征文比赛活动方案【优选15篇】
为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编帮大家整理的征文比赛活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
征文比赛活动方案1
一、活动时间:
11月12日11月21日
二、活动内容:
提交的作品以绘画、书法、手工制作等为主。绘画类作品可为水彩、油画、漫画及卡通类作品,也可为电脑设计的平面作品;要求主题突出,展现学生公寓文化氛围和当代大学生良好的精神风貌,内容健康向上(可围绕寝室防火、防盗、寝室文化建设、大学生文明公约、勤俭节约、健康的生活方式、创建和谐文明公寓、大学生青春励志语言等题材自行设计),集中表现学生寝室文化特色和学生公寓浓厚的人文气息。
三、评选要求:
以楼栋为单位,评选出20件作品参选,作品可由个人独立创作,也可以由多人联合创作,内容饱满,能够反映独特、鲜明的.主题。
四、活动评奖:
由生活园区聘请艺术类专业老师等进行集中评审,获奖的优秀作品由生活园区颁发证书,并将作品装裱处理后,统一固定在公寓楼道内进行展示。
征文比赛活动方案2
龚家湾第一小学
二0XX年三月二十二号
龚家湾第一小学“关注细节、成就习惯”
征文暨演讲比赛活动计划书
一、活动主题
关注细节、成就习惯
二、主办单位
1.龚家湾第一小学政教处、大队部
2.成立征文演讲比赛组委会
组 长:王幸福
副组长:邹积红牟先海
组 员:各班班主任
三、活动背景
泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深.所以,大礼不辞小让,细节决定成败.在中国,想做大事的人很多,但愿意把小事做细的人很少。
通过此次活动,让学生从小树立“关注细节”的良好习惯。
四、 活动目的及意义
本次活动旨在提高学生的演讲水平,丰富校园文化生活,推动校园文化建设,提高学生综合素质,促进广大学生从小树立细节决定人身的思想意识。
五、本次活动共分为两个部分:征文比赛,演讲比赛。
(一)、 活动时间:
征文比赛:20xx年3月27日-----4月10日;
演讲比赛:初赛由各班于4月10日前自行组织,决赛拟定于4月中旬(视具体情况待定)
(二)、 活动地点:
学校操场或会议室(具体地点视比赛规模待定);
(三)、 参与人员:
征文比赛:除一年级外各班
演讲比赛:除一年级外各班
(四)、 活动流程:
此项活动分为前期的`征文比赛,和后期的演讲比赛两部分。以下是活动的具体安排。
征文比赛:
征文比赛面向除一年级外所有班级,主题为:“关注细节、成就习惯”。
通过这次征文,让每一位学生在日常生活、学习中,从自己做起,从小事做起,进一步促进学生养成良好的行为习惯。
具体安排:
1、在4月初联系学校政教处,如果得到批准立即成立评稿委员会,向各参赛单位下发征文通知,并请各班班主任主持征文。
2、截稿前1周内由大队部收取各班稿件,由政教处、大队部完成稿件初评。在完成初评后2个工作日内将优秀稿件交评稿专家审阅并确定获奖名单;
3、在演讲决赛前4个工作日将征文结果通知获奖选手,并邀请其参加演讲决赛,在演讲决赛后颁奖;
演讲比赛:
演讲比赛面向除一年级外所有班级,主题为“关注细节、成就习惯”。
通过这次演讲,让每一位学生懂得养成良好的习惯会成就人的一生,使得每一位学生“关注细节”,营造良好的氛围,推动学校文明建设向更高层次迈进。
具体安排:
1、初赛由各班自行组织;
(各班上报2-5名优秀选手参加由学校组织的决赛)
2、决赛名单公布后各选手抽签决定出场顺序,并在3天内将演讲稿件报送学校大队部;
3、演讲比赛评委现场打分,选手的最后得分为去掉最高分和最低分之后所有得分的平均分。评分标准件附页。
附注:赛前可组织各选手培训,以提高整场活动的质量
六、 奖项设置:
本次比赛分征文比赛和演讲比赛奖项设置如下:
征文比赛:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;
演讲比赛:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名;
征文比赛活动方案3
为进一步激发和坚定广大员工与企业同进步、同发展的热情和信心,努力营造积极向上、健康和谐的文化氛围,激励全体员工为公司实现更大规模、更快速度、更高水平发展贡献智慧和力量,特举办“我与企业同发展”征文比赛,为员工提供一个展示文采的平台,增进员工间的信息互动,增加员工对公司文化建设的参与度,增强员工的集体荣誉感和归属感。
一、活动主题:“我与企业同发展”
二、活动时间:20xx年5月XX日―20xx年6月30日,征文截稿日期为20xx年6月XX日
三、参加人员:公司全体在职员工
四、征文内容范围:
主题(一)结合企业历年来取得的辉煌成就和企业文化,围绕企业发展和个人成长的典型事迹、案例,讲述对企业发展与个人成长关系的认识和理解。
主题(二)在公司你是否感受到如家般的温暖;是否也曾因为某个同事而感动;是否曾经与同事为了某个项目一起拼搏,加班至深夜;是否也在工作之余积极参加公司各项文体活动,展现过自己的才艺……讲述个人在企业发展进程中感受到的压力与动力、光荣与梦想,展现积极向上的`职场氛围和丰富多彩的职业生活。
主题(三)坚持竞争的心态始终是个人发展的关键因素,要求我们要善于学习,不断充实自己,学习先进的技术经验,在激烈的竞争中不断提升自我,根据自身情况,谈谈对未来工作生活的规划, 人生理想和个人追求。
主题(四)企业的不断发展壮大,离不开创新,如何适应日趋激烈的市场竞争,需要营造一种开拓创新、锐意进取的工作氛围,这需要我们首先增强自己的创新意识,转变思路,勇于探索,为公司发展献言献策。
五、投稿要求
1、本次征文题目自拟,题材不限,字数1000字以上。
2、征文内容要求主题突出、鲜明生动,应征稿件必须为原创作品,否则取消其参赛资格。
3、作品格式:标题字体为小一号黑体,正文字体为小四号宋体。征文标题下方注明“作者姓名、所在单位(部门)”。
4、每个二级单位(部门)要求投稿不少于2篇。
六、投稿程序
征文作者投稿至所在单位(部门),由各单位(部门)统一汇总后,交总公司办公室。
七、评奖办法
征文活动截稿后,总公司成立评审小组,对征集的作品进行初评工作。初评结束后,将邀请有关方面的专家组成征文活动评审委员会,对征文进行评审,评出相应奖项。
共青团襄阳市市政工程总公司委员会
二0XX年五月十日
征文比赛活动方案4
为大力推行和规范使用国家通用语言文字,全面提升国民语言能力,助力全面建成小康社会,促进推普工作走出校园,走向家庭,实现推普工作家校共振,在全社会掀起“学说普通话,说好普通话”的热潮,县语委、县教育局经研究决定,在全县初中、小学开展“我帮家长说好普通话”主题征文比赛,现就有关事项通知如下:
一、征文主题
我帮家长说好普通话
二、参赛对象
全县小学、初中全体学生。
小学组:4—6年级在校学生;
中学组:全县7—9年级在校学生。
三、征文内容与规则
(一)征文内容
围绕主题开展实践活动,通过亲子互动,进一步强化广大家长语言文字规范化意识,提升普通话运用水平,让普通话成为生活语言,让文明用语成为生活习惯。参赛对象紧扣主题,通过征文作品反映“我帮家长说好普通话”活动中的过程、感悟、体会。
(二)比赛规则
1、初赛。以中心校、县直学校为单位组织初赛,要求学生全员参与,学校认真组织评审、表彰,其中各中心校上报小学组、初中组各10篇,县直学校上报15篇。
2、决赛。县语委、县教育局将组织专家评审,按组别分设一、二、三等奖和“指导教师奖”,发文通报获奖名单,颁发荣誉证书,优秀作品推荐到省、市评选或媒体发表。
(三)相关要求
1.紧扣主题,内容积极,体裁不限(记叙、议论、心得、随笔、故事等)。小学组字数控制在500字以内,中学组字数控制在1000字以内。
2.参赛作品用A4纸单页打印,标题宋体小2号字,正文仿宋3号字,行距28,排版美观。文章最后注明组别(小学或初中)、学校、班级、学生姓名、家长姓名、指导老师姓名。
3.严禁抄袭、下载,如有雷同取消参赛资格。本次征文活动不收取参赛费,参赛作品不退稿。
4.各校要充分发动学生广泛参与,鼓励家长积极配合,切实组织好本次活动。9月15日之前将优秀作品上交至县教育局教师管理股,电子版发送至邮箱xx。
征文比赛活动方案5
一、前言:
金秋又至,我们又迎来一批朝气蓬勃的涉外人。大学校园是个充满激扬青春的地方,这里有着我们激情闪现的情感故事;有着我们理性思考后的远大理想;初进大学,第一次远离原来熟悉的一切,总有些许新鲜感以及对未来的憧憬;甚至是突然的无助和不适应。为了促进大一新生做好大学规划,消解郁闷和彷徨,由湖北仙桃职业学院院学生会学习部主办,面向大一新生,举办以“我对大学的认识”“军训感受”为主题的征文比赛。
二、活动宗旨:
征文活动将本着为同学服务,为校园服务,为文学服务的宗旨。将我们的情感、理想、信念通过我们自己的文笔展现在众人面前,通过本次征文活动,提高文学团体的凝聚力,为我们的大学生活增加亮色,更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台,让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间,让一股清新的.文学风,弥漫在我们的菁菁校园。
三、报名时间:
四、报名方式:
(报名表附后)
五、征文对象:
湖北仙桃职业学院大一新生
六、比赛时间:
七、比赛地点:
由院学生会统一安排地点,将另行通知。
八、比赛形式:
现场作文,即兴发挥。
九、征文要求:
以“我的大学”“军训感受”为主题,可以抒写进入大学来的酸甜苦辣(学习、生活、等均可),可以描述想象中的大学生活,也可以规划未来的蓝图以及刚刚步入大学生活所接受的第一个环节——军训后的感受
题目体裁不限;字数——字以上。
十、奖项设置:
一等奖-名
二等奖-名
三等奖-名
优胜奖-名
院学生会学习部
征文比赛活动方案6
为深入贯彻落实“627”青少年毒品预防教育工程和教育部、国家禁毒办颁发的《全国青少年毒品预防教育规划(20xx―20xx)》等文件要求,切实做好禁毒宣传教育活动,引导青少年学生树立正确的人生观、价值观,增强识别毒品、抵制毒品、远离毒品的`能力,xx市教育局、xx市禁毒办、xx市社会禁毒协会和xx晚报集团联合在全市范围内开展禁毒征文比赛活动。
一、征文主题
“远离毒品危害,健康阳光成长”。
二、征文对象
全市高等院校、大专、高职、职业中专、中小学在校学生及热心禁毒事业的社会各界人士。
三、征文要求
1、主题明确。征文应围绕“远离毒品危害,健康阳光成长”展开记叙或议论,表达远离毒品,热爱生活,抵制诱惑,防范侵害等积极健康向上的思想。
2、选材新颖。从讲述身边的人和事来展现对毒品危害的认识,突出毒品的危害性及禁毒的意义,观点表达清晰,文章整体布局合理,层次清晰,条理分明。
3、感情真挚。语言流畅,亮点突出,富有感染力。文体为议论文或记叙文,字数在1500以内,题目自拟。
4、征文须为作者本人创作,严禁剽窃抄袭,一经发现,即取消参赛资格。
四、组织实施
1、宣传发动。全市要广泛开展宣传发动,组织各界人士踊跃投稿,xx晚报负责刊登此次禁毒征文比赛。
2、组织报送。各单位初评后严格按照下列数量要求报送优秀禁毒征文至市教育局。市教育局将对优秀征文比赛作品报送至市禁毒办参评。
五、奖励表彰
本次征文比赛共分为小学组、初中组、高中组、大专高职组和社会组。小每组各评选一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名,另设优秀组织奖5名。征文比赛评选结果将于20xx年6月26日在全市禁毒文艺汇演晚会上公布并现场颁发证书和奖金,大专高职组和社会组比赛评选结果另行公布,获奖作品将在xx晚报上择优刊发。
征文比赛活动方案7
五月,是枝繁叶茂生机盎然的季节,是体现劳动价值和劳动美的`月份,为迎接我国第五十七个五一劳动节,我镇宣传办、团委、工会、宣传文化中心、东升劳动和保障分局、教办联合举办东升镇“五一”劳动节征文比赛活动,具体方案如下:
一、参加对象:
凡在东升镇工作和学习的各界人士均可投稿参加。
二、征文要求:
(1)题目自拟,内容在1500字左右,体裁不限,以“共创东升繁荣,共建和谐社会”为主题。
(2)所有参赛文稿必须用a4纸打印(标题小二号字,正文用四号字,并在标题下注明单位及姓名)。
三、投稿办法:
自通知之日起至xx年4月25日前,学校的作品交镇教科文卫办孔令鹏老师,电话:/社会(机关、厂企、群众)的作品交镇宣传文化中心,电话:。
四、展出时间地点:
获奖作品从xx年4月30日——5月8日在高沙文化广场文化走廊展出。4月30日早上10点在现场颁奖。
五、奖项设置:
征文赛设成人组和学生组评奖,各组设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖若干名。
一等奖4名,每名奖200元,证书一本,共840元;
二等奖6名,每名奖100元,证书一本,共660元;
三等奖8名,每名奖80元,证书一本,共720元;
五、活动设组委会:
组长:
副组长:
组员:
征文比赛活动方案8
根据佛文明办文件,xx市委宣传部、xx市教育局下发《关于印发20xx年“崇文xx全民阅读”活动方案》要求,结合我校实际情况,现制定本次“好书伴我行”征文比赛活动的实施方案。
一、活动目的。
积极建设社会主义和谐文化,提升公民文明素质,培养全体公民崇尚读书、自觉阅读的'良好习惯,培养和践行社会主义核心价值观,在校园中形成“爱读书,读好书”的文化氛围。
二、活动组织。
主办:xx职校德育处,协办:会计部、语政科组。
三、参赛对象。
xx职业技术学校 在校学生。
四、征文内容。
以书评或读后感的形式自我推荐一本好书,要求书的内容健康,思想向上,具有一定的学习性和阅读性。书评的题材不限,可写议论文、诗歌、叙事文、散文等。作品必须是个人的独立创作,言之有物,文风朴实,有真情实感和个性化体验,杜绝抄袭。
五、比赛时间。
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。
六、参赛办法。
以班为单位,每班选送3——5篇征文,稿件纸质版和电子版直接报送至各部部长处汇总。
七、评奖办法。
我校将组织专家评委,进行综合评议,评出一、二、三等奖若干名,同时设优秀指导教师奖。
xx职业技术学校
xx年xx月xx日
征文比赛活动方案9
为落实国家和省“七五”普法工作规划和部署,加强全省青少年学生普法工作,提高学生的法律素养和法制意识,经研究决定举办本次征文比赛活动。具体方案如下:
一、参赛对象:初一、初二学生;
二、活动时间:20xx年7月——8月;
三、主题:讲述“身边的法律故事”,题目自拟;
四、组织形式及要求:
1.初一、初二语文教师布置本班学生利用暑假时间以个人或小组的形式,采访收集身边的`法律故事,并完成写作任务,各班语文老师还可以根据班级情况重点指定班级写作苗子认真写作,争取出佳作。教师可利用暑假或开学初前几天的时间向学生提出修改意见。
2.20xx年9月3日初一、初二年级各推选出5篇作品进行复评。复评作文递交时间为9月3日下午5:00以前。请以年级为单位,上传给语文科组长。
3.作文要求
①统一使用A4纸电子版。
②紧扣主题,文章语句通顺,内容完整,思想感情积极向上。
③抒发真情实感,不得虚构,严禁抄袭。
④作文体裁不限,字数不少于600字。诗歌不少于30行。
⑤正确使用标点符号,写规范字。
4.评阅办法:
①各班语文教师以班为单位组织初评,然后每班挑选3至6篇优秀作文递交备课组,各备课组进行年级评选。
②复评作文由各备课组评阅。复评组长:初一马景利;初二杨国珍;初三沈肖凤。各年级最终评出5篇进入全校终评,取前3名优胜文章,送交镇宣教文体局。其余篇章将分别评出二等奖3名,三等奖4名,由语文科组最终公布获奖名单,制作海报,全校表彰。
③抄袭的作文一律取消其评阅的资格。
④若评阅中出现有争议之作品,可移交教研组裁定。
5.获奖作文上传石龙二中中英文作文网并在学校公布栏张贴展示。
征文比赛活动方案10
一、活动背景
贯彻教育部《关于开展校园足球活动的通知》和省教育厅《关于江苏省青少年校园足球活动的实施意见》精神,推动我校校园足球活动的开展,促进人的`和谐发展为价值理念,倡导学生健康的生活方式,鼓励学生到操场上积极参加体育锻炼。
二、活动目的
通过活动,提高学生写作能力的同时,激发学生积极参加体育锻炼的热情,提高参与体育运动的兴趣,使儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下,从而建立良好的健康生活方式。
三、活动对象
二至六年级学生。
四、活动主题
发展校园足球,成就中国梦想。
五、活动内容
作品以“发展校园足球,成就中国梦想”为主题,以“足球指导课”为创作对象,充分展现广大儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下的健康生活方式。
六、活动要求
1、内容要求: 主题鲜明、内容健康、构思新颖、条理清晰、语言流畅。
2、文体要求:作品题目自拟,小说、诗歌除外,文体不限。
3、字数要求:2 年级字数要求100 字以上、3-4 年级300 字以上、5-6 年级400 字以上。
4、报送时间:各班请于12月9日前选五篇作品报送教导处。
七、奖项设置
每个年级按照20%、30%、50%的比例评选出一、二、三等奖。
征文比赛活动方案11
各营(学院):
为了喜迎中北大学建校75周年,培养新一代青年坚强的毅力,更好地进行军营文化建设,展现大学生在军训中良好的精神风貌,丰富新生文化生活和提高其参与大学活动的积极性,军训团决定在20xx级学生军训期间举办“青春迷彩筑中北,七五华诞谱新篇”军训感言主题征文比赛。现将有关事项通知如下:
一、征文主题
围绕我校75周年校庆,结合我校兵工特色,联系自己初入大学的所观所感以及在军事训练中的体会、感受和收获,表达爱校之情、荣校之心、报国之志,强化对自身责任和使命的认识。
二、征文对象
全体参训20xx级新生
三、承办单位:
中北大学机械与动力工程学院
四、征文时间:
20xx年9月5日——9月18日
五、作品要求
1、坚持正确的政治方向,主题鲜明,观点正确,展示青年大学生的良好精神风貌。
2、题目不限,字数不超过20xx字,内容真实,感情真挚,感染力强,传递正能量。
3、征文必须为作者原创,稿件体裁不限,须为作者原创,未曾公开发表,不得转录、复制、改编他人作品,一经发现立即取消其参赛资格。
六、报送要求
1、作品页面设置为A4纸,征文题目字号为小二号、黑体、居中、单倍行距、段后0。5行;作者学院、姓名为小四号、仿宋GB2312、居中、单倍行距、段后0。5行;正文为小四号、宋体、1。5倍行距、首行缩进2字符;
2、报送时间:9月18日前,过期报送不参与评选;
3、报送方式:参赛作品以“学院—学号―姓名―题目”的格式命名,由各学院统一收齐后将电子稿件及汇总稿发送至1057538625@qq。com。
七、评选办法
初赛:由评委决定选出50份作品进入决赛;
决赛:进入决赛的作品采用网络投票与评委评分加和后得出最终结果;
网络投票于“中北大学二院学生”微信公众平台,投票时间9月19日至9月21日。
八、奖项设置
本次活动设优秀作品奖和优秀组织奖两大类。优秀作品奖设一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,优秀奖若干,优秀组织奖若干,由后备军官继续教育学院颁发证书。
九、其他要求
1、各学院要高度重视。优秀组织奖的评选将根据各学院获奖作品的.数量和质量综合评比。
2、严格按照格式及截止时间报送材料。凡是不按照要求报送的材料一律取消参赛资格。评选结果以表彰通知形式下发至各单位。由后备军官继续教育学院颁发获奖证书。
3、要把握好对本次比赛活动的宣传力度,营造良好的舆论氛围。
征文比赛活动方案12
“五一”是体现劳动价值和劳动美的节日。为迎接“五一”劳动节,经研究决定,我校工会、教导处联合举办 “五一”劳动节教师粉笔字及征文类比赛活动。具体方案如下:
一、粉笔字比赛
1、参赛对象:
全体在职教师
2、比赛时间
20xx年4月下旬(具体时间待定)。
3、比赛地点
阶梯教室
4、比赛办法:
①组别:甲组(45岁上)和乙组(45岁下),界定时间为20xx年5月1日。
②比赛形式:
各组在规定时间内现场抽签(号码),现场确定内容(古诗),现场书写,规定时间(10分钟)内完成任务,黑板上一律不得出现教师姓名,在右上角张贴自己号码即可。
5、评委:由5人组成。中心学校建立评委库,当场随机抽取。
6、评分标准及分值:
①书写规范,笔画有轻重变化,无错别字等。每个错别字扣1分。20
②间架结构合理,笔画流畅,分布匀称,笔画清楚有力。30
③章法自然,整体感观舒适,字形大小适中,不空不挤。20
④板面整洁,整体美观匀称,不涂不描。20
⑤书写内容完整,在规定时间内完成比赛。10
去掉一个最高分和最低分后取平均分值。
7、奖项设置:
①一等奖参赛人数15%,二等奖参赛人数60%,三等奖参赛人数25%。(四舍五入)
②获奖等次与教师评价挂钩,未参赛者等于自动弃权。
二、征文类比赛
1、参赛对象:
全体在职教师
2、比赛办法:
①围绕促进学生的'“品德发展、学业发展、身心发展、兴趣特长、学业负担”等五个维度,结合日常教育教学工作实际进行撰写。
②作品要求:文章内容积极健康,体裁不限,文笔流畅,富有真心实感;必须为原创作品,不得抄袭;字数一般不超过3000字。
③征文一律用电子稿,4月20日前以校为单位打包发至**邮箱。
④奖项设置:一等奖参赛作品15%,二等奖参赛作品60%,三等奖参赛作品25%(四舍五入)。奖项将纳入教师评价,获评一等奖的作品将在教师会上做演讲交流。未参赛者等于自动弃权。
⑤评委:请外地专家。
征文比赛活动方案13
为深入落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》精神,决定举办“20xx烟台开发区少年儿童阅读年”系列活动之“讲仁爱·促诚信·知礼仪·承家风”征文比赛。现将具体方案公布如下:
一、活动要求
(一)征文内容要求:以“讲仁爱·促诚信·知礼仪·承家风”为主题,讲述未成年人对仁爱、礼仪、诚信的理解和对家风家训的传承,也可以讲述发生在自己身边的'仁爱、礼仪、诚信故事和家风家训的传承故事等。题目自拟,文章内容健康向上,除诗歌外,文体不限。文章要求原创,且未公开发表过,内容符合国家有关法律法规。
(二)征文字数限制在500—1500字。
(三)征文截止时间:20xx年8月10日。
(四)来稿请注明作者姓名、单位、联系电话、地址、邮编和电子邮件等信息。
(五)征文报送方式:参赛选手将征文电子版于征文报送截止日前报送至开发区图书馆指定邮箱:kftfwb@163.com。邮件名称格式为:“讲仁爱·促诚信·知礼仪·承家风”征文+姓名。
二、活动时间
20xx年6月15日—8月10日
三、组织机构
主办单位:烟台开发区工委宣传部
承办单位:烟台开发区图书馆、烟台开发时报社
四、参赛对象
18周岁以下学生。分为小学低年级组(1—3年级)、小学高年级组(4—6年级)、中学组(初中、高中)三个组。
五、获奖名额设置
获奖名额原则上不超过征集作品总数的三分之一。
六、活动咨询
烟台开发区图书馆,联系电话:
征文比赛活动方案14
为进一步弘扬社会主义荣辱观,对学生进行爱祖国.爱家乡的'教育,我校决定在高二学生中组织开展“永新红色历程”征文竞赛活动。特制定本活动方案。
一、活动宗旨
让学生深入了解永新光荣的革命历史,深切体会现在的生活来之不易。
二、征文主题
永新红色历程
三、征文对象
高二学生
四、活动要求
(一)内容要求
各班要认真组织学生积极撰写征文。征文内容要有感而发,内容翔实、立意新颖、健康向上、积极进取,围绕活动主题。
体裁不限,字数控制在3000字以内,征文要求必须是原创,不得抄袭,一经发现,取消其参评资格。
(二)征文格式
稿件一律使用信纸抄写,要求书写工整。
(三)作品征集时间及收集方式
各班稿件数量不少于1篇, 3月24日前交到团委办公室
五、奖项设置
本次比赛将由语文组的教师担任评委,评选出一、二、三等奖若干名。学校将颁发奖状。
政教处 团委
xx年3月12日
征文比赛活动方案15
一、指导思想:
为营造“书香校园”氛围,进一步激发学生的阅读兴趣,引导学生多读书、读好书,丰富学生的语言积累,构建学生健康的.阅读生活,落实我校书香校园活动方案的要求,特在全校范围内举办“读后感”征文比赛活动。
二、活动主题:阅读与生命相伴,修德与经典同行
三、参加对象:三至六年级学生
四、比赛要求
1.学生根据小学生阅读书目开展自由阅读活动,每人每月争取精读一本好书。以“读xxxx有感”为话题写一篇文章,自拟题目,主题鲜明,语言流畅,富有真情实感。
2.征文体裁不限、紧扣主题、观点正确;联系自己、联系实际、叙事典型;结构严谨、文字流畅,生动感人、具有较强的思想性;必须原创,切忌假大空,坚决杜绝网上直接下载、抄袭。字数在300字以上。
3.学生人人参与,班主任、语文教师在班级内进行初选,
各班精选5——6篇报学校教导处。
4.各班报送作品使用学校统一发放的稿纸誊写,
5.征文报送时间:20xx年4月10日下午放学前。
五、评委组成
全体语文老师
六、评奖办法
1.学校将评出一等奖5篇、二等奖8篇、三等奖15篇。
2.获奖情况将纳入“书香班级”“书香学生”评比。
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