校庆征文

校庆征文优选[15篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过征文吧，征文是某个办事部门为了某个活动公开向社会征集的有关文章。你知道征文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的校庆征文，仅供参考，欢迎大家阅读。

校庆征文1

　　光阴似箭，日月如梭。转眼间，四中已走过了三十个春秋，从一个嗷嗷待哺的婴儿长成了一个健壮的青年人。三十年，这是红烛燃烧的三十年，是春蚕吐丝的三十年，是开启蒙昧心灵的三十年，是拨亮智慧之光的三十年。在它的成长历程中，曾获得了多少令人瞩目的辉煌成就；省级规范化学校；省级绿色学校；省级科普示范学校；山东省家长示范学校……

　　四中，你有美丽的花园一角；你有景色怡人的舒心园；你有高标准的运动场；你有宏伟壮观的过街天桥……我来到四中已经有一个春秋了，刚进四中时，首先映入视野的就是令人肃然起敬的双圣塑像，

　　一时间心中无限的激动促使我径直走进校园，高大的综合楼威严矗立，芳草青青的绿茵场是我们今后大展手脚的地方，路两边的广场上绿树成荫，高大挺拔…顷刻间我沉醉眼前的.一切，四中美丽的精神面貌一下子就把我吸引住了.如今，您的风姿，把我看得如痴如醉，在四中三十年华诞之际，我怎能不祝福?

　　我快乐，我是四中人！“为学生的终身发展负责”是您的办学理念；我健康，我是四中人！“文明，和谐，竞争，向上”是您优良的校风；我幸福，我是四中人！“以德治校，依法治学，科研兴校，特色立校”是您的办学思路。您像是一位慈爱又严厉的母亲，注重培养我们的兴趣和特长，关注我们的全面发展。您严格的校训“诚，博，毅”，将鞭策我们找到新的目标，激励我们奋发图强，告诉我们好好学习，天天向上！

　　在课堂上，又是别有一番情趣。王老师讲课生动形象，铿锵有力，带我们遨游语文世界；孟老师思维敏捷，带我们探索数学世界里的奥秘；赵老师说话幽默，动作滑稽，领我们去英语世界里走了几圈……一门门功课都在老师的引导下变得简单易懂，一个个难题化繁为简；一条条大路通往成功之巅！

　　如今，春天来了，紫藤萝花在阳光下摇曳着，碧桃在花园里争奇斗艳，万里飘香。一切一切都那么令人赏心悦目，心旷神怡。

　　“让过程变的美丽，让结果变的灿烂，让汗水变成珍珠，让梦想变成现实。”这是您对我们的谆谆教导。三十年的成就，三十年的辉煌，积攒了三十年的魅力，在这一瞬间迸发出耀眼的光芒；四中，祝您生日快乐！我永远祝福您！

　　今天，我以四中为荣；明天，四中以我为荣。

　　四中，您永远是我心目中那颗最闪亮的明星！

　　——后记

校庆征文2

　　九月，在清晨细细泡一杯香茗端立窗前，轻嗅一口茶香夹杂远空清冽的气息，半眯着眼如聆听古韵京腔般，细品这秋的韵致。

　　自古逢秋悲寂寥。漫步秋天，枯叶成蝶纷纷翩迁而下，静美庄严。望着满树枯黄的叶在风中瑟瑟摇曳，犹如望见生命的迟暮一般，顿觉哀伤。几株常青树傲然兀立，俨然无畏冲锋的骑士向这清冷的季节发出不目屈的咆啸。纵是在夜里，让夜色温柔抚平这哀伤的'色调，也阻挡不了那街边零零立着的街灯投下更清、更静、更悲凉的灯光，和这灯光缀着的三两星人影。

　　我言秋日胜春朝。虽然这秋不比春日的朝气勃发，却更多了几分韵致。倘若你仰头望天，你便会发现比时的天空比之其它时节来得更高远湛蓝。晴空偶有几羽飞鸿翔雁轻擦而过，便引诗情到碧霄！川端康成曾在《花未眠》中写道：“如果一朵花很美，我便不由地告诉自己：要活下去。”同样，在这样湛远的天空下，你又怎样不涌起满腔热爱想你那鸿鹄志拿云心呢？

　　秋风飒飒，秋雨绵愁。当秋的女神抖动她的裙裾，轻舞玉润的手臂拈来一片风雨，那是怎样地叫人百感交集啊！雨细细击打那缀满金花的桂树，风也摇摇。那抖落的繁花是怎样的心情呢？死与新生，它褪去光鲜的外皮化作温润的泥土，呵，沉默不语。洗净后的天空格外澄明，风送来泥土的馨香，空山新雨后，轻道一曰：天气晚来秋。

　　秋，也有着傲骨。菊，花之隐逸者也。悠悠南山下，菊静静生长在篱旁，陶渊明披星戴月怡然自乐。为五斗薄粮低眉权贵？不如归隐田园，饮酒乐菊，闲看庭前花开落，漫随天上云卷舒。菊，百花凋更我花开，这是一种风雨飘摇中御舟独行的自尊与傲骨，这难道不正是秋的精神吗？秋有着它独特的韵致！

　　海子诗言：“秋天深了，王在写诗。”即使是不懂这诗句真意的人也能感受到秋的那份隐密难言如孤高王座般清傲的气质吧。秋韵宛如一幅印象派油画，色彩驳杂却能给人以深刻绵长的情韵。

　　我爱这秋天，爱它如夏夜星斗般隐密孤高的气质。我愿时光永远停驻那在一茶一凝望里，让我将这秋韵细细品，细细尝。

校庆征文3

　　秋风送爽，桂花飘香。在这美好的时刻，我们迎来了我们最喜欢的校庆节。在这个时刻，我们迎来了我们最喜欢的校庆节。

　　校庆前夕，同学们个个兴高采烈，脸上洋溢着兴奋的笑容，都在为校庆节的活动而努力，都在为校庆作出自己应有的贡献。而我也不例外，早上我来学校的时候，就看见我们的教学楼的大门口，都插着一面鲜艳的，它象征着我们的学校是红旗的一角。我一走进校园，首先映入眼帘的是在风中摇摆，好象在说：我是中国少年先锋队队员，我为中华少年先锋队而自豪！再往前走，就是我们的教室，我们的教室的墙壁上面有着，在阳光的照耀下显得格外鲜艳。

　　我们的教室在二楼，教室里面有一台电脑，上网可以查到许多新的知识，我们学习的地方也很多，比如说：语文园地、数学园地、英语园地、语文的教室，还有我们的教室，都是用电脑教室。我们的教室里面都有一台电脑，上网可以查到许多新的知识。

　　我们的教室不仅有电脑教室，还有电脑课，我们上了电脑课就可以看到我们的教室，同学们上了电脑课都可以玩到自己喜欢的游戏，我们班上最有特色的就是数学课了，数学课可以上课和下课，数学老师讲的题都是电脑里面的数学题，老师给我们讲了一个小时，我们都听得津津有味，我们上电脑课是一件最好玩的事，同学们玩电脑时都不会受伤，我们还可以在电脑上画图，我们画的都很好，我们还可以在电脑上玩游戏，有的人在看电影，他的电脑是黑白电的'，还有的人在看电视，还有的人在写作业，我们的教室里面也是有很多电脑课，还有一些学习桌，我们上电脑课都要用到电脑，我们上电脑课都不用老师给我们打字，我们的电脑课就是打字的，有时候我们都会打字，打完了还有一些学习桌，我们的电脑课就是用电脑上课和下课，我还有电脑课都是用电脑玩的，上课我们都不用老师给我们讲课，我们只要老师给我们讲课，我们都会认真的听的，我们上电脑课是一件非常愉快的事情，有很多人都在上电脑课，我们都可以在电脑上玩游戏，我们也可以在电脑上画图，我们还可以在电脑上画图，有一些人画的图都是电脑画的，我们也可以在电脑上画图，电脑老师给我们讲课都是很有趣的，下课的时候可以和我们一起玩游戏，电脑老师还给我们上电脑课都是用电脑玩的，我们上电脑课都很开心，老师上电脑课的时候我们都会很开心，我们上电脑课都非常开心，我们还可以看电视，有时候我们都会在电脑上看电视，我们有一个老师讲的课我们都很开心，我们有一个老师教电脑我们都很喜欢他，他上电脑课的时候都很开

校庆征文4

　　我们学校成立二周年了，学校为了庆祝这个生日，安排了不少节目。如星期二至星期三下午是数学、英语节游园活动，星期四下午是语文节表演，星期五上午进行的是第二届校运会，星期五下午是最令我们值得期待的文艺表演。就说游园活动吧！那可是同学们大显身手的好机会。我也不甘落后，从中得到了不少奖券，兑换了很多奖品，非常的有成就感。

　　语文节我也参加了成语接龙的表演，到我上台的那一刻，我的心怦怦直跳，这时我看到班主住陈老师投来了鼓励的目光，仿佛在说：“同学们，不要紧张，老师相信你们一定能做好的。”渐渐地我的情绪好放松了下来，和同学们一起顺利的完成了表演。

　　乎在与你招手呢！百年校庆庆典，快些来到吧！

　　九点整，永远的课堂——杭州市人民小学百年校庆庆典活动在郑校长响亮的宣布声中开始了！第一个节目，远古的来信，将校史演绎得如此逼真、精彩：从远古来了一封信，告诉我们现在就读的这所深受社会欢迎的小学，从前的曲折历史。几度更名，几易校址，更让这所经历岁月沧桑的小学在艰苦中进步，变得更加优秀，更加辉煌。然后就是校园剧：背你同行。三十多年前，一个感人故事流传至今，这个真实的故事，更让我们感受到了人间自有真情在。接下去就是“乐学会玩”大串烧：活力四射的兔子舞，英姿飒爽的跆拳道，还有玩“线上舞蹈”的空竹队，如翩翩彩蝶的扇子舞等等，都给人留下了深刻的印象。最后，郑校长拿出一封寄给未来的'信，祝未来的人民小学声名远扬，再创辉煌。校长将这封信夹在气球上，让它飞向蓝天，这封信，载着我们对未来人民小学的全部希望，全部梦想……

　　杭州市人民小学，一个响亮的名字；杭州市人民小学，一个充满快乐的学校。他从喜获新生到曲折前进，成为了今天这所闪烁着现代文明之光的学校。展望未来，人民小学的明天更加灿烂，更加辉煌！

校庆征文5

　　我喜欢城邹四中，这是我为之工作、奋斗了25年的地方。

　　当清晨的曙光划破深蓝色的天幕，当起床钟声嘹亮清越地响彻幽静的校园，当听到莘莘学子那朗朗的读书声，我们的校园显得那么的明净而安详，纯洁而爽朗，此时，心就格外清静，眼就格外明澈，思想就格外晓畅。是啊！四中又迎来了崭新的一天，生机勃勃，美丽多姿.....校园的干净路面，校园的书气墨香，校园的和谐氛围，校园的灵气飞舞，所有这一切随着绚烂的朝霞升起，这一切平凡的景致，无不显示出四中的绰约丰姿，内敛而热情，智慧而秀美。

　　作为四中的一名教师，此时此刻，一种为校园美景而感到自豪与骄傲的激情油然而生。是啊，三十年啊，三十年的风雨征程，三十年的励精图治，三十年荣辱与共，四中校园那“独特”的魅力，还是那样的保罗万象，深远而流长，天文在此闪烁，地理在此伸展，历史在此淀积，人格在此升华，棋琴书画在此生生不息，代代传承。我们翘首盼望着四中三十周年的到来，盼望着她以更动人的面貌展现在孔孟之乡，盼望着她历史上新的一页缓缓展开--无比弥漫的书气、学气与灵气在校园的上空缭绕飞舞。

　　小而俊秀的四中孕育了美丽的校园。她经历了风雨的洗礼，见证了四中的发展与繁荣，演绎了三十年教育的飞跃跨步，撒播给一方土地惠泽和雨露。国家栋梁及各行各业近八万多的学子，从这里迈出踏向征程的第一步。他们将积极向上、正直朴实的内敛品德、实事求是，与时俱进的'工作态度、大无畏的创新和拼搏精神、无数辉煌的业绩，贡献给了这座美丽的校园--今天的四中。

　　看今天，上至两鬓斑白的老教师，再到睿智干练的中年骨干教师，还有意气风发，气宇轩昂的青年教师，以及两千多位充满好奇，青春勃发的初中学子，无不为即将到来的校庆大典欢欣鼓舞。三十年的时光对一个人来说算是一段不短的光景，可是对一座久负盛名的四中来说仅仅是一个开始。看那迎风飘扬的彩旗，那随处可见的喜悦笑容，无不见证着四中每一次激扬的腾飞。在“诚、博、毅”这质朴简练的校训指导下，四中学校将迈向另一个发展的高峰。

　　每一个新的一天都是新的开始。

　　四中，给了我文化上的熏陶，工作中的指引，生活上的体验，我感受着她三十年的沉浮轮回。时间赋予了四中厚德文华的积淀，时代又赋予了她生生不息的活力。站在我们的校园里，感受着校园三十年的风韵，沐浴着她那青春四射的活力，我心潮彭湃。

　　我衷心地祝愿在新任校长的领导下，城邹四中更上一层楼，更加辉煌！

校庆征文6

　　我们来到位于渤海之滨的石油大学。校园内那一幢幢式样新颖的建筑和随处可见的雕塑以及笔直、平坦的道路甚至那些弱小的树木都引起了我们的一阵阵惊叹。要知道这是多么不容易！

　　过去，这是一望无际的盐碱滩，而今这座校园所包含的一切无论就建筑和环境来说放到哪个大城市都毫不逊色。

　　这儿的一切都是新的，因为脚下的这片土地是我们这个古老国家最年轻的国土。仅仅几十年前这儿还是汪洋大海，从这里入海的黄河带来大量的泥沙，沧海变桑田几乎是人们眼睁睁看着完成的。接着，人们在这里发现了石油，于是全国产量第二的胜利油田建立了。再后来，北京石油学院迁到了这里，在这片荒凉的海滩上建起了一座现代化的大学。

　　我到过北京很多大学，有不少在规模和水平上和石油大学不相上下或者更负盛名。但在那些校园里看到的更多的是历史的遗迹和负担。而在石油大学，感受最深刻的是未来和发展。在石油大学，触目皆是新式的教学楼、实验楼以及学生宿舍、礼堂、体育馆。新的图书馆和文化活动中心正在施工，电化教学中心堆满新购置的电气设备。校园里甚至有一座带湖泊的公园。如此优越的条件，在全国人民都在过紧的日子里，真是叫人羡慕。同时，他们还利用自身的优势，办了炼油厂、机械厂、仪表厂等校办工厂，年获利在几百万左右，这就使得石油大学的校工、学生的福利有了较大的提高。

　　要做出好的工作除了要有好的物质条件还要用好的人。

　　在石油大学，我突出感觉的就是教职员工队伍的年轻。从校长到中层干部、教师都精力充沛、神采奕奕，看上去要比实际年龄小得多。据介绍，全校教师年龄在35岁以下的占60%。

　　人年轻、知识水平高，思想就解放，思路就开阔。同他们交谈，你很少感受到暮气、消沉或官腔，更多是乐观和朝气。这大概同整个石油战线的精神面貌有关。这次出京前，我刚刚和一个报纸的记者作了一番交谈。他不无忧虑的提到目前我国的经济形势不容乐观。但是在石油大学，我们却感受到了另一种完全不同的情绪。人们普遍兴奋，在我国西部的塔里木盆地又发现了一个大油田或者是一个大油海，储量可以和沙特阿拉伯媲美。石油天然气总公司正在调集人力和设备在那里会战。在石油大学我们看了一部纪录片，片子介绍了那里的情况。这样一个规模的油田那是一个什么概念呢？这就意味着数千亿人民币的财富将要得以利用。同我们熟悉的大庆油田开发初期的情况相反，那里一切都是最现代化的，从施工机械、钻井设备到工人、技术人员的生活条件。工人们穿着漂亮的工作服，住着宾馆似的可移动房屋，吃着富于营养的饭菜。由于高技术的应用一线工人的`劳动强度大大减轻了。不用多加思考，一眼就可以看出，过去我们所说的社会主义优越性在那里得到了充分的体现。这一点在毗邻石油大学的胜利油田同样可以看得很清楚。

　　一望无际的平原上，密集地排列着成千上百的采油机，此起彼伏的不间断的工作。工人们的居住区是一座上海同济大学设计的新村，其美观、讲究堪比南方最富庶地区的华侨村相比。工人的生老病死、吃穿用住，孩子的入托上学统统免费。这儿没有人怠工，人们像军人一样服从命令，勤勉工作，因为他们的劳动受到重视，价值得到体现。人们通过劳动创造了巨大的财富，获得了丰厚报酬，这样的劳动不但同人们的幸福生活紧紧相关，同时也产生了巨大的成就感和自豪感，这些人才是我们国家的脊梁，而他们所从事的工作正是我们国家经济发展的支柱。不夸张地说，我们的社会主义经济是由这些人所支持着的，有他们在，社会主义经济就垮不了！

　　他们才是真正创造价值的人！

　　如果把石油工业比作我们社会主义建设中的一支主力军的话，那么石油大学就是培养这支大军指挥官的“黄埔军校”。

　　石油大学从建校起的十多年间，为我国石油战线输送了数万名精兵强将。从石油天然气总公司的领导干部到各大石油管理局的头头脑脑；从遍布全国各地的油田采油厂、钻井队的负责人到所有的石油科研院校的技术骨干多数是石油大学的毕业生。

　　石油工业就像一支正在进行大规模“战争”的“军队”。它需要在各级指挥岗位迅速大量的提升有才华的干部。这是持续取得胜利的必须保证。他不能容忍无能之辈，哪怕仅仅是无能、平庸也将为国家造成巨大损失，因为有大自然这个强大、冷酷的敌人的存在。

　　对一个卑微、有才华的年轻人来说，对任何一个不愿庸庸碌碌度过一生、希望有所成就的人来说，对一个试图寻求一块净土的人来说，石油工业是最好的选择之一。

　　石油大学则是石油工业富丽堂皇的大门。

校庆征文7

　　可能走在樱花大道上看过许多只萤火虫连成的一片荧光，会爱上重医深夜里的浪漫；

　　可能偎依济湖之畔赏过碧水荷花，青衣曼舞的一丝宁静，会爱上重医七月里的柔情；

　　可能闲游校园湿地戏过风度翩翩、雍容华贵的黑天鹅，会爱上重医午后的惬意。可是与母校离别前，我却发现自己更爱的竟是每趟校车疾驰而过后的那一阵匆匆。

　　一群人的匆匆大一无数次的清晨，从教学楼的窗里看见过一群老师像一阵风似的从一个方向小步快跑而来的场景，那一阵匆匆让人一下子联想到校车一停稳，这群人就急不可耐地冲下车的情景。而且如果不注意那中间几个老教授们的苍苍白发，他们阔步向前的速度绝对和其他老师不相上下。某某虽以堵城闻名，但早班车上的重医老师绝对以不迟到驰名。现在想想给我上过课的生理老师、解剖老师，已经不大记得他们五官的轮廓了，可他们干练地踏上讲台的侧影却深深地烙在我的脑海。因为正是这风一样般的匆匆向我们诉说了他们春风化雨、润物无声的无私付出。

　　现在我大五了。还常有人问我学什么专业，可是我变了，我会铿锵有力地说“基础医学”。因为我的心病已经被另一种坚定和自信治愈了。不是因为我成功保送成为了北京大学的学生，而是因为重医让我拥有了一个科学梦。学贵得师，是基础医学院的“导师制”，让我们真正地接近了科研，老师指导我们定课题，定方案，在学术上的支持和鼓励，这对于基础医学的我们而言是一种无比强大的助力。

　　“于华婧你们运气好耶，刚好有一个适合本科生做的小课题，方向是某某某，我建议你们采用某某某方法来做，三天后理出方案来找我。”可能我的导师罗忠礼老师永远都不会知道他的这几句话影响力有多大，但是，对于当时那个正为专业迷茫的孩子来说，这几句话像救命稻草一样，这次机会在最好的时间点燃了我对科学的热情，我和搭档开始兴奋地疯狂地查文献写方案，真的是通宵达旦，废寝忘食。三天后我们就捧着一摞印好的文献和方案初稿赶校车去老校区了。一进门，罗老师便开始先领着我们一句句读文献，边读边讲，边探讨方案。结果不到一个周，试剂就订出去了，实验就开始了。一周前还在迷茫的我，一周后竟然脚踏实地，仰望科研的星空了。

　　至此，周末早班和晚班的校车上总少不了我的身影，工作日一下课我也会掐着时间赶着校车过去老校区的实验平台做实验。回首来路，原来“存在感、荣誉感”不是专业本身赋予医学生的，而是“导师引路，自我求索”的'水到渠成。没有良师指点，我们将困惑于一个又一个迷津；

　　没有益友切磋，也不会有学业上的精进。事实上不是只有罗老师给予了迷茫孩子求学的希望，培养了基础医学学生科研的素养，其实重医每一位老师都影响了很多很多的学生。忘不了校车拐过的每一个十字路口，忘不了校车经过的每一段路，正是她见证了同学们一起无畏失败，共同进步，分享得失，斩获佳绩的青葱岁月，也是她为每一位重医学子遮风挡雨，载着我们驶向梦想的终点。

　　一次次挑战的匆匆其实校车不仅仅只有运送师生往返新老校区这一个用途，在某些特殊的日子，他也有特殊的使命。记得两次参加挑战杯市赛，都是校车统一载我们去的。选手们在车上交流切磋，相互出谋划策、鼓励打气；

　　累了还可以在车上闭目养神，养精蓄锐；

　　带队老师也在车上讲一些注意事项，鼓舞士气。整个车厢弥漫着思维碰撞、精神交流的学术气氛，彰显了重医人勇于创新、献身医学、恪守医德、刻苦钻研、精益求精的精神，显现出重医人“今日我以重医为荣，明日重医也必以为我为傲”的气魄。

　　喜爱有特殊使命的校车那一阵匆匆，因为她比平日更拥有朝气与傲骨，驶出重医，送重医人踏上更广阔的舞台，也鞭策重医人秉承“严谨、求实、勤奋、进取”的精神，励精图治，锐意进取，走向世界，迎接挑战！每次望向校车驶回的方向，我就会更有力量，正如校歌中所唱“心的重医梦的王国记得我曾写过曾唱过说思念停泊，学子林里结出了梦想的结果，请你相信我，世界再辽阔,让你骄傲是我承诺”……岁月如歌，几代人的青春与梦想，几代人的艰辛与荣光。某某医科大学六十年来始终与祖国同呼吸，与民族共命运，彰显济世为民之风范！作为重医学子，我们也会用蓬勃昂扬的青春理想、严谨勤奋的学习风貌、艰苦朴素的优良作风、生动活泼的文化追求，去求证重医当初选择我们的决定英明！

校庆征文8

　　念旧的人活得总像个拾荒者，不动声色，却满心澎湃。流年辗转，窗边的琉璃盏又变换了多少颜色，日光渐褪，门前老树换新芽。

　　门外夜雨频滴，影伴青灯执笔窗前。一声咨嗟偶尔传来，抬眉，搁笔，酸痛的眼睛干涩得像是枯萎的荷塘；蹙眉，揉眼，所见不知何时罩上一层雾气，沉重在阴影里歌吟。我不知经年的跋涉会换来什么样的结局，但我更怕到头来所有滚烫如流火的誓愿，都轻描淡写地被区区杯酒，消抵了清寒。

　　都说流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。可我们仍然顺着春华一路奔跑，在时间小径的那头，望见自己的影子摇摆在光阴的渡口，执拗而单薄，却永不停息。忆起曾经年长的亲眷语重心长地告诉我“花有重开日，人无再少年”的朴素道理，我颔了颔首，终于稍稍领悟了这句话的含义。

　　究竟是什么样的物事，在一夜的雨疏风骤后，仍能不染尘垢？我曾无数次在那些无眠的夜晚，细数别人梦里的花开花落；而当我抬头望见皎白的月光，一种奇特的充盈感带着朝代的风，轻轻将思绪淹没。于是“寻梦”二字，随着呼吸的起伏，被慢慢吐出。

　　这是一个让多少迁客骚人夜寐不忘的词啊——前有曹孟德“老骥伏枥，志在千里”的鸿志，后有王摩诘“穷且益坚，不坠青云之志”的追求，更有苏子瞻“但愿人长久，千里共婵娟”的祈愿。跨越千年的海潮生生不息，浑厚如黄钟大吕的音符直贯苍穹，古老的基因重新沸腾——顷刻间，仿佛满目山河模糊了自己的界限，铺天盖地呈现在我的面前。

　　如此，唇角淡淡一勾：是了，寻梦。拭去眼前迷濛的雾岚，未来渐渐显现出一个朦胧的轮廓。或许，不必怕——寻梦的过程，当像汪曾祺老先生笔下的隔江看花，隔窗听雨，隔着万丈尘寰看人间草木古旧又长情地在土地上生长的诗情画意罢。

　　“一定要爱着点什么，恰似草木对光阴的.钟情。”在人间跋涉的路途上寻一场清梦，然后天地为之绝色，水光潋滟，山色空濛，你背负沉甸甸的梦想，一头扎进满目滴翠的山色中，未曾回头，就像《牧羊少年的奇幻之旅》中，小男孩握着能决定他命运的两颗宝石，义无反顾地踏上了远方的征途。“于是你手握乌凌与图明，向着朝阳，感受着黎凡特风轻轻散落的吻，深情又认真。”

　　情不知所起，一往而深；梦不知所往，踏尽芳尘。逐梦，赴一场与自己的人生之约。既然选择寻梦，那就一直向前，永不回头。因为，在路上，我们“永远年轻，永远热泪盈眶”。

　　隐晦的灯光似乎逐渐地敞亮了起来，墙上深深镌刻的格言把几近陷溺的我从岸上打捞起。低眉，提笔，目之所及是晚风掠过麦浪，远方山巅盖住落日，人间草木亘古不变。于是手书：“寻一场清梦，得以慰草木山河。”心下释然。

　　窗外万家灯火隐约闪烁，雨停，风起。开窗，深吸一口气，希望在月光下歌吟。

校庆征文9

　　学生校庆征文：祝福您、我的学校

　　在时光的流淌中，我已经在这个承载我的梦想的校园里度过的快一年的时间了，虽然是新生，但是我已经对我的学校--城邹第四中学产生了深厚的感情。今年是学校建校30周年，在这里，我向学校献上最真挚的祝福。

　　依然清晰地记得第一天走入这里的感受:雄伟的教学区、嫩青的草坪......郁郁葱葱，一切都充满了年轻的活力和生机。学校给我留下的另一个感觉就是大!记得刚开始的时候，最怕的就是自己出去上课。偌大的校园，一脸的茫然，却找不到上课的地方，而今想想那份纯真的感觉，依旧觉得温暖。现在校园的一切都变得熟悉了，好多的地方都留下了我征程的足迹--或者快乐，或者忧伤。

　　徜徉在这美丽的校园里，依旧可以感受到一种别样的韵味流露其中。我很喜欢学校的湖，湖水很绿很清，特别是在盛夏的季节里，湖里更显得婀娜多姿。当喧闹了一天的校园也静下来了，太阳也慢慢的收敛热情，一切都变得那样的静谧......深蓝色的天空也慢慢变浅，袅袅婷婷，绰绰约约，光和影有着不同的旋律，那朦胧中漏出些清丽。用眼睛装满天空的蓝，心中是那样的心旷神怡。心情不是很好的时候，喜欢漫步在平滑的石板路上，路两旁铺满了鲜花，空气中满是清新的气息和花香。汇成缕缕的清香，漫过原本疲惫的心，释放着一种情怀。

　　如果说美丽的校景让我陶醉，那么，学校里蕴含的活力就让我为之不断的进取和努力。课堂上，老师用他们最渊博的思想给我讲授着知识的内涵。让我们心中满载着无比充实的愉悦--语文老师的睿智;数学老师的敏锐;英语老师的优雅......这一切的一切都激励着我们学习。而学校也很重视学习，用各种方式来督促我们的学习。而学习好，并不是我们的唯一目标。与此相比，形成好的道德品质是我们学校更重视的一方面。学校每年都会举行这样那样的`活动，让我们在实践中形成良好的品质，在以后的社会生活中才能扛得起，放得下。

　　记得哈佛大学有句名言：大学的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。我想这句话真正的注解一个学校的内涵，今天我们是一个学院人，以我们学院的荣誉为骄傲。而明天，我们应该让学院因曾经有过我们而感到欣慰。用责任和义务去完善自己，去诠释自己，去施展才华，去绽放青春，去演绎年轻的朝气生！把每颗爱校之心聚集起。照耀着年轻的梦想。

　　带着年轻与梦想起飞，而当你在多年之后再回首时，会发现这里就是我们梦想绽放的地方，我们美丽的学校，祝福您，我的学校，永远年轻，永远辉煌。桃李满园、万代流芳！

校庆征文10

　　八十年代末期，我怀着兴奋的心情，跨进了陵醴一中这所陵醴最高学府的大门。这里曾经是我爸妈工作过的地方，也是我的生身之地。我爸刘起鸿曾任陵醴一中教务主任，我妈文汀莹曾在教导处任职员。为了人民的教育事业，为了父辈的宿愿，我怀着无限深情，和同事们一道，不知疲倦地工作。大家都决心要为学校形象增添光彩，为她再树丰碑！全校上下齐力，师生一心，我们终于夺取了1994年度大丰收。这在我心目中曾留下难以磨灭的印象。

　　我清楚地记得那年高中毕业学生共289人。两个文科班，五个理科班。这一年，高三学生参加奥赛和高考，取得过较好的成绩。为学校赢得了荣誉。

　　学年开始，20多名高三学生代表去株洲参加高中物理奥赛初赛，几乎囊括了地区的.一、二等奖。zz去长沙参加复赛，获第十一届全国中学生物理竞赛湖南赛区一等奖和二等奖。此后，z夺得第二届全国中学生生物奥赛湖南赛区第一名，代表湖南赴大庆市参加全国决赛，荣获优秀奖，后被保送湖南医科大学（现中南大学）深造。zz等七人获全国中学生数学联赛一、二等奖。到期末，zz和我五名教师获奥赛辅导教师“园丁奖”。

　　参加各科奥赛之后，学校重视为高三学生营造一个平和的学习环境，以利开展科学、有序的迎考复习。在正确积极、合理安排的思想指导下，出现了既紧张又活泼的局面。教室里，老师启发诱导，学生钻研探索；操场上，生龙活虎，热闹非凡；寝室里，班主任嘘寒问暖，与学生促膝谈心。“我为一中添光彩”、考出高水平、“向母校九十周年华诞献厚礼”是师生的共同心声。

　　1994年7月26日，省招生办公布高考成绩。谭志以613分摘取了省文科状元桂冠；游泳以675分获省理科状元。文理科600分以上的共28人，每10个一中考生中，就拥有1名高分考生。（当年理科618分可录取清华）高考人均总分、优秀率、单科人平分等各项高考评价指标，均列株洲市第一、全省前茅。

　　8月，高校发放录取通知书。谭志、叶怡河、冯春浩上北大。杨政、黄宝陵上清华。人大、北邮、北航、复旦、上海交大、南京大学等全国知名高校，都有不少这一届的学生。

　　十年过去了，百年校庆快来了。94年这一届只是百年流光中的一瞬。但“一叶知秋”，这一瞬，映照了百年的辉煌。每当我端详当年的毕业照片时，每当翻阅那微微发黄的师生名册时，每当我听到这一届学生深造后获取新的成果时，我就会油然想起梯云阁的那副门联：“斯文一脉，厥盛千年”。厥盛千年！愿陵醴一中届届都能留下难忘的记忆。

校庆征文11

　　“毕业”这个词,只有当你和它的距离日渐遥远时,才会感受到那份温暖和厚重。州温市第八中学，不仅是我的母校，还是我如今工作的地方。***年，初中毕业的我离开母校;九五年，师范毕业的我又重新跨进八中的校门，在教学一线工作至今。二十一年的时光如流水般淌过，八中已经深深地印刻在了我的生命中。

　　每日清晨，当我穿过校园的紫藤长廊时，常常会回想起多年前八中老校园的那片景色。进门处的夹竹桃树和桂花树散发着幽幽清香，穿过青砖砌成的楼房，迎面便是手持书本的少女的雕塑，教学楼前的自行车棚、操场后面的小树林......恍如电影蒙太奇的手法，太多回忆的片段在这时空变换中凝结。但是，让我最难忘的是母校中那些老师们，是他们高尚的师德风范引领着我走上了讲台。

　　不管是在读书期间，还是在工作中，我的初中班主任、语文老师z老师对我的影响很深。至今我仍然清晰地记得林老师那工整漂亮的板书，正如他严谨踏实的工作作风。林老师总是能细心地发现我学习上的问题，甚至连情绪的波动都逃不过他的眼睛。每个学年他都会来我家家访。后来，我也担任了班主任工作，我不断地提醒自己要去关注每位学生，并坚持去学生家中家访。

　　八中虽然没有宽敞的校舍，但是却有着许多教风严谨、为人正直无私、令人尊敬的老教师。回想我刚任高中班主任时，担任我班语文教学的林苗苗老师、英语教学的.郑秀珠老师、管时乔老师等老教师都给我了许多帮助。他们无私地向我传授了自己的教学和班级管理的经验，对于我处理学生问题的种种不成熟的做法，他们总是耐心地指点。也正是他们一次次的宽容和鼓励，让我逐渐地找到了教师角色的定位，并像他们一样承担起责任，也深爱上这份职业。

　　“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”做任何事情，都有这“知之”、“好之”、“乐之”三种境界，教书也是如此。教书这个工作不“乐之”很难真正把它做好的。在诱惑此起彼伏的现今社会,这种安贫乐道也许是寂寞的，然而闹市中的八中所传出的朗朗书声，却让我幸福地享受着这种寂寞。

校庆征文12

　　60岁，您依然美丽

　　你像一位慈祥的母亲，用您那温暖的怀抱将我们拥入您怀；您像一轮火红的太阳，用您的光芒将渤大学子心房点亮；然而，您是坐落在渤海之滨的一座名校，您虽然60岁了，历尽沧桑，但您仍旧美丽！海不辞水，故能成其大。您用您那宽广的胸怀接纳了本科，专科，高职等不同成绩的学生，给予我们知识的养料，让我们不断茁壮成长；让我们在您的关怀下找到自己的人生方向，为自己的梦想打拼！六十年来您培育出了各行各业无数的人才，我们好像在您六十岁生日到来时说一声：谢谢您！是您让我们知道了什么是渤大！六十年来，您经历了风风雨雨，但同时也创造了一个有一个辉煌。六十年的时间，或许不够一个民族真正的强大起来，但却可以让一个民族的教育强大起来。您的成长见证了整个大中华教育事业的蓬勃之势。渤海大学已经真真正正的壮大起来，新增的校舍，校区，逐步加强的师资，不断增加的图书馆藏书量，还有不停吸纳神州大地的人才，都是您不断成长的印记，印证着渤海大学一步步地成长起来。

　　如今，您已经六十岁了，您承载着的优良的传统，开拓着焕新的明天，革故鼎新，以超强的生命力和创造力继续阿的成长。多学博见，和而不同这八个字校训深深印在他培养出来的代代英才心中，让您的.众多学子为您自豪！

　　众所周知，大学是人生中最美的时光，是您，为您的学子提供的丰富的各类资料，资源让我们人生中最美的时光不只是欣赏美景，更丰富了我们的内涵，让我们送懵懂的中学时代醒来，为我们适应社会生活提供了更多的经验。您知道吗，你越是这样无私的为我们的未来改变着，我们就越无法将您释怀，我们会带着您给的丰富知识更好的向未来宣战！但您放心，我们会像我们的老一辈校友一样，带着辉煌的成就来给您祝寿！

　　渊博的知识是年轻梦想永远不变的追求，只是在这里，更有了一种关爱的气息。让人感动春雨送来海的温馨把满园鲜花灌溉；秋风带走花的种子在万水千山盛开；波涛带着海的深情把知识的航船承载；我们扬起船的风帆驶向那美好的未来简单的几句歌词，却表现出您对我们的殷切希望和对未来无限向往！放心吧，我的母校，您一定会如您所愿，更多的建设我们国家的人才将会在渤海涌现！您看，我们的同学们，他们正在想不通的方向前进，边充实自己边奔跑着，他们利用您提供的图书资源，网络资源，建筑资源，甚至风景资源奋斗着！这样的景象预示着我们的渤海大学一定会越来越好！六十载桃李芬芳，薪火传承。60年来，您的辉煌见证了您的成长！渤大的胸襟是您对自己的承诺，您无悔的执着谱写出了一页页的光辉，您用瘦弱的肩膀为祖国教育事业的贡献着，您自强不息的精神激励着一代又一代的渤大学生前进，而我们则想用我们的心声来表达我们对您最真挚的爱意。

　　今天，我们以渤大为荣；明天，渤大以我们为骄傲！渤大母亲，您放心，我们明白送给您最好的礼物就是我们的辉煌成就。愿您能像一颗璀璨的夜明珠般永远耀眼夺目！

校庆征文13

　　庆祝新中国成立 62周年，更好地抒发我校学生的爱国热情，丰富同学们的校园文化生活，提高同学们的写作水平，我校决定举 办主题征文活动，活动具体内容如下：

　　一、征文主题：

　　本次征文活动，以“辉煌六二年”和“长大后我就成了你” 为主题，抒发同学们热爱祖国、建设家乡、奉献社会的情感，征 文应反映新中国成立 62周年， 特别是改革开放 32 年经济社会发 展成就、生活巨变，以及人们对未来幸福生活的憧憬与追求，也 可反映人与社会、自然和谐发展和丰富多彩的社会生活，讴歌先 进、英雄人物的动人事迹和人民群众文明向上的精神风貌等。

　　二、稿件要求：

　　1、形式多样，体裁不限。可以记叙自己的经历，可以写内心的` 感受，也可以选用诗歌，散文等形式。

　　2、主题鲜明，感情真挚，内容健康向上。

　　3、作品必须为原创作品，字数不限。

　　三、参赛对象：

　　全体在校学生

　　四、征文时间：

　　20xx 年 9 月 15 日9 月 28 日

　　五、注意事项：

　　1、各班级收集作品（打印纸质版本）

　　2、作品请注明年级、班级、姓名，并在作品的左上角注明征 文字样。

　　3、每班上交的作品不少于两篇，于 9 月 25 日 前交于学校 教务处。

　　六、奖项设置：

　　1、本次活动由学校组织相关老师对所有的作品进行评选， 按照来稿数量，分别评出一、二、三等奖，所有获奖学生将颁发 荣誉证书和一定的奖励。

　　2、获奖的征文将形成展板于 9 月 30 日 至 10 月 12 日 进行展出，并加分到班级。

校庆征文14

　　时光流转，盛事如约。在这风在轻拂，叶在飘扬的时节中，海口经济学院将迎来建校100周年华诞。100周年校庆，是海经承上启下。继往开来的里程碑；是海经联合奋进。再创光辉的新起点；是海经凝心聚智。彰显风仪的新契机。

　　100年砥砺耕耘的风雨进程，100年求索进取的光辉脚印。100载风雨兼程，100载携手向前，整体海经师生联合协作。艰苦奋斗，海经从无到有，发展到这天拥有数万学子的高等院校，累累傲人的硕果，是几代海经人努力奋斗的见证，沁人心脾的文化氛围是海经师生踏出的一片晴空。敬业的教师们在职教讲台上挥洒汗水，传达常识，坚守着自我平凡的'岗位。勤劳的学子们怀着一颗渴求常识的心，勇于奋斗。自强不息，在海经这片肥美的土中发芽。成长，为海经增添了抹抹碧绿。昨日，他们以海经为荣；这天，海经以他们为傲！

　　海经！你是喷薄而出的红日，你是满载希望的帆船，你是常识的殿堂！莘莘学子在你的培养下，完美的理想能完成，甜美的梦呀能够圆！那里师生感念“梅花啧香，桃李春风”，那里校园生活“绿波旖旎，山茶流红”。

　　海经！你虽经历了许多风雨，却变得愈加成熟。健稳。你婀娜多姿，犹如一位美丽的少女，令人艳羡！前程是多么地完美，明日是多么的绚烂，让朗朗的读书声响遏行云吧！前进中的海经定能不负众望，将犹如一颗灿烂的明珠光辉耀眼！

　　风悄悄吹奏，和着美丽的旋律；叶，纷繁飘落，送出一份份邀约。那里的全部，都在为海经的100周年校庆而送出点点祝福——愿海经明日更完美！在这100周年校庆即将来临之时，让我们跟着即兴扮演的和音，配上节日的喜庆，踏着愉悦的旋律，提起飘逸的裙摆，来感谢校园给予我们的全部，让自由和完美肆意地渲染着空气，让这天一切努力奋斗的汗水，幻化成海经明日绚丽的蓝图！

校庆征文15

　　一所学校年龄的衡量，与一个人年龄衡量方式迥然不同。一个人年龄日渐增长，意味着衰老，意味着生命的消逝和活力的流失。而一所学校的校龄越长，则意味着文化沉淀得越深厚，也意味着，历史的画卷上留下了越多属于她和她的学生，她的孩子们的痕迹。

　　在这个秋天，在这所古风犹存的小城之中，一所老校，已经整整一百岁了……

　　一

　　楼梯处传来一声声拐杖击地的咚咚和一阵吃力而迟缓的喘息声，一位耄耋老人的身影渐渐浮现。岁月如同无情的刻刀，早已在他的脸上刻下一道道深痕。曾经笔挺的脊梁，也已因为背负了太多的沧桑而变得佝偻。“终于找到了”，他带着喘息轻声道了句。抬起有些浑浊的，又仿佛噙着一丝泪水的眼，看了看门楣上那三个刚劲有力而又不失飘逸洒脱的大字：校史馆。

　　这是他曾经的学校，是他生命的全部。他，就是这所学校的老校长。

　　静静走进馆内，看着这熟悉的和陌生的奖牌、奖杯，有的已经生锈，有的因风化而变得陈旧不堪，而更多的，却依然熠熠生辉。老人缓步走到一排奖杯前，伸手抚了抚一只奖杯柄上缠着的早已褪色的红绸，不禁欣慰的笑了，一丝孩子气的得意浮现在他的'脸上。想当前，这只奖杯还是他亲手从省长手中领回，在回来的长途汽车上，他双手紧紧抱着奖杯，兴奋的一整夜都没有合眼。百年校史，自己也曾书写过一段光辉。年轻时意气风发的峥嵘岁月，仿佛又浮现在眼前。人生一世，能留下一丝痕迹，足矣!

　　退得门来，老人又回头顾盼了一遭，好似依依不舍地回首自己逝去的年华。又回想起今日捧起“杏坛奖”的一刹那，他那曾接过无数荣誉的手，竟头回有些颤抖。毕竟，那沉甸甸的奖杯，如同一张岁月的光盘，刻满了自己一生的追求与奋斗。

　　手抚光滑的墙壁，回首过去秉烛夜读的清苦求学路，老人兀自微笑。年轻时，墙上满是斑驳，而今，人满脸爬满了皱纹，学校倒变得年轻了……

　　秋风微拂，老人的身影慢慢消失在长廊的尽头。

　　二

　　一阵纷乱的脚步声传来，然而又倏地静止了。一群身着洁白校服的学生，静静伫立在楼梯口，稚气未脱的脸上挂满了庄重，清澈的双眼里洋溢着虔诚。随后，仿佛不愿打扰历史的沉睡，轻轻地，缓缓地走进。

　　浏览着先辈们光荣的历史，凝视着百年以来学校获得的各项荣誉，阅读着那篇洋洋洒洒的《百年诞辰赋》，孩子们热血沸腾：我们正是八、九点钟的太阳，未来的美好即将由我们书写!“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒”。我们一定要延续先辈们曾经的光荣，为未来的世界涂上一抹属于我们的光辉，为属于我们的时代，刻下一道深深的痕迹!

　　阳光洒下，“校史馆”三个字愈发显得熠熠生辉。

　　同学们怀着满腔热情，望了一眼湛蓝的天空。在那里，他们仿佛看到未来：一座座新颖的高楼拔地而起，小型飞行器穿梭在城市的天空，美丽的城市与绿树完美融合。穿过如洗的蓝天上飘着的洁白的云，望到宇宙空间里，千万个星球如地球一般焕发出勃勃生机，无数飞船穿梭在浩瀚的星河……人类进入了和谐发展的新纪元!而这美好的蓝图，正是由他们---新一代莘莘学子挥就!而此时，绿树掩映中依旧静谧的母校，正欣慰地望着他们，含着欣慰的微笑……

　　三

　　同学们离开了，偌大的校史馆内静悄悄的，好似从未有人曾踏破过这沉睡历史的宁静。老校长来了又去，同学们来了又去，没有留下一点痕迹。

　　真的吗?

　　不!

　　学校给他们的心灵烙下了永世不忘的痕迹。而他们，也曾用、在用、也将用自己的双手，为菁菁校园刻下不可磨灭的痕迹。而这所学校和她的学子们，又一刻不停地在慢慢演绎的历史画卷中，挥洒下专属自己的痕迹……

　　时间知道，知道这一切，知道过去，知道现在，甚至，预知了将来……

　　百年痕迹今犹在，今人正当话百年。百年的轮回，一段长长的校史，一道长长的痕!

【校庆征文】相关文章：

校庆的征文02-25

校庆征文05-19

校庆的征文06-06

学生校庆的征文12-30

学校校庆征文03-10

校庆征文范文01-26

关于校庆的征文01-27

校庆周年征文04-23

[推荐]校庆征文05-20

校庆征文[通用]05-31