劳动创造美好生活征文优秀

劳动创造美好生活征文优秀

　　在我们平凡的日常里，说到征文，大家肯定都不陌生吧，借助征文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写征文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的劳动创造美好生活征文优秀，仅供参考，希望能够帮助到大家。

劳动创造美好生活征文优秀1

　　小时候，妈妈告诉我，勤劳才能致富。特别是那个《两棵摇钱树》的故事，给我留下了深刻的印象。

　　学习了社会主义荣辱观，“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”，更让我认识到劳动是最光荣的，只有劳动才能创造美好生活，爱劳动的人将永远焕发出美丽动人的光彩。无论是农民的“锄禾日当午”，还是工人在机器旁的穿梭忙碌；无论是医生在手术台前的聚精会神，还是老师在讲台旁的娓娓而谈，都是劳动，都是创造，都是奉献，都值得我们致以深深的敬意。

　　殷顺民35年如一日，无怨无悔做一辈子荣军护理的“老黄牛”；陈立虎干一行，爱一行，专一行，创新一行，终于成为了一个了不起的焊接能手；风雨守塔人叶中央用43年的.孤独，43年的坚守，43年的牺牲，照亮了人们的心灵航道……他们都用无私的奉献精神诠释着对“劳动”最深沉的理解。我时刻都在为自己有这样的同胞而振奋，而自豪，并深受鼓舞。

　　再看我们身边，清洁工人每天把街道打扫得干干净净，邮递员准时把当天的报纸送到我们手中，夜巡人员用一个个不眠之夜换来千家万户的的安心生活……有谁不是在用辛勤的劳动创造着幸福美好的生活呢？

　　可惜的是，叶大难免枯枝，国大必有败类。无论是中央台的“新闻调查”，还是浙江教育频道的“走进今天”，对这类事件都时有报道。每当看到那些好逸恶劳的人，我总会哀其不幸，怒其不争；看到那些无私奉献的动人事迹，我总会热血沸腾，深以为荣。

　　新闻对黑暗的批露，对善事的表彰，更让我深深地明白了做人的道理，让我更坚定了人生努力的方向。

　　“一年之计在于春，一日之计在于晨”，说得真好！但我想再加一句：一生之计在于劳动。宋庆龄说过：“知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结晶。”一分耕耘，一分收获，让我们知荣明耻，为创造美好的生活而劳动吧，为建设更强大的祖国而努力奋斗吧！

劳动创造美好生活征文优秀2

　　劳动创造了房屋，劳动创造了武器，劳动创造了奇迹!从前，我们的祖先用劳动创造了长矛和弹弓，它们都是用作射杀猎物的。在古代，我们的祖先生活得非常艰苦!夏天的时候，他们没有现代的电风扇，只能用双手摇动着芭蕉叶来散热;冬天的时候，他们没有现代的蚕丝被，只能用稻草盖住自己的身体来取暖;雨天的时候，他们没有现代的雨伞，只能用香蕉树的叶子来遮挡雨水。

　　后来啊!我们的时代变得越来越发展，出现了漂亮的房子、智能的`电风扇、温暖轻薄的被子，颜色亮丽的雨伞……我们国家的武器也跟随时代的步伐在前进，出现了插入云霄的飞机、全速前进的火车、威力无比的大炮……有了它们，我们国家就不怕挨打了!就不会再受欺负了!我们的底气也十足了!

　　同学们，你们看见过“海”刚“出生”的模样吗?我从电视上看见过。一望无际，清澈见底，多么让人向往啊!但是，我在现实生活中看到的海水却是脏兮兮的颜色，传来的气味甚至让人想作呕。这是为什么呢?我跑去问妈妈，妈妈告诉我那是因为有些不道德的人爱往水里倒垃圾，排污水，所以导致这样的局面。哎!真不应该啊!本来那么美丽的大自然就这样被我们人类破坏了!后来，妈妈还教育我不要学那些不道德的人一样。对的!我们不应该到处乱扔垃圾，应该爱护大自然，做到人人有责!

　　现在，我明白了一个道理：人只要肯劳动，就没有做不出来的东西。让我们一起动起来，共同创造美好的生活吧!

劳动创造美好生活征文优秀3

　　满山的桃花、碧绿的田野、金灿的油菜花望不到边际，农民，您用那粗壮的双臂换来我们的美食，您用汗水浇灌了我们的身体。

　　钢花的四溅、机床的轰鸣、高楼大厦上看不到原始的印记，工人，您用那坚实的臂膀拖起我们的生活。您用那扎实的工作方便了我们的生活。

　　当你坐在小汽车享受个人的流动空间，当你坐在巴士享受公众的效益，当你坐在远行的大船享受旅途的潇洒，当你飞入蓝天把世界变小，您可知道劳动的美丽。

　　当你走进饭店、走进商店、走进繁华的.商业区，你可知道服务的辛苦，站了一天的腿还是那样站立。

　　当你走进学校，你可看见知识的闪光，你可听到书与人的交流，你可闻到老师的汗水，为了知识所付出的劳动更是多么的伟大无比。

　　当你一切容入了社会，周围的一切都是平凡的劳动者所给予。

　　生活是如此的美好，人类是如此的进步，一切的一切无不来自于我们的艰苦、平凡的劳动者，劳动是那样的默默无语。

　　劳动创造了历史，劳动创造了未来。在新的五一国际劳动节到来之际，让我们赞美劳动最美丽。

劳动创造美好生活征文优秀4

　　当你在羡慕别人的劳动成果时，可曾想过，这背后是多少汗水和努力一点点构成的，美好生活，劳动创造。

　　班里小林就是我的榜样。一次篮球比赛，他穿着一双“耐克”球鞋，引得全队男生过去围观，纷纷说：“你爸妈真好，能给你买一双这么好的球鞋!”听了他们的话，小林只是笑着摇摇头，说：“这是我利用闲余时间去帮爸妈跑腿，去街上卖报纸挣来的钱，足足花了我一个暑假的时间呢!”

　　要知道，小林家经济条件相当不错，可他并没有一味索取、依靠父母、懒惰成性。

　　我想到了20xx年7月1日上海做为全国标杆城市率先实施的'垃圾分类，并且列入了《生活垃圾管理条例》中，生活中所产生的各种垃圾和我们每一个人息息相关，在家里，学校里，商场里……处处都会产生垃圾，垃圾对环境的污染促使我们刻不容缓，爱劳动从垃圾分类开始。

　　有一次，妈妈又买了一杯经常爱喝的珍珠奶茶，但又是只喝一半怕长胖不喝了，这可麻烦啦，不能像原来一样直接扔进垃圾桶，剩下来的杯子里还有珍珠和奶茶，怎么办呢?!这可难不倒我，我灵机一动，把液体顺着吸管倒入厕所洗水池，然后把珍珠倒入湿垃圾，最后把纸杯和吸管一并投入了可回收垃圾，妈妈在一旁目睹了全过程，很是感叹我的细心和执行力，给我一个大大的赞，实在太开心啦! 又有一次，我和弟弟下楼丢垃圾，我负责比较重的湿垃圾，弟弟拎干垃圾，由于弟弟一边走一边甩来甩去，走到一半意外发生了——垃圾袋竟然被甩破了，垃圾散落了一地。我以为弟弟会哭，结果很出乎我的意外。弟弟用手开始捡散落一地的垃圾，一点儿也不嫌脏，于是我也赶紧帮忙起来，直到将地上捡得干干净净。路过的爷爷奶奶都在夸我们懂事呢!

　　看我们周围，也有很多同学只重视学习，忽视了劳动的重要性。其实劳动本身就是一种知识，是一种生存的技能。我们学习的目的就是为了劳动，创造更加美好的生活。著名教育家陶行知爷爷说过”人生两件宝，双手和大脑，一切靠劳动，生活才美好。”就是告诉我们，人不但要有智慧，更要靠双手去创造。在家里要帮助父母做力所能及的事，在学校要主动搞好班级卫生和形象，这都是对我们很好的锻炼。

　　当我一遍又一遍地读着《美好生活，劳动创造》的时候，更明白了劳动创造更美好的生活。

　　爱生活，爱劳动，爱创造，让我们从垃圾分类开始吧!

劳动创造美好生活征文优秀5

　　那是去年，学校组织春游去湖南紫鹊界梯田体验劳动生活。出发前一天我们欢呼雀跃，兴致勃勃。

　　早上出发，我们乘坐四个小时的大巴来到目的地，提着行李，跟着老师们走进一所本地的高中宿舍里。一进门，简直“叹为观止”：一间房里有八个床位，墙上有撕毁的报纸海报，甚至在洗漱台角长着几根杂草，床铺上的被子散发着怪怪的味道。学委站在门口皱着眉头不想进去，班长推推她，她才不情愿地收拾了东西，磨蹭半天才睡。

　　第二天清晨，“起床了，起床了!”班主任的声音如霹雳一般把我们吵醒。我把头蒙进被窝里，不愿起来。没过一会儿，耳边又传来班长的'声音：“还不起床，月亮都晒屁股了!”寝室里大笑起来，我不乐意地坐在床上发起了牢骚：“太阳都没出来，还不让我晚点起来啦!”学委边擦脸边对我说：“我们要和村民们一起去种田呢，他们比我们起的还早些。”

　　早餐是村民们自己做的馒头和豆浆，还有一些特色的家乡菜，有几个同学吃了几口，又扔回了盘子里，玩起了手机。班长见了便说：“不多吃点等会没力气干活!”他们看了看，撇撇嘴，又摇头，似乎不合他们胃口。过了一会儿，我们便拿着捆好的秧苗，跟他们一起去插秧。

　　顺着一道道曲折的小路，又走过泥泞的田岸，终于来到目的地。穿好长靴，便准备跟村民们下田。一个男生跃跃欲试，先一只脚下去试探，待站稳了，又伸出另一只脚，似乎很有趣。他艰难地跟在一位叔叔后面，只见那个叔叔先是用手把泥土挖成一个个小洞，再插入禾苗，为了使它牢固，又用手拍紧了泥土，他边走边插，一点也不吃力的样子。不一会儿，一排整齐的禾苗就在田里挺立了。我们一眼望去，好像禾苗间的间隔都是一样的，向正在早操的学生，排练得十分美观。

　　我们也相互搀扶着进了田，生怕摔了，笑着闹着，学着农民伯伯插起了秧。只有学委还在田岸边不肯下来，我朝她喊道，“快下来，可好玩啦!”我拄着一根棍子，朝她艰难地走去。“不行，听说田里什么细菌都有，太恐怖了!”她畏缩着手，始终不敢迈脚。“这有什么的，你是不知道这其中的乐趣呢。”我见班长在远处挥着手，招呼我们快点，她这才试着一只脚踩进泥里，我扶着她，她还是害怕，在发抖。我知道像她这种成绩优异、家庭宽裕的好学生，以前绝对没干过这种体力活，我开玩笑道：“这辈子你是第一次也是最后一次下田插秧了，可得好好玩。”她哭笑不得，紧紧拽着我，我们跟上了班级脚步，照着村民们熟练的动作开始动工。

　　然而十几分钟后，我们就消减了热情：有的坐在了田岸边，累的气喘吁吁;有的玩起了泥巴，把禾苗丢在了一边。我喊起累来，腰是又酸又痛。看见伯伯叔叔们还在赶忙着种苗，汗水挂满了脸上却空不出手去擦，不禁心生敬佩。刚跟学委偷了会儿懒，就被班长发现了：“赶紧的，种完这片田才能去吃晚饭!”听完这话，我差点没晕过去。

　　直到黄昏，我们才收工。禾苗东倒西歪地全部立在了田里，和村民们种的形成鲜明对比：我们的禾苗像弱不禁风的小孩，仿佛一阵风就会把它吹倒;而他们种的却像坚韧挺立的军人，昂首整齐地挺立着。

　　再看看对方，满身全是泥巴，鞋里倒出来几颗石子，苦笑了几声，但我们早已顾不上这些，只想快点回到宿舍。

　　争先恐后地洗完澡换好衣服后，我们拖着沉重的双腿准备去吃饭。望着老师与村民备好的晚餐，有同学还流下泪来，“我再也不浪费粮食了，种田真的太辛苦了!”

　　那时夜还没深，天上只有依稀几颗星星发着微弱的光，而我们早已进入沉沉的酣梦中。

　　经历那次“种田之旅”后，我才深深地明白劳动的重要，劳动的辛苦。我想说，我们青少年不仅要脑力劳动，也要体力劳动，而每一位劳动者都值得我们高度赞美和敬畏!

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