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传承筑梦未来主题征文

时间:2024-01-01 07:23:17 征文 我要投稿

【必备】传承经典筑梦未来主题征文

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触征文吧,通过征文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道征文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的传承经典筑梦未来主题征文,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】传承经典筑梦未来主题征文

传承经典筑梦未来主题征文1

  国学经典,作为中国文化的一颗璀璨夺目的明珠,它无一不吸引着我们。

  这一个个引人入胜的故事,长篇大论的小说,无一不体现着中华民族的智慧,浓缩着中华民族的精华,是每一个中国人的骄傲。它,激励着一个又一个,一代又一代的中国人!

  在小的时候,妈妈给我读成语故事,一个个生动又有趣的故事,让我着迷,最深刻的应该是八仙过海啦,各显神通,让我听一个故事就能牢牢地记住一个成语,这也是国学经典的魅力之所在吧。

  大一些,自己会看一些书,认识字,相信大家也和我一样,最喜欢的,便是童话,家里书柜的故事书,都被我看得可以阐述出来,再缠着爸妈给我买,可真是废寝忘食,恨不得睡觉都抱在怀里,那时候,它们,就是我最好的朋友。

  到上小学,觉得这些都好无聊,那时候已经迷上那些长篇小说,特别是四大名著,一遍又一遍地看,书,就是我的精神力量,鼓励着我向前进。

  相信大家对国学经典都有些许的解,其实,现在可考的历史是从商朝,也就是距今约3350年开始的。那时候虽没有现在这么发达,可还是留下不少经典,最早接触到的是《三字经》,《弟子规》之类的`,一句话虽只有几个字,确蕴含着大道理。讲得比较多的,应该就是孝,中国古话说得好,“百善孝为先”,这也揭示中国被称为礼仪之邦的原因喽。

  最著名的便是《论语》。它中国古代儒家的一部重要经典,是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录。以语录体为主,叙事体为辅,集中体现孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。与《大学》、《中庸》、《孟子》并称“四书”,与《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》等“五经”,总称“四书五经”。

  中华文化源远流长,给我们留下众多耳熟能详的国学经典。国学就像一杯茶,淡雅幽香,茶是要品的,国学是要读的,读懂,自然就理解。孔子曰:三人行,必有我师焉。老子在《道德经》写到:祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。墨子曰:仁人之所以为事者,必兴天下之利,除天下之害。这些先辈们用智慧为后人留下弥足珍贵的精神食粮,也让我们受益匪浅。

  让我们一起品国学经典,向梦想进军!

传承经典筑梦未来主题征文2

  经典如黑夜中的一颗明星,点缀夜空,他又如沙漠中的一颗小草,点染沙土,而在当今,他似一个知识库,点亮我们的心灵。国学,需要我们用一辈子去体会,而国学中的精华,一生也学不完。

  儒家文化融合百家而为国学,中国文化海纳百川而成经典。《唐诗》,《宋词》,《三字经》,《弟子规》……这些都是国学,这些都是中华文化的精髓。古往今来,多少文人雅客无不沉浸在这经典中,不能自拔……

  “沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”是覆舟倒海荡起人生的信念,以春意的盎然引燃前行的火烛;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是狂风呼啸高吼人生的信念,以沧海的壮阔泛起执着的海浪……这些诗句中蕴含着的是诗人心中的苦乐,哀欢。

  诗词伴随着我们的成长。儿时骆宾王的“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。”是欢乐;后来的“锄禾日当午,汗滴禾下土。

  谁知盘中餐,粒粒皆辛苦?”是责任;长大是“海内存知己,天涯若比邻”的珍贵……

  "不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。"我们作为这古老中华的一员,应尽自己的一份力量将这五千年的华夏文明传承下去。虽然一个人的力量是渺小的,但“用众人之力,则无不胜也。”只要每个人尽自己的一份力量,就会积累成一大份。将国学经典传承下去是我们义不容辞的责任,它如最璀璨的一颗星,照亮中华文明。

  国学是先人用尽一生而总结的道理,那是对人生的品读,那里有人世的`沧桑,有历史的痕迹,有生命的真谛,那些都是中国的骄傲,那些沉积着一个伟大的民族不变的精魂,国学把我们带到一个新的境界,使我们修身养性,教会我们如何做真人,教会我们分清美丑,明辨是非。国学使我们从圣人和智者的叮咛中品位人生的真谛,从一件小事,从一句话,从一个动作,从一个事物中,我们都能感悟到崇高的境界和高尚的情怀。

  品读国学,就是在品读人生。懂得国学,你就懂得人生!所以多读国学经典,让国学经典陪伴我们成长吧。

传承经典筑梦未来主题征文3

  多少次,总是在沉默中等待、等待。多少次,想翱翔又展不开羽翼。

  妈妈,许久以来,您一直呵护着我,不肯让我受半点委屈,我也一直是你心中的乖儿子,从来不惹您生气,您说往东,我决不往西。只要您一声令下,我就乖乖执行。随着年龄的增长,我渐渐地懂得了许多事情,我知道了应该独立生活,我不怕累。然而,当我拿起菜刀准备切菜,您如闪电般夺过菜刀。

  妈妈呀,请您撒开手让我大胆的去干吧,我什么都不怕,只怕您那充满期待的目光。我知道,你承担了所有的家务,就是为了我,多少次看到您忙碌的背影,看到您掺了白丝的头发,我多想去帮您一把,可话刚到嘴边,又咽了下去,您一转身我又看到了那充满期待的眼神,眼角的鱼尾纹,我真是难以启齿。我不愿成为笼中的鸟儿,我想飞,飞向蓝天,飞向白云,去寻找我的梦。温室中的鸟,比不过旷野中的雄鹰,它太脆弱了;温室中的花朵比不过原野上的.苍松,它太娇嫩。在您的爱的重重包裹下,我又怎会比它们强呢?您说:“飞?那里有危险,在妈妈身边多好。”我无言以对,我怕我的成长会伤您的心……

  妈妈,我想!真的好想,好想……

传承经典筑梦未来主题征文4

  中国文化源远流长,诗词作为其中的一支,它通过朴实的文字、优美的韵律、凝练的语言来反映生活、抒发情感。儿时的我,就与诗词结下不解之缘。

  刚咿呀学语的我,每天便随父母拿着鹅的图片诵着“鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波”,虽不明其义,但那简短的句子却朗朗上口,令我牢记于心。每次在电视上或乡下见到鹅时,这首《鹅》就会脱口而出。

  大一些时,幼儿园的老师教我“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,虽然并不完全懂那些句子,但在我心中种下要珍惜粮食的信念。

  读小学时,我已经能够读懂“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的瀑布是那么雄奇壮丽,也能够理解“临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖”的亲情是多么可贵,还能够体会“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”的对家乡、对亲人的思念之情,虽然不一定那么准确,但我对诗词的理解在逐步加深。

  升初中后,随着阅读理解能力的提高,我读到多美的诗词。当读到“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪情壮志、“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的'坚定信念时,我不禁热血沸腾,真想披甲上阵,与诗人共御外敌;当读到“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”的爱国情操时,我不禁被深深折服,立志要忠诚爱国,为伟大的祖国奉献一切;当读到“人有悲欢离合,月有阴情圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟”的豪放与洒脱时,我倍受感染,告诉自己事无完事、人无完人,不要过于计较得失;当看到“问君能有几多愁?恰似一江春水向东”的悲哀与无奈时,我禁不住神色黯然,深深体会到诗人的愁绪……从诗词中,我学会珍惜,学会欣赏,学会感恩,学会坚强,学会爱国,学会洒脱,学到优美的语言。

  中国的诗词,细腻处如少女情怀,欲语还羞;豪放处似天马行空,徜徉恣肆;悲伤时如杜鹃啼血,寸断肝肠,激昂时似金戈铁马,锐不可挡。中国的诗词,国学中一颗璀璨的明珠,它是语言中的精灵,它是会燃烧的句子,它激励我前进,它指引我提高,它将一直伴着我成长。

传承经典筑梦未来主题征文5

  其实,在每个人的心中何尝不是充满了憧憬:对未来的生活、对一些不可能做到的事、对自己的奇思妙……

  我梦想,自己能住在广袤无垠的大海边。早上,可以亲眼看到太阳从海平面升起的壮丽景象:羞涩的她裹着那飘逸的红白相间的丝带,从“床上”一跃而起,照亮了整个大地。晚上,可以目睹太阳的.光亮一点一点地淡褪。在与人们道别的时候还不忘带上自己的丝带,装扮自己呢!我喜欢看大海波涛汹涌时的恢弘气势,看他的海纳百川、包罗万象;我喜欢听雪白的浪花与礁石互相配合奏出的交响乐,听他心底最深处的呼喊;我喜欢嗅大海那特有的腥味儿,那是大自然赐予他的标志。曾想,晚上躺在松软的沙滩上,看着深邃而又充满奥秘的宇宙,数着星星,想着人类的起源……

  我梦想,自己能有特异功能——与动物进行交流沟通。都说:动物是人类的朋友。既然是朋友,就应该互相了解,发表个人看法嘛。如果可以和小鸟对话,我就会让它站在我的手心上,然后问它在空中飞翔的感受。真不知道它一天到晚扑腾着翅膀飞来飞去,到底累不累呀。我还要向它了解这一天它的所见所闻,这里面肯定有许多新奇而我又从未耳闻的事情,这样我就可以大开眼界,增加知识面了。其实,知识就在我们的身边,只要你肯去抓、去获得。我还要采访藏羚羊,不知道经过那次惊心动魄的“飞渡山崖,舍老取少”,他们有何感受。

传承经典筑梦未来主题征文6

  我的梦想是成为一名作家。

  为什么想当作家呢?因为写作使我快乐,当我拿起笔写作时就会沦陷在写作中,想把一切都写进去。我会坚持写日记,感叹我的快乐,发泄我的情绪,就这样日复一日地写下去,我对写作有了兴趣,同时我也有了成为一个作家的.梦想。以前我没有梦想,是一条“咸鱼”,现在我要翻身实现我的梦想。

  现实是此岸,梦想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。我要从此岸跨到彼岸,去见彼岸盛开的红莲。我要渡过湍急的河流,去实现我的梦想。诗人杜甫,他想报国,年轻的他有着雄心壮志,“会当凌绝顶,一览众山小”这是他的梦想。到了唐朝晚期,战争频繁,“国破山河在,城春草木深”表现了他对国家的忧心,他忧国忧民,一切都用他的诗词表达了出来。

  一个哲人说:“梦里走了许多路,醒来还在床上。”他告诉我们不能躺着等待开始,不仅会遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去,你们是否也在幻想中彷徨呢?

  为了梦想努力的人,祝你此生,梦想光芒,野蛮生长,永不彷徨。

传承经典筑梦未来主题征文7

  梦想是一缕阳光,驱散你前行的阴霾;梦想是一泓清泉,洗净你心中的铅华。因为有了梦想,小溪汇成了大海;因为有了梦想,我们才有了前行的动力。

  我梦想成为一名医生,救死扶伤,悬壶济世。我要给更多的人带去生的希望,康复的喜悦。我要让哭着走进医院的人,笑着踏出医院大门。

  我梦想成为一名教师,一位人类灵魂的工程师。我不会强迫学生死学习,更不会布置给学生很多的作业。我会学习孔子——因材施教,启发学生善于挑战。我会多多效仿国外的教育——鼓励学生“犯错”。犯错不可怕,因为犯错可以使学生认识到自己的缺点,从而改正缺点。这便是我的教学方法。

  我梦想成为一名“江洋大盗”。当然,我不是为了一己之利而偷盗。我想当一名劫富济贫的大盗,且来去自如,不留名。我要让饱受饥寒的人幸福,让那些富贵但却不做好事只顾自己享乐的人感受一下贫苦的滋味。我要成为一个人人敬仰的英雄。

  我梦想来到蒙古的大草原,观一望无垠的`绿色。看绿地中时隐时现的小白花——绵羊,感受“风吹草地见牛羊”的意境与美感。

  我梦想来到大海边,真真切切地看一次太阳下山的场景,品味夕阳西下的轰轰烈烈。

  我梦想来到杭州西湖,在雨后初晴的时刻,感受诗人笔下“淡妆浓抹总相宜”的秀美。

  我梦想来到壶口瀑布,站在高山之巅,闭上双眼,聆听它雄浑的气势与壮美的韵味。

  当然,梦想不只是用来想的,更重要的是付诸于行动,朝之为努力。只有不断努力,一直向前,才能实现梦想,让梦想照进现实。

传承经典筑梦未来主题征文8

  国学经典传承着悠悠古国几千年的灿烂文明,记载了神州大地上下五千年的知识精髓,它为炎黄子孙书写出最为骄傲的一笔。在我还对周围一切都懵懂无知的时候,老妈就常在我耳边经常诵道:“举头望明月,低头思故乡。”我稍懂事时,老妈又给我逐字逐句地教我:“人之初,性本善……”,从此以后我便深深地爱上了国学经典。

  先前我是个慢性子的小女孩,每次做作业时不紧不慢的,甚至边做边玩,老妈的`唠叨声和爷爷的教诲声不绝于耳,成为我学习、做作业必不可少的保留节目。那时的我不但没有改进,反而觉得非常反感。自从暑假老妈陪我重温了《论语》、《三字经》等国学经典诵读后,我才意识到自己以前错得多么的厉害。

  《论语》里有一句:“学而不知则罔,思而不学则殆”,深深的触动了我,它告诉我学习固然重要,但如果没有正确的学习方法,仅靠认真,学习不会有多大的进步;而只掌握思考方法,却不认真,成绩也不会好。只有两样具备,才能取得好成绩。现在我做作业时,刚想偷懒,就会想起《论语》的这句话,马上收起了玩心,专心做作业,它为我敲响学习的警钟,时刻萦绕在我耳边伴我成长。

  “谁言寸草心,报得三春晖”,我尽可能的帮父母做点我力所能及的家务。放学后,我会给辛苦了一天的老妈捶背……《三字经》里不是说过“香九岭,能温席。孝于亲,所当执。”吗!何况自从我得了“过敏性咳嗽”以来,老妈每天晚上没睡几个小时,还怕咳嗽耽误了我的学习,每天晚上抽出时间给我辅导功课,并鼓励我注意身体和学习两不误,老妈还要上班,虽然累,却没有一丝怨言。我的生命、智慧……都是父母给予的,难道我不应该孝顺他们吗助人为乐、尊师爱教、爱护公物、勤俭节约都是好的优良品德。作为我们新时代的小学生更要从小树立正确的人生观、价值观,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,要从身边的一些所谓“小事”做起,严格要求自己,培养良好的习惯。

  国学经典,不但给我学习、生活带来了帮助,还让我知道了做人的道理,是我生命里一盏明亮的灯,照亮了我前行的路,未来的路就算再崎岖坎坷,我也会迎难而上!

传承经典筑梦未来主题征文9

  “关关雎鸠,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑……”每当听见这熟悉的声音,我便不由自主地想到了那凝集这古代人民的智慧与心血的著作——《诗经》。

  《诗经》是古代最早的一部诗歌总集。它与《礼记》、《尚书》、《周易》、《春秋》齐名为五经。相传,这本书是由尹吉甫采集,孔子编订而来的。最初被称为“诗”或“诗三百”,到了西汉时期才被尊称为儒家经典。《诗经》分为了《风》,《雅》,《颂》三类。《风》是周代各地的歌谣;《雅》,是周人的正声雅乐,又分为了《大雅》和《小雅》;《颂》则是周王庭和贵族宗庙祭祀的乐歌。在古人纯真而混乱的年代,《诗经》是他们内心深处的安宁。

  “死生契阔,与子成说;执子之手,与子偕老。”古人的爱情故事使我难眠,他们发誓白头偕老,永不分离。直到现在,还有许多男女,愿意为了这份爱的誓约而等待或守候。

  “青青子衿,悠悠我心,纵我不往,子宁不嗣音……”。如此有韵味的句子,如此漫长的`等待,是什么,使得这个女子能够每天等待着,即使毫无希望?你我心知肚明。岁月无情人有情,花若凋零相依存。古人的思念之情,全都抒发了出来,寄托在诗里。

  “投我以木瓜,报之以琼琚;匪报也,永以为好也!投我以木桃,报之以琼瑶;匪报也,永以为好也!投我以木李,报之以琼玖;匪报也,永以为好也!”一首不长的小诗,我却懂得了许多。这首诗的意思与投桃报李不同:别人回报他的东西要比拿到的东西的价值高得多。这体现了古人的高尚的情感和品质,表现了对于他人给自己的一份情感的珍视。但同时,这也和我们现代人对他人的态度——忽视和冷漠形成了鲜明的对比。我们也应该反思一下,为什么古人都可以做到的事,而我们有高科技,却不能像古人一样投桃报李呢?难道真的是“技术先进了,人心却冷了”吗?

  古人有许多我们所不具备的品质与情怀,他们大都把自己的情感抒发在诗里,正因为如此,我才这么喜欢《诗经》,喜欢那句“关关雎鸠,在河之洲……”喜欢那句“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方……”

  也许不只有《诗经》里有流露出古人的真情,但我却唯独喜欢《诗经》,它就是我眼中的国学经典。

传承经典筑梦未来主题征文10

  夜静了,我独个儿坐在窗前,凝望着那一颗颗金光耀眼的小星星,我多么想自己就是其中的那一颗呀!

  如果我是一颗小星星,我要在银河里自由飞翔,伴随着清光如水的月儿,照耀着夜里的路人,为他们指引前进的道路,那该有多好呀! 如果我是一颗小星星,在我不高兴的时候又可以躲在屏风似的云霞里,把白云当成我的被褥,把弯弯的月儿当成我的.安乐椅,和我的同伴星星们一起唱歌,跳舞,做游戏,那又该多好啊。

  如果我是一颗小星星,我要和同伴们一起在天空中永恒闪烁,用我的光辉照耀人间,不让黑暗在宇宙出现,我要让和平与快乐的火光不熄灭。

  我多么希望自己就是那茫茫宇宙中最璀灿的那一颗小星星呀!

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