读书征文[经典]
在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是征文了吧,征文一般是某个活动、征文比赛等需要,作者将稿件递给征文活动主办者后,作者的作品就可以参与比赛,但是著作权的一部分也相应给了征文活动主办方。写征文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的读书征文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
读书征文1
很多年以前,我看到这样一段文选,其时,我忧心如焚、心痛不已:当时,溃坝涌浪像一道5_9m高的水墙,以平均6m/s的流速向下游推进,沿途几乎一扫而光,4人合抱的大槐树被拔出冲走15公里远,在堤坝下游3。2公里处的地面水深约9m,位于下游30公里的村庄被冲光,平地水深7m。时值深秋,人们在睡梦中没有来得及反应过来,就被洪水卷走,许多人从此没有露出水面,幸存者从水中钻出来抓着水面漂浮物当作救生器材黎明时分,可以看到水面上人头攒动拼命叫喊、呼救。遇难人的尸体,还有鸡、鸭、猪、牛、羊等家畜尸体一片狼藉,惨不忍睹
为此,我格外关心水利的兴衰。因为,水利事业从来就与国家命运相连。
我们的人民没有忽视水利。当国家基础设施建设大步来临时,我感受到了来自水利的进步,为之窃喜。在触手可及的期盼中,长江大堤拔地而起,固若金汤;排灌设施精心构筑,蛛网密布;小农水建设下大力气,全面铺开;而水库加固整险的步子也随之行动起来。
前年秋天,国家在古角水库投入4000多万元,进行大规模水利设施改造,让古老的水库焕发青春。而今,走进故乡的怀抱,我的眼前有一幅画、一幅美妙绝伦的画慢慢展开。古角,我日思夜想的古角,正变得风姿绰约、风采照人。总投入近半个亿的整险加固工程使昔日灰暗的病险水库焕然一新。它已成为集防洪灌溉、发电、养殖、观光于一体的惠民工程。
细数它的进步,我心充满幸福和自豪。身为水利大家庭的一员,我深深地、深深地爱着这里。是的,这里的一草一木、一砖一瓦都如此牵动我的心,挂起我的情。虽然,我是一个普通的水管员,但是,这丝毫不影响我为之奋斗,为之流血流汗,为之付出青春和热血,因为,我深深地爱着我的家,我愿意为这个温暖的大家庭奉献自己的一切。因此,每巡视一段渠道,打开一个闸门,接待一个客户,回答一个疑问,我都面带微笑,春风送暖。我默默地告诫自己,以谦逊之心加强学习,努力掌握工作技巧,使自己成为优秀的复合型人才;以勤奋之心对待工作,以今日事今日毕精神完善自己;以忧患之心告诫自己,居安思危,常怀进取之心;以感恩之心对待别人,在和谐的环境里,大步前进;以前瞻之心对待事业,永远与时代同步。
我知道,家和万事兴,为了这个家,我会出力不设阻,帮忙不添乱,只有这样,我们这个大家庭才会越来越强大,越来越兴旺,越来越出彩。为了水利事业,我曾经冒着生命危险,下到沟渠里掏杂草,除树障,让渠水呼啦啦流进稻田。最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中绿洲的三毛,也最欣赏她的一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、努力过的人即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。说到这里有人会说:我的确平凡的很,无一技之长,不懂技术,没有艺术细胞,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定一生就这么平淡了。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎的挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂失色。
忘我工作,让我幸福,让我快乐。其实,幸福原本就这么简单。在自己劳作的清凌凌的水库渠道上散步,在巍然的堤坝上晒太阳,在书海里遨游,把清澈的'渠水放到田地,灌溉庄稼,浇灌丰收,然后,放开喉咙唱上一曲,幸福感就油然而生。
如果智慧是成功的彼岸,读书则恰似一叶扁舟,满载期望与你共同驶向前方;如果智慧是快乐的门扇,读书则是一枚钥匙,打开心灵伴你一齐成长;如果智慧是黎明的曙光,读书则是一缕晨曦,沉淀笑靥和你力争上游。
雨果说:人生的第一种饥饿就是无知。托尔斯泰说:没有知识的头脑就像没有蜡烛的灯笼。其实就是要读书,没有什么特殊的原因,好像初生的婴孩,什么都不懂,什么都不会,什么都要教,什么都要自己来,什么都要抓抓看、吃吃看。正如莎士比亚说的,傻子自以为聪明,但聪明人明白他自己是个傻子。因为没有知识,缺少知识,就像饥饿的人想要吃饭一样。一个很睿智的辨证,傻子因为觉得自己很聪明不愿读书,所以他们总是无法提高自己。而聪明的人永远不会对现有状况满足,不断积累时间读书,因此,能够不断地提高。
读书征文2
爱国这个词对于我们并不陌生,从刚上小学,老师教的第一课肯定是爱国。但受到这么多的熏陶,还是有的人只是把爱国挂在嘴边,动不动就说,却一点实际行动也没有。
这类人不买外国产品,不吃西餐,不出国,向周围的朋友说:“看看,我多爱国!”这只是形式上的爱国,我们要做的'是利用自己的智慧,知识来报效祖国,为国争光。
真正的爱国是当别人来侮辱自己的国家时,可以用自己的真本事来维护自己国家的尊严。我国著名画家徐悲鸿先生作文吧,在一次去国外学习的时候,当时的清政府腐朽落后,统治者无能,倍受外国欺侮。当时有一个学生嘲笑徐悲鸿:“你们中国人愚昧无知,生来就是当亡国奴的料。即使是把你们送去天堂深造,也成不了什么大器。”徐悲鸿听后,十分气愤,就说要和那个外国学生一决高下,比试后,取得第一名的成绩,才使那些嘲笑徐悲鸿的外国学生不得不承认自己不是中国人的对手。
这才是真正的爱国,所以,那些整天把爱国挂在嘴边的人,请用行动证明自己爱国!
读书征文3
高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。这句名言不断地鼓励人们阅读。我也喜欢阅读,喜欢图书馆。印象中图书馆是一个庄严的殿堂,是知识的海洋,其中蕴藏着大量人类智慧的结晶。
还记得我第一次去图书馆,那是一个下着绵绵细雨的星期天。心情随之有些闷闷不乐。坐在图书馆里,向外放眼望去,眼前一片白茫茫。看着馆内雪白的墙壁和整齐的书架,令我感到舒适,心情也好转了不少。
渐渐地,我长大了,家里的书早已不能满足我的需求。于是,妈妈陪我到图书馆办理了一张借书证。从此,我去图书馆的次数增多了,我和图书更接近了。
有一次,班主任布置了一篇“今天我怎样学习”的.征文。我思考了很久,可是也毫无头绪,更不知如何下手。忽然,我想到了图书馆。于是,我就来到了图书馆。图书馆的人可真多,大厅里的座位上几乎坐满了人。图书馆里有文学类、自然类、医学类、历史类……各个种类的图书。我来到文学类的书架前,挑选了几本指导写作的书籍,回到座位阅读了起来。我时而做做笔记,时而翻翻书籍,时而造造句子……思路豁然开朗起来。没过多久,我动手写起了征文。不一会,“今天我怎样学习”这篇文章写好了。我一边仔细地阅读,一边拿起笔修改。啊!终于修改完了,我高兴地一蹦三尺高。傍晚,天色慢慢变暗了,我不知不觉在图书馆里度过了一天。我踏着轻松的步子离开了图书馆。外面的小鸟正在欢乐地歌唱,好像也在为我庆祝呢。
第二天,我高高兴兴地去上学。语文课上,班主任读了我的作文,还表扬了我。我心中感到美滋滋的。我感谢图书馆,是她让我浮躁的心能够平静下来,是她让我接触各种各样出色的读物,是她让我增长了知识、学会了思考。我爱图书馆,我爱阅读。
读书征文4
我,从来不喜欢看书,一提起看书,我就想找一些借口,比如说:“我不舒服”、“我想睡觉”等等。
一天,妈妈说“今天单位有点儿事,要去加班。”妈妈叮嘱了一句:“在家好好看书。”“唉,这下可完蛋了,该怎么办呢?”我唉声叹气地说。没有办法,只好去看书。看着看着,我一点劲也没有,看漫画书吧,不行不行,一会儿被妈妈发现了可怎么办呢?我又跑到客厅,打开电视机,津津有味地看了起来。半个小时过去了,忽然,我听见了一阵脚步声,我飞速地跑到电视机前,做好关电视的准备,几分钟过去了,没听见开门声,又回到沙发上忐忑不安地看了起来,反复几次,我实在忍受不住这种煎熬了,把电视机重重地关上了。忽然,从我房间传来一阵声音,我害怕地心惊胆战,但我还是鼓起勇气走进房间,把耳朵轻轻地贴在书架上,好像是一本《分类作文》在说话,我疑惑地问:“你有什么事吗”?它小声地说道:“你发愁的时候可以跟我玩,我里面有许许多多的知识,你不但跟我玩了,还学了很多丰富的知识,开阔了你的视野,你以后考大学会很轻松的。”
我听了《分类作文》说的话,觉得很有道理,便跟它玩了起来。《分类作文》让我大开眼界,里面的.人物栩栩如生,活灵活现出现在我眼前。那些有趣的事、难忘的事,描写得惟妙惟肖。我的心沉静下来,被书中那优雅的语言、丰富的知识深深地吸引了。从此以后,当我面对书本的时候,享受着风吹哪页读哪页的乐趣,那滋味真是其乐无穷。
读书征文5
如果给你一次环游世界的机会。只让你带上一见你最心爱的东西。一块蛋糕?一副扑克牌?一包零食?....如果是我,我会带一本书!书,可以让你学到很多课堂上学不到的东西,它即使你的老师,也是一处你随时想去的的故地.
啊,书,你就是孤舟!你承载小小的我去辽阔的大海遨游、探索知识的奥秘。你的内涵无限,知识无限,力量更是无限,你会帮我们在布满烟雾的海里找到出口,让人们一帆风顺,
啊,书,你就是幸福!你的体内有的是知识、品德、素质、....赌气你,犹如呼吸新鲜的空气;沐浴温暖的阳光;品尝美味的菜肴...你有大海般的宽广,让我觉得全身心都在大海上飘,面对这辽阔的大海,让我心胸开阔,兴情汹涌.
啊,书,你就是宝藏!你让我们在辽阔的大海里找到钥匙,在浩瀚的宇宙找到钥匙,在无边无际的草原上找到钥匙,虽然路途遥远,可你将会在探索知识奥秘的过程中获得意外收获.只要你能全身心地投入书中,那开启宝藏的钥匙与你的距离将是一步之遥.
啊,书,你就是良师益友!你是我们忠实的朋友,你会为我们分担成长的忧愁;你是知心的玩伴,带我们打开欢乐王国的.大门;你是窝心的伴侣,带我吗回忆过去岁月的酸甜苦辣;你是事业的拍档,带我们一起走上成功之道.....
书,你是温暖,在冰天雪地的冬天里给人们撒下温暖;你是路光,在黑暗中帮我们走出困境;你是财富,拥有它,你就拥有瑰丽的乐园;你是花坛中的芬芳,让我们在淡淡的清香中成长,你是天上的星星,等待着我们的摘取!
读书征文6
这个寒假,妈妈要照顾妹妹脱不开身,爷爷奶奶也要帮忙做饭,做一些家务事,都没法读书,所以家里能读书的就只有我和爸爸了。
这个寒假,我有一个很大的收获——开始读《红楼梦》的原著了!以前我也读过了几个版本的中国古代四大名著,但都是简写本的,现在我终于开始读原著了!一开始读的时候,我十分吃力,读一页就要十几分钟,有时候一句话我都要读上好几遍,细细揣摩很长时间,才能把它勉强读懂。
后来,我慢慢能够借助书上的解读读得轻松一些了。解读还说明了一些我没有读懂的隐秘的'意思。例如,它告诉了我,书中的两个人物名字的寓意——“甄士隐”指真事隐去,“贾雨村”指假语村言(村言指粗话、俗话),体现的是《红楼梦》寓真实于虚幻的创作手法,也暗含作者避免文字之祸的难言之隐。但妈妈告诉我,这只是一种解读,对《红楼梦》的解读很多很多。看来我不能只依靠解读,还要有自己的理解呀!
我还把妈妈推荐的朱生豪先生翻译的莎士比亚的四大悲剧读完了。莎士比亚优美的文字,表演性、夸张性的语言把我深深打动了。这也是一个不小的收获。
爸爸这个寒假读书突出了三个字——短而快。他主要读了一些信息量很大且短的文章,并经常和我分享里面的知识,还会和我一起讨论。如果我有什么不明白的问题问爸爸,他也会在这些文章里寻找答案。这不,他又找到了两个问题的答案——一个是我问的关于姓氏、名字的来历的问题,另一个是妈妈问的中国人从什么时候开始在书面上使用“爸”“妈”称呼等问题。他对这两个问题进行了详细解答,我们都获得了许多知识。
这个寒假,我们父子的阅读让我们都受益匪浅!
读书征文7
名著就像中华民族历史上的一颗颗流光溢彩的明珠,每一颗都是智慧的结晶。
《狼图腾》的作者:姜戎,主要讲述了:一群知识青年上山下乡去内蒙古的腾格尔大草原工作、生活的故事。故事的主人公陈阵,在内蒙古结识了一个生活阅历非常丰富的老人,在与老人交往中获得快乐的'同时了解到许多有关于狼的生活方式和生存习性的知识。在一次捕狼大赛里,陈阵意外捡到一只狼崽,非常开心,并悄悄的、细心的喂养起来。后面来的几位领导认为狼会伤害人类,便开始捕杀狼群。人类忽略了大自然的生物链的原理,由于人类捕杀,狼群很快所剩无几。草原上的黄羊因为没有天敌狼的猎杀,开始泛滥,羊多草少,大草原很快就沙漠化了。陈阵喂养的狼崽也受伤,感染而死,看完这本书,我的内心有一股不明白的气压在哪,闷得难受。
是啊!现在有那么多种动物濒临灭绝,不都出自人类的手笔吗?只是因为它们危害到人类,或身上的某个部位值钱,它们就该受到人类捕杀,最后落得个死无全尸的下场吗?
还记得那年那月的某日,父亲带我逛商场时,看见一串象牙项链,父亲觉得很新鲜,很想买下来。我对父亲说:父亲别买了,这店里的象牙不知道要杀多少只大象,多残忍呢?况且这项链也没那么好看,您要想买不如添点钱买串黄金链的送给我母亲,她准高兴。父亲沉思了一会儿,觉得我说的对,毕竟没有买卖,就没有伤害吗?他就带着我走了。
这大自然的循环系统,不能人为破坏,不能因为某种生物吃了人的东西,就将他判为有害物种,对其赶尽杀绝啊!保护大自然,你我有责,没有买卖就没有伤害,不能让他们的身体成为它们死亡的理由啊!
那些所谓有害的物种,吃庄稼,吃牲畜的物种,也是为了生存,你想想它们的家园,被人类破坏,里面的食物所剩无几,便只能出去吃家畜,不然它们也不愿意冒着被一枪爆头的风险跟人类抢食物。
所以,看完这本书给我最大的感受是:保护动物从我做起,停止破坏你我有责。
读书征文8
不久前,我刚读完一本书,名字叫《童年》。读完这本书,使我心中产生了种种感想。
这本书是著名作家高尔基所写,里面讲了他童年时候的悲惨生活。他的爸爸在它小的时候就去世了,他的妈妈从此十分孤单,于是他与外婆、妈妈一起去了外公家。他的两个舅舅为家产争的不可开交,外公有时打他,骂他。可是他在故事的最后却与外公和好了,和外公幸福的生活在了一起。随着年龄的慢慢长大,他又信心百倍的走出家门去闯荡社会。
这本书使我想到那天走在街上,一个衣衫褴褛的小女孩,她和爷爷一起乞讨的情景,这种生活虽然悲惨,但从他的.眼神中依然能感觉到她很快乐。
是啊!有亲人的时刻陪伴是美好的,是令人羡慕的!有些父母离异的小孩虽然吃得好,穿得好,但没有爸爸妈妈的关心爱护是不行的。有些小孩虽然吃不饱、穿不暖,但是他们却拥有爸爸、妈妈的疼爱! 有些人的一生是在痛苦中度过的,有些人是在溺爱中度过的,而有些人却是在自强中度过的,高尔基就是在这种生活虽然坎坷,但他却在自强不息中度过了童年。从高尔基童年的身影上我们看到了他对生活的热情,对亲人的关爱,对困难的不屈。所以这种生活才是我们的目标,才是我们奋斗的目标。
我的生活中也遇到过许多坎坷,总想靠别人度过。现在看来这显然是错误的,我虽然现在还能靠别人,但是我长大了呢?是不可以再
求别人的。那时又该怎么办呢?
读完这本书,我的感想也倾吐完了,但是我对这本书中的故事仍恋恋不舍。如果有时间,我一定要再读这本书,让书中的生活时常提醒我,要珍惜今天的幸福生活。
读书征文9
无时无刻的捧着一本书,上课、吃饭、走路、上兴趣班都捧着它。
你试过吗?听起来虽然疯狂,但我却做过,因为它为我带来来了丰富的生活!就像一瓶五味瓶。
甜我着迷了,着迷于罗尔德·达尔的书。
没有人能够阻止我,我陪着书的人物一起笑,一起哭,我不可遏制地读着,向一切狼啃食着新鲜的肉。
脸上闪着红光,耳旁似乎有她们的笑声飘过,用手就可以和他们一起玩耍。
奶奶说我好学,我的心里甜滋滋的,苦我一边走一边看书,哎呦!还好是张桌子。
我继续走着,虽然没有障碍,可我依然闻到了空中那股浓浓的火药味——妈妈那严厉的眼神。
我知趣得放下书,可我还是忍不住的瞟几眼,牙齿不时地咬着嘴唇。
妈妈见我不改老样,皱了皱眉头,嘟囔了几句,一下子从我手中夺过书,愤愤地丢下两个字:“没收!”我正想反驳,妈妈瞪了我一眼,我只得像只待宰的兔子,乖乖的闭上了嘴。
心里真难受。
辣妈妈载着客人和我去饭店吃饭,我正津津有味的看着《玛蒂尔达》。
如果你坐在旁边,一定会受不了的,可我去镇定自如。
“韧韧!”一声尖叫把我从书中拉了出来。
“干吗!”我正想心里咒骂几句,姐姐夸我:“你真是个小书虫!”我的'脸火辣辣的,用手摸了一下脸,似乎好烫!我爱看书,书就像一只五味瓶带给了我丰富的生活;为我开启了智慧心灵的锁;也像一艘大船,带我驶入知识的海洋!
读书征文10
在初中这段旅途中,《初中生之友》时刻与我结伴而行,让我把烦恼丢弃,开启了我的智慧,使我对人生有了更大的理想与追求。它就好像是我人生航船中的一盏明灯,让我在人生的道路上没能迷失方向,没能留下千古的遗憾。在我们的相处过程中,我们已结下了深厚的情谊,它已成了我初中学习中的一部分,我们已经难舍难分了。
自从第一次相识以来,我每天与之相伴一两个小时,我在与它的相处过程中,从一无所知到慢慢地多知起来,我在这位朋友的帮助下,慢慢地成长,变得成熟起来,可以这样说,我是它重新孕育的新生体,在它的熏陶与感染下,凭借我骄健的身体、足够的信心、百倍的勤奋才让我得以脱俗。
现在的我已经是每天必看《初中生之友》,不管是“青春号”还是“学习号”,我都爱之有加,捧着一册《初中生之友》在手,已成了我学习生活的一种定格,每天阅读《初中生之友》,已成为我的一种嗜好。
《初中生之友》,是我忠实的朋友。在过去的日子里,我们从没有失约过一次,我们总是一见如故。从它那里,我学到了许多做人的.道理和学习上的解答。它是我学做真人的表率,是我学求真知的良师。现在我们快要分别了,我的心里有一种说不出的滋味,一想到我与它在这三年里的风风雨雨,我就恋恋不舍;一想到它为我排忧解难的历历往事,我就为之动容,我真的舍不得离开这位忠实有朋友。
愿我们间的情谊长存!
读书征文11
当我打开书的那一刻,我感觉有一股沁心的空气扑面而来,又一阵沁人心脾的花香扑鼻而来,使人感觉心旷神怡。打开书,树立的那一章章,一节节,不论是荡气回肠的故事,还是清新幽默的小说,都能使人仿佛走进了书中,与书中的主人公一起聊天、嬉戏。
书可以使人变得聪慧,书可以陶冶情操,书籍是人类进步的阶梯;在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪;书寄托着前辈们对下一代的殷切希望。读书又是一件快乐的事,一个乐趣无穷的过程。
二年级读书征文 篇把数学当成推理小说去看待,你是那个侦探,一步步追下去,结果答案出来了,凶手被你捉到,而且没有冤枉他人,这不等于一场游戏?
把自然科类想成是一个田园诗人面对的一片好风景,花怎么开,雨怎么来,蜜蜂如何采蜜,树如何生长……不都是一个诗人观察的景象吗?
应付语文,把它想成一场缠绵的`爱情小说;初识,陌生,误会,了解,陷入情网,不能自拔,永结同心,再生儿育女……
将英文想成一场没有结局的恋爱故事,有一天,爱过了(考及格了)便与它SayGoodbay!!另结新欢——你的文学兴趣……
学习物理、化学,先试着爱上科幻小说,因为没有这些知识是不会读懂的……
读书征文12
现在正大力提倡爱书和读书,怎么忽然说起了扔书?这岂不是大逆不道?非也。绝不是要所有的人在任何时候都去扔书,而仅仅是赞成那些拥书“过饱”的中年人采取一种自我更新之策。
昔日,我国著名京剧导演艺术家阿甲曾谈起“老年难过啊。有时为了找一本书或一段笔记所费去的时间和精神,比写一大篇文章都多。”其实何止是老年呢?这现象从中年就悄悄开始了。因为居室还那么大,可书却增加了太多;更因为工作实践的丰富,加倍增加的是我们的思维。思维何存?要么存于笔记,要么存于书架上乱摆着的书中,可能是某本书中加着的纸条,可能是铅字边上做的眉批,可能是在某页上折着的角……这些有字或无字的词,都是昔日读书时刻意留下的。
读书分两个时期,在求学和初上工作岗位的第一时期,书经常是“为读而读”。此话何解?因为那时知识还不够“量”,工作掣肘的时候很多,为此就需要不断补充知识。而此时的读书,恰恰就是为了补充知识。在第一时期,经常要采用“加法”。第二时期大多发生在中年之后,工作已经熟悉,有关的知识“量”也差不多了,此时读书就成了“为做而读”。何谓“做”?无非是工作中出现一些疑虑性的思考,一时拿不定主意,为了把工作“做上去”,便带着问题向书中要办法。每当这时,家中贮藏之书便因拥挤无序而显得过剩。剔除“富裕”部分,而保留“必要”的部分——实行“减法”,就成为当务之急。
“减法”剩下来的书如何处理?卖废品不仅不值钱而且可惜。最好是送给需要它的年轻人。现在普遍现象是子女和父母不同行,父母把多余的书送给学生(有时要连带送与书有关的'东西),子女心里不是滋味,父母也可能有所察觉,稍微一犹豫,书和东西就不送了,于是尽管没用却依然留在身边,既成了累赘,也受到私心的煎熬。以后等到老人去世,子女才发现父母的书没地方处理,那时再想送也没地方了,因为学生也已经老了,也到该扔书的时候了。
从中年及时处理过剩的旧书旧物,一方面可以促使自己头脑中的主线清晰,同时也力求做到“减中有加”。这就是说,在剔除旧书时也不妨少量增加新书。何谓新书?是指新领域的书或有新观念的书。王朝闻先生的著作方法给人“隔山望海”的启发,他习惯用诗论去读画,然后又用画论去看戏,再后则用戏论去解诗,隔而不离,美妙之极。
扔书主要是减,但减中也有加——由此坚持“做”去,必成大家。
读书征文13
我们说好的
——这是你我的秘密,今天我将它忆起
一米阳光滑过缀着蕾丝边的帘子,投射到我的身上,暖暖的,细细的。又是一天了!我暗暗的想着,我不记得在这呆了多少年了,只是多年来的人来人往让我忘记了流年。今天又会这样过了!我已经习惯了这样的日子:和我的同胞们静静地呆在这个固定的位置似乎是此生最好的归宿。
“对不起!我来迟了!”唤醒花开的声音把我吸引过去,一身蔚蓝蔚蓝的海军军装,在那鹅黄的阳光投射下将你衬成了蓝蓝的天。你的笑是天上明媚的太阳,一瞬间将整个世界的人都晒伤。大叔只是对你微微一笑,一指,你就卷起衣袖开始工作了。你默默地将我的同胞们轻轻地抬起又小心的放下还温柔的拍拍他们身上的浮尘。“好温柔的一个人啊!”这是我当时唯一的感叹!见惯了来这的人将我们粗鲁的抽出来,忍够了来这的人在看了我们以后将我们胡乱地一塞,我的身体已经在这些不经意的行为中遭受了残酷的打击,我的容颜已不再靓丽,我的手脚开始出现了皱纹甚至都有残疾的倾向,我很痛苦原来受欢迎的我现在少有人寻,真是“门前冷落鞍马稀!”突然,你来到了我面前,一刹那,我呼吸停滞了。你慢慢地捧起我,缓缓的吹了一口气,小心翼翼的抖了我几下。散了我身上的尘土给了我久违的干净。我仰着脸静静地看着你,你温柔的抚摸着我的深深的皱纹,我几近断了的手臂。突然,你放下我向大叔奔去……哎!回来!你就这么走了!这怎么行呢?我有点失落,但我还没回过神来你却又出现在我眼前,我一阵狂喜。原来你借来了透明胶。你将我的皱纹轻轻地抚平,又仔细的将我的断臂接好,再用透明胶裹了它一圈又一圈,突然间我觉得自己年轻了很多,心情也变得轻快了!今天是不一样的一天,今天我返老还童了!
又一个星期四,天不作美,今天竟然下起了瓢泼大雨,我遥望着阴霾的天空,心里隐隐的担心:你还会来吗?毕竟这样的情况即使有任务的人也很少会来的。正当我惆怅间,你却顶着一头湿漉漉的头发,带着一身的水在16点准时出现在我的面前。顿时,我欣喜起来。你来了!我还以为你不会来了!毕竟下这么大的雨啊!你走到我的面前,我看清了你,你全身都湿透了!我有点隐隐的心痛,万一你病了怎么办?一个电话让我偷听到:你是一下课就过来的,中午没下雨,但倒霉的是下课时却下起了瓢泼大雨。你本想雨停了再走的,但一想到自己的责任你就冒着雨,迎着大风奔到了图书馆,尽管你知道自己会被淋湿!这次的你和两个月前有点不太一样,在你整理我们的时候我发现你的腰似乎没那么灵活。我上下打量着你:是的!你的身上不知怎么的戴了一个绿色的.东西,我不知那是什么。后来还是《医科大全》这位大姐告诉了我你带的那个东西叫支架。一般都是脊柱手术后才要穿的。这个暑假到底发生了什么?原因我无从知道。但我可以肯定的是你一定还在恢复中,否则你不用带这个!你蹲在那里试图能够到最底下的我们,但你很吃力,一颗颗汗珠沿着你的脸沿划出一道美丽的弧线,鼻子上渗出来一层层细细的汗液来正好滴到我的心间:咸咸的,湿湿的还带着温热。突然我的眼睑闪现出一抹泪花,我的心此刻被你打动,为你的努力,为你的倔强。即使已经够了很久很久你仍然不放弃,你双膝跪在地上使劲的伸出手将他们一个个排齐,终于你成功了,你大大的呼出了一口气,露出了欣慰的笑……一天就这样过去,在欢喜看到你的同时我又增添了一份对你的担心。
就这样一周又一周,你和我们相伴了两年,突然有一天,你静静地站在我们身边,脸上没有了以往的笑容,也没有着手整理我们,你只是颤颤巍巍的伸手抚摸着我们,就那么一本本一本本的抚摸着,一本都不愿意漏掉。你的眼里饱含泪水,在你摸完最后一本后你再也忍不住开始抽噎起来,男儿有泪不轻弹!但你为什么哭了?从那以后周四来的人就换了一个,和你一样温柔只是我的心里总觉得少了什么。是你的微笑,你湿湿的头发,你滴水的衣服,还是你的味道?我不知道,总之我在怀念你,尽管我知道你和时间同样会离我而去,但你阻挡不了我对你的思念……
又一个两年,我又看见了你,是你吗?真的是你吗?我不敢相信自己的眼睛,你又一次抚摸着我们但这一次你穿的不再是海军军装了而是一身笔挺的西服,一个浑厚的声音唤着你:走吧!再不快点北京的见面会就迟到了!你走了,这么多年来我再也没见到你,但是我相信你回来的,一定会来的!我在这等着你,一直等着下一个你的到来。我愿用尽一生的时间等待你的出现!因为你是业余图书管理员,而我,是永远记得你的一切的那书中的一本。
业余图书管理员的心声:多年来我只是关注书本给我带来的知识的丰富,对人生与世界的思索,但回首昨天,突然悟到在图书馆义务服务的两年里我决心好好对待你的精神,已经适用于我的生活:既然决定就要坚持做下去,就风雨无阻!同时我也学会了要好好珍惜:无论是人还是事物我们都得善待他们,珍爱一本书就像善待一个人,对待一本书的用心也像真心对待一个人一样需要我们用心经营。我会永远将这些记在心里的。希望你能给与更多人更深的感悟!我们说好的哟,勾勾手指头永远不许骗。
读书征文14
平平仄仄,咿呀读诗是学习的游戏;字字句句,翻阅书页是心灵的旅行;芸芸众生,读人观己是成功的阶梯!
书籍会让你体验情感的一切滋味:生、死、爱、恨、欢乐和痛苦,进取和消沉……心情会时喜时忧,时怒时哀,在书籍的情感河流中浮沉。
是书籍这个情感五味瓶让我从幼稚的孩童成长为懂事的少女。
读了俄国著名作家屠格涅夫写的《麻雀》后,我对母爱又有了更深的理解和体会。
舍己救儿,老麻雀哪来的勇气呢?它的勇气来自母爱,博大而深沉的母爱!我由麻雀联想到了人类,从咿呀学语、蹒跚迈步到走进校门,从饭来张口、衣来伸手到生活自理……孩子的哪一点进步不是母亲抚养的结果呢?
我的妈妈很爱我,我在母爱的沐浴下茁壮成长,妈妈也把所有的希望寄托在我身上,我一定不会辜负妈妈的殷切期望,努力学习。
“事情往往就是这样,一件东西一旦失去,才会留恋它。”以前我看过美国著名盲女作家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》,我对海伦的`悲惨命运感到同情,但又对海伦不向命运屈服,与病魔作斗争的勇敢无畏感到佩服,也对她想要三天光明的渴望感到激动不已。
时间是宝贵的,生命是可贵的。既然我们都是正常人,为什么不好好利用时间,不断充实自己的大脑呢?
书让我知道了什么是美与丑,什么是善与恶,书像一扇知识宝库的门,正在向展示着另一个美好的全新世界。
蜜蜂是辛勤的劳动者,是生活的酿造者,也是心灵美的奉献者。《蚂蚁和蜜蜂》这篇文章让我感受颇深。
就像杨朔所说:“蜜蜂在酿蜜,又在酿造生活,为人类酿造最甜的生活。”蜜蜂一年四季都不闲着,整日整月地飞到花丛中采蜜,为的是给人甜蜜滋味的享受,从不向主人索要什么;而蚂蚁却只是为自己劳动,从来都不想着别人,还不从自身吸取教训,反而埋怨诗人、歌唱家、作家只会歌颂蜜蜂,而遗忘了蚂蚁,我可不能像蚂蚁一样自私自利,我应该向小蜜蜂学习,做一个勤劳的“耕耘者。”
数不清有多少岁月,书让我感动;算不尽有多少书本让我受益匪浅。总之,读书是一种快乐的体验,让我们在书的海洋中遨游,获取生命的能源,迸溅创造的火花。每一部优秀的书,都是一颗高尚心灵的流露,又是人类智慧的结晶!
读书征文15
书是知识的源泉,书是全世界的营养品,书籍是人类进步的阶梯。在我成长的道路中,书就是形影不离的好朋友。
在我印象中,我拥有的第一本书是本《幼儿画报》。封面上画着一只红色的袋鼠,正在帮妈妈做家务呢!书中描述了那只活泼可爱、聪明乖巧的小袋鼠与它的伙伴们发生的故事,并告诉我们要做个懂礼貌、讲卫生的孩子。
我对这本书爱不释手,每天睡前听个故事已经成了我的一个习惯。因此,我要缠着爸爸妈妈给我讲故事,让故事伴我入睡,连睡梦中红袋鼠也来与我做伴。
听爸爸说,之所以我这么爱看书,是因为我从小就与书结下了不解之缘。我一岁半时,爸爸妈妈就帮我买了许多唐诗诵读的书。如果我一个人老实地在房间待着,你悄悄走进来,就会看见我坐在那儿,摊开书,嘴里还念念有词。真不知道我是与书谈心还是在给自己讲故事。这时,如果我发现了你,你一定会捧腹大笑,因为我正拿着书,冲你愣愣地笑,脸红得像熟透的柿子。
现在,这些幼儿读物早已不能满足我的需求,我的阅读开始向文学类书籍发展。我喜欢杨红樱阿姨的“非常”系列,这一系列书籍讲述的是校园中的.故事,让我看得废寝忘食。我还读了《城南旧事》、《小桔灯》等小说。这些小说让我时而泪落如珠,时而浮想联翩。醉心阅读使我得到了收获,我的作文水平大大提高了。作文本上鲜红的评语让我激动不已,我还经常受到老师的表扬。我还积累了些读书方法,比如边读边想像画面,那画面可有意思了;我还写了读书笔记,积累好词佳句,写作文时,这些词句就会像酵母似的发挥了作用。
书是我的朋友,它传给我知识,它伴我成长,在我的成长道路中留下了难忘的足迹。
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