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做文明好学生征文

时间:2022-11-29 10:12:55 征文 我要投稿

做文明好学生征文(14篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过征文,肯定对各类征文都很熟悉吧,征文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾征文的出现。相信写征文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的做文明好学生征文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

做文明好学生征文(14篇)

做文明好学生征文1

  “同学们,我们将在本星期五上午的第三节课举行规范记心中,文明见行动主题班队会活动,此活动正在招募表演节目的同学,希望同学们踊跃报名,当然,还有就是......”还没等文老师说完,教室就沸腾起来。

  三天一晃就过去了,终于到星期五的第三节课了,我们一进教室门就发现,哇,既然两位领导,可真不少,虽然我不需要表演,可还是很紧张。终于,表演开始了。首先,由话剧《做个文明的好孩子》表演。接着舞蹈《梦里花》,小品《小区的争吵》......终于到书法了,因为我们班会书法的人并不多,可是......“哇”我情不自禁的叫了一声。“怎么了?”周围的同学问。“你们,快看,”我颤抖的声音说道,原来我看见了沈宇伶同学的书法,“文明礼仪伴我行”这几个字,天啊,每个字都是那么饱满,那么有力。当我见了沈宇伶的字后,嘴巴惊讶得都能塞下一个鸡蛋,所以,在书法节目还没有结束时,我们都纷纷向她承诺以后再也不小看她了,也不嘲笑她,以及再也不在背后说她坏话了呀等。瞧,上课时我们还装作很守规矩,可等老师一走,天哪,一大群人追着她跑,向她买字,你们猜她的字最后卖多少,悄悄告诉你:最后卖到了500元呢!可是,面对500元的诱惑,她依然不动心,而是把她那坚决而果断思想和漂亮的字一同放进了书法......

  这次班会让我懂得了什么才是真正的“规范记心中,文明见行动”当然,这不仅仅是为了对得起这次班会......

做文明好学生征文2

  教育家陶行知先生有句名言“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,说的是教师要教育学生做一个真诚的人,做一个文明的人。那么,怎样才能做一个讲文明,守纪律的中学生呢?

  首先,文明是遇到师长,主动问好;文明是课间不追逐打闹、大声喧哗;文明是不说脏话、粗话;文明是上下楼梯靠右行,不坐、滑楼梯;文明是不带火机、手机进校园;文明是衣着整洁得体,不穿奇装异服;文明是讲究卫生,不乱扔果皮纸屑;文明是同学们在食堂就餐有序排队,珍惜粮食;文明是爱护学校公物,不到处乱写乱画;文明是不欺负弱小同学,不打架、不撒谎等等。让“请、您好、谢谢、对不起、再见”十字文明用语挂在嘴边。

  其次,文明是尊敬长辈、孝敬父母,面对父母长辈的批评,认真听取,不发脾气,不顶撞;文明是家里来了客人,要热情招待等。

  再次,文明是遵守交通法规,不闯红灯;文明是不乱扔垃圾,保护自然环境;文明是注意防火、防骗、防溺水等安全;文明是尊老爱幼,帮助弱小群体,时时处处为他人着想,做到“与人为善,心中有他人”等。

  同学们!“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,让我们快快行动起来吧!从现在做起、从点滴小事做起,做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明中学生!

做文明好学生征文3

  我所在的城市为了创建文明城市,获得魅力中国城的称号,努力了很多年。可以说我所在的城市为了创建文明城市付出了很多的努力,在我很小的时候就开始为这件事情做准备,等到了我已经长大成人了才获得这个称号,并且我非常明显的感受到了城市里面的变化,我的城市并不是只是为了这个称号,他在建设文明城市的时候确实做出了很多的努力,并且城市发生了很大的变化。

  创建文明城市特别在于核心主义价值观,在我初中的时候,我们的老师就规定我们都要会背社会主义核心价值观,以及我们的中国梦,还有一些关于祖国的目标,这些都是我们必须要完备的,而且学校和我们的城市也会定期的检查。学校还会组织一些活动,让我们更加深刻的理解文明城市,并且呼吁每一位同学都独身到文明城市的建设之中。

  在我初中的时候,我就感受到了我们的城市和学校对于建设文明城市的渴望。在我小的时候,我们的城市是一个四五线的小城市,人民的素质普遍不高,所以街道上面有很多的垃圾和各种乱七八糟的东西,也有很多人闯红灯不走斑马线还有水沟说脏话,随地吐痰,随地大小便这样的现象屡见不鲜。但是随着文明城市的创建,我的城市这种不良的现象越来越少了,更多的是街道上面一尘不染的样子,非常的整洁。大家也都会自觉的走斑马线遵循红绿灯,很少人再去闯红绿灯了,也会有更多的人讲卫生讲礼貌,不会随便出口成脏。

  这种变化是肉眼可见的,而且变化非常的巨大,我体会到了我们的城市为了建设文明城市所付出的努力,并且也是非常有成效的。文明城市的创建是每个人都需要投身在其中的,并不是某一个组织或者是某一个人可以做到的,只有我们每个人都有这个目标,并且为这个目标努力的奋斗,并且从自身做起从小事做起,从自己的小习惯上面进行改正,只有大家都做出改变和努力,文明城市才能真正的创建。

  还会有一些意识浅薄和不自觉的人,不遵守文明城市的规章制度,他们也是很没有素质的人,但是随着我们文明城市的宣传和推广,这种人已经越来越少了,并且这个趋势也是好的,总有一天我们的城市会越来越好。

做文明好学生征文4

  古人都能够崇尚礼仪、遵纪守法、讲究文明,作为“生在新中国,长在红旗下”的新世纪小学生更应该“知规矩,讲规矩,守规矩”。

  说起礼仪,我们在1~4年级的《思想品德》中,老师就曾教了我们许多,如《孔融让梨》、《尊师情深》、《尊敬老人》等,教育我们做学生的必须懂得尊师敬老、知书达礼,从小养成文明礼貌的习惯。俗话说得好,“没有规矩,不成方圆”。社会是无数人们通过不同形式的纽带关系连结起来的活的有机体。要维持这种有机体的存在和发展,不仅要有动力机制,还要有平衡机制,而规范动力、实现平衡的主要手段有两个,一个是法制,一个是道德。对我们小学生来说,讲法制就是要守纪律,讲道德就是要讲文明。

  其实,纪律就在我们身边,如平常接触的《小学生守则》、学校规章制度和课堂纪律等,这些都是我们学生所必须遵守的。记得在三年级的时候,学校就发给我们了一本书,叫《学纪律,讲道德》,是一本教我们如何做一名好学生的指导书,这里边讲了很多做人的道理、为人的原则。作为小学生,不讲卫生,就是不讲道德;不讲道德,就会产生不良后果。

  最后,我呼吁全国所有的小学生,从小做起,从小学起,努力做“知规矩,讲规矩,守规矩”的好学生。作为一名讲文明的学生,爱护环境必须从我做起。

  但是,生活中一些鸡毛蒜皮的事也不能忽略了。比如说你走在大街时,忽然有一口痰卡在了喉咙,你就会这样好不犹豫地吐出了吗?如果是,那我会十分严肃地告诉你,你太不自觉了!难道你在吐痰的那一刻,你就不会想想,如果我吐了这一口痰,那会对环境有多大的污染?如果每一个人都这样做,那我们还能生活在新昌这个美丽的家园吗?从中你可以看出,在生活中,有许多事情都是由一个人的自觉来决定的。有很多的例子,比如乱扔垃圾、折树枝、踩草坪等等。

  因此,要想做到一个文明人的标准,必须保护环境,爱护环境,使我们的西安变的更家美丽。我们不仅要保护环境,遵守交通规则也是一个文明西安人和学生要做到的。

  如果大家都视规则如无物,我行我素,做一个文明的新昌人不用说,文明城市也将蒙羞。做为一名学生,也应该做到“文明”二字,不仅要学习好,还要讲礼貌。在学校时,讲文明第一点要做到不骂人。平时,同学之间往往会发生一些矛盾,有一些矛盾,有些同学便会十分不服气,心里的气愤使他脱口就说出了骂人的话,这样做是不对的,不但没有做到“文明”,还与同学不友好,所以一定不能骂人。第二点是做到不打架,有些同学,常常会因为一时的冲动而造成相互打架,这样带来两个后果,不文明,与同学年友好。由此可见,做为一名学生,要做到“文明”,在学校里当一名讲文明的好学生。

做文明好学生征文5

  时间过得很快,一转眼大家就到了六年级。新学期新气象,这个学期里我们迎来了“我是文明生”的活动。一个月下来,我对这个活动进行一个评价。

  首先从我自己角度来说,我觉得这个活动对自己帮助很大,为什么呢?因为在之前我是一个特别胆小的女生,不敢与老师问好。通过这个活动,我胆子变大了不少,能向老师问好。曾经我也喜欢说几句脏话,当然是在别人骂我的时候,我才会回怼他。可自从有了这个活动,我基本不说脏话了,只是偶尔吐槽一下。有一次上科学课时,我就转向后面看了后面小陈一眼,小陈:“你看毛看啊!你眼瞎啊!你全家都眼瞎……”这使我十分生气,正想说“你有毛病时”,突然想了这个活动”,算了不说了,当我没听见,我想着,转回头继续听老师上课。事后,我想想,如果刚才我会对过去,小陈肯定会没完没了的。这不但会影响我上课,如果被老师发现,那还有可能会挨批评。这一次,我忍住了,就少了很多麻烦。看来,当个文明生,对自己还是挺有用的。

  其次从班级角度来看,我认为对于大多数同学是好的。比如上面讲到的小陈,以前是天天讲脏话,似乎一天不讲脏话就全身不舒服,但现在呢,我只是偶尔听到他在讲脏话。还有小张之前天天听他与小陈吵架,并且全为脏话,可现在听不到了。现在班级中没有像之前一样一下课,

  总之,我认为这个活动挺好的。但是我还是有一个建议,就是可不可以把每次投票的情况发在群中,让家长见一下。因为还有几个同学不把它当回事,明明知道自己是这周的文明生候选,依然说脏话。比方说,小政,小昊,尽管知道自己参加了好几周文明生的投票,但都没有通过,可是他们依旧没有吸取教训,依旧屡教不改,这可不好。

  这就是我的建议,希望陈老师能同意。

做文明好学生征文6

  讲礼仪是中华民族的传统美德,是中国古代文化的精髓。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是利己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

  说到文明礼仪,前天早晨7点四十分左右,匆匆赶去班级的同学很多、很多,可大部分同学都没留意一个礼貌问题,这时,我注意到我们班的洪可俊同学在拥挤的走廊走着,对面一个老师走过来,他停下了脚步,身子微微弯下做了一个鞠躬,说了句:“老师好!”……这就是一种尊重老师的文明礼貌。

  课间,楼道里拥挤不堪,人流量很多,突然“啊”的一声大叫传遍操场!原来是我们班的陈佳恩同学被一位一年级的小朋友碰倒后踩到了手臂!大家闻声而来,纷纷伸出自己的双手掺扶起他,并纷纷询问他痛不痛,将他护送到医务室……这就是同学间互相关心、互相帮助的文明。

  这天,我们班级里已上了两节课,有的同学认为反正等会会有值日生打扫卫生,就把纸屑到处乱丢,再加上刚上完一节美术手工课,地上丢满了纸张和零散的橡皮彩泥,当时我看到后就静悄悄地走到班级后面拿起扫把和畚斗,一声不响地忙碌起来,同学们看到了我这样,也纷纷加入进来打扫的行列中……这就是讲究卫生、爱护环境的文明。

  这三件小事,是我们班讲文明礼仪的例子,但是,在我们身边的部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。有的同学把文化知识的学习放在首位,但忽略了文明礼仪习惯的培养,事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

  所以,清除陋习需要我们要从小事做起,讲文明语言,做文明学生!

做文明好学生征文7

  文明不是个名词,而是个动词,是用实际行动才能完成的动词。

  文明是一首歌,一首歌颂美德的歌;文明是一种爱,一种大无私的'爱;文明是一段情,一段纯洁特别的情。文明,与我们每个人同行,让我们做一个文明学生。

  这是发生在我实际生活中的真实事例:

  那是去年夏天,一个骄阳似火的天,我和妈妈还有同学,一起去补习班,就在去补习班的公交车上。我亲眼目睹了整件事:j就在车开到一半时,上来了一位年过古稀的老人,因为是周六日所以公交车上的人很多,老奶奶上了车,可没有座位,虽然车上有老、弱、病、残。孕专用座,但是因为人多,有些年轻人,竟以没有座位为由,把做霸占了,老奶奶上来,他们全装们看见,老奶奶只好站着,我想为老奶奶让座,但又怕同学说闲话,所以安分守已,下车了,我带着一种酸酸的心情,默默的到了补习班,我越想越后悔,我怎么能,这么不文明。乌云遮遮住了太阳,天气放凉了,我的心也凉了。

  说到这,也许有人会问,“怎样做才算文明”。其实想做一个文明人并不难,生活中的点点滴小事都要为我们文明,比如,遵守交通规则。不随地吐痰,扔垃圾等。

  别看这只是一些小事,但能真正做到文明的人不算多。

  那一天,蓝天白云,空气十分清新,再加上没什么事,所以我们一家人决定去玩玩。去的途中,发生了这不可思议的一幕:一位司机开车没有遵守交通规则,闯了红灯,我说:“爸爸,您看,别人敢走,我们为什么要停下!”“我们要做一个文明人,要文明出行!”“爸爸教育道。就在那辆小汽车开过一半时,突然从面前飞出来一辆电动车,速度惊人,一下就撞上了那辆小轿车,顿时小轿车面前流出了鲜血,我吓蒙了,爸爸急忙拿出手机拨打了“110”,事故现场围了好多人,过了20分钟,救护车来了,警车也来了,我们一家就离开了。这就是一个不文明出行。,

  文明是展现一个人基本素质的必要。文明像一个淑女,对尊重它的人,它也尊重你,我们必须尊重它,否则会有血的代价。让我们从今天起,做一个告别了陋习,拥有文明的中学生!

做文明好学生征文8

  古人云:"不学礼,无以立。"

  意思是如果不学习礼仪,就无法立足于这个世界。

  中国,我们的祖国,自古以来就是礼仪之邦、文明之邦,作为祖国未来的顶梁柱的我们,更应该在自己的言行举止中讲究文明。

  在家里,我们是父母的希望。为人,要感恩。我们对家人要尊老爱幼,听爸爸妈妈的话。不能对父母大吼大叫,更不能去欺压小弟弟小妹妹。面对家长的批评,要自我反省;面对弟弟妹妹的愿望,要合理应对;父母不在家,要严行律己;晚辈需照顾,要小心照料。衣食住行,自给自足;在家学习,认真复习预习。我们要做一名自强不息,尊老爱幼的小学生。

  学校,相当于一个小社会,它给予了我们学习与实践的机会。学习在社会上必要的知识与习惯常识。在学习里,应该尊敬师长,诚实守信,努力上进,与同学和睦相处,积极向上。不与老师争吵,受批评时不顶撞老师。严行律己,宽以待人。我们要做一名与师生和谐相处,谦虚上进的小学生。

  在社会,我们带着学校与家庭的荣辱责任。在国外,我们代表着国家的形象。我们要爱护公共设施,爱护大家的一草一木,言行举止要文明。在公共场所,要文明用语,不粗鲁待人。我们一定要做一名守规矩讲文明的小学生。

  希望大家与我一起,做一名讲文明守礼貌的好学生!

做文明好学生征文9

  文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程光明;文明是一场雨;滋润了干涸的心灵。

  好的环境可以愉悦人,更重要的是改变人、塑造人,保定就是我们大家赖以生存的一个大的环境,环境的文明可以让我们从小就树立起一个好的精神面貌。我们大家既时这个环境的受益者,更是城市文明的建设者,所以说创文明城市是我们小学生同样存在着责任和义务。我会呼吁我身边的人积极参与创建文明城市、卫生城市。呼吁全体市民应该以创文明卫生城市为已任,围绕争创文明卫生城市、建设美好家园的目标,迅速行动起来,以主人翁的使命感投入到”创文明卫生城市“的活动中。在学校,见到老师行个礼,遇到同学问声好。做错事,主动说声对不起。同学之间玩耍不说粗言烂语,不打架。要团结友好、互相尊重、互相帮助。在家里,要善待长辈、尊敬长辈。学会分担一些力所能及的家务事。

  文明在我们心中,会在我们生活中不经意的流露着。有时候,多一个手势,对别人来说,就是多一份体贴;有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;还有时,多一点点分享,对别人来说,就是多份温暖。我们每个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步。文明是城市之魂,美德是立身之本。文明,是人幸福的开始;文明,是一份生活中最美丽的礼物。也许,只要一个默默的领头人,便可带动一镇圣洁之风;也许,只用一点文明的点缀,便可唤起人们心底最美好的回忆。当你有风度地一伸手,当你有修养地讲一句话,充斥在人们心田的就会是一种别样舒缓的感觉……

  同学们,文明离我们很近很近,近的触手可及。同学们,从点滴做起,从现在做起,让我们共同行动起来:用我们的勤劳和汗水,用我们的爱心和智慧,为打造文明春城,做出我们小学生的一份贡献。

做文明好学生征文10

  你如果是一名小学生,就一定会知道《小学时守则》中的第五条:“自尊、自爱、自信、自强,生活习惯文明健康”。《小学生日常行为规范》第五条:“待人有礼貌,说话文明……”可是,文明真的做到了吗?文明是什么呢?

  在我们的生活中,讲文明的人和不讲文明的人随处可见。有些人乱扔垃圾,随地吐痰,有些人则弯腰把掉在地上的垃圾自觉扔进垃圾桶。虽然这些都是区区小事,但它带来的影响和后果却很大。

  比如:在开学的第一天,我路过一年级的教学楼时,忽然,一张张小纸片从二楼纷纷扬扬地飘下来。我抬头一看,一双小手正靠在二楼的护栏继续在往楼下丢纸片。我想:他肯定是新入学的一年级小朋友,这些纸片既污染环境又影响行人。这怎么办呢?想到这里,我连忙跑到二楼,拉住那个小男孩的手,并对他说:“要做一个文明的学生。”他听了,若有所思,然后连忙收回了他的手。

  还有一次,我刚吃完午饭,准备上学的时候,和一个学生一前一后地走着。他走在我的前面,我亲眼看到他蹲下去,捡起一个包装袋,扔进垃圾箱。我看到这一幕,我被深深地感动了。

做文明好学生征文11

  做文明的小学生,从我做起,从大家做起,从身边的小事做起。

  我们要做到:尊师爱友,自强自侓,诚实守信,文明礼貌,宽容大方。见到老师主动问好,不能在墙壁上乱涂乱画,不随地吐痰扔果皮纸,不能骂人,打架。

  当别人遇到困难,需要帮助时要主动帮助别人。例如:有一次,我在回家的路上。看到一位阿姨的东西掉在地上,正要去捡。我就跑过去帮阿姨捡了起来,并还给了她。她说:“谢谢你,小朋友。”我说:“阿姨,不用谢,这是我们少先队员应该做的”。还有一次,我放学回到小区里,路过一个单元门,看到一位需要帮助的爷爷。于是,我就跑过去,看见一位爷爷正要把电动车推到地下室,单元门那里没法进去,我就帮爷爷拉住门,爷爷进来了。对我说:“谢谢你,你是一个好孩子。”像这样的事我做了好多好多,在此我不一一列举。

  文明是一个甜美的字眼,它教育了我们“文明出行”、“文明说话”。可是,随着现代生活的逐渐变迁,某些人已经把“文明渐渐遗忘在心底一个暗淡无光的角落里”,文明已经在人们的日常生活里渐渐消失。

  我们作为一名文明的小学生,有二要:在家里要做一个好孩子;在学校里要做一名好学生。

  同学们,为了我们濮阳的蓝天更美丽,为了我们的大地充满绿意,为了我们呼吸的空气更加清新,抛弃种种不文明的行为吧!让我们做不乱扔果皮纸屑的人、不在墙壁上乱涂乱画的人、不打架的人、不说脏话的人。

做文明好学生征文12

  现在我们不愁吃也不愁穿了,但是我也发现了许多小朋友们乱丢垃圾和吐痰……我们的城市就像一座垃圾山。我也常常打扫。

  一天,我和爸爸坐公交车,公交车里只有一个空座位爸爸让给我坐了,我一坐下有一位老爷爷上车了。爸爸下来把老爷爷扶上了车,我看到老爷爷岁数也大了,我说:“爷爷您坐这吧”,爷爷说:“好孩子还是你坐吧”,我说:“爷爷您岁数大了还是你坐吧,我可以站着的!”爷爷又说:“谢谢你,你真是一个好孩子!”我说:“不用谢,您老先让你坐”。爸爸在一边笑了笑说:“孩子你真长大了,我很开心”。等到了家爸爸把公交车上的事告诉妈妈,妈妈说我真的长大了。

  有一次,我出门去朋友家玩,路上我看见朋友的妈妈抱着很多菜,我跑过去说:“阿姨,我也抱一些菜”。阿姨说:“谢谢你,好姑娘!”我说:“不用谢”我和阿姨走到了家门口我的朋友开门了,朋友看见我和阿姨身上的土很不明白发生了什么了?朋友问:“发生了什么你能和我说一说吗?”我说:“这得问你妈妈”,朋友去问他妈妈,爱意不告诉他,朋友又问我说:“到底发生了什么?”我说:“以后你会明白的,因为是在路上发生的事,来的时候的一个小事”。等到了时候朋友自己知道了。

  第一个事让我知道了,见到老人让让她见到小的也给让一让。第二个是自己不知道以后会知道的不要问别人。

做文明好学生征文13

  听完了校长的演讲,我的心久久不能平静。心里不禁感概:“原来互联网有那么多的好处与危害啊!”

  正如校长所说,互联网有非常多的益处,当然,害处也不少。可是同学们,你们上网的时候是不是都只沉迷在互联网的游戏上了。假如我们上网学习知识,浏览一些健康又有知识性的网页,那么,互联网就成了一个巨大的宝库,而上网就等于去宝库里寻宝。可是,假如我们上网使劲打游戏,玩了七八个小时才肯停手;然后,又去浏览一些不健康的黄色网页,那么互联网就摇身一变,变成了一个恶魔,不停的吸收着你的身心健康,甚至,还会导致家庭不和,离家出走。所以,互联网就像是一个会七十二变的孙悟空,假如用得好,它就会变成有益的东西;假如用得坏,它就会变成有害的东西。

  校长又说了因沉迷于游戏而导致的悲剧的三件事,每一件都是惊心动魂,每一件都是毛骨悚然。听完校长所说的三件事后,我简直不敢相信,互联网中的害处,有这么大!

  校长所说的那十大危害,不正好说明互联网的害处带来的危害有那么多吗?尤其是第一处:损害身心健康和第二处:导致亲情不和。损害身心健康,就等于损害了两样健康:身体健康和心理健康。损害了身体健康,就等于损害了学习,损害了自身体质;损害了心理健康,也就损害了人际交往能力。导致亲情不和,也是一个巨大的危害。亲情不和,学习能好吗?亲情不和,家人还会喜欢你吗?所以,沉迷于网络游戏带来的危害是巨大而严重又可怕的。

  “用得好,互联网就是好的东西;用的坏,互联网就是坏的东西。”听完校长的演讲后,更加坚定我要从小学会辨别是非,做一个文明上网的小学生。

做文明好学生征文14

  如何做一个文明的小学生呢?

  爸爸告诉我:“要做文明的学生,就要懂礼貌,孝敬父母,尊敬师长,团结同学,用一句‘您好’,一声‘谢谢’来表示文明,来促进人与之间的和谐相处!”

  妈妈说:“要做文明学生,就要热爱学习,上课认真听讲,课后独立完成作业,要多读一些健康有益的书,养成良好的学习习惯,好好学习,天天向上,做有用的人才!”

  姥姥说:“要做文明学生,要讲究卫生,多做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,做一个健康活泼、热爱劳动的好孩子。”

  姥爷说:“要做文明学生,保护环境卫生,不乱扔杂物,不随地吐痰,爱护花草树木及保护小动物,还要遵守纪律,上课不交头接耳,下课不吵架、打架,走路不闯红灯,公共场所不喧闹,做一名遵纪守法的好学生。”

  同学们,让我们赶快行动起来,从自我做好,从点滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名诚实守信、懂礼貌、讲究卫生、爱劳动、守纪律、爱学习的小学生,为将来能成为建设祖国的栋梁之才,努力做一名文明的学生吧!

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