校园文明征文
在我们平凡的日常里，许多人都有过写征文的经历，对征文都不陌生吧，征文一般都具有精彩的开头，给人耳目一新的感觉。你知道征文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的校园文明征文，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园文明征文1
“文明”看起来是很简单的，但是它却需要我们从身边小事一点一滴做起。
春天来了，小草从地里探出头来，我们走进校园就会闻到一股清香，同学们穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，代表着我们少先队员的荣誉。如果此时有一位老师走过，同学们就会立刻弯腰向老师问好！
我们学校里每个同学都很友好，一看见需要帮助的同学，就会主动去帮忙。每个星期一，我们都要进行大扫除，把校园打扫得干干净净。我们学校还建立了一个护校队。老师和保安叔叔在学校门口值日，护送同学们过斑马线，要求同学们文明过马路。班主任护送我们出校门，要求我们不能在上下楼梯时打闹，大声喧哗。放学后，我和同学们在等爸爸妈妈来接，我们边等爸爸妈妈边玩耍，只见一个低年级的小妹妹，看到地上有废纸就立刻捡起来丢在了垃圾桶里，我向这位一年级的小朋友投去敬佩的目光。
经过我们学校每个人的付出和努力，那些不文明的现象再也见不到了。从此，只要来到学校，我们就可以见到干净整洁的.校园，感受到文明和谐的师生关系。
经过同学和老师的共同努力，我们的学校变得越来越文明了！我爱我的校园！
校园文明征文2
“淅沥沥、淅沥沥……”朦胧的天空中飘着春雨，春雨轻飘飘的，似牛毛，像细针，洒向我们的校园。
上课了，外面下着小雨，而我们却要走到美术教室，可把没带伞的同学急坏了。“小张，我俩离得近，一起吧。”小张听了，脸上洋溢出了快乐的笑容。我们两人并排走在一起，雨水从伞沿处流下，落在地上，起了水花，伞在我手中微微地偏向她。到教室了，雨水浸湿了我的半边衣裳。小张转过来对我说：“谢谢你，小可。”“没事的`，没事的。”虽然衣服湿了，但我的心中乐开了花。
下课了，忙碌的人群在走廊上穿梭。“哐啷”，一个矿泉水瓶落地，终于它从一层走廊被踢了出去。春雨还照样那么下着，在它的身上溅出了朵朵水花。人群中，一个小男孩好像注意到了它，嘴里嘀咕着什么，一个箭步冲到雨中捡起它，将它送回了垃圾箱的“家”。
早上太阳高照，可天空一个变脸，春雨继续下着。有人突然高叫：“下雨啦，下雨啦，快点来人收国旗啊！”三四个大队委员奔向雨中，将绳解开。国旗慢慢降下，雨水渐渐将他们的衣服打湿。他们工工整整将国旗叠好，有人脱下衣服盖在国旗上，奔向大厅。雨中，他们一个个脸上笑开了花。
校园文明征文3
记得有人说过："人，一撇一捺，写起来容易做起来难。"该做怎样的人呢，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么 文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的诚挚关怀，是见到师长时的问一声亲切的"您好"，是不小心撞到对方时的一声"对不起"，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，校园内，楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾；楼道走廊上的起哄大闹，走路时推推搡搡，随意乱撞门窗；部分同学之间相互的讲脏话，粗话；随意攀爬学校建筑，随意采摘花草，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把学习文化知识放在首位而常常忽略了社会公德，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。
做文明之人，就要学会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有"礼仪之邦"之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能说是一个真正的"大写"的人。
"良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒"。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，最精明的头脑，最高深的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校，如果没有良好的行为习惯，那么同学就会目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的，有序的。我们知道：一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的.学习成绩。现在，我们正处于人生成长的关键时期，这个时期的所作所为，将潜移默化地影响到我们一生的行为习惯，同时也影响我们良好道德品质的形成。如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢
所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
改变一种不良行为，就养成一种好习惯；养成一种好习惯，就形成一个好品格。我们要把文明放在心里的一个重要位置，时时刻刻与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯。我相信，全体师生经过努力，一定会营造出一个更加宁静，有序，有着良好学习环境的校园。
校园文明征文4
有一种财富叫做精神，有一种高贵叫做文明。文明是一个人最重要的品质。我们中国是文明古国，有几千年的文明历史。文明就在我们身边，文明与我们同行。
你看，手拿小红旗的志愿者们，维持着交通秩序；穿着黄色马甲的清洁工叔叔，正在清扫落叶；文化宫广场上无偿献血车旁边排成长队；警察叔叔微笑地看着面前拾金不昧的少年……
周末，我和妈妈去超市购物，收银台前排成了长队，售货员阿姨一直微笑着为我们服务。一位刚结完账的叔叔说：“您好！好像多给我找了2元钱。”“真是太谢谢您了！”售货员阿姨感激地说。轮到老大爷结账了，收银员安阳关心地说：“老大爷，您买的东西多，拿好了慢慢走。”一个可爱的小妹妹笑眯眯抱着她选好的糖果，来到收银台前，说：“阿姨，帮我结账吧……”我好像看到了一朵朵文明之花在这里绽放。
文明在我们身边，文明与我们同行。校园里的纸片、垃圾袋，被不知名的同学悄悄扔进垃圾箱，当有同学说出不文明的'语言，旁边马上会有同学说：“请使用文明用语！”一个高年级的大哥哥扶起了因跑得太快而摔倒的小弟弟，这些事情在校园里随处可见。用一双善于发现美的眼睛，你就能发现整个世界的美好。
文明在我们身边，文明与我们同行。从我做起，让文明之花开满校园，开满社会，开满世界。
校园文明征文5
我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。然而在现实生活中，我们也无不遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，我国公民的文明素质却出现了一些问题。新华社10月7日报道了一则新闻：“十一”黄金周的第二天，新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地，便自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客才安心继续游玩。
参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说：“野外应该是一片净土，但令人惊讶的是，这么漂亮的地方却有很多垃圾。”再来看看我们的孩子们吧。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女，在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行：在家庭中，长辈们重智力学习轻德育教育，认为孩子只要学习好就行了，忽略了对孩子文明礼仪的教育，导致了他们对家人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献；在学校里，不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇特的衣服，留着时尚的发型；不知道认真学习，在校园内大声喧哗，乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长，也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲，勿施于人”。
文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的'存在，我们的行为会相互影响，人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系！其实，要想成为一名“讲文明，树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话、脏话；遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾；仪表整洁大方，在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服；尊敬师长，见了老师主动问好；团结同学，互帮互助；爱护花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画；
不进网吧，提倡文明上网，科学上网；不看不健康的书籍和录像；生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食。在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭。社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建，需要重建礼仪，让人们心灵相通，友好相处，在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上，重建新的、体现时代要求的文明礼仪，让中国在成为经济强国的同时，也成为新世纪的“礼仪之邦”！同学们，让我们全校上下，携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧！
校园文明征文6
文明，大家对这个词并不陌生，中国是“礼仪之邦”，这是我们中华民族的传统文化。在我们校园里，文明无处不在。
有一次，我抱着作业本，不料，中途我没有抱稳，作业本乱七八糟滑落一地，正在这时，来了一位同学，他帮我一起把作业本收拾好，我还没来得及谢谢他，他就匆匆走下楼梯。真是做好事不留名啊！
还有一次扫包干区，由于那天早上风特别大，不知道从哪飘来了好多垃圾，操场上遍地都是垃圾，我和大家伙儿在操场上捡垃圾，垃圾桶一会儿都满了，同学们跑前跑后倒垃圾，似乎一点都不觉得辛苦。在大家的共同努力下，我们的包干区焕然一新。不过这时，我看见别的班级的包干区还没有打扫干净，就提议一起帮助捡垃圾。大家其乐融融，把校园打扫得格外干净。
同学之间和睦相处，需要一颗文明的心。不讲粗话脏话，需要一颗文明的心。尊敬师长，团结同学，需要一颗文明的心。文明是一个人的素质，在校园里看到垃圾，哪怕不是你扔的'，你也可以捡起来投到垃圾桶，更不要乱扔垃圾，这样不仅影响校园干净度，还给值日生增加了劳动量，让他们更辛苦。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从现在做起，让校园变得更加文明和谐。
校园文明征文下课铃声一响大家都像火箭一般冲出了教室，我们只有40分钟，餐厅里的所有人都拥挤到了一个窗口，你的鞋子踩在我的脚上，你的胳膊搭在我的肩上，你推我，我拉你。打完饭的人出不来，打饭的人进不去，时间就在推揉中一分一秒的过去。这时人群里传来一阵争吵，原来是两个人在为抢着刷卡而争的面红耳赤。在最外围的同学叹息着说：“看来又吃不上饭了。”
校园文明征文7
我们校园的草坪上种满了树，有桂花、桃花、梨花……每一棵树的胸膛上都会有一个小标志，上面写着负责管理的班级。每当中午吃好饭的'时候，我和小伙伴们总会拿着勺子、拎着水桶给树浇水。
孔子曾经说过：“不学礼，无以立”。文明不仅是一种礼仪，还是一种美德，一种修养。
在下楼梯时，我们无论怎样心急如焚地想给树浇水，都不会跑。在底楼接水的时候，每个班级都会井然有序地排队。在开水龙头时，大家都不会将水龙头开得太大，接水的量老师们都会事先告诉我们，绝不会浪费一点一滴。等接足了水，两个小伙伴一起协助着拎到班级的小树旁，如果遇到低年级的小朋友，我们还会帮助他们拎水桶。
大家一弯腰一抬头，一弯腰一抬头地浇灌着各自班级的小树，动作是多么协调有序！中午，在太阳的照射下出现一点点小小的影子，人影绰绰，给人画一般的美感。此时，我抬头仰望这小树旁边的几棵大樟树，大樟树上长着许多枝干，枝干上挂满了翠色欲滴的叶子，远远望去，像一位位顶天立地的巨人，心里不由自主地感慨：我们种植的小树总有一天也能长成这样的参天大树！
是的，我相信，在我们大家的悉心培育之下，总有一天小树们也能长成一棵棵参天大树！让文明之树种满整个校园！
校园文明征文8
鸟儿因翅膀而自由翱翔;鲜花因芬芳而更加美丽;鱼儿因大海而尽情徜徉;校园因文明而更加进步。---题记
记得有人曾经说过：“人，一撇一捺，写起来容易但做起来却很难。”我们到底应该做一个什么样的人呢?一百个人有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基本点，那就是做人首先应该做一个文明的人。
文明，它随着人类的推行而不断前进，融入到我们生活中的点点滴滴。中华五千年的历史长河源远流长，博大精深，作为华夏民族子女的我们更应该有古人那：“己所不欲，勿施于人;勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的品行。
同学们，当你们快乐的生活在这个崭新校园的时候，你们可曾发现地上随风起舞的方便袋;雪白墙壁上斑驳稀疏的足球印;课堂上突如其来的手机铃声;洗手间里滴答作响的水龙头;教室走廊里谈笑间的出口成“脏”等等一连串的不文明现象。到底是谁践踏了我们的校园文明，我想我们每个人都应该去深思。
看到我们学校一天天完善的设施，树木拔地而起，安全措施进一步健全，学习生活得到了很大的充实，就连路边的小草也来增添了几分绿意。在这样的环境下学习，你们是否会感到特别的舒心，是否会因为有这样的学校而感到自豪呢?可是，一切总是那么的不如人意，在这些美的背后，流露出的都是伤害……
同学们，请你们试想一下：每当清晨的时候，我们从甜蜜的梦中醒来，推开窗户，窗外是绿茵茵的草坪，还有扑面而来略带着花香的清新空气，这种感觉是不是很让人陶醉呢?请同学们再试想一下：当我们甜蜜的梦被别人的说话声打破，不情愿的睁开双眼的时候，推开窗户，映入眼帘的不再是绿茵茵的草坪和争先斗艳的花儿，而是脏兮兮的.草坪，还有那奄奄一息的花儿，空气也不再是清新的了，而是弥漫着一种不堪入鼻的气味。在这种环境下生活和学习的我们将会怎样，我不敢去设想……
在校园里，小草被踩的驼了背;水龙头变成了喷泉;坚硬的玻璃成了碎片等等这些不文明的现象，都是我们带来的伤害，我们应该收手了，应该为校园的美丽付出行动了。
同学们，你们是否想过，当淡绿的草坪变成垃圾场的时候，你们是否还会有如此愉快的心情，是否还能在教室里无忧无虑的学习呢? 顺手捡起一片纸，纯洁的是自己的精神，有意擦去一块污渍，净化是自己的灵魂。让我们用实际行动，携起手来，去建设我们更加美好更加辉煌的二中，共做学法、知法、守法、护法的中学生。
讲文明，树新风，阳光少年你我他，建设文明校园，我们在路上……
校园文明征文9
三月的春风，吹遍了神州大地，也吹暖了我们平湖中学的校园。在这里，学校领导、老师们为我们创造了温馨、幽静的学习环境，给我们营造了良好的文化氛围，为我们创设了健康的成长空间。让我们在知识的殿堂中，快乐成长。
曾看过这样一篇报道，有位记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”科学家回答道：“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让；吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从吃饭睡觉、待人接物这些小事做起，如与人交流要尊重对方，上课发言要清晰洪亮、开关门时要轻声慢步、仪态衣着要大方得体等等。总之，应时刻注意自己的言行举止，让文明礼仪贯穿于我们的`一举一动之中。
但是，不可否认，在我们的校园里，有些学生离文明还有一定的差距，如在楼道上打闹喧哗、自习课随意讲话、课桌上乱涂乱写、同学之间闹不团结等。尽管《平湖中学一日常规》中已有明确规定，班主任也一再要求，但总是收效不明显，或是经提醒有好转，过一段时间又恢复原态。这是为什么呢？究其根源，主要在于同学们没有真正从内心认识到文明素养的重要性。
古人云：“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。“国家荣辱，匹夫有责”，作为二十一世纪的中学生，我们有责任做中华文明的传承者，弘扬礼仪之邦的优良传统。
同学们，让我们从我做起，从小事做起，用我们的行动去感染身边的人，用我们的真诚去打动他人。无论校内校外，我们都要做到讲文明、懂礼貌，让文明之花在平中盛开！
校园文明征文10
每个人都安静的坐在自己的位置，桌上已不见那奔跑的人儿，餐桌上没有了被浪费的食物，听不见那种疯狂的吵闹，人们脸上洋溢着微笑，散发出青春的活力。
不文明现象会使我们遭受批评，以至于影响到我们内心的反抗，做出更过分的事情。看啊，不文明的现象对我们这个学校造成多么大的.影响啊。有位名作家叫邓梅，她曾经考证过中国随地吐痰现象已有两千年的历史。某些国家的旅游区常设有“不要随地吐痰”等类似标语。其实这不是为他们本国人设的，而是为了我们这些以养成习惯的中国人。正是因为有次历史我们要更加的讲文明。
我们是新世纪的健儿，是展翅飞翔的雄鹰。文明是我们必须承担的责任，坚决屏弃不排队乱浪费的现象，争做文明史者。其实讲文明很简单，是那小小的一声：“你好”“对不起”“谢谢”。它不仅宽慰别人，也舒心自己。是那一个小小的鞠躬，它可以表达出自身的品质与对师生情谊的尊重，是那一个小小的微笑，因为它不仅是对自己的犒赏也是给别人最好的礼物。
“古者富贵而名磨灭，唯倜傥非常之人称焉。”我们在校园里渴求做倜傥非常之人，而此等人必须具备君子之心，因而我们的文明人也一定要具有良好的道德品质，但更重要的是端正自己的态度，因为“其身正不立而行，其身不正虽令不从。”苏辙说过：“未有不正身而能正人者。”
文明就像常青树一样，它的葱绿一年四季充斥着整个校园。顾城说：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”而我将用它寻找文明。它会使我们校园更美，心更清澈，我们会更加有涵养。让我们扬起文明之帆，学好文明之鸵，奔向文明之城吧！
校园文明征文11
华丽的词藻写不出文明的内涵，敷衍的行为挑不起责任的重担。
身为校园中的一员，我见证了校园每一处的风景：坚韧的翠竹，挺拔的苍松，青翠欲滴的冬青；用生命承载阳光赋予的责任，以绿色装点校园的文明。校园环境优美，满眼都映着绿色的希望，然而……
有一天，课间我蹲在校园绿化带的旁边观察这些植物，有几株很特别，全躺在了地上，它们枝叶散落，身下有一个脚印，我用手扶起它们，当目光与它们的目光交汇，我看到了它们悲伤的心，我听到它们在窃窃私语：“唉，做一株植物好难。”一株植物说，“是啊，一旦被踩在脚下，恐怕连活命的机会都没喽！”另一株植物哽咽着回答它。我心里想：“难道做一株植物比作人还难？”“要不我们换一换”，一株植物对我说，“好啊……”还没等我说完，阳光在我的灵魂里里泼墨挥毫，我的灵魂随时光沙漏与他的灵魂做了交换，我成为了它——一株绿色的植物，它便成了我——一名校园里的学生。
我生活在植物丛中，享受着雨露的滋润，用绿色展示自我的风采。“这不挺好的，也不知道它变成了我会过得怎么样，一定比作者植物活得精彩，一定比……”身体的刺痛打断了我的思绪，我被一位同学踩在脚下，我的灵魂在痛楚中入眠，在阳光下流泪，那时我散落四周枝叶上每一滴露珠所承载的伤悲。一只小手小心翼翼地负起了我和旁边同样没躲过厄运的他们，“赶紧交换灵魂，我受够了你的一切。”这株和我交换灵魂的植物迫不急待的想换过身份，“为什么？难道我的生活不如你这被踩的.命运，不如这与垃圾为邻的日子好吗？我很疑惑的问他：“我受够了你的生活，我给你讲讲我的体验吧，我的灵魂控制不住你插队，乱扔垃圾的一些行为，不是我讽刺你，你口口声声说的文明却未能用实际行动证明。还有一次，我去阻止一名随手扔垃圾的同学，换来的不是他的羞愧，反而是一句‘你有病吧，多管闲事。’当时我就蒙了，唉，我也不多说了，你自身的坏行为需要你自己改变，你的责任还得你自己承担。”我的灵魂回到了自己的身体，它也回到了她的生活。
上课前督促的铃声把我从遐想拉回了现实，但后悔的思绪不停涌出心底：“以前总以为校园文明是他人的责任，却未能回眸看自己不文明的行为与习惯，举手投足间丢失了那份责任。”回想和植物交换身份的那次遐想，我低了头，我的灵魂还不如一株植物高尚。
其实文明的行为无处不在，节约用水，文明用语，微笑待人，不乱扔垃圾等等。只有行动才能弥补自己以前的过失，只有改变才能接受文明阳光的洗礼。
“不论是黄昏，还是晨曦初露，茉莉花总是洁白的。”正如希腊诗人乔治。赛福斯的这首小诗所说，只有坚守自己的文明责任，才能为创建文明校园贡献一份力量，才配拥有这美丽的校园环境。
我用自己的所想写文明的内涵，用自己的所做挑起文明责任的重担。
校园文明征文12
创文明校园 做文明主人我曾经不止一次的想过：世间万物，都有其自身存在发展的规律。为何唯独只有人类成为了万物之灵，创造出一页页那么灿烂生辉的历史？答案只有一个——那就是因为人类有自己的文明。文明是什么？我问过很多人，他们给了我不同的答案：文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到老师时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种进步，文明是一种美。文明校园的创建需要我们师生的共同努力。
作为亳州一中的重要组成部分，我们学生自己首先要严格规范自己的行为，做一名文明的学生。要成为一名文明学生，最重要的是提高个人素质。提到文明，很多人会认为我们就是指行为上的高雅，稳重，其实文化素养外，还有思想上的先进和纯洁。待人接物要做到诚实热情，做任何事都要尽力做好，这样才会赢得别人的信任，并能在别人面前树立威信。尊重他人的行为和思想，即使有认为不对的地方，也不能轻易指责别人，而是诚恳提出自己的意见和建议。帮助他人，礼让在先，在遇到矛盾和争执的时候，要学会谦让，这样才有利于建设一个文明校园。另外要学会分辨外来的东西，吸取精华，抵制不良的思想，始终保持个人的道德水准并加以提高。
做一个文明的学生还一定要尊敬师长，对老师和长辈的意见要虚心听取，在课堂上要保持良好的氛围。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造文明的氛围。 学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的和谐直接折射出社会的文明。然而, 在我们的校园还存在着不少数这样的现象: 语言不文明，有些同学出口成“脏”，打架骂人的事件还时有发生。环境不整洁，伴随着值日劳动的是一些同学对环境的`破坏：饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西到处藏，四处塞；有的将垃圾偷偷踢到别人的桌下；
有的将喝剩下的水由2楼作“高空浇花”... ...但却没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来，这些都映衬了我们卫生习惯差、素质低下。安全意识薄弱。还有个别同学吸烟 、喝酒、打架斗殴、侮辱老师、无恶不作，严重威胁到其他同学的身心安全！可见，文明与丑陋，安全与危险的冲突严重存在，我们还需要努力提升自身素质。成为安全模范，共创文明校园需要我们共同努力。一个和谐的校园，还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化，学生的精神世界就是空虚的，毫无生气的。学生不是流水线上的产品，而是活生生的有血有肉的人；学生不是学习的机器，考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价，我们就应该看到每个学生的长处，让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下，我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。
热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿，喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨，擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声……和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量，是最优秀的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨，能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。未来需要高素质的人才 。要真正做个文明、安全的学生这还不够，还须努力刻苦学习文化知识。把自己就造成一名文明的社会主义事业和社会主义建设的栋梁之才。所以，同学们，让我们从现在开始——用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的篇章。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，文明校园的乐章终将奏响！
校园文明征文13
学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。
曾看到这样一则报道：国庆节过后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的`地面上，竟有9块口香糖污迹。与天安门的神圣与威严形成了强烈的反差。
当你漫步在校园的小路上时，你不希望看到的是一条洁净花香幽径的小路吗？
当你为了学业而静坐在课桌前时，你不希望是一张整洁无暇的课桌吗？
当你走出教室放松身心时，你不希望自己处于象征未来主人的清洁走廊吗？
通过以上事例，使我们更加懂得了卫生环境对人身心乃至心情的重要性。我们应用自己的双手来保持与创造优美的校园环境。拥有优美的环境，能让人赏心悦目，更加愉快。优美的环境，能使人知书达理，学会谦让。有了优美的校园环境，我们才知道“懂得珍惜，学会爱护”的深刻含义。这一切，都于卫生环境息息相关。
我们作为学校的主人，是学校快乐的源泉，活力四射，为了给我们自己创造一个舒适、优美的学习环境，一起加油吧！
学校是我们另一个温暖的家，爱校护校是我们义不容辞的责任。用我们的辛勤与付出，一定能构绘出更加文明、卫生、美丽，和谐的家园。
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