学习。
记得哈佛大学有句名言，大学的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于一代又一代的质量。我想这句话真正的诠释了一个学校的内涵。今天我们是学校的一名学生，我们为学校的荣誉为骄傲；明天，我们一定让学校曾经因有过我们而感到欣慰。
相信吧，母校，我们一定会用责任和义务去完善自己，去诠释自己，去施展才华，去绽放青春。
四中，我感谢您，感谢您给了我们种种良机。在您30岁生日庆典的日子里，我衷心祝您在未来的日子里，更加辉煌，更加美丽。
校庆的征文2
金秋十月我们迎来了母校拉海尔第三中学建校五十周年的隆重庆典，首先，请允许我代表高一。八班全体同学，向母校的五十华诞，向尊敬的各位老师，向莅临的所有嘉宾，向亲爱的校友同学，致以最衷心的祝贺、祝福与祝愿！
今日，我们欢聚一堂，庆祝母校五十岁的生日。五十年风风雨雨，五十年披荆斩棘，五十年的岁月积淀成为母校坚实高大的身影。每一个三中学子都为之骄傲，为之自豪，作为新一代三中学子中的一员，我也有千言万语要表达，请听我为大家带来的演讲《母校—放飞梦想的摇篮》。
星移斗转，沧桑巨变，五十年时光弹指一挥间。回眸1960年的艰苦创校，到如今历经三次改革的`华丽蜕变，三中从狂风暴雨中走出了挺拔的身躯，从时代潮流中读出了独有的韵味！
窗明几净，那是教室；书声琅琅，那是早读；紧张繁忙，那是自习；妙语连珠，那是课堂。在这里，语文有语文的优雅，在老师的讲解中，它变得深沉；在这里，数学有数学的严密，在同学的提问与练习中，它变得灵动。还有那物理、化学、生物，设施齐全的实验室，正准备着仪表、标本与瓶瓶罐罐，只等你去实践；更有那历史、地理、政治，渊博的图书馆，便捷的电子阅览室，那是智慧老人在无声中启迪你的灵魂。
“学高为师，身正为范”，是三中教师的风格；“传道、授业、解惑”，是三中教师不变的责任。在这里，拥有着众多爱岗敬业，无私奉献、以校为家、爱生如子的教师。他们用春蚕的品格、烛光的精神，把科学文化知识倾心传授给学生，既教学生如何掌握书本知识，又教学生思考问题的方法和能力，更教学生为人、治学、处世的准则和道理；培养了一批又一批高素质人才！
看着每一年高考榜上那些密密麻麻的名字，看着每一年入学的新生脸上洋溢的期待的神情。我们突然明白：母校是一片智慧的沃土，是放飞梦想的摇篮。这里记载着学子们求知的历程，绵延着花季少年的期盼；这里留下了跋涉者的足迹，洒下了求知者的汗水；青春在这里闪光，灵感在这里迸发，一颗颗不甘平庸的年轻的心在这里得到奔腾、激荡。在这里，在三中每一张青春的白纸，都记下了动人的故事，那故事关于梦想，关于追求，关于破茧城蝶的蜕变。
请允许我诗意地翻开五十年的画卷，请允许我虔诚地聆听五十年的倾诉，回溯你流光溢彩的漫漫征程，重温你一路走来的铿锵歌唱。母校，我亲爱的母校，在这被歌声和盛典簇拥的胜地，我们以学子的赤诚、忠心和庄严，向你致敬，向你祝福，祝愿母校永远奋进，永远年轻！祝愿母校桃李满天下，栋梁遍神州！
校庆的征文3
光阴荏苒、岁月如梭，xx年的春天在桃红柳绿中悄然来临。历经时代的变迁、世纪的跨越，z小学即将迎来百年华诞！在此，我们谨向多年来支持和关心z小学的各级领导、海内外校友、各界人士和朋友们致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意！
宣统三年（公元1911年）三月，z镇张姓雍睦堂名宿创办了“私立z小学”，从此，z小学就扎根在z这片热土上，为播种科学、传播文明写下了一篇篇不朽的华章。z小学是z创办最早的学校之一，她不但见证了z基础教育的起步与发展，而且在z经济特区蓬勃发展的30年间，与z教育一起书写了自己的灿烂和辉煌！
z小学虽然已走过了百年春秋，却依然像年轻人一样在跨跃式发展的道路上阔步前进。凭借着深厚的办学底蕴、超前的办学理念、精良的师资队伍、先进的办学设备，z小学毅然举起创办“现代生态名校”的大旗，使这所“传统名校”始终引领z基础教育的风骚，正朝着全国名校、国际名校的行列挺进！
历百年沧桑，沐日月之光，育学子成才，铸百年辉煌。为了向海内外彰显z小学的优秀传统和辉煌成就，z小学拟于今年隆重举办z小学建校一百周年庆祝活动，并于10月26日校庆日举行“百年庆典”。本次校庆以“新百年·新起点”为主题，本着“隆重、简约、喜庆、实效”的原则，计划举办一系列的庆祝活动。本次校庆活动既是学校百年成就的精彩呈现，更是深小承前启后、继往开来的新起点。我们相信，z小学将朝着“现代生态名校”的目标，坚实地走好每一步，在z“率先实现教育现代化”的教育改革发展大潮中，继续开拓创新，与时俱进，续写辉煌！
无论是z小学的昨天、今天，还是明天，都需要您的`殷殷关怀和大力支持。我们热忱地欢迎您为校庆献计献策，提供能够反映学校历史的文字材料、照片、实物，提供校友的资料和信息，以便我们编辑相关校史资料和历届校友信息库。在此，热忱地希望各界校友激情创作各种体裁的文学作品、书法和绘画作品，用诗情画意来装扮母校的生日、表达自己的心声、寄托美好的祝愿！值此百年华诞之际，让我们相约百年深小，共商教育大计，共绘发展蓝图，共创美好未来。z小学热情地欢迎您积极参与到百年校庆活动中来！
校庆的征文4
霜寒露重，又至一年秋爽时节。凄凄岁暮风，翳翳经日雨，风雨接连裹挟而来的寒意未能牵绊住xx大七十校庆的脚步，它在万千xx大学子切切期盼中靠近，到来，终成十年一度的盛典，在灿烂光华之中演尽风流。
你来之前，有一场雪，遥遥无期；缺一场雨，酣畅淋漓。遇见你的时候，该如何形容，要怎么去说——如同拿起沾了颜料的笔在绑好的白板前垂落，风，尘土颗粒，沙沙作响的茂盛绿叶，空气里粘稠的海盐气息，还有一望无际的苍蓝天空，成就了这一生只一次的跌宕。从此背对世界喧哗，从此世间璀璨万物有情，从此细数凉风有信秋月无边。
“我”是一名礼仪组志愿者，与其他同伴一起接受礼仪训练，一遍遍排演指引、接待嘉宾的过程，时刻保持的标准微笑，着高跟鞋后依旧轻巧优雅的步姿，是“我”近三个月准备的结果，庆典与晚会的圆满离不开“我”付出的点点滴滴。
“我”是一名会务组志愿者，大到接洽校友与嘉宾的住宿、餐饮工作，小到现场桌椅、饮用水的摆放，事无巨细，都需“我”付出心血，事物虽繁杂，却能培养“我”的责任感与担当，为母校尽自己的力量，做一个有温度的人。
“我”是一名宣传组志愿者，几个月来校公众平台上关于校庆志愿服务工作的宣传报道都出自“我”手，到临近校庆时，新媒体平台动态更新的`工作愈发繁重，但当看到自己的宣传收到大家的喜爱与反馈，自豪感也是难以言表的。
在欢辛交加中，校庆志愿服务工作正朝可见的终点前行，笙歌散后，校庆的帷幕也终将落下，然飞鸿踏雪，它带给xx大与众多学子的，绝非仅仅是一场肉眼可见的喧嚣与沉默。志愿者们在其中学习、成长，在过后品味，收获感动：大家来自不同学院，不同年级，因志同道合汇聚一堂，在或陌生或熟悉的工作中互相帮助、互相学习，通过分工协作让志愿服务工作井井有条，领会作为志愿者的真正价值与工作意义，在奉献中成就自我历练，在挑战中完成提升成长，在探索中加深了对“博文明理，厚德济世”的精神的理解。
春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，校庆会落幕，但校庆志愿服务的精神必将得到传承，xx大志愿者的故事也永远不会完结，它等待着更多的有志者去续写，去添上更有力的一笔。
在此七十华诞之际，吾辈学子惟愿母校巍巍之业，可闻而不可及，荡荡之勋，可颂而不可名，桃李不言，功名深藏于后，宠辱不惊；下自成蹊，专注建设于前，砥砺奋进。
校庆的征文5
95年筚路蓝缕，95年风雨兼程。柔和温暖的春风吹来了南京晓庄的95周岁生日，在这欢喜的日子里，我作为晓庄的学子感到自豪无比。陶行知老校长若是能看到今天蓬勃发展的晓庄，也定会感到非常欣慰。
自从大一入校以来到现在，我们晓庄学子一直在学习陶行知先生的教育思想与教学方法，不断努力体悟着他所提倡的“爱满天下”的教育理念并力争做“教学做合一”的实践者。95年的不懈耕耘，锐意进取，晓庄人不断前行，从奠基劳山到创业方山，从乡村师范到晓庄学院。学校弘扬“生活教育”理念，秉承“教人求真，学做真人”的校风，坚持“教学做合一”的校训。南京晓庄一路砥砺前行，主动承担起社会责任，为社会培养了无数优秀的人才，积极响应着“人才强国”的号召。
许多年前，陶行知先生脱下西装，穿上草鞋，带领学生们建校舍，平土地，开山辟路的锄头凿在了中国文化落后的病根上，最终历尽千辛万苦创立起乡村师范学校，开始了漫漫的人才培养之路。南京晓庄学院以培养德、智、体、美、劳全面发展的新师资为目标，让学生通过学习与实践铸就“健康的'体魄，科学的头脑，农夫的身手，艺术的兴趣，改造社会的精神”。晓庄的校歌《锄头舞歌》以激昂的旋律向我们展示了陶行知先生的教育热情和高尚情操，歌词中也传达出了他以“生活即教育，社会即学校，教学做合一”为中心内容的教育理念。
初来晓庄的时候，我被沿路的青葱树木所吸引，抬头即见陶行知先生的雕像伫立于蓝天之下，坚定地眺望远方，让人如沐清风。不知不觉来晓庄已快两年，育树如育人，在学校轻松愉悦的氛围中我学会了很多为人做事的道理，也加入了许多社团，学会了很多技能与知识，这一切都得益于晓庄对学生的悉心栽培与学校自身深厚的文化底蕴。
这么多年办学至今，有困难也有收获，成功来之不易，我们晓庄人会珍惜先辈打拼的成果，不断敦促自己砥砺前行。我与晓庄共成长，我与母校共奋进！我坚信，晓庄的未来定会如那青葱树木一般不断生长，发散枝叶，孕育天下桃李，滋养各方生源。
校庆的征文6
不知不觉，春天即将从我们身边跨过，华侨中学的五十五周年也来到了。
在这阳光明媚的早晨，我不知不觉又想起了曾在华侨中学里的那些美好的回忆。在那儿，有同学们给我的回忆，有老师给我的回忆，有学校给我的回忆，有··这些回忆有美好的，有悲伤的，有苦恼的，有不知所谓的，但我觉得华侨的校园生活是最令我难忘的！
那天我早早就去了学校，等待着活动的开始，一开始我十分的兴奋，可等到活动开始的时候我却兴奋不起了——我的胃病犯了，我当时就急了，心想：怎么办啊，等会儿还要比赛呢。这时，老师走过来说：“没事吧，要不你别上场了，换别人上吧。”我急忙说：“不，不用了，我撑得住。”“好吧，但是你如果不行的话要告诉我，我帮你换别人上。”老师很和蔼地说，我只对老师点了点头。这时，我感觉到了——老师虽然有时对我们很严厉，但他还是满关心我们的，就像是把我们当做自己的'孩子看待。运动会开始了，我看着别人那股拼劲，就想：他们或许有的人也是带病上场的，我为什么就不行，如果他们真的是带病上场，那他们能爆发出那一股拼劲，我为什么就不行呢？不，我一定要坚持，我一定会表现得比他们还好的，坚持吧，相信自己一定行的。轮到我了，我在赛道上做好了一切准备，就只等着出发了，枪声响了，一个个赛跑者跑起来了，我虽是其中一员，但我想，病人只有我一个吧。但这时，我顾不了这些了，我使出了我全身的力气在赛场上奔跑着，我看着一个个赛跑者到了终点线，心里急了，可我却已经跑不动了，但我不顾一切，直奔终点线，终于，我成功了，成绩虽不理想，但我至少已尽尽力了。比赛时，我完全顾不上自己的胃病，但比赛完了，我又觉得特别痛，感觉好像是生不如死，但有同学们的一句句好心的慰问，再痛苦我也能忍。
老师的和蔼，同学们的好心，这都让我感觉在学校比在家好，为什么呢？因为学校时时刻刻都比在家还要温暖，在学校有同学们和老师陪我度过每一分、每一秒，但在家里可十分不同，为什么这么说呢？因为在家里，我只能静静地度过每一分、每一秒，所以我觉得在学校是我最高兴、最开心的时候。如果可以，我希望永远和我的同学们在一起，虽然不能见到自己的家人，但我也不想永远呆在永远只能沉浸在寂静的家庭里。
华侨，是你给我带来了前所未有的快乐，感谢你给我带来了那么多的欢乐，祝你第五十五个生日过得更截然不同！
校庆的征文7
真的是一种缘分，刚刚迈进大学校门的我很荣幸的能赶上校庆这样具有特殊意义的时刻。
当看到招募院庆志愿者的公告时，我毫不犹豫的就报了名。但是当去面试的时候，我却惊讶的发现去面试的多是学哥学姐，作为一名大一新生的我在熙熙攘攘的等待区闲的孤单甚至有点无助。尽管这样，我还是相信我有别人所不具备的东西，这份自信帮助我在激励的面试中脱颖而出，成为事务组的一名志愿者。
在盼望中，校庆终于到了。
生活中总是充满了变故。清晨，一个短信把我从事务组调到了机动组。所谓机动，简言之就是那里有困难，就有我们的身影，很快，第一个任务就到了，大量的'校友让接待组不堪重负，我被分配到校门口为阔别母校多年的校友们引路。
不管是满头白发、坐在轮椅上的老奶奶，还是身着西服的、事业有成的中年人，此时此刻，他们都庆祝母校的生日而从五湖四海赶了回来。在带领他们参观母校时，对我原本有点陌生的校园在校友们的回忆中都变得鲜活起来。在他们的描述中，汇贤楼和博远楼从无到有，成片的宿舍楼平地而起，绿荫蔽天的行道树茁壮的成长。我向他们描述南农工学院现在的伟大成就，他们则向我讲述了南农工学院艰苦创业的历史。
一个甲子的时光很长，它让一个大学从无到有，让一个大学经历种种磨难，让一个大学创造令人羡慕的辉煌。一个甲子的时光很短，它让一个大学抚平了伤口，抬起头望向了遥远的天际，让一个大学在成为一个世界一流大学的慢慢征途中走完了短短的一段旅程。
身着绿色的志愿者制服，站在参天的行道树的绿荫下，我仿佛与整个校园融在一起。悠久的历史将由我们来传承，辉煌的未来将由我们来创造。四年的大学生活很短，对于我，对于这个大学，但是这四年注定将是每一个在这里生活过的人的一生中最宝贵的岁月。知识、能力，还有南农代代相传的精神。南农将改变我，我也将为南农注入属于我的一份精神动力。
站在属于我的起点，回首六十年的过去，拨开历史的迷雾，是一段充满艰辛和奋斗的创业征途；站在属于我的起点，展望充满无尽可能的未来，前途光明，机会无限。六十年不是终点，而是一个新的起点。广阔的天地在此刻展开，机遇与挑战铺面而来，对我，更是对这所大学。哦，不要在把两者分开了，我已经是大学的一部分，未来将由我们来创造。
六十年，再出发！
校庆的征文8
仿佛还只是一眨眼的时间，我就已经从一个牙牙学语的小孩子变成了一名成熟稳重的初中生了。回首我所走过的人生之路，在不久前，我遇到了一位慈母般的朋友，它就是四中，一个令我终生难忘的学校。
四中，妈妈，您是否记得去年9月1日在这里向您报到的小男孩；您是否记得刚开始处理事务是有些手足无措的那个小男生；您是否还记得哪个面对团徽暗下决心的团支书？但是我记得：我记得在开学仪式上老师.同学们对我们最诚挚的祝福；我记得在演讲大会上各位参赛选手慷慨激昂的话语；我记得在入团仪式中团旗对我们万分深情的召唤。妈妈，这些我全都记得，您在我的人生中绘出了如此绚丽的几笔，我怎么能忘记呢？
但是，妈妈，您应该会记得：在冬季运动会上那个无比激动却又有些羞怯的小主持人，那就是我呀！当我坐在我很敬佩的同学段修文身边时，我紧张极了，但在我感受到他的友好后，我的.心平静了很多，当我在倾听他的话语时，一股要超越他的念头油然而生。随着运动会的开始，我的心仿佛也与运动员们一起奔跑着，跳跃着，也随着我一声声充满了鼓励与希望的“运动员加油”，我们班的运动员们也开始逐渐加速，和第一名的运动员近在咫尺了，并驾齐驱了，马上就要超越了，这是我的心也被提到了嗓子眼，但也许是体力透支的缘故，我们没能扭转乾坤，多多少少使我有些失落，但我还是很高兴，因为我还有同学们，友谊的阳光可以消融挫折所带来的创伤，我们的心是永远在一起的。
妈妈，您应该还会记得那个期末考试后欣喜若狂的学生，那也是我。当我在期中考试的进步中大受鼓舞，便开始追逐更远的星星，三科联赛时的陨落更是使我知耻而后勇。每一节课我都以十二分的认真来学习，每个晚上的复习时间我都以十二分的刻苦去面对，一个多月始终如一的努力，终于使我在期末考试中取得了更好的成绩。妈妈，是您见证了我的成功。
妈妈，您应该也会记得在上学期领完成绩之后有一个人悄悄地向您鞠了三个躬，那还是我。妈妈，谢谢您，在您充满欢笑的陪伴下，我度过了一个快乐而又充实的学期，在您的谆谆教诲中，我学到了“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的学习精神，我见证了“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”的深情厚谊，我还明白了“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”的悲怆与不满，我知道曹操在碣石山上抒发的无尽豪情壮志，我了解马致远在古道叹出的切切思乡之情；在您坚强的双翼下，我那搏击长空的翅膀变得更加有力。是您养育了我，这些您一定都会记得。
对了，妈妈，听说刚开始您走过的道路并不平坦，您的昨天并不光辉灿烂，您今天的辉煌是全校上下共同努力的结晶。虽然我没有亲眼目睹，但是我也明白当时众志成城的情景。啊，母亲，沧海桑田，但峥嵘的岁月无法抹去您的辉煌；风吹雨打，但残暴的风雨过后仍旧是您飒爽的英姿；风云变幻，但不变的是您不服输的精神，奋发图强的信念与“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的韧性。您就像坚韧不拔的竹，冲破了阻碍您的巨石；您就像苍劲有力的青松，再大的风雨也无法吹断您笔直的脊梁；您就像滋润万物的甘露，滋润了满天下的桃李。这种伟大的品格又怎能不使我叹服？
四中啊，我的母亲，我爱您。祝您永远年轻，永远拥有更美好的明天。
校庆的征文9
崛起的晨一
春华秋实，寒来暑往，岁月迈着坚实的脚步，稳健地走过了一个又一个春秋。
十年了，我的晨光第一学校，我们的晨光第一学校！
难忘十年前，高瞻远瞩的曾颂辉先生，蔡运红女士，站在新世纪的前沿，做出了一个伟大的决定，在清溪银屏山下建起了一所老百姓读得起的贵族学校！学校命名为“晨光第一学校”，追求的是非同一般的理想教育，晨光第一学校的诞生：已经向世人宣告，这是一所高投入、高标准、高品位的现代化学校。
难忘十年前，一批运筹帷幄的晨光教育人，站在教育改革的潮头，制定了宏伟的办学目标：致力于精致教育，追求高雅，追求卓越，培养高品位的现代人！
难忘十年前，23位热爱教育事业的教师，从四面八方汇集到晨光第一学校这个温暖的大家庭，站在晨光第一学校这片生机勃勃的土沃上，他们暗下决心：为晨光第一学校的发展兴盛，呕心沥血，纵然再苦再累也奋战到底，为了学生，甘做人梯。
难忘十年前，646名可爱的学生，怀揣着教育理想，坚定地踏入了晨光第一学校的校门。在这里，他们放飞梦想。他们坚信：晨光第一学校是他们成才的摇篮！
23位老师，646名学生是晨一的先行者，他们是晨一的引路人、拓荒者，他们是晨一的.未来的希望，他们是晨一人！
走进晨一，我们深深地被她优美的环境所吸引。这里有宽阔的操场，有铺满青青碧草的足球场，有宽敞明亮的教室，有繁茂的花木，有清幽的小径，清新的鱼池，俨然是一座花园式的现代化学校！
走进晨一：我们被一种精神所激励，那就是我们的晨一的精神：敢为人先，争创一流！这就是晨一的一种精神，一种追求。更是一种境界，一种品位！
十年晨一路，十年成长史！为了找到适合自身发展的办学模式，坚毅的晨一人从未停止过探索的脚步。借鉴名校办学经验，结合晨一实际，晨一永不改变的信念：就是致力于精致教育，追求高雅、追求卓越、培养高品位的现代人！
十年晨一路，十年德育路。为了培养现代化全面发展的学生，晨一始终坚持德育为首，坚持晨一育人目标：三高（高分、高能、高情商），六好（好品德、好心态、好习惯、好性格、好才艺、好成绩）的学生。博学、博雅、博爱、达己、达人、达天下，用知识武装自己，用德育熏陶学子。
十年晨一路，十年求知路。为了实现自己的人生理想，晨一学子孜孜不倦的追求。选择晨一，终生不悔；追逐梦想，学海行舟，不畏风吹浪打。蟾宫折桂，尽显青春才华。
十年征程不辞苦，为著华章绘蓝图，桃李满园雏鹰飞，云相逐。
十年来，在清溪镇领导的殷切关怀下，晨一茁壮成长。
十年来，在学校领导的正确领导下，晨一昂首前行。
十年来，在全体师生的辛勤耕耘下，晨一桃李芬芳。
十年来，在晨一学子的努力拼搏下，晨一硕果累累。
校庆的征文10
青春，是镌刻在每一个人灵魂深处的一段记忆。无论如何，它都在那里，柔软了时光，丰盈了岁月。青春就像一条河，左岸是我们无法忘却的记忆，右岸是值得我们紧握的璀璨年华，心中流淌的是我们岁岁年年笑泪交织的感悟。而在我们的少男时代或少女时代里，不管是热泪盈眶，还是忍痛蜕变，都将在这里——六中，绽放一段流年。
情不知所起，一往情深
人与人亦或是人与物最大的默契在与习惯彼此的存在。六中的一花一草一木，都在我们紧张的学习之余，给我们带来了一丝惬意。曾去寻找心中最美的风景，但蓦然回首，六中的一图一景才是心中的守候。蠡湖，那波光里的云影在我的心头荡漾；孕育，那饱含生命意义的雕像让我们默默积蓄向上的力量。
六中，你已早成为我们心中难以忘怀的风景。
静好如初，安之若素
人生如一片茶叶，在烈日下开花，在暴雨中成长，在火焰上焙制，没有更大的'磨砺，怎能让那浸渍在叶中的芳香生发出来？纵使人生多磨难，我们仍需坦然以待。不甘落后的竞争，让我们兴奋，却揉进了焦虑；紧张充实的每天，多彩中又似乎是那么枯燥。我们为何不一份从容和淡定去应对呢？正如杨绛所言“人生最曼妙的风景在于内心的从容和淡定。”我们莫如用一种“静好如初，安之若素”的心态度过你我洗尽铅华的六中时光。
六中，这个沉醉了年华，惊艳了岁月的地方，我们在这里的时间虽只有短短三年，但我们却可能用一生去回忆。或许某年某月某天，我们的记忆与六中斑斓的生活重叠时，会让我们收获猝不及防的刹那感动。
心之五彩，聚此斑斓
人所谓的成长，就是让自己不断强大，强大到像一支军队。在六中，“不忘初心”这四个字有着举足轻重的影响。我也在问自己：什么才是我的初心呢？我想，是梦想吧！
六中有自己的文化，臻善致远，书香校园。六中，孕育着学子们的梦想。有了梦想，我们便有理由坚强；有了梦想，我们才能风雨无阻；有了梦想，我们才能和最好的自己来一场最美的邂逅。梦想指引着我们未来的人生之路。
曾经很喜欢三毛的一首诗，诗中这样写道：“如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲伤的姿势，一半在土里安详，一半在空中飞扬；一半洒落阴凉，一半沐浴阳光。非常沉默、非常骄傲，从不依靠、从不寻找。”愿我们以后不忘进入六中时的初心，活出自己想要的模样。
六中谢谢你走过我们的人生，我们不会忘却你，因为——心若向阳，年华未央。
校庆的征文11
城邹，孔孟桑梓之邦，文化发祥之地，北仰泰岱，南倚凫峄，藏龙卧虎，人杰地灵 。自古大师鸿儒荟萃，英才辈出，而今经济文化繁荣，才俊云集。名校四中，雄踞岗山 脚下，秉承儒家思想之遗风，尽享秀美山川之灵气，承贤仰圣，理故开元，办学卅载， 业绩辉煌。为一方求学之圣地，栋梁之苗圃。
四中校园，高楼林立，环境怡人，美轮美奂。苍松翠柏，俯仰生姿，玉兰修竹，相 映成趣；亭台池沼，巧夺天工。三季花争艳，四季草木青。春则好鸟相闻，嘤嘤成韵， 夏则佳木蓊郁，凉风习习，秋有硕果飘香，冬有玉洁冰清。画厅报栏，点缀其间，传统 文化，耳濡目染。“儒苑”驻足，聆听先贤谆谆之教诲；《论语》壁立，沐浴圣人思想 之光辉。仁智天桥横贯东西，塑胶操场竖铺南北。学子赞曰：美哉斯园，真乃我成长之 沃土也！
四中办学，以人为本，倡树和谐，追求卓越。数百名师咸集于此，敬业爱生，博学 多识，殚精竭虑，甘为人梯。老中青三代携手并进，巾帼建功业不让须眉。省市名师， 主干学科遍布，课改精英，邦域独领风骚。因材施教，音体美科争妍，学生社团，跻身 齐鲁之颠，家长学校，评为全国示范，教育教学，屡折市县桂冠。更喜万千学子，志存 高远，文明守纪，自强自立。路漫漫上下皆求索，三载学成四中梦圆。年年中考，捷报 频传，家长满意，社会称赞。步入清华，走进北大，远涉重洋，几多学子泛舟学海求深 造；商海弄潮，政坛居要，国防建功，各行各业发挥特长展风采。“今日我以四中为荣 ，明日四中以我为荣”，薪火相传，代代不已！
今日之四中，欣逢国家发展之盛世。校园整葺一新，黉舍宽敞。班子风清气正，团 结务实。立创建齐鲁名校之蓝图，持改革创新高效之理念，实施精细管理，办学水平蒸 蒸日上，各种表彰、荣誉满墙。一0中考，又创辉煌，士气恢弘，朝气洋洋。愿吾四中 师生，戮力同心，乘三十年校庆之东风，浓墨重彩，续写名校华章。
校庆的征文12
迎着清晨的第一缕阳光，夹着略微冷涩的清风，怀着一颗憧憬的心，踏上这片孕育希望的土地——城邹四中，从此展开我诗一样的三年初中生活。
走进校园，映入眼帘的就是那一丛茂密的紫藤萝，如瀑布般从励志长长廊上垂下，蜿蜒曲折，犹如一条由树枝藤蔓缠绕而成的幽深小径，轻凉惬意，在它的映衬下，翠绿的枝叶仿佛把励志园装饰成一个植物的城堡，在阳光的照耀下，绿叶也显得金碧辉煌。
继续向前走，一束海棠花吸引住了我的眼球，虽说今年冬季漫长，但死气沉沉的冬天再长也总抵挡不住属于春的盎然生机。
绿的似乎发黑的细叶中有淡淡的一点粉红，那颜色像是涂了蜜，显得秀美可爱。滋润着人的心间，空气中也飘拂着那蜜红色的芳香。走近一看，一粒粒小的像黄豆般的花蕾密密麻麻的洒落在枝干上，粲然地微笑着。即使没有开花的海棠也如芝麻般大小，唯美的花瓣上浅下深，杂然而又有条理。金色的花蕊也笑得不亦乐乎。似乎那绿叶也不甘心只做配角，不再铁青着一张脸了，它拼命得修剪自身的身形，变得越发的修长，纤细，且越发的翠绿，似乎要有与海棠一决高低，分出到底谁是主角，谁是配角。
欣赏过美景后，便是人文了。我喜欢在朗朗的读书声中，大声朗读，寻找自己的声音。下课，与最好的朋友手牵着手，漫步在校园的林萌道上，手指贴着校园的宣传栏上，一边走，一边评论这幅美，那幅清新，随即滑过长长的一道痕迹，正如想在四中留下自己的足迹一样。一边走，一边背诵古文“余忆童稚时，能张目对日，明察秋察……”这样，在景色中学习，不亦乐乎。
冬季天黑的`早，抬头仰望天空，一排人字形的燕子飞向远处，日落夕山，残阳也显得如此唯美。这或许就是校园多姿的美吧。
清晨，带着朝露的花草向校生展现的是生机勃勃的朝气之美。
而夕阳，带着一缕黄昏，给人的却是一种柔和，温馨的美。
使人对这片土地在欢愉过后，留下不忘的记忆。
若有机会，你也许还可以有这样的体验。
夜幕降临，教室里的灯光显的迷离闪砾，独自一人处在舒心园里，冷涩的风再一次袭卷而来，在黑暗中依靠自己敏锐的目光，发现弓形小桥，短小低矮，笨拙而又可爱，在月光下，显得越发的幽深。
第二天又会同第一天一样过着，日复一日，年复一年，不知不觉已经在四中即将度过两年了，虽说“年年岁岁花开放，岁岁年年人不同”近两年，自己的知识会增大，思考的能力也会越发的成熟，一切都会变，但不变的是对四中真切的感情。
校庆的征文13
今年是我的母校城邹四中建校30周年，作为其中一员，我需要写些什么来纪念这个日子。
细细算来，三十年，我的母校送走多少学子。有得意的，有失意的，有激昂的，有迷茫的。人来人往，川流不息。她有多么博大的胸怀啊，包容着一个个迥然不同的人。物换星移，30年后，轮到我在此行走，做着30年来同样的梦。
从我进入四中那一刻起，我就用我的眼睛观察着周围的一切，我看到了四中在短短两年的变化，我很欣喜地看到她正朝着美好的未来迈进，因为我爱着我的学校。
不少人仅仅把中学当做是一个跳板，一个通往更高远未来的阶梯。可是，这三年，是人一生中珍贵的美丽青春，是值得一生珍藏回味的日子。这段时光，我们在这里度过，在这里成长。
我和同学们都处于叛逆的青春期，认识事物还不够清晰，对某些东西不以为然。就像爱学校爱老师之类的，很多同学觉得太虚伪。可是我却要说，我爱这里，我热爱着我的学校。至于原因，并不像有的.人说的那样我们学校有多少头衔，有多完备的硬件，都不是。就像我爱我的父母，不因他们贫穷或富有。我爱我的学校，因为这里能给我快乐与知识，或者说，我爱这里源于这里有我所牵挂着的老师和同学
初一刚到时，面对着的是各色各样的面孔，那时我无论如何也想不到，我的同学们是这样善良，对我这样好，老师也是这么好，很关心我，不管什么疑问都耐心地为我解答。能在这种温暖的环境下学习生活，我很庆幸。我无时不刻体会着这一切，我很感激所有给我以爱的人。我无以为报。写到这，我又想起了我小学的班主任，想起了他对我的关心教诲，我已好久没联系他，没见过他了，不知道老师还能否记得我。
我已经初二了，明年的现在我也要离开这里了。那一天，我和同学们就要各奔东西了，我们的人生我们的未来也各不相同，甚至可能会形同路人。我不知道我能为这个学校留下什么，或许仅是张废旧的档案;我不知道老师们同学们以后有几人能记得我。亦或许我也会把他们的姓名容貌一个个忘掉，但是我不会忘记他们所给予我的一切，这是无价的。
当然，还有我的学校，我想尽我之所能让她记住我，我想尽我之所能为她写下灿烂的一笔。
我想做到这一切，我要做到这一切。
校庆的征文14
九月，在清晨细细泡一杯香茗端立窗前，轻嗅一口茶香夹杂远空清冽的气息，半眯着眼如聆听古韵京腔般，细品这秋的韵致。
自古逢秋悲寂寥。漫步秋天，枯叶成蝶纷纷翩迁而下，静美庄严。望着满树枯黄的叶在风中瑟瑟摇曳，犹如望见生命的迟暮一般，顿觉哀伤。几株常青树傲然兀立，俨然无畏冲锋的骑士向这清冷的季节发出不目屈的咆啸。纵是在夜里，让夜色温柔抚平这哀伤的色调，也阻挡不了那街边零零立着的街灯投下更清、更静、更悲凉的灯光，和这灯光缀着的三两星人影。
我言秋日胜春朝。虽然这秋不比春日的朝气勃发，却更多了几分韵致。倘若你仰头望天，你便会发现比时的天空比之其它时节来得更高远湛蓝。晴空偶有几羽飞鸿翔雁轻擦而过，便引诗情到碧霄！川端康成曾在《花未眠》中写道：“如果一朵花很美，我便不由地告诉自己：要活下去。”同样，在这样湛远的天空下，你又怎样不涌起满腔热爱想你那鸿鹄志拿云心呢？
秋风飒飒，秋雨绵愁。当秋的`女神抖动她的裙裾，轻舞玉润的手臂拈来一片风雨，那是怎样地叫人百感交集啊！雨细细击打那缀满金花的桂树，风也摇摇。那抖落的繁花是怎样的心情呢？死与新生，它褪去光鲜的外皮化作温润的泥土，呵，沉默不语。洗净后的天空格外澄明，风送来泥土的馨香，空山新雨后，轻道一曰：天气晚来秋。
秋，也有着傲骨。菊，花之隐逸者也。悠悠南山下，菊静静生长在篱旁，陶渊明披星戴月怡然自乐。为五斗薄粮低眉权贵？不如归隐田园，饮酒乐菊，闲看庭前花开落，漫随天上云卷舒。菊，百花凋更我花开，这是一种风雨飘摇中御舟独行的自尊与傲骨，这难道不正是秋的精神吗？秋有着它独特的韵致！
海子诗言：“秋天深了，王在写诗。”即使是不懂这诗句真意的人也能感受到秋的那份隐密难言如孤高王座般清傲的气质吧。秋韵宛如一幅印象派油画，色彩驳杂却能给人以深刻绵长的情韵。
我爱这秋天，爱它如夏夜星斗般隐密孤高的气质。我愿时光永远停驻那在一茶一凝望里，让我将这秋韵细细品，细细尝。
校庆的征文15
——庆祝我校建校十周年 十年，对于历史长河来说或许只有一瞬，而对于一个学校来说是其发展的基石。十年，**从无到有，从小到大。十年大事，历不胜数，有校史记载，百姓相传，着实不需要我仅有半年校龄的年轻教师来冗笔。然而，这仅半年的工作经历和生活，却足以让我感受她的文化，她的内涵，她的魅力。
一个机缘，三重选拨，我成为了一名附中教师队伍中的一员。从入校的第一天开始，我不断感受着她的特色，迎接她给予我的惊喜。这份触动不光来源于**在****年中考中取得的骄人成绩，更多的是融入后一点一滴的细节。首先就是封闭式军训。依然记得在军训动员大会上我激动澎湃的心情。我校是全市初中里唯一为学生提供如此历练的学校，这让初来乍到的我为之一振，我相信力求为学生发展创造优质条件的学校一定是一所好学校。七天的.军营生活，我和学生都收获良多。其次是独有课程，双语学科，包括日语、牛津英语、双语计算机、双语生物等。这些特色课程的设置为学生的全面发展提供了更广阔的舞台，也体现了学校的办学特色之一即“外语教学，腾飞之翼”。第三，在学校管理制度上，我最大的感受就是“科学严谨”。作为班主任的我，深知管理学生的最好办法就是让他们学会自我管理。学校实行的“值周班活动”，让每个班级轮流参与学校日常管理，极好地培养了学生的主人翁意识和责任心。第四，紧抓学生德育教育。虽为民办学校，却绝不唯“分”独尊。每日早读《弟子规》，注重培养学
生做人、做事的品行；尊重、感恩、诚信是我们一学期班会紧紧围绕的中心词。“十年树木，百年树人”，教育人之根本不在于他是否能拿高分，更重要的是成为一个合格的人，这一点**附一直在做。第五，学生课外小组活动，假期社会实践活动，多方面提升学生素质能力。这是学校的又一特色。让学生走出校园，走出书本，面向社会，深入社区，去调研，去实践，去思考，这对于如今家庭条件优越的孩子们是可贵的经历，难得的成长。第六，勇于改革，不固步自封。学校在*市率先实行导学案。在全校的改革浪潮中，我看到的是一种突破自我的精神，一份发展理念的独到，一个积极向上的教学团队。而对于一个年经教师来说，还有哪所学校能让她最快地成长起来呢？
在这里，无论是在教学方面还是班级管理工作，我学习着，收获着。我完成了成为教师以来的第一堂校内公开课，我任教任职的班级在期末考试中取得了较好的成绩。饮水思源，我感恩于能成为**附中人，感恩于学校对于我们年轻教师的栽培与支持。
十年来，我们的学校在教育观念、教育体制、教育模式变革的道路上孜孜求索，走出一条民办教育的成功之路，衍生了一个基础教育的知名品牌。*月**日将是建校十周年庆典的日子。让我们企盼这一天，让这一天成为所有**附中人迈向未来、开创明天的新起点！祝愿我们的学校不断发展，永远辉煌！
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