关于教师节的征文范文
无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过征文吧,借助征文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的征文才能称之为优秀征文呢?以下是小编精心整理的关于教师节的征文范文,欢迎大家分享。
关于教师节的征文范文1
教师节来临,每个老师都很开心。在这样一个节日里,只要是为人学生的,都想到了他们的老师。
无论严厉与否,无论教的知识或感受与你是否重要。你都会无可避免的想到他们――辛勤劳动的人民教师。所以有了教师节――这个感恩教师的日子。
看着老师的学生一批一批涌来。我开始想我的'老师们了。他们无论严厉,无论开心都源于我们。我们敬他们,爱他们,现在生活中的点点滴滴都有他们或给予或教会的光彩。
晚上,回到家中的我们,第一件事就是拿起手机。给手机中全部存着老师号码的电话发了一条短信“祝老师节日快乐!~”再上网,在同学群(小学)上发一条信息,寻找未与老师见面,想看老师的同学。不一会儿,就集结了一大群人。我们约好时间、地点,准备给老师们一个迟到却有惊喜的“教师节”。
第二天,我们站在约定好的地方,讨论给老师送什么。送花?不行,太俗了,老师也不会喜欢的。送书?不怎样,老师的藏书那么多了,没有什么意义。那送什么好呢?呀,送小植株呢?又净化空气,又舒服。不错,就这个,再送几件合适的小礼物。上午九点半左右,我们准备OK了。准备突袭!
我们拿着礼物,敲开了小学班主任林老师家的大门。看到我们林老师惊讶的瞪大了双眼猜猜我们是谁?听到这句话,老师愣了一下,还是一个一个的说出来。还说了一句,我教了你们这么多年,一年就认不出来了,这事儿还没可能发生呢!!我们把礼物递给老师,齐声说:“祝老师节日快乐!虽然迟了,但也是我们的一份心意。”我们还看了很多老师……
我们每一个人虽然都或多或少的有一些变化。可是我们每一个人老师都记得,同学也记得。这或许是一种缘吧!
教师节快乐!
关于教师节的征文范文2
今年九月份我调到向阳小学工作,在这里我度过了第二十七个教师节。跟以往一样,今年的教师节我也收到了学生们送来的礼物。有鲜花、有贺卡、有各式各样的小饰品、还有绿色植物呢!这些礼物算不上贵重,但每一样都寄托着他们的情意,他们的心意!一句句:老师节日快乐!让我无比高兴、无比欣慰!虽说只是只言片语,但却包含着他们的一片真情。是他们让我感受到了做老师的骄傲。
沉浸在孩子们的祝福声中,我的思绪回到了一年前:去年的教师节,我是在罗锦小学度过的。那天我的学生也送给我各式各样的礼物。节日过后,我让学生写周记。记得有位刚转来不久的学生写道:“今天我早早来到学校,一进教室就听见同学们在议论给老师送什么礼物。这时我才知道今天是教师节。我想:糟了,我没带钱。我也不知道教师节要给老师送礼物的`,因为以前在我们村的学校都没人给老师送礼物,明年的教师节我一定要送礼物给老师,希望老师能明白我的心。”他的周记里没有华丽的词藻,但字里行间却包含着对老师的一片真情,我看到他写的周记比收到他的礼物还要激动。于是我在他的本子上写道:“你是个懂事的、真诚的小男孩。老师感受到了你那颗真诚的心,老师很高兴。希望你好好学习,以优异的成绩来报答老师,那才是送给老师最好、最珍贵的礼物。”
还有一位女同学也写道:“今天我去办公室给老师送礼物的时候,老师还没来。不知道后来她看到我的礼物了没有,也不知道她喜不喜欢我送她的礼物?我想老师戴着我送给她的礼物,一定很漂亮。如果老师不喜欢,明年我一定送给老师喜欢的礼物。”我的学生多么可爱,多么爱她们的老师呀!看到他们的周记我心潮澎湃,激动不已。于是我这样写道:“收到你的礼物老师很高兴,老师很喜欢。我会好好珍藏着!永远珍藏着!”我想学生看到我的批语心里一定美滋滋的,一定有一种想跳跃的感觉。在教育学生的过程中,透过学生的周记,可以了解每个孩子的思想和他们的生活,还可以用文字跟学生进行心与心的交流,进行心灵的沟通,这对做好班主任工作有很大的帮助。我们只有掌握了学生的情况,在管理学生时,才能对症下药,才能收到事半功倍的效果。
我的学生虽然也曾捣蛋,也曾犯错,也曾给我制造麻烦,我也曾埋怨他们如何如何不听话。可是如今不教他们了,想起来的却全是他们的可爱。闲暇之余,会常常想起给他们上课的情景,他们那渴求老师交给他们知识和做人道理的双眸不时浮现在我的脑海里……现在他们换班主任了,我总是忍不住想问他们是不是听话,学习怎么样……他们的新班主任告诉我说,孩子们很听话,挺想念我的,时常问起我,还在作文里记叙着我......同学们,你们知道吗?老师也特别想念你们,多想回去看看你们呀!只是老师工作太忙了。在此我祝愿你们学习进步!越长越可爱!
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