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我的成功家教方法征文优秀

时间:2023-07-01 06:54:16 征文 我要投稿
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我的成功家教方法征文优秀

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过征文吧,征文没有题目、题材、格式的限定,与作文大体上一样。写起征文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的我的成功家教方法征文优秀,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的成功家教方法征文优秀

我的成功家教方法征文优秀1

  家庭教育是在家庭生活中发生的,以亲子关系为中心,以培养社会需要的人为目的的教育活动。家庭教育的效果,取决于父母的教育动机、教育内容及教养方式,良好的家庭教育对孩子的健康成长有着深刻的意义。

  一、了解孩子,让他健康快乐成长

  父母不仅要关心孩子的学习,更应该关心、尊重孩子的内心需求,做到这一点有利于孩子身心健康的发展。孩子也像大人一样,除了学习,也有许多内心需求。现在的孩子大多都过分依赖电脑、电视,这就要求父母主动调整改变自己,尽量安排更多的时间和孩子在一起。也可以支持孩子带朋友或同学,来家里玩儿,尽量给孩子创造一个好的家庭温馨的氛围。孩子有了好的心情,才能有一个好的学习状态,也会更努力地去完成父母精心帮助计划的每一件事情,从而提高家庭教育的质量,促进孩子各方面综合素质的提高和发展。

  二、相互沟通,做孩子的良师益友

  家长和孩子要经常沟通,减少与孩子之间的代沟,我们对孩子的期望很多,可是孩子有自己的想法,他们会觉得父母管得太严,管得太多,常常会做出一些事情,使我们不高兴。在这时,我们就应该加强沟通,多与孩子接触,真正体会孩子心里的想法,这样才会让我们和孩子融为一体,没有间隔。

  三、加强与班主任及老师的沟通和联系

  主动向班主任及老师介绍孩子的'情况,经常向班主任及老师了解情况,将孩子的点滴进步向班主任及老师汇报,这样便于和班主任及时沟通。孩子是否能顺利成长,虽然老师是关键,家长是否能与老师沟通也很重要。

  四、培养良好的生活习惯和学习习惯

  我们做家长的要以身作则,孩子每天都在观察着父母的一举一动,一言一行。往往在我们还没有察觉的时候,我们的言行举止已经给孩子留下了深刻的印象。人们不是常说孩子就好像是一张白纸,你画什么,就是什么,所以我们做家长的一定要以身作则,给孩子做一个好的榜样。

  还有让孩子养成一个好的学习习惯,正确处理好玩和学的关系。不能让他养成依赖性,要养成多动脑、勤思考的好习惯。

  以上几点是我教子生活中的一些体会,言辞浅薄,由心而叙。希望每个孩子都能健康快乐地成长,能取得成功。

我的成功家教方法征文优秀2

  家庭对孩子一生的成长是至关重要的,家庭是孩子人生的第一所学校,家长是孩子最重要的启蒙老师。父母与孩子朝夕相处,接触的时间和机会最多,父母的言行无时无刻不在影响着孩子,父母的教诲引导孩子从小走到大,对孩子今后的成功有着重大深远的意义。家庭教育作为孩子通向社会的第一座桥梁,对孩子的个性、品质和健康成长起着极其重要的作用。

  那家长要如何教育孩子呢?我觉得可以从以下几点入手:

  一、培养孩子自信心,激发学习热情在教育孩子问题上,不应该对孩子百依百顺,既要管孩子吃、穿、玩、学,又要重视对孩子的教育和培养。不对孩子的成绩或错误不分青红皂白地肯定或否定,从孩子的心理特点上考虑,避免出现教育方法成人化,甚至简单粗暴。对于孩子取得的每一点成绩家长都要予以鼓励和表扬,对他做得不好的事情也要帮助他分析问题,找出不足,耐心地说服教育,避免对孩子自尊心的损伤。孩子考试拿回成绩单,偶尔出现成绩不理想的时候,家长应该先帮他分析考试失利的原因,告诉他不要因为考试失利而产生畏惧感,勉励今后加强学习,鼓励下次取得好成绩,维护孩子的自尊心,培养孩子的自信心,从而激发他的学习热情。

  二、培养孩子的创新意识,挖掘孩子智力潜能在家庭生活中培养孩子创新意识的机会很多,其方法也各种各样。首先家长让孩子多注意观察周围的一切,学会发现问题和分析问题。在家庭生活中,当孩子遇到一件事情时,家长就辅导他从不同角度来观察,并说出特征,从而不断扩大他的思维范围。必要时还应该给他提出一些问题让他回答,逐步培养孩子的创造性思维。每当孩子遇到困难,家长尽量不告诉他怎么解决,先让他自己想办法,找出最准确方便,快捷省时、省力的方法。他通过自己的独立思考使问题得以解决,便会在心理上得满足,使自己的创造性思维能力得到锻炼。其次,动手操作是培养孩子创新意识的源泉。动手是孩子智慧的体现,多让孩子动手操作,会促进孩子各方面能力的发展,而且孩子通过操作会发现很多新问题,找到解决问题的途径。在以后遇到任何困难和问题时,孩子就会发挥自己的创造思维能力来解决。最后,家长还注重在家庭里要给孩子一个轻松、和谐的环境,在这种环境里,孩子的观察、想象、思维能力可得到健康的发展。在孩子提出所谓“怪论”或做“怪事”时,家长从不轻易否定,而是让他充分发挥想象力和施展自己的“才干”。家长应该相信:孩子潜藏的智慧非常之大,只要家长能正确地引导他的潜能就会得到充分发挥。

  三、正确认识孩子的.能力,对孩子的期望值适度。作为家长都希望自己的孩子成龙成凤。为达到这个目的,有的家长不惜一切代价实施各种智力开发或技能培训,并且不满足学校教育的内容,在业余时间给孩子请家教,如学琴、画、棋、舞等,让孩子成天被各种学习任务所困扰。大量的事实证明,对孩子施加过重的学习任务,会引起孩子的厌学情绪。由于孩子不是主动地学习,对所学的知识缺乏兴趣,即便是参加了学习,也还是“人在曹营心在汉”。长此下去会损伤孩子的学习积极性,得不偿失。基于此,家长对孩子的期望值适度,根据他的专长、兴趣合理安排他的学习,尊重他自己的意愿,从不加重他的学习负担。

  四、培养孩子守信的习惯,对孩子许诺要慎重家长对孩子的许诺必须慎重、实在,让孩子产生一种奋发向上的动力,促使其更好地完成任务。只有履行自己的诺言,家长的威信才能树立起来。在现实生活中,家长也是这样做的,对孩子许诺前先慎重考虑,该不该对孩子许诺,能不能兑现,这种许诺对孩子来说到底好不好等等。许诺后家长都会履行诺言,这样既保护了孩子的自尊心,也维护家长作为家长在孩子心中的威信。同时教育了孩子对谁都不能随便说话和承诺,说了就要负责。

  五、培养孩子的意志,适度的挫折教育在人的一生中,不会永远一帆风顺,每个人都或多或少地要受到挫折。精神上的煎熬,体力方面的磨难,都是挫折的不同形式。理想的受阻、追求的失败、艰苦的劳作、疾病缠身,也都挫折的种种表现。家长对孩子实施挫折教育,对于孩子的性格意志的磨炼和能力品行的培养,都有着极其深远的意义。让孩子承受适度的挫折,可以使孩子从挫折中吸取经验教训,使认识得以升华,也可以磨炼孩子的意志,增强战胜困难的勇气。古人说:“吃一堑、长一智”,说的正是这一道理。孩子只有在经受了磨炼才会掌握解决问题的方法。家长应当做到对孩子不溺爱,不怕让孩子受委屈,不让孩子过着“饭来张口,衣来伸手”的生活,经常带孩子参加劳动锻炼,以此来锻炼孩子坚强的意志。在对孩子实施挫折教育的过程中,家长同时也应当注重让孩子对遭受挫折的承受能力,避免孩子产生消极情绪,从而引起负面影响。

  六、培养孩子的独立性,增强孩子生活自理能力将孩子培养成人是家长义不容辞的责任。让孩子能够独立思考问题和解决问题也是十分重要的,孩子的独立性只能在实践中逐步培养起来。作为家长很清晰地认识到孩子无论做什么事都是从不会到会,然后到熟练。家长每次都放手让孩子自己去做,只要是经过努力,不管成功与否,都应该鼓励,让孩子感到自豪。孩子毕竟是孩子,当孩子在做事情时,哪怕做错,家长也会对他多鼓励少批评。

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